Taller Conteo, Combinación y Permutación.

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Estadística Inferencial

Actividad 1
Taller Conteo, Permutación y Combinación
Competencia específica: Diferenciar entre permutación y combinación para la
solución y análisis de problemas de forma dinámica y asertiva.
Lea con atención los siguientes problemas relacionados con conteo, permutación
y combinación. Luego, revise la instrucción y resuelva cada uno de los ejercicios.
1. Problema. En una pastelería se realizan dos pasteles cada mañana. Los
pasteles que no se venden al cerrar se desechan. - Instrucción. Elabore un
diagrama de árbol para mostrar el número de maneras en que la pastelería
puede vender un total de cinco pasteles de queso en cuatro días
consecutivos.
Día 1 Día 2 Día 3 Día 4
Vendidos 2 pasteles 1 pastel 1 pastel 1 pastel
Pastelería
No vendidos

2. Problema. En una elección de presidencia el señor Carlos, la señora


Alejandra y la señora Ximena están postulados para Director. El señor
José, la señora Adriana y el señor Diego están postulados para Subdirector.
- Instrucción. Elabore un diagrama de árbol que muestre los resultados
posibles y úselo para determinar el número de maneras en que los dos
funcionarios sindicales no serán del mismo sexo.
Carlos José Resultados posibles
Alejandra Director Adriana Subdirector no mismo sexo.
Ximena Diego

Carlos Adriana
Director Alejandra José
Ximena Diego

José
Subdirector Adriana
Diego

Adriana
Carlos José
D Alejandra Diego
Ximena José
Diego

3. Problema. Un psicólogo está preparando palabras sin sentido de tres letras


para usar en una prueba de memoria. Selecciona la primera letra de d, f, g
y. Selecciona la letra de en medio de las vocales a, e, i. Selecciona la última
letra de w, r, t, y, q, p.
- Instrucción. Responda: ¿cuántas palabras de tres letras sin sentido
diferentes puede estructurar?, ¿cuántas de estas palabras sin sentido
comenzarán con la letra d?, ¿cuántas de estas palabras sin sentido
terminarán ya sea con w o p?
Si tienes que contar las elecciones de grupos distintos de cosas, entonces
multiplicas el total de elementos por el siguiente total
d w
f a r
g e t
y i y
p
q
Si los reemplazas por el total de elementos:
(4)(3)(6)
Entonces al multiplicar, el total de palabras que podrás formar es de 72
En la pregunta dos, al formar palabras, solo tendrás 1 elemento que elegir del
grupo número uno.
Siguiendo el procedimiento:
(1)(3)(6) = 18
Para la pregunta tres, la restricción solo caerá en el último grupo, entonces
tendremos dos elecciones de letras (w o p) en el último grupo
(4)(3)(2) = 24

4. Problema. Una prueba de verdadero y falso consiste en 5 preguntas.


- Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras diferentes un estudiante
puede marcar una respuesta por cada pregunta?, Si la prueba consistirá de
10 preguntas, ¿de cuántas maneras diferentes un estudiante puede marcar
una respuesta por cada pregunta?
Se trata de calcular el número de variaciones con repetición de dos elementos F,
V, tomados de cinco en cinco para el primer caso y de diez en diez para el
segundo.
La expresión de las variaciones con repetición de m elementos tomados de n en n
es
VR (m,n) = m^n
Así que, en el caso propuesto, el número de maneras diferentes en que se puede
marcar una respuesta por cada pregunta es
VR (2,5) = 2^5 = 32 maneras distintas si hay 5 preguntas y
VR (2,10) = 2^10 = 1024 si hay 10 preguntas.

5. Problema. En unas vacaciones, una persona querría visitar tres de diez


sitios turísticos del país de Perú.
- Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras distintas puede planear su
viaje, si el orden de las visitas sí tiene importancia?
Si el orden de las visitas se considera, se trata de variaciones (en caso contrario
serían combinaciones).
La fórmula de las variaciones de m elementos tomados de n en n es
V (m,n) = m (m-1) (m-2)... (m-n+1)
es decir, son n factores decrecientes comenzando en m.
Luego en el caso propuesto son tres factores decrecientes comenzando en 10, es
decir,
V (10,3) = 10·9·8 = 720 maneras distintas de planear el viaje.

6. Problema. Un parque de diversiones tiene 14 recorridos distintos.


- Instrucción. Responda: ¿De cuántas maneras diferentes una persona
puede tomar cinco de estos recorridos, suponiendo que no quiere tomar un
recorrido más de una vez?
Una combinación en combinatoria cuenta la cantidad de maneras en las que se
pueden tomar n elementos en grupos de r elementos y su ecuación es:
Comb (n,r) = n!/((n-r)!*r!)
En este caso tenemos una combinación de 14 recorridos en 5 de ellos:
Comb (14,5) = 14!/((14 - 5)!*5!) = 14!/(9!*120) = 14*13*12*11*10*9!/(9!*120) = 2002
Por lo tanto, hay 2002 maneras de tomar cinco de estos recorridos.

7. Problema. Si en una carrera participan nueve caballos.


- Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras distintas pueden terminar en
primero, segundo y tercer lugar?
9! = 9 * 8 * 7 * 6 * 5 * 4 * 3 * 2 * 1 = 362,880
Pueden terminar de 362.880 maneras distintas.
8. Problema. Cuatro matrimonios han comprado ocho localidades en fila para
un partido de fútbol.
- Instrucción. Responda. De cuántas maneras distintas se pueden sentar si:
a. Cada pareja se sienta junta.
b. Todos los hombres se sientan juntos y todas las mujeres se sientan
juntas.
c. Todos los hombres se sientan juntos.
d. Las mujeres y los hombres ocupan localidades alternativas.
e. Ningún hombre se puede sentar junto a otro hombre.

Una combinación en combinatoria cuenta la cantidad de maneras en las


que se pueden tomar n elementos en grupos de r elementos y su ecuación
es:
Comb (n,r) = n!/((n-r)!*r!)

Una permutación en combinatoria cuenta la cantidad de maneras en las


que se pueden tomar n elementos en grupos de r elementos donde el orden
de selección es tomado en cuenta y su ecuación es:

Perm (n,r) = n!/((n-r)!)


Si n = r
Perm(n,n) = n!

Calculamos de cuántas maneras pueden sentarse:


a) Si cada pareja se sienta junta: en los dos primeros puestos debe ir una
pareja, en los otros dos una pareja en los siguientes dos una pareja y en los
otros 2 una pareja, entonces es la permutación de 4 parejas en 4:

4! = 24

Además, cada pareja se puede sentar primero el hombre y después la


mujer o primero la mujer y después el hombre multiplicamos el resultado
por 4 permutaciones de 2 en 2

4!*2!*2!*2!*2! = 384

b) Todos los hombres se sientan juntos y todas las mujeres se sientan


juntas.

Si las mujeres se sientan a la derecha y los hombres a la izquierda


entonces permutamos las 4 mujeres en 4 puestos y 4 hombres en 4
puestos que será:

4!*4! = 576

Ahora multiplicamos por 2 suponiendo que ahora se sientan las mujeres a


la izquierda y los hombres a la derecha:

576*2 = 1152

c) Si hombres se sientan juntos

Enumeramos los puestos del 1 al 8, Los hombres se sentarán desde el


puesto j hasta el puesto j + 3.

Fijando los lugares donde se sientan los hombres debemos permutarlo en


estos 4 puestos los 4 hombres y luego las mujeres en el resto de los
puestos que sería también una permutación de 4 en 4

4!*4! = 576

Luego j puede ser j = 1,2,3,4,5 por lo tanto tiene 5 opciones, multiplicamos


por 5:

576*5 = 2880

d) Las mujeres y los hombres ocupan localidades alternativas:


Permutamos las 8 personas en los 8 puestos:

8! = 40320

e) ningún hombre se puede sentar junto a otro hombre

Si en el primer puesto hay un hombre entonces ya tenemos que los


hombres estarán en los puestos impares y las mujeres en los pares.
permutamos a los hombres y a las mujeres:

4!*4! = 576

Luego multiplicamos por 2 suponiendo que ahora en el primer puesto se


sienta una mujer.

576*2 = 1152

9. Problema. Una tienda de regalos de un centro turístico tiene quince


postales distintas.
- Instrucción. Responda: ¿de cuántas maneras puede seleccionar una
persona cuatro de estas postales como recuerdo?
Combinación: no importa el lugar o posición de los elementos
C= n!/k!(n-k)!
n = 15 postales
k: selección de 4 de ellas
C15,4 =15 !/4!11!= 15*14*13*12*11!/11!*4*3*2*1 = 32360/24= 1365
De 1365 formas una persona puede seleccionar cuatro de es 15 postales como
recuerdo.

10. Problema. Un paquete de diez baterías tiene tres piezas defectuosas.


- Instrucción. Responda. De cuántas maneras se puede seleccionar cinco
de estas baterías y sacar: a. Ninguna de las baterías defectuosas. b. Una
de las baterías defectuosas. c. Las dos baterías defectuosas. d. Tres
baterías defectuosas.
Se calcula utilizando teoría combinatoria cada una de los item solicitados.
Combinación: es la manera de tomar de un conjunto de n elementos k de ellos,
donde el orden de selección no es relevante. La ecuación que cuenta la cantidad
de combinaciones es:
Comb (n,k) = n!/((n-k)!*k!)
Ninguna de las bacterias defectuosas: entonces de las 7 no defectuosas tomo
cinco
Comb (7,5) = 7!/((7-5)!*5!) = 21
Una defectuosa: entonces de las 7 no defectuosas tomo 4, de las defectuosas
tomo 1
Comb (7,4) * Comb (3,1) = 7!/((7-4)!*4!)*3 = 35*3 = 105
Dos defectuosas: entonces de las 7 no defectuosas tomo 3, de las defectuosas
tomo 2
Comb (7,3) * Comb (3,2) = 7!/((7-3)!*3!)*3 = 140*3 = 420
Tres defectuosas: entonces tomo de las 7 no defectuosas 2 y de las defectuosas
todas.
Comb (7,2) * Comb (3,3) = 7!/((7-2)!*2!)*1 = 21*1 = 21

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