Juegos de antaño

Los juegos tradicionales son los juegos infantiles clásicos o tradicionales, que
se realizan sin ayuda de juguetes tecnológicamente complejos, sino con el
propio cuerpo o con recursos fácilmente disponibles en la naturaleza (arena,
piedrecitas, ciertos huesos como las tabas, hojas, flores, ramas, etc.) o entre
objetos caseros (cuerdas, papeles, tablas, telas, hilos, botones, dedales,
instrumentos reciclados procedentes de la cocina o de algún taller,
especialmente de la costura). También tienen la consideración de tradicionales
los juegos que se realizan con los juguetes más antiguos o simples (muñecos,
cometas, peonzas, pelotas, canicas, dados, etc.), especialmente cuando se
autoconstruyen por el niño (caballitos con el palo de una escoba, aviones o
barcos de papel, disfraces rudimentarios, herramientas o armas simuladas); e
incluso los juegos de mesa (de sociedad o de tablero) anteriores a la revolución
informática (tres en raya, parchís, juego de la oca, barquitos etc.) y algunos
juegos de cartas.
Su objetivo puede ser variable y pueden ser tanto individuales como colectivos;
aunque lo más habitual es que se trate de juegos basados en la interacción
entre dos o más jugadores, muy a menudo reproduciendo roles con mayor o
menor grado de fantasía. Generalmente tienen reglas sencillas.
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Alborotar El Panal.

Este juego fortalece en las personas la fuerza física y capacidad aeróbica, ya

que se debe correr bastante. Generalmente juegan más de cinco personas.
Todas personas, menos una, colocan una mano sobre la otra hasta que todos
estén entrelazados. De acuerdo con el juego, las manos entrelezadas
representan al panal o avispero. La persona que no ha colocado sus manos, se
acerca y da una palmada simulando alborotar el panal o avispero e
inmediatamente debe huir, porque todos tratarán de alcanzarlo y darle
palmadas por la cabeza como si fuera un ataque de avispas. Al finalizar el
juego, la persona que alborotó el panal queda con un fuerte dolor de cabeza de
los picotazos o golpes recibidos. Este era un juego muy común en los recreos
escolares y participaban principalmente varones.

Bailar Trompo.

Bailar trompos es un juego tradicional que requiere de habilidad. Los trompos

se hacen de madera tallada con una punta de metal. En el mercado también se
consiguen trompos de un tipo de plástico resistente. Para bailar el trompo se
necesita de una cuerda resistente, la cual se enrolla alrededor del trompo. La
habilidad para lograr bailar el trompo consiste en la precisión para lanzar el
trompo al suelo y desenrollar rápido la cuerda sin soltarla. Al caer el trompo,
éste gira sobre el piso gracias a la punta de metal.Las personas más
habilidosas pueden levantar el trompo mientras gira, haciendo uso de la misma
cuerda. Pueden también acercar su mano para que el trompo gire sobre su
palma. En el suelo se traza un círculo donde se colocan los trompos. El juego
consiste en lanzar el trompo al círculo donde se encuentran los otros,
procurando sacar los trompos del círculo trazado. Otro juego consiste en lanzar
el trompo en un circulo trazado en el suelo con una cuarta de diámetro (medida
popular de la mano extendida, tomando en cuenta la longitud entre la punta del
dedo pulgar y el meñique). Gana aquella persona que logra hacer bailar el
trompo dentro del círculo.

Barquitos De Papel.

Este juego se caracteriza por su simpleza y originalidad. Llegaban los fuertes

aguaceros entre abril y mayo y mientras los pequeños construían sus barquitos
de papel, esperando ansiosos que pronto dejara de caer agua del
cielo.Inmediatamente que cesaba la lluvia, salían a la calle buscando los
mejores arroyos para poner a navegar sus barquitos de papel. Este juego
fomenta la creatividad y desarrollo de la motora fina. Requiere del conocimiento
del doblaje del papel para dar forma al barquito.
Algunos más detallistas, untan el borde inferior del barco con sebo de res,
jabón o candela para que floten en el agua por mayor tiempo. La diversión
puede ser individual o en grupo. En el caso del juego en grupo, la competencia
era por lograr mantener a flote el barquito en mayor tiempo posible. El doblez
del cuadro de papel se muestra en la ilustración de este apartado.
 Brincar Mecate.

Saltar mecate es uno de los juegos preferidos por niños y niñas y uno de los
más antiguos. Para su ejecución se requiere de una cuerda preferiblemente
gruesa. Mediante este juego, se fortalece la coordinación motora y resistencia
física y salud cardiovascular. Dos personas sujetan la cuerda de sus extremos
y comienzan a hacerla girar de manera coordinada. Mientras, los demás
jugadores se enfilan para ir saltando la cuerda de manera armónica y
coordinada. Mientras saltan, es común cantar canciones o hacer otros
malabares cuidando de no enredarse en el mecate. En caso de que el saltarín
maje el mecate o el mismo se enrede entre sus brazos pierde el turno.Puede
brincarse con una sola cuerda o más complejo con dos cuerdas
simultáneamente. Existen variantes del juego, como brincar los números del
reloj, los días de la semana o tratar de ir haciendo algunas acrobacias mientras
se brinca. Chilillo se le denomina al juego rápido, donde las personas que giran
la cuerda tratan de mantener una rápida velocidad, mientras que la persona
que salta procura mantener el ritmo.

Jugar Cromos.

Los "cromos" son estampillas de colores de tamaño pequeño o mediano

coleccionables. Antiguamente era usual decorar las hojas de los cuadernos con
este tipo de postalitas. El juego de cromos estimula en las personas la
concentración y habilidad motora. Este tipo de juego era promovido entre las
niñas, quienes gustaban de coleccionar postalitas con diversas imagenes y
tamaños. Las colecciones son temáticas, siendo comunes las imágenes de
 animalitos, muñecos, ángeles o flores. El juego puede ejecutarse en parejas o
grupos mayores. El mismo consiste en colocar los cromos sobre una superficie
lisa, principalmente el suelo. Cada persona lleva su colección de cromos y en
cada ronda aporta un cromo. Todos los cromos se agrupan y se colocan boca
abajo. La persona que inicia el juego golpea rápidamente las estampitas con su
mano ligeramente cóncava para crear un vacío y facilitar que los cromos se
volteen. Si el cromo se da vuelta pasa a formar parte de su colección, es decir,
se gana el cromo. A esta acción se le conoce como "cazar cromos". Una a una
las personas tienen su turno para cazar los cromos que pueda. La persona
ganadora es la que logre coleccionar la mayor cantidad de cromos al finalizar el
juego. Este juego con estampillas o cromos se atribuye más a las niñas; sin
embargo, era común antiguamente que los varones coleccionaran estampitas,
las cuales intercambiaban con los amigos y las ilustraciones se relacionaban
con carros, personajes de las caricaturas, entre otros.

Caballitos de pala

Este juguete tradicional preferido por los varoncitos, consiste de dos partes: la
cabeza de un caballito que se elabora con tela, cuero o cualquier otro material
duradero y un palo. Como expertos jinetes, los niños se "montan a caballito" y
recorre a galope los verdes pastizales. Carreras de caballo, cortas
expediciones y otros juegos infantiles hacían que el caballito fuera el mejor
regalo para los más pequeños en antaño. Hoy en día, los niños de
comunidades urbanas no se identifican en gran medida con este juguete de
antaño. Su contexto histórico no los localiza en las verdes praderas y el trabajo
que en las pequeñas fincas giraba alrededor del caballo. No obstante, todavía
es común ver niños y niñas en comunidades rurales disfrutar de los juegos de
antaño y pedir a sus padres un caballito de palo como regalo para su
cumpleaños o navidad.
 Carreras de saco.

La buena coordinación, equilibrio y condición física son requisitos

indispensables para quienes deseen correr en sacos. Este era un juego
tradicional, en el cual los niños y las niñas aprovechaban los sacos de yute o
gangoche que sus padres almacenaban en la troja o corredor de la casa, y los
convertían en un artículo indispensable para sus juegos cotidianos. El juego
consiste en correr con las piernas metidas entre un saco. Para ello se requiere
ubicarse en un terreno plano y facilitar el desplazamiento. Para este juego se
requieren más de dos personas, dado que incluye la competencia y velocidad.
Cada participante debe disponer de un saco, en el cual meterá sus
piernas.Antes de iniciar la carrera, se traza la línea de salida donde se colocan
los competidores. Cuando se da el aviso de inicio de la carrera, las personas
deben desplazarse saltando rápidamente hasta llegar a la meta previamente
definida.Durante la carrera, es común que las personas tengan dificultad para
mantener el equilibrio y muchos se caen, pero rápidamente tienen que ponerse
en pie y continuar con el recorrido hasta llegar a la meta.

Carretillos.

Este tipo de juego requiere resistencia física y coordinación motora. Se ejecuta

en parejas y pueden competir varias parejas simultáneamente. Una persona
sujeta los pies de otro jugador, el cual asumirá el papel de carretillo y el que
sujeta los pies fungirá como conductor del carretillo. Para iniciar el juego, el
conductor tomará las piernas del compañero o compañera y sujetará las
pantorrillas firmemente, separando ligeramente las piernas. La otra persona se
apoya en el suelo con sus manos. El juego consiste en un movimiento
 coordinado donde ambos se desplazan a la mayor velocidad posible, uno
sujeta las piernas de un jugador, mientras que éste avanza con sus manos. En
el juego se elige un punto de salida y la meta. Cada pareja debe concentrarse
en el juego y tratar de mantener una buena marcha, venciendo quizàs
obstáculos que puedan encontrarse durante el recorrido. Gana la pareja que
primero llegue a la meta.

Correr El Aro.

Desde épocas antiguas, era común el uso de la rueda para el juego. Rodar los
aros utilizando poleas, fajas o mecates requería de habilidades manuales y
fuerza física, por lo que el juego no era exclusivo para lapoblación infantil.
Como herencia de esta práctica ancestral, disponemos de un juego común
décadas atrás, el cual consistía en girar un aro viejo de una bicicleta con ayuda
de un gancho o guía. Este juego fortalece la condición física de las personas y
es una forma diferente de fortalecer la capacidad aeróbica y la velocidad en el
movimiento. Para su ejecución se requiere únicamente de un aro viejo de
bicicleta y un gancho que se elabora con un alambre o varilla. Con el gancho o
varilla se sujeta la rueda para que al hacerla girar, continúe con su movimiento.
De esta forma pueden recorrerse grandes distancias de forma rápida. El juego
puede ejecutarse de manera individual o en grupo. Antiguamente era común el
recorrido por las calles lastreadas o potreros y era la diversión de grandes y
chicos. Se acostumbraba hacer competencias de velocidad.

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 El Bolero

El bolero es un tipo de juguete tradicional de madera de diversos tamaños y

formas y es torneado artesanalmente. Consiste de una vara gruesa de
aproximadamente 20 a 25 cm de alto y a la que en un extremo se talla para
que tenga una superficie cóncava y el otro extremo debe tener un borde
puntiagudo. En una manila de 25 cm de largo se sujeta en un extremo la vara
y en otro una bola de madera. Para este juego se requiere coordinación entre
el movimiento manual y la vista. Se trata de insertar con habilidad la bola en el
borde puntiagudo o en el borde cóncavo. El juego puede ser ejecutado de
manera individual o realizarse una competencia para ver quién en un número
de tiros previamente establecido logra insertar mayor número de veces la bola.

El Escondido

Juego que refuerza la observación y respuesta rápida. Se ejecuta en grupo. El

grupo elige a una persona a quien le corresponderá ubicarse en un lugar
previamente determinado, cubrir sus ojos y contar hasta diez o mayor número,
mientras los demás jugadores se esconden rápidamente alrededor de la zona
de juego. Generalmente se apoyará en una superficie, como puede ser un
árbol o una pared. Una vez que termina de contar la persona, destapará sus
ojos y comenzará la búsqueda de los jugadores. Resalta la astucia de quienes
se esconden de elegir aquellos lugares más difíciles y no tan obvios como para
que puedan ser descubiertos. Cuando la persona es descubierta, tendrá que
correr rápidamente al punto de conteo, antes de que llegue el contador, ya que
 de lo contrario perdería en el juego. Si el contador llega primero, indicará
“Punto” y mencionará el nombre de la persona descubierta, lo cual indica que
ganó un punto. El último jugador que quede por descubrir del grupo tendrá la
tarea de marcar el punto antes que el contador, dado que de lo contrario será
descalificado y con él las demás personas. Si logra llegar antes que el
contador, gritará “punto quemado” y todos los demás también ganarán el juego.
Si llega después que el contador, le tocará asumir ese rol en el siguiente juego

Bolinchas

Las canicas son pequeñas esferas de vidrio, que se caracterizan por su

transparencia y combinación de colores. El juego es universal, y las formas en
que puede jugarse con este tipo de esferitas es muy similar en los países y es
muy antiguo. Se tiene registro de este juego infantil desde el antiguo Egipto,
con el cubrimiento de este tipo de esferas de vidrio en la tumba de un niño en
el año 3000 a.C. Como sustituto de las esferitas de vidrio, antiguamente era
común también el uso de semillas, tales como los “chumicos” o “semillas de
San Pedro”que son semillas de alta dureza y color oscuro. Las bolinchas
elaboradas con vidrio transparente también son conocidas como “agüitas” y
son coleccionables. Con las canicas, bolinchas o bolitas de vidrio, se ejecutan
varios tipos de juego, entre ellos las chócolas. Los tiros se realizan con la uña o
falange del dedo pulgar. En este tipo de juego pueden participar varias
personas y tiene alto valor la precisión y concentración en el juego. Para el
mismo se requiere trazar en el piso cinco hoyos, con cuatro se forma un
cuadrado y un hoyo se traza en el centro. Entre cada uno de los hoyos debe
existir una distancia aproximada de cincuenta a sesenta y cinco
centímetros. Los turnos se rifan al azar. El jugador deberá elegir una de sus
canicas como tiradora. El primer jugador deberá tratar de colocar su canica en
el hoyo No. 5, el cual corresponde al centro del cuadrado. Para ello tratará de
chocar la canica tiradora con la nueva canica y con precisión lanzar la canica al
hoyo seleccionado. De esta forma tratará de ubicar cada una de las canicas en
los otros cuatro hoyos. En la siguiente ronda, la persona tendrá la ventaja de
una cuarta para lanzar la canica tiradora. En cada ronda se incrementa el
número de cuartas o acercamiento a la canica y el hoyo. Se pierde el turno de
lanzamiento cuando el jugador no logra chocar la canica o no puede insertar la
canica en hoyo correspondiente. Como parte de las reglas del juego, es
 permitido chocar las bolichas de los otros jugadores para alejarlos de los
hoyos. También cuando el jugador logra introducir una canica en el hoyo, tiene
derecho de todas aquellas canicas que están a una cuarta del hoyo en disputa.

Jacksies

Los yacksies son pequeñas estrellitas de metal o plástico acompañadas de

una bola rebotable. Las personas que deseen jugar yacksies deben disponer
de diez de ellos. Este juego puede ejecutarse de manera individual y grupal.
Los participantes se sientan en el suelo y lanzan los diez yacksies. El juego
consisten en hacer rebotar la bola y, cada vez que rebota, se recogen uno a
uno los yacksies. Luego deben recogerse dos,
posteriormente tres, cuatro, hasta llegar a recolectar los diez en una
sola jugada. Al iniciar el juego, la persona debe de ejecutar una maroma que
consiste en tratar de lanzar hacia arriba el grupo de los diez yacksies y tratar
de atrapar el máximo posible. Cada vez que se juega, la persona debe tener
la destreza de recoger el yacksie justo en el tiempo que dura la
bola rebotando. No es permitido mover otros yacksies, ùnicamente aquellos
que se van a recoger. Caballito se llama cuando dos yacksies están
superpuestos. Este es un juego excelente para repasar los números y el
estudio de los conjuntos numéricos.

La Flecha

La flecha es un juguete común desde la antigûedad. Este artículo consiste de

una horqueta de madera dura y de buen grosor, la cual se lija hasta obtener
 una superficie lisa. En los bordes de la horqueta, se sujeta la liga, que por lo
general tiene en el centro un retazo de cuero para sujetar piedras o palitos de
tamaño equeño. La flecha se utiliza para tirar piedras a objetos previamente
definidos. Los blancos en algunos casos consistían de frutas que ponían a
una distancia prudente, y el juego consistía en lanzar las piedras, una vez
cada tiro, para tratar de golpearla. La persona ganadora es aquella que tenga
la mejor puntería. El juego fortalece en las personas la habilidad motora y la
precisión. Lamentablemente, este tipo de juguete era utilizado anteriormente
para cazar animales pequeños, entre ellos pájaros. Este era un juguete
preferido por los varones, quienes gustaban de coleccionar flechas de distintos
tamaños y colores de las ligas.

Los Zancos

Los zancos como juego infantil es registrado desde la antigüedad y fueron

traídos a América por los spañoles en la época de la Conquista como parte de
las herramientas para movilizarse en terrenos difíciles. Como juguete, es el
artículo indispensable para quienes quieran desplazarse a una altura mayor y
demostrar sus habilidades motoras y coordinación. Los zancos se construyen
con madera, para lo cual se requieren dos varillas de igual tamaño a las que
se les coloca un soporte donde se ubican los pies. También pueden elaborarse
con metal o plástico duro. Era común elaborar zancos con tarros viejos a los
que se les hacen dos agujeros en la tapa para insertar un mecate y formar una
soga que servirá de soporte para facilitar la movilización. El juego de zancos
consiste en movilizarse en un camino previamente convenido, donde el
jugador deberá superar diversos obstáculos. Gana aquella persona que logre
mantener el equilibrio y cumpla con el desplazamiento en el menor
tiempo posible.
 El Tiki Taka

En este juego se fortalece la coordinación visual y manual. El juego consiste

en hacer chocar las esferas grandes de plástico que están suspendidas en una
manila de igual tamaño. Con una buena coordinación y con movimientos
continuos se logra que al mover la mano hacia arriba y abajo, las esferas
choquen una con otra. Entre más rápido ejecute el movimiento, más se
impulsarán las bolas que llegará un punto en que chocan en dos momentos,
con un movimiento circulatorio, arriba y abajo. El juego consiste en hacer
golpear las esferas, logrando un movimiento sincrónico. Es anador aquella
persona que logre mantener la coordinación y un rápido movimiento.

El Yo-Yo

El yo-yo consiste de dos círculos o discos de madera o cualquier otro material

resistente unidos al centro, donde se enrolla una cuerda o "manila". Este es un
juguete tradicional que aún es común en los juegos infantiles. El juego consiste
en hacer girar el yoyo, subiendo y bajando el juguete. Este movimiento
repetido fortalece en las personas la coordinación motora y la concentración. El
jugador sujeta el yoyo con una argollita que se hace en el extremo de la
cuerda. Con cuidado enrolla bien la cuerda entre los dos discos, y con
destreza lanza el yo-yo para que solito gire sobre sí mismo y comience a subir
y bajar. Existen varias formas de hacer girar el yoyo y para su ejecución se
requiere de habilidad. Entre las modalidades de juego están las siguientes: El
columpio consiste en lanzar el yoyo para que gire sobre sí mismo, se sujeta la
 cuerda a la mitad para lograr que la misma adquiera la forma de un triágulo y
el yo-yo cuelgue o se columpie a la mitad, sin perder su movimiento giratorio
sobre sí mismo. Posteriormente se estira la cuerda y el yo-yo continúa
bailando. El perrito consiste en lanzar el yo-yo, tratando de que continúe
girando sobre sí mismo pero desplazándose como si la persona tuviera un
perrito sujeto de una cuerda. El dormilón se logra cuando al lanzar con fuerza
el yo-yo, este mantiene su movimiento giratorio pero sin subir ni bajar. Cuando
la persona lanza en el aire el yoyo a la altura de los hombros, y logra mantener
el movimiento de enrollado y desenrollado, se llama "chichota".