Artículo Propuesta Proyecto de Vida

Corporación Universitaria Minuto de Dios
(Uniminuto)
Asignatura:
Proyecto de Vida
Actividad
Artículo Propuesta Proyecto de Vida
Presenta:
Yuly Natalia Sanabria Parada
Gloria María Álvarez Escorsia
Docente:
Judith Marcela Zablet Orozco
Colombia- Ciudad Barranquilla D.C. Noviembre

2019
Introducción:
La asignatura proyecto de vida es un eje que nos ayuda a definir de alguna manera lo que
anhelamos; nos ayuda a formarnos como personas y profesionales. En ocasiones es complicado
orientarnos por nuestros propios medios y es donde se hace necesario la ayuda de otras personas.
La corporación universitaria minuto de dios (Uniminuto) ofrece el sistema de 100% virtual de la
asignatura proyecto de vida, En este Artículo hablaremos de la importancia que sería el poder
contar con esta materia presencial, teniendo ayuda de nuestros tutores, y así poder expresar
nuestras opiniones, juntos con nuestros compañeros y que conozcan un poco más de nuestra vida,
y poder conocer las de ellos.
La importancia de las Clases presenciales
“Asignatura Proyecto de vida en la Uniminuto”
Actualmente la corporación universitaria minuto de dios (Uniminuto) ofrece su materia de

proyecto de vida 100% virtual. El curso proyecto de vida hace parte de una apuesta por la
formación integral que el sistema Uniminuto ofrece a cada uno de los estudiantes durante la
permanencia en la institución, reflexionando sobre las experiencias vividas , es importante que se
permita identificar en los temas de sus propios contextos de vida, las dimensiones que hacen
parte de su personalidad y su relación con los otros, con el otro y con todo aquello que lo rodea,
para que encuentre así su sentido de vida, sus expectativas como ser humano y su esencia y al
final todo esto se traduzca en lo que será su vida personal y familiar y en el ejercicio que como
profesional Uniminuto tendrá.
Desde el punto de vista virtual:
Esta modalidad virtual es importante ya que aprendemos a ser independientes y a tener una
autoaprendizaje, desarrollando nuestra capacidad de toma de decisiones y desarrollamos nuestro
intelecto al máximo. Gracias a las aulas virtuales obtenemos un enriquecimiento en el uso de las
tics y su manejo. Además los tutores están al pendiente de todos los estudiantes mediante la
mensajería instantánea lo cual nos da la posibilidad de preguntar y salir de dudas de cualquier
inquietud que tengamos.
Aulas Virtuales
El Estudiante virtual: Desarrolla nuevas habilidades, Globalización del aprendizaje, Materiales
multimedia con soporte digital. Está en capacidad de manejar su espacio y su tiempo sin que
haya ninguna interferencia de impedimento, horarios flexibles al momento de hacer las
actividades.
La propuesta de clases presenciales:
Sería ideal tener clases presenciales y así poder conocer en persona a los tutores que ellos nos
puedan contar su experiencia de vida motivándonos, hacia el proyecto de vida de nosotros,
podríamos interactuar, dar ideas, intercambiarlas. Sería muy importante ya que es más motivante
las clases presenciales por que no se tornan aburridoras de estar en un computador solo haciendo
trabajos, si no que estaríamos más conectados con el mundo exterior.
Aulas Presenciales
El Estudiante presencial: Limitación del conocimiento, Educación participante (compañero

docente) Habilidades para comunicarse verbalmente.
Además la modalidad presencial nos permite conocer nuevas personas la cual nos acompañaran
en el transcurso de nuestra carrera (Administración en Seguridad y salud en el Trabajo), y poder
interactuar con nuestros compañeros y saber cuáles son sus ideales, nos motivará aún más para el
desarrollo de nuestro proyecto de vida, nos animaríamos a perseguir nuevos sueños y nos
trazaríamos más metas en el transcurso de nuestro proceso de formación como profesionales.
Conclusión:
Al desarrollar el anterior trabajo, nos dimos cuenta lo importante que son las clases virtuales ya
que nos enseñan a ser personas independientes y capaces de desarrollar nuestro autoaprendizaje,
pero pudimos concluir que las clases presenciales son más significativas para nosotros los
estudiantes ya que son más motivacionales al momento de interactuar tanto con el tutor como con
los compañeros de clases. Ya que las clases virtuales se tornan un poco aburridoras al momento
de hacer los trabajos, tener que estar frente un computador sin ningún acompañamiento y sin
poder opinar suele ser estresante e insignificativo.
Bibliografía:
Proyecto de vida
Introducción
Evaluación
https://www.studocu.com/es/document/corporacion-universitaria-minuto-de-dios/analisis-
experimental/apuntes/proyecto-de-vida-actividad-12/2780770/view

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“Asignatura Proyecto de vida en la Uniminuto”

Actualmente la corporación universitaria minuto de dios (Uniminuto) ofrece su materia de

Desde el punto de vista virtual:

La propuesta de clases presenciales:

El Estudiante presencial: Limitación del conocimiento, Educación participante (compañero

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