La Relación Que Expresa El Ser Humano Con La Naturaleza

UNIVERSIDAD DE LA AMAZONIA
FACULTAD DE CIENCIAS BÁSICAS-

PROGRAMA DE QUÍMICA
Universidad Región y Medio Ambiente
Leinner José Motta Trujillo Página 1 de 2
La Relación que expresa el ser Humano con la Naturaleza
La humanidad e conjunto a sus procesos vitales que se conocen desde las biociencias
como la alimentación, el crecimiento y la reproducción; han tenido ciertos énfasis
relacionados con el medio ambiente, uno de los aspectos en donde se ve reflejado ello es
en el especial demarcado como “La Huella Ecológica del Hombre” documental
diseñado por la cadena National Geographic muestra todo el consumo que puede
albergar un habitante de la Tierra, considerando una duración de vida promedio; en
relación a ello también demuestra con cifras la cantidad de basura que puede llegar a
producir una persona desde su nacimiento que oscila alrededor de las 40 toneladas de
residuos, llevando a cabo la relación del consumismo logrado en la gran mayoría de
naciones pertenecientes a occidente y oriente; donde se ve reflejado el gran desperdicio
de materia prima con base en llegar a un numero de producción y seguir una cadena
lineal tal como se ve en el material audiovisual titulado “La Historia de las Cosas”, la
cual muestra como la extracción de recursos naturales ha sido uno de los problemas mas
notorios en las últimas décadas puesto a las causantes ambientales que provoca, tal es el
caso de la deforestación, perdida de recursos hídricos, desaparición de fauna y flora
silvestre; para luego realizar el proceso de fabricación en el cual se da un gran daño a y
manejo del material no renovable de manera en que no sea un proceso amigable con la
naturaleza , que luego se ve reflejado en la distribución de todos estos productos que son
directamente conseguidos por el consumidor, el cual se reconoce por ser una persona
promedio de la población humana generando cada vez mas un mayor descarte de estos
residuos, puesto a que día tras día se van renovando las cosas dando un mejor manejo y
acceso a las cosas materiales que se detalla como uno de los mejores aspectos; pero de
lo que los consumidores carecen de información es el proceso que se llevo a cabo para
la obtención de ese producto, debido a que solamente se refleja el aspecto económico de
los materiales; pero no se logra detallar de forma correcta todos los recursos
malgastados en magnitudes exorbitantes que afectan de forma drástica ciertas regiones
del planeta, dando lugar a las brechas sociales entre el gobierno y las personas, donde se
detalla que día tras día esta relación se va tornando mas lejana puesto al interés
gubernamental en el desarrollo de las corporaciones rigiéndose por el principio básico
de la oferta y demanda; en la cual se detalla el seguimiento de modas por parte de la
sociedad contemporánea, todo esto generado por la falta de autonomía generada por los
grupos sociales y la conciencia dada en la educación que converge en ciertos factores
culturales y además de ello la consideración que se debe tener en cuenta con aspectos
de el mal manejo de los recursos finitos que provee el planeta Tierra.
Es por ello que desde el manejo del entorno es factible llevar a cabo ejercicios en la
renovación del medio ambiente desde la región propia; en este caso al considerar la
región amazónica, se reconoce con una mayor importancia como un hincapié importante
genera en su gran contexto el desarrollo extenso de la región dando lugar a una
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consideración de “Tercer Mundo” no tan importante debido a la riqueza ambiental de la

región amazónica, otra de las diferencias al considerar esto es el paralelo que
últimamente se ha magnificado en recursos naturales comestibles que sufren de un
tratamiento económico que escatima en un alza de precios elevada desaprovechando el
manejo de diversos cultivos de alimentos consumidos diariamente, lo que hace la
economía actual se evalúa en los altos precios y la gran diferencia de estos entre un
producto otorgado por parte de una producción rural y el tratamiento industrial, grandes
brechas que poseen una importancia significativa en el medio ambiente desde grandes
aspectos contrarios a un manejo renovable de estos recursos, y la pregunta que me hago
como persona y estudiante joven ¿Qué es lo que necesitamos para cambiar? Hago
énfasis en mi respuesta en la amplia información que posee el video titulado “La Tierra,
la película de nuestro planeta” producido por la cadena BBC Natural History Unit, en el
cual se refleja los procesos de la naturaleza bajo curso natural de la misma, el cambio de
estaciones, la caída del invierno y la aparición de la primavera dan a conocer gran
cantidad de fauna y flora que habita en el planeta Tierra y que si no se llevan a cabo
reformas desde la manutención de estos recursos, los peligros de extinción se hacen mas
tenues entre las especies animales y vegetales.
La importancia radica en transmitir toda esta información y una de las maneras mas
eficientes de ello es la realización del ecoturismo, una de las practicas interpersonales
que ha generado un auge muy grande en la región amazónica principalmente; debido a
la transmisión del mensaje de forma directa por parte de los nativos de la región que en
este caso corresponden a los grupos indígenas dan a conocer a miles de turistas
procedentes de diferentes regiones del mundo viajan hasta América Latina para conocer
un poco de la inmensidad natural, cultural y social de la cuenca del Amazonas. Lo que
desde el punto de vista educativo se puede relacionar con el marco ambiental que
pueden reflejar ciertas instituciones como los colegios e incluso las universidades, es de
gran importancia que en la región la Universidad de la Amazonia es sublime por el
desarrollo de prácticas académicas demostradas en diversas instancias institucionales
con el objetivo de favorecer la renovación de los recursos naturales en base a la
generación de nuevos conocimientos que fomenten la amplitud de las áreas de la
biología y química en pro de la investigación conjunta, por lo que los profesionales en
formación de este recinto académico deben generar conciencia desde sus aulas de clase
para poder llegar a distinguir la naturaleza en todo su esplendor, dejando de lado el ciclo
directo que lleva desde hace muchos años a un manejo destructivo de la explotación de
recursos hasta el consumismo de descarte de diversos productos utilizados de forma
cotidiana.
De forma culminativa El cuidado de las fuentes hídricas, de los árboles y de los
animales, y, en general, el amor por la naturaleza, son esenciales para nuestra
supervivencia y la de las generaciones futuras teniendo en cuenta lo imprescindible que
son los recursos naturales en relación al desarrollo de las sociedades humanas.

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