1302 Test Ley Igualdad PDF
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A) Promover las condiciones que hagan efectivo y real el derecho a la igualdad entre mujeres y hombres.
A) Difundiendo el concepto de igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres como progreso social
y bien común.
B) Intensificando las medidas dirigidas a lograr la igualdad para aquellos colectivos en los que confluyan
otras discriminaciones, además de por razón de sexo.
A) La erradicación de cualquier forma de discriminación por razón de sexo, directa o indirecta, y lograr
una sociedad más democrática, justa y solidaria, en la que el desarrollo de todas las personas esté en
función de sus capacidades personales y no venga impuesto por las reglas de género.
C) Alcanzar la igualdad real entre hombres y mujeres en todos los ámbitos de la vida.
D) Promover las condiciones que hagan efectivo y real el derecho a la igualdad entre mujeres y hombres
y remover los obstáculos que impiden o dificultan su plenitud, en el ámbito de las competencias
atribuidas a los poderes públicos de Castilla-La Mancha.
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A) Erradicar la igualdad real entre hombres y mujeres en todos los ámbitos de la vida.
D) Lograr una sociedad más democrática, justa y solidaria, en la que el desarrollo de todas las personas
esté en función de sus capacidades personales y no venga impuesto por las reglas de género.
D) Ninguna es correcta
C) La protección de la maternidad como una función social necesaria para toda la sociedad, con
asunción de los efectos derivados del embarazo, parto y lactancia.
D) Todos ellos
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A) Para los altos cargos y los órganos unipersonales del Gobierno Regional se tenderá a la misma
proporción en el conjunto de nombramientos.
D) Ninguna es correcta
A) la alternancia de mujeres y hombres en las candidaturas a las Cortes Regionales que presenten los
partidos políticos, federaciones, coaliciones o agrupaciones de electores, de forma que las personas
de un sexo ocupen todos los puestos pares y las del otro todos los puestos impares.
B) la presencia de mujeres y hombres de forma que, en el conjunto a que se refiera, las personas de
cada sexo no superen el 60 por ciento ni sean menos del 40.
C) la presencia de mujeres y hombres de forma que, las personas de un sexo ocupen todos los puestos
pares y las del otro todos los puestos impares.
D) la alternancia de mujeres y hombres en las candidaturas a las Cortes Regionales que presenten los
partidos políticos, federaciones, coaliciones o agrupaciones de electores, de forma que las personas
de cada sexo no superen el 60 por ciento ni sean menos del 40.
A) El 40%.
B) El 50%.
C) El 60%.
D) El 70%.
A) Al Consejo de Gobierno.
B) Al Instituto de la Mujer.
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A) Un enfoque que permite estudiar y atender fenómenos, vínculos, actividades, procesos y sistemas
sociales relacionados con el sistema sexo-género.
B) La necesidad de acabar con las desigualdades de trato y de oportunidades entre mujeres y hombres
C) El análisis de la realidad social que surge al considerar las diferentes situaciones, condiciones,
aspiraciones y necesidades de las mujeres y de los hombres, atendiendo a los distintos modos y
valores en los que han sido socializados.
A) Impacto de género.
B) Perspectiva de género.
C) Transversalidad de género.
D) Razón de género.
A) a) Impacto de género.
B) Perspectiva de género.
C) Transversalidad de género.
D) Razón de género.
A) Las Administraciones públicas de Castilla-La Mancha integrarán de forma activa este principio en la
adopción y ejecución de políticas públicas
B) Los poderes públicos incluirán sistemáticamente la variable sexo en las estadísticas, encuestas y
registros públicos autonómicos.
C) Las Administraciones públicas de Castilla-La Mancha velarán por la difusión del principio de igualdad
entre mujeres y hombres en el desarrollo de sus políticas
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A) Impacto de género.
B) Informe de género.
C) Transversalidad de género.
D) Razón de género.
B) La necesidad de incorporar la perspectiva de género a las líneas de trabajo de todos los poderes
públicos.
A) El lenguaje utilizado por la Administración será inclusivo de hombres y mujeres, haciendo uso del
femenino y masculino, o en su caso neutro
A) a) El Consejo de Gobierno.
B) El Instituto de la Mujer.
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21 El instrumento del que se valdrán las Administraciones públicas de Castilla-La Mancha para alcanzar
el objetivo de igualdad efectiva de mujeres y hombres y la eliminación de la discriminación por razón
de sexo, es:
D) La Comisión de igualdad
B) El Instituto de la Mujer
C) El Consejo de Gobierno
C) La Comisión de igualdad
A) Cada 6 meses.
B) Anualmente.
C) Cada 2 años.
D) Cada 3 años.
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A) Al Consejo de Gobierno.
B) El responsable de coeducación.
C) Proponer y elaborar estudios con la finalidad de promover la igualdad entre mujeres y hombres en las
áreas de actividad de cada Consejería.
D) Todas ellas
B) Elaborar los informes previos de impacto de género respecto a las propuestas de anteproyectos de
ley, reglamentos y planes.
D) Todas ellas
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B) Analizar y realizar estudios e investigaciones para hacer visibles las discriminaciones por razón de
sexo.
C) Elaborar los informes previos de impacto de género respecto a las propuestas de anteproyectos de
ley, reglamentos y planes.
D) Todas ellas
A) Vivir sin violencia de género, cualesquiera que sean las formas en que se manifieste.
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33 En relación con los derechos de las mujeres que viven en el medio rural:
C) La Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha incluirá en un censo a las mujeres que viven en el
medio rural.
A) 18 años.
B) 25 años.
C) 30 años.
D) 35 años.
B) La Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha garantizará una ayuda económica a las mujeres
viudas sin responsabilidades familiares cuyo volumen de ingresos sea de cuantía inferior a la
cantidad que reglamentariamente se establezca
C) Para las mujeres mayores de 60 años víctimas de violencia de género se garantiza el acceso
preferente a las plazas de residencias de mayores de la red pública.
A) Incorporará el fomento del acceso de alumnos a las nuevas tecnologías y a las ramas profesionales
de la ciencia y la técnica.
B) Incorporará el fomento del acceso de las alumnas a ramas profesionales de humanidades, de cuidado
personal y otras en las que mayoritariamente están representadas las mujeres.
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37 Marca la respuesta que define las medidas activas según la Ley 12/2010 de 18 noviembre de
igualdad entre Mujeres y Hombres de Castilla-La Mancha.
A) Las medidas activas son aquellas dirigidas a implementar la igualdad en aquellas áreas donde las
mujeres no están representadas o que, debido a la estructura socio-familiar, se encuentran con
obstáculos que les dificultan para acceder a las mismas oportunidades que los hombres.
B) Las medidas activas son aquellas destinadas a prevenir y evitar que se produzcan situaciones
injustas que sólo las mujeres sufren por el hecho de serlo, sancionando, dentro del marco
competencial de la Comunidad Autónoma, los actos u omisiones discriminatorios directos e indirectos.
C) Las medidas activas son aquellas dirigidas a implementar la igualdad en aquellas áreas donde las
mujeres están infrarrepresentadas o que, debido a la estructura socio-familiar, se encuentran con
obstáculos que les dificultan para acceder a las mismas oportunidades que los hombres.
D) Las medidas activas son aquellas destinadas a prevenir y evitar que se produzcan situaciones justas
que sólo las mujeres sufren por el hecho de serlo, sancionando, dentro del marco competencial de la
Comunidad Autónoma, los actos u omisiones discriminatorios directos e indirectos.
A) Velará por el respeto del principio de igualdad y no discriminación en los materiales curriculares.
C) Velará para que los libros de texto y materiales curriculares utilizados en los centros públicos y
concertados carezcan de prejuicios culturales y de estereotipos sexistas o discriminatorios.
A) En cada centro educativo existirá una persona responsable de coeducación, con formación específica
en la materia y cuya función primordial será impulsar la igualdad de género y prevenir la violencia de
género mediante la enseñanza de métodos violentos para la resolución de conflictos.
B) En cada centro educativo existirá una persona responsable de coeducación, con formación específica
en la materia y cuya función primordial será impulsar la igualdad de género y prevenir la violencia de
género mediante la enseñanza de métodos no violentos para la resolución de conflictos.
C) En cada centro educativo existirá una unidad de igualdad de género cuya función primordial será
impulsar la igualdad de género y prevenir la violencia de género mediante la práctica de métodos no
violentos para la resolución de conflictos.
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40 En todos los consejos escolares de los centros públicos o concertados de Castilla-La Mancha:
A) Deberá haber, como mínimo, una persona, de entre sus componentes, encargada de impulsar
medidas educativas que fomenten la igualdad real entre hombres y mujeres y la prevención de la
violencia de género.
B) Deberá haber un equipo de personas encargado de impulsar medidas educativas que fomenten la
igualdad real entre hombres y mujeres y la prevención de la violencia de género.
C) Deberá haber una unidad de igualdad de género encargada de impulsar medidas educativas que
fomenten la igualdad real entre hombres y mujeres y la prevención de la violencia de género.
B) Establecer el Distintivo de Excelencia para las empresas que acuerden con la representación legal
del personal planes de igualdad y conciliación, acciones de responsabilidad social y los ejecuten.
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B) Conceder ayudas a las mujeres para la creación de empresas y autoempleo femenino al inicio de la
actividad, así como prestándoles asesoramiento y acompañamiento durante los tres años siguientes.
A) Establecer en colaboración con las entidades locales en sus planes de empleo, una reserva para la
contratación de mujeres en el mismo porcentaje de lo que suponen las desempleadas respecto de la
totalidad de personas paradas.
B) Incrementar la participación de las mujeres en los programas que desarrollen las políticas activas de
empleo, en la misma proporción que éstas suponen de la totalidad de personas desempleadas.
D) Todas ellas
A) La adopción de medidas dirigidas a evitar cualquier tipo de discriminación laboral entre mujeres y
hombres, oídos los representantes legales de los trabajadores.
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C) El Consejo de Gobierno determinará anualmente los contratos que podrán incluir entre sus
condiciones especiales de ejecución medidas tendentes a promover la igualdad efectiva entre
mujeres y hombres en el mercado de trabajo, pudiendo establecer, en su caso, las características de
las condiciones que deban incluirse en los pliegos, conforme a lo previsto en la legislación de
contratos del sector público.
D) Todos ellos
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A) El acceso preferente, durante un año, a los cursos de formación para las personas que se han
reincorporado al servicio o actividad laboral después de una excedencia por cuidado de personas
enfermas o dependientes, conforme se determine reglamentariamente.
D) Todos ellos
B) La prevención de la salud laboral del personal, atendiendo a las consecuencias derivadas de las
diferencias biológicas de mujeres y hombres.
D) Ninguno de ellos.
A) El apoyo explícito a las mujeres empleadas que hayan sido víctimas de violencia de género,
ampliando las medidas laborales de la Ley Orgánica 1/2004, de 28 de diciembre, de Medidas de
Protección Integral contra la Violencia de Género.
B) La promoción interna en los niveles en los que las mujeres están en menor proporción que los
hombres.
D) Todos ellos
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A) Incentivar las investigaciones sobre la sintomatología de las enfermedades dependiendo del sexo de
la persona y la incidencia de los tratamientos farmacológicos y rehabilitadores en hombres y mujeres
con especial énfasis a los colectivos de mujeres más vulnerables.
D) Serán admisibles las diferencias de trato en el acceso a estos servicios cuando estén justificadas por
un propósito legítimo y los medios para lograrlo sean adecuados y necesarios.
D) Ninguno de ellos
A) El Instituto de la Mujer
D) Todos ellos
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55 En relación con la imagen de las mujeres en los medios de comunicación social de titularidad privada:
D) Ninguna es cierta
A) No podrá emitirse o editarse publicidad que fomente o induzca a la prostitución de mujeres en ningún
medio de comunicación de titularidad pública.
B) La Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha velará para que la imagen de las mujeres que se
transmita a través de la publicidad sea igualitaria, plural y no estereotipada en función del género.
A) Acoso machista.
B) Acoso sexual.
D) Acoso laboral.
A) Sexual.
B) Psicológico.
C) Físico.
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59 El comportamiento realizado en función del sexo de una persona, con el propósito o el efecto de
atentar contra su dignidad y de crear un entorno intimidatorio, degradante u ofensivo, constituye un
acoso de tipo:
A) Sexual.
B) Psicológico.
C) Físico.
A) Ilegales.
B) Discriminatorios.
C) Antijurídicos.
D) Tipificables.
A) La situación en la que se encuentra una persona que sea, haya sido o pudiera ser tratada, en
atención a su sexo, de manera menos favorable que otra en situación comparable.
B) Cualquier comportamiento realizado en función del sexo de una persona, con el propósito o el efecto
de atentar contra su dignidad y de crear un entorno intimidatorio, degradante u ofensivo.
C) La situación en que una disposición, criterio o práctica aparentemente neutros pone a personas de un
sexo en desventaja particular con respecto a personas del otro, salvo que dicha disposición, criterio o
práctica puedan justificarse objetivamente en atención a una finalidad legítima y que los medios para
alcanzar dicha finalidad sean necesarios y adecuados.
D) Cualquier comportamiento, verbal o físico, de naturaleza sexual que tenga el propósito o produzca el
efecto de atentar contra la dignidad de una persona, en particular cuando se crea un entorno
intimidatorio, degradante u ofensivo.
A) Acoso sexual.
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63 En relación con el acoso sexual y el acoso por razón de sexo, es cierto que:
A) a) Acoso machista.
B) b) Acoso sexual.
D) d) Acoso laboral.
C) Es un principio que no tiene por qué estar garantizado. Corresponde a las Administraciones públicas
castellano-manchegas fomentar la igualdad de retribuciones entre mujeres y hombres en el ámbito
del empleo público.
D) Ninguna es cierta
B) Su cumplimiento será considerado como obligación contractual esencial para todo el tiempo que dure
el contrato.
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A) El principal fin de esta Ley es alcanzar la igualdad real entre hombres y mujeres en todos los ámbitos
de la vida.
B) Asimismo, son fines de la presente Ley la erradicación de cualquier forma de discriminación por
razón de sexo, directa o indirecta, y lograr una sociedad más democrática, justa y solidaria, en la que
el desarrollo de todas las personas esté en función de sus capacidades personales y no venga
impuesto por las reglas de género.
C) La respuesta anterior es cierta pero, además, no podrán recuperar el distintivo de excelencia hasta
transcurrido un periodo de entre uno y cinco años a contar desde la extinción de la responsabilidad
derivada de aquellas sanciones.
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