Silabo Vacacional de Fisica

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN ANTONIO ABAD DEL CUSCO
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FACULTAD DE INGENIERIA ELECTRICA, ELECTRONICA, INFORMATICA Y
MECANICA
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE FISICA
SILABO
I. DATOS GENERALES
1.1 Asignatura : FÍSICA I
1.2 Categoría : EGT
1.3 Código : FI902VIN
1.4 Créditos :4
1.5 Horas Teóricas :3
1.6 Horas Prácticas :2
1.7 Requisito : 15
1.8 Horario y Aula : Lu 9-11, Ma 9-11, Mi 9-11, Ju 9-11 , Vi 9-11-
1.9 Semestre Académico : 2019-2V
1.10 Escuela Profesional : INGENIERIA INFORMATICA Y DE SISTEMAS
1.11 Docente : CCOLLATUPA-BALLON-VENANCIA
1.12 Email Docente : venancia,[email protected]
II. SUMILLA
Física-I es la asignatura transversal de carácter Teórico, practico y experimental

ubicado en el segundo semestre de Estudios Generales. Tiene el propósito de dotar al
estudiante de la capacidad de identificar los sistemas y principios de la mecánica
clásica, como la interacción de fuerzas y resolver problemas relacionadas con el
movimiento mecánico de partículas presentes en la naturaleza.
Desarrollando contenido de: Modelos matemáticos y actividades experimentales.

Comprende los temas de algebra vectorial, cinemática, dinámica, trabajo y energía,
cantidad de movimiento lineal y colisiones de sistema de partículas, cantidad de
angular, cuerpos rígidos equilibrio y gravitación
III. Logro Final
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Oficina de Capacitación y Evaluación Académica Centro de Cómputo
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Aplica los conocimientos de vectores, fuerza y estática, cinemática y dinámica de una
partícula, trabajo y energía, dinámica lineal y rotacional de un sistema de partículas y ley de
gravitación universal, considerando las técnicas, procedimientos tanto en la solución de
problemas como en el desarrollo de prácticas de laboratorio, demostrando perseverancia.
IV. CONTENIDO POR UNIDADES DIDACTICAS
UNIDAD I: VECTORES, FUERZA, ESTATICA.

LOGRO: determina las magnitudes vectoriales y fuerzas, considerando las condiciones de
equilibrio, demostrando perseverancia.
Semanas Contenidos
(T) Magnitudes escalares y vectoriales, Vectores: Componentes cartesianas de
1 un vector en el plano y en espacio, Operaciones con vectores: suma, diferencia,
producto escalar y vectorial.
(P) Aplicaciones prácticas y solución de problemas con vectores
2 (T) Concepto y definición de fuerza, sistema de fuerzas: cupla o par de fuerzas,
fuerzas concurrentes y fuerzas coplanares, Torque o momento de una fuerza.
(P) Aplicaciones prácticas y solución de problemas relacionados con fuerza.
3 Teorema de Varignon: aplicaciones, Equilibrio de una partícula y de un cuerpo
rígido.
(P) Aplicaciones prácticas y solución de problemas de equilibrio.
3 (TP) Practicas de laboratorio y evaluaciones

Evidencia: (T) Solución de problemas que consideren las condiciones de equilibrio.
(P) Presenta informe de la práctica de laboratorio
UNIDAD II: CINEMÁTICA, DINÁMICA , TRABAJO Y ENERGÍA

LOGRO: Distingue las condiciones del movimiento y energía considerando el modelo
matemático respectivo, demostrando perseverancia.
Semana Contenido
(T) Repaso de tipos de movimiento: M.R.U, M.R.U.V. y caída libre,
movimiento compuesto (proyectiles), movimiento curvilíneo: posición,
4 velocidad y aceleración, componentes tangencial y normal de la aceleración,
movimiento circular: M.C.U. y M.C.U.V.
(P) Aplicaciones prácticas y solución de problemas
(T) Leyes de Newton: 1ra, 2da y 3ra ley, masa, peso y fuerza, Tipos de fuerza:
fuerzas de fricción, fuerzas elásticas, fuerzas en cuerdas y fuerzas de cohesión,
5
Dinámica del movimiento circular.
(T)Trabajo mecánico realizado por una fuerza constante y una fuerza
variable en trayectorias rectilínea y curvilínea, Potencia, Energía cinética –
Teorema del trabajo y la energía cinética, Energía potencial: Elástica –
5
Teorema del trabajo y la energía potencial, Fuerzas conservativas y no
conservativas, Conservación de la energía.
6 (TP) Practicas de laboratorio y evaluaciones
Evidencia: Solución de problemas de movimiento, trabajo y energía considerando los modelos
matemáticos y presentación del informe de prácticas de laboratorio
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UNIDAD III: DINÁMICA DE UN SISTEMA DE PARTÍCULAS, DINÁMICA

ROTACIONAL DE UN CUERPO RÍGIDO Y LEY DE GRAVITACIÓN
UNIVERSAL.
LOGRO: Aplica los conocimientos de dinámica lineal y rotacional de un sistema de
partículas y ley de gravitación universal, considerando las técnicas y procedimientos,
demostrando perseverancia.
Semana Contenidos
(T) Dinámica de un sistema de partículas: centro de masa y centro de
gravedad, Movimiento del centro de masa, momentum lineal P - conservación
6
de P, Impulso - choque elásticos e inelásticos, coeficiente de restitución.
(P) Aplicaciones prácticas y solución de problemas.
(T) Dinámica rotacional de un cuerpo rígido: Movimiento de traslación y
rotación, momento de rotación, momento angula, momento de inercia.-
7
Teorema de Steiner y movimiento de un giroscopio.
(T) Gravitación universal: Fuerza de atracción, ley de gravitación universal,
8 campo gravitatorio y potencial gravitatorio.
8 (TP) Practicas de Laboratorio y Evaluación
Evidencia: Resolución de problemas de dinámica lineal y rotacional de un sistema de
partículas y gravitación universal, considerando las técnicas y procedimientos respectivos.
Presentación del informe de prácticas de laboratorio
V. METODOLOGIA
Las sesiones de aprendizaje serán dinámicas e interactivas usando estrategias de aprendizaje,

basadas en la resolución de problemas, el método deductivo e inductivo, con motivación,
explicación, demostración, ejercitación e interrogación didáctica y práctica con
retroalimentación. Los estudiantes realizarán trabajos individuales y en equipo para investigar e
intercambiar experiencias de aprendizaje.
VI. EVALUACION
Unidad Porcentaj
Evidencias Instrumentos
didáctica e
I VECTORES, FUERZA, ESTATICA. Prueba escrita 20 %
Lista de cotejo
II CINEMATICA, DINAMICA , Prueba escrita 30 %

TRABAJO Y ENERGIA Lista de cotejo
III DINÁMICA DE UN SISTEMA DE Prueba escrita 50 %
PARTÍCULAS, DINÁMICA Lista de cotejo
ROTACIONAL DE UN CUERPO
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RÍGIDO Y LEY DE GRAVITACIÓN
UNIVERSAL.
VI. BIBLIOGRAFIA VI. BIBLIOGRAFIA
1Serway Raymond (2014). FISICA. Tomo I. Editorial CENGAGE Learning

México. Séptima Edición.
2.Tipler Mosca. (2010). FISICA PARA LA CIENCIA Y LA TECNOLOGIA.
Vol. 1 Editorial Reverte España. Sexta Edición.
3.Young y Freedman. (2012). FISICA UNIVERSITARIA Vol. 1 Editorial
Pearson Educativo México. Décimo tercera Edición.
WEB GRAFIA
1. Magnitudes Físicas
http://es.wikipedia.org/wiki/Cantidad_f%C3%ADsica
2. Ecuaciones Dimensionales
http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/movimiento_temas.htm
3. Análisis Vectorial
http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/introduccion10.htm
4. Fuerza resultante – Momento – Equilibrio
http://www.practiciencia.com.ar/cfisicas/fuerzas/index.html
5. Movimiento http://es.wikipedia.org/wiki/Movimiento
1. Leyes de Newton
http://es.wikipedia.org/wiki/Leyes_de_Newton
2. Masa y peso http://www.hiru.com/es/fisika/fisika_00700.html
3. Trabajo - Potencia
http://newton.cnice.mec.es/4eso/trabajo/indice_trapoenedinewton.htm
4. Energía
http://www.monografias.com/trabajos12/henerg/henerg.shtml
5. Dinámica de un sistema de partículas
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/dinamica/con_mlineal/dinamica/dinamica.htm#Dinámica
%20de%20un%20sistema%20de%20partículas
6. Momento Angular
http://es.wikipedia.org/wiki/Momento_angular
7. Dinámica del movimiento circular
http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/dinamica/circular1/circular1.htm
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1.1 Asignatura : FÍSICA I

1.2 Categoría : EGT

1.3 Código : FI902VIN

1.5 Horas Teóricas :3

1.6 Horas Prácticas :2

1.8 Horario y Aula : Lu 9-11, Ma 9-11, Mi 9-11, Ju 9-11 , Vi 9-11-

1.9 Semestre Académico : 2019-2V

1.10 Escuela Profesional : INGENIERIA INFORMATICA Y DE SISTEMAS

1.11 Docente : CCOLLATUPA-BALLON-VENANCIA

1.12 Email Docente : venancia,[email protected]

Física-I es la asignatura transversal de carácter Teórico, practico y experimental

Desarrollando contenido de: Modelos matemáticos y actividades experimentales.

III. Logro Final

Oficina de Capacitación y Evaluación Académica Centro de Cómputo

UNIDAD I: VECTORES, FUERZA, ESTATICA.

3 (TP) Practicas de laboratorio y evaluaciones

UNIDAD II: CINEMÁTICA, DINÁMICA , TRABAJO Y ENERGÍA

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UNIDAD III: DINÁMICA DE UN SISTEMA DE PARTÍCULAS, DINÁMICA

Las sesiones de aprendizaje serán dinámicas e interactivas usando estrategias de aprendizaje,

II CINEMATICA, DINAMICA , Prueba escrita 30 %

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VI. BIBLIOGRAFIA VI. BIBLIOGRAFIA

1Serway Raymond (2014). FISICA. Tomo I. Editorial CENGAGE Learning

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