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    Clasificación Del Acoso Escolar en Cuatro Grandes Grupos

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    El documento clasifica el acoso escolar en cuatro grupos: físico, verbal, social y cibernético. El acoso físico involucra contacto físico no deseado como golpes o empujones. El acoso verbal incluye amenazas, insultos e intimidación. El acoso social busca marginar o aislar a un estudiante de su grupo. El acoso cibernético ocurre en línea y puede incluir difundir rumores o publicar información dañina. La escuela puede combatir el acoso estableciendo un código de conducta,

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    Clasificación Del Acoso Escolar en Cuatro Grandes Grupos

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    El documento clasifica el acoso escolar en cuatro grupos: físico, verbal, social y cibernético. El acoso físico involucra contacto físico no deseado como golpes o empujones. El acoso verbal incluye amenazas, insultos e intimidación. El acoso social busca marginar o aislar a un estudiante de su grupo. El acoso cibernético ocurre en línea y puede incluir difundir rumores o publicar información dañina. La escuela puede combatir el acoso estableciendo un código de conducta,

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    Clasificación del acoso escolar en cuatro grandes grupos

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    El documento clasifica el acoso escolar en cuatro grupos: físico, verbal, social y cibernético. El acoso físico involucra contacto físico no deseado como golpes o empujones. El acoso verbal incluye amenazas, insultos e intimidación. El acoso social busca marginar o aislar a un estudiante de su grupo. El acoso cibernético ocurre en línea y puede incluir difundir rumores o publicar información dañina. La escuela puede combatir el acoso estableciendo un código de conducta,

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    Clasificación del acoso escolar en cuatro grandes grupos.

    1. Acoso físico. Forma de acoso que se centra en la persecución ininterrumpida hacia una
    persona con la que se pretende tener un contacto físico en contra de su voluntad. Se trata de un
    tipo de acoso que puede producirse tanto dentro como fuera de los centros educativos. Es un tipo
    de maltrato totalmente intencionado y se se caracteriza por:

    Acoso físico directo:

     Golpear
     Escupir
     Empujar
     Morder
     Arañar
     Tirar del pelo
     Dar un puntapié
     Dar una paliza
     …

    Acoso físico indirecto:

     Espiar a un compañero
     Seguir a un compañero por el centro durante el tiempo de patio o entre cambios de
    clases
     Escribir notas ofensivas y difamatoria
     Pintar su nombre en paredes y muros
     Robar o romper objetos de su propiedad
     …

    Se trata, en definitiva, de hacer la vida imposible a un compañero a través de lo que se denomina


    el hostigamiento, es decir, atosigar a un compañero para obtener la máxima información de él
    para usarla posteriormente en su contra.

    2. Acoso verbal. Es un tipo de acoso tremendamente dañino para el alumno que lo padece fuera
    y dentro de su centro escolar. Se centra principalmente en:

     Amenazar
     Burlar
     Insultar por razones de carácter religioso, de orientación sexual, política, étnica,
    cultural…
     Poner motes y apodos con una clara connotación despectiva y ofensiva
     Resaltar defectos
     …

    Se trata de un tipo de acoso que, lamentablemente, se da con mucha frecuencia y no siempre es


    fácil de detectar, porque en este tipo de acoso escolar no se produce una agresión física, sino que
    el daño es moral y psicológico. Resulta muy perjudicial para el alumno que lo padece porque
    afecta directamente a su autoestima.

    3. Acoso social. Este tipo de acoso escolar puede producirse fuera y dentro de los centros
    educativos. Es un tipo de acoso que lo que pretende es dañar la reputación de un alumno y
    separalo o marginarrlo de un grupo de amigos o compañeros. En este tipo de acoso nos
    encontrmos con los siguientes supuestos:

     Dejar a un compañero de lado, es decir, dejar de contar con él para todo


     Influir en otros compañeros para que dejen al alumno de lado
     Propagar rumores sobre un alumno
     Avergonzar y ridiculizar a un alumno en público

    4. Acoso cibernético. También denominado ciberbullying. Se trata de un tipo de acoso escolar


    cada vez más común y más extendido dentro y fuera de la Comunidad Educativa. A día de hoy,
    seguramente sea un de los tipos de acoso más frecuentes y que más cuesta detectar, ya que suele
    producirse fuera del horario lectivo, lo que dificulta el seguimiento por parte de los docentes y
    equipos directivos. Este acoso escolar se caracteriza por hacer un mal uso de la información
    telemática entre la que podemos distinguir:

    Qué podemos hacer desde la escuela?

     Establecer un código de convivencia en el Proyecto Educativo de Centro incluyendo a todos los


    componentes de la Comunidad Educativa.
     En el Proyecto Curricular, se debe implementar desde los primeros niveles programas de
    formación de habilidades sociales y programas específicos de prevención del acoso.
     Realizar estudios para conocer la estructura de los grupos y detectar perfiles de riesgo.
     Definir procedimientos en caso de emergencia por medio de una comunicación abierta y fluida
    entre los distintos miembros y departamentos de la Comunidad Educativa.

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