Practica 2 Metrologia
Practica 2 Metrologia
Practica 2 Metrologia
INGENIERIA AERONAUTICA
METROLOGIA
PROFESOR: HERNANDEZ ESTRADA RICARDO AGUSTIN
REPORTE DE PRACTICAS DE LABORATORIO
PRACTICA 2
NOMBRE DE LA PRACTICA: USO DEL MICROMETRO
ALUMNOS:
RAMIREZ ZAMORANO DAVID
RUIZ ROBLERO PEDRO BENJI
Grupo: 4AM2
1.0 Objetivo:
2.0 Introducción:
Con esta práctica se podrá adquirir experiencia y practica con el uso del micrómetro,
tomando medidas y dimensiones de 2 piezas de ensamblaje usadas en la industria
aeronáutica utilizando las dimensiones en sistema internacional de unidades convertido
a milímetros, esto con el fin de poder dimensionar la dificultad del diseño de estas,
observar su utilidad y representarlas en softwares de diseño o modelaje digital, con el fin
de adquirir la practica necesaria para poder dominar instrumento llamado micrómetro,
ya que en las piezas medidas se necesita saber medir longitudes, anchos, diámetros de
circunferencias y profundidades, así que con esto, el aprendizaje sobre el instrumento
de medición podrá seguir desarrollándose a tal punto de dominarlo en poco tiempo.
Lo utilizan los torneros, fresadores, mecánicos, joyeros y todo aquel que quiera
medir piezas con fiabilidad de hasta micras. Por ejemplo, para medir espesores de
chapas, rodamientos, engranajes, diámetros de tuercas, etc.
El micrómetro es capaz de realizar medidas más precisas que incluso las que puede
realizar el calibre.
En la siguiente figura vemos las partes con sus nombres. El manguito también se
puede llamar tambor giratorio porque precisamente gira. Es importante conocer todas
sus partes para entender cómo se mide con el micrómetro palmer más adelante.
Cuerpo: Es la parte que sostiene todos los otros elementos del micrómetro.
Tiene que absorber posibles dilataciones por el calor.
Tope o Yunque: Esta parte es fija y es quien determina el punto 0 de la medida.
Es decir, a partir de este punto se comenzará a medir.
Espiga o Husillo: Es la parte móvil que se adapta a la medida y determina la
lectura de la medición
Palanca de fijación o Freno: Fija o deja mover la espiga
Trinquete: Limita la fuerza que se realiza durante la medición
Tambor móvil: Es la escala móvil que se va desplazando hasta hacer tope.
Tiene 50 divisiones
Tambor fijo: Esta grabada la escala fija que va de 0 a 25 mm.
Cuando la pieza a medir este perfectamente cogida entre las dos partes (entre el
yunque y el extremo del usillo), sigue girando la perilla del trinquete hasta que escuches
3 clics. Ahora fijamos la medida usando para eso la tuerca del freno (giramos el freno)
mientras el husillo y el yunque estén sujetando la pieza que queremos medir.
1 calibrador Vernier
1 micrómetro
1 flexómetro
1 tornillo
1 tuerca
Para el inicio de la practica el profesor nos dio una breve explicación de cómo realizar la
práctica, como recabar los datos de la práctica y nos dio la instrucción de escoger un par
de piezas ya predefinidas para poder comenzar a dimensionarlas.
Posterior a eso elegimos las piezas para poder dimensionarla, elegimos 2 piezas entre
ellas un tornillo washer-faced, con el grado de dificultad de medición mediano.
Para comenzar con la toma de mediciones elegimos el tornillo ya que era la pieza que
menos medidas necesitaba, el micrómetro fue usado para medir los diámetros de las
circunferencias que esta pieza requería, como los diámetros de la cabeza del tornillo,
además de medir la distancia de lado a lado de la forma hexagonal que este contiene,
para el largo del este se uso el calibrador Vernier ya que el micrómetro solo nos sirve
para distancias de menos de una pulgada, el Vernier también nos ayudó a medir los
filetes del vástago del tornillo.
La segunda pieza siguió el mismo patrón de mediciones que la pieza anterior, medimos
los diámetros exteriores y las medidas de los lados exteriores con el micrómetro, para
los diámetros interiores se tuvo que usar el Vernier además de las profundidades que
este tenía, con esto se finalizaba la parte mecánica de la práctica.
6.0 Resultados:
Mientras tomábamos las medidas las anotábamos en un pequeño boceto que nos sirvió
para poder desarrollar la representación digital de la pieza.
Ruiz Roblero Pedro Benji: Durante el transcurso de esta práctica pudimos aprender sobre
el dispositivo llamado Micrómetro para poder tomar las dimensiones de piezas pequeñas,
además de poder practicar con este mismo analizando como es que hay que utilizarlo,
para que medidas, en que situaciones conviene usarlo y en que otras es inconveniente
para las mediciones, ya que este dispositivo es muy preciso, pero solo puede ser usado
para piezas pequeñas o medir partes de menos de una pulgada.
8.0 Bibliografía:
https://como-funciona.co/un-micrometro/
https://www.areatecnologia.com/herramientas/micrometro.html