Finales Quimica 2019

INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL MUNDO BOLIVARIANO
Resolución 000007 de enero 6 de 2006 – 05688 de octubre 14 de 2011 – 06816 de noviembre 14 de 2013
DEPARTAMENTO CIENCIAS NATURALES - QUIMICA
EVALUACION FINAL DEL PROCESO DE NIVELACIÓN ESCOLAR IV PERIODO ACADEMICO
ESTUDIANTE:
1. En relación a los lípidos como componentes

de la materia orgánica se puede afirmar
que A) Fosfato, ribosa, uracilo.
I. son fuente de reserva energética. B) Adenina, ribosa, fosfato.
II. son capaces de funcionar como aislante C) Base nitrogenada, fosfato, glucosa.
térmico. D) Fosfato, desoxirribosa, base
III. su acumulación aumenta en ayunos
nitrogenada.
prolongados.
Es (son) correcta (s)
A) sólo I. 5. En un laboratorio se trata de reconocer el
B) sólo II. tipo de molécula encontrada en un gusano
C) sólo I y II. de tierra. De los experimentos realizados se
D) sólo II y III. E) I, II y III. observa lo siguiente:
1. Es un polímero.
2. Respecto a la sustancia que aparece en la
2. Actúa como sustancia buffer.
figura es correcto que
3. Lo componen 20 subunidades distintas.
Con esta información usted podría deducir

que la sustancia encontrada corresponde a
un(a)
A). ADN.
I. Es la representación anular de un monosacárido. B) ARN.
II. Contiene 5 átomos de carbono. C).Lípido.
III. Forma parte de elementos de reserva de animales D).Proteína.
y vegetales.
A) Sólo I 6. La principal forma de almacenamiento del

B) Sólo II azúcar en los animales superiores es
C) Sólo III A. El glucógeno
D) Sólo I y III B. El almidón
C. La celulosa
3. Representan las principales fuentes de
D. La sacarosa
energía para los seres vivos constituyen
ciertas estructuras celulares y también
intervienen en la composición química de 7. Los aminoácidos son elementos esenciales
los ácidos nucleicos. Estas características en la traducción del ADN. La mayoría de
corresponden a ellos son obtenidos a partir de los
alimentos. Teniendo en cuenta esta
A) Los carbohidratos. información la biomolécula cuya carencia
B) Las proteínas. en la dieta podría entorpecer en mayor
C) Las vitaminas. medida el proceso de traducción es
D) Los lípidos
A. lípidos
B. vitaminas
4. El diagrama representa un nucleótido de
C. proteínas
ADN. Las letras M, N y O, corresponden
D. carbohidratos
respectivamente a:
8. Las proteínas son sustancias utilizadas para la
regeneración de los tejidos. Una célula que presente
Juntos Vamos por Más

dificultades para producirlas debe tener algún tipo A. Contienen ácidos grasos
de alteración en B. Forman jabones al reaccionar con una base
A. las vacuolas C. Son, únicamente, las grasas (acil-glicéridos) y las
B. el complejo de Golgi ceras (céridos)
C. los ribosomas D. Incluyen, entre otros, a los lípidos formadores de
D. los lisosomas membranas (fosfolípidos y glucolípidos)
9. El glucógeno y la celulosa son iguales en

A. Los monosacáridos que los componen.
B. El tipo de enlace entre monosacáridos.
C. Ambos son de origen vegetal.
D. El número de ramificaciones de sus cadenas
10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los .

lípidos saponificables es falsa?
11. Relaciona las siguientes biomoléculas con su función:
12. Mencione dos proteínas estructurales, dos 14. Explique y mencione dos ejemplos de vitaminas
proteínas de transporte y dos proteínas enzimáticas. liposolubles y vitaminas hidrosolubles.
13. Establezca que tipo de carbohidratos son los 15. Elabore un mapa conceptual donde exponga
siguientes compuestos y de que moléculas están información acerca de las Biomoleculas, sus
formados: fórmulas, funciones, clasificación y ejemplos de los
alimentos donde estas se encuentran.
GALACTOSA:
FRUCTOSA:
SACAROSA:
LACTOSA:
EVALUACION FINAL DEL PROCESO DE NIVELACIÓN ESCOLAR III PERIODO ACADEMICO

ESTUDIANTE:
1. Determine el nombre para cada uno de los siguientes hidrocarburos:
CH3-CH2-CH2- CH2-CH2-CH2-CH2-CH=CH- CH3 __________________________________
CH3-CH2-CH2-CH2-C≡C-CH2-CH3 ________________________________________________
__________________________________
CH3-CH=CH-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH3 _________________________________________________
__________________________________
CH3-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-CH2-C≡CH _____________________________
__________________________________
2. Establece la fórmula para cada uno de los siguientes compuestos orgánicos.

 3 etil - 2,2 dimetil- 6 propil – octano
 9 etil - 4,6,8 trimetil – 2 undecino
 2butil- 4 Cloro – 3,8 dietil – 2 metil – 5 deceno
 3, 4 dietil- 6 isopropil- 2,3 dimetil – butano
 3,4 dietil – 7 metil – 4 propil - 2 nonino
 2bromo- 2 etil – 4 isopropil – 5,7 dimetil – heptano
3. Subraya y determina que grupos funcionales están presentes en las siguientes formulas químicas:

4. Completa el siguiente esquema teniendo como base los conocimientos acerca del proceso metabólico del
alcohol.
5. Relacione ambas columnas identificando en el paréntesis, a que función química pertenece cada una de
las fórmulas generales.

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1. En relación a los lípidos como componentes

Con esta información usted podría deducir

A) Sólo I 6. La principal forma de almacenamiento del

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9. El glucógeno y la celulosa son iguales en

10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre los .

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1. Determine el nombre para cada uno de los siguientes hidrocarburos:

CH3-CH2-CH2- CH2-CH2-CH2-CH2-CH=CH- CH3 __________________________________

2. Establece la fórmula para cada uno de los siguientes compuestos orgánicos.

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