Pruebas Valoración Lenguaje

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EXPLORACIÓN FONÉTICA-FONÓLÓGICA

- Registro Fonológico Inducido, de Monfort y Juárez. (3-7 años)


- Prueba de Lenguaje Oral de Navarra (PLON), de Aguinaga y otros. Parte
de Fonología.( 4-6 años)
- Exploración del Lenguaje Comprensivo y Expresivo (ELCE), de Ginés y
otros. Parte de evaluación de órganos articulatorios y exploración
fonológica y fonética.( 2,5-9 años)
- Examen Logopédico de Articulación Revisado (ELA-R), de García y otros.
- Evaluación fonológica del habla infantil, de Bosch.
- Escala de Lenguaje Infantil (ELI), de Saborit y Julián. Parte de evaluación
de la articulación. (3-6 años)
- Test de Inteligibilidad, de Monfort, Juárez y Rivera.(sordos, disartria..niños y
adultos)
- Muestras de lenguaje.
L VALORACIÓN MORFOSINTÁXIS
E
N - TSA, Aguado. Baremo de 3-7 años.
G - Prueba de Lenguaje Oral de Navarra (PLON). Prueba de morfología y
U sintaxis.
A - BLOC. Batería de Lenguaje Objetiva y Criterial.. Subtest de morfosintaxis.
J (3-14 años)
E - Test Illinois (ITPA). (2,5 a 10,5 años) Subtest de cierre gramatical.
- ELI. Evaluación de morfosintaxis.(3-6 años)
O
R VALORACIÓN DEL LÉXICO Y SEMÁNTICA
A
L - Test de Vocabulario en Imágenes Peabody (TVIP), de Lloyd M. Dumm.(2,5
a 90 años)
- PLON. Baremo de 4-6 años.
- BLOC. Subtest de Semántica y Pragmática.(3-14 años)
- ITPA. Vocabulario Expresivo: subtest de Asociación Auditiva y Fluidez
verbal. Comprensión de textos orales: subtest de Comprensión auditiva.
(2,5 a 10,5)
- BLOC. Parte de semántica.(3-14 años)
- Exploración del lenguaje Comprensivo y Expresivo (ELCE), de López y
otros. Test léxico semántico.(2,5 a 9 años)
- ELI. Evaluación del léxico y la semántica.(3 a 6 años)

VALORACIÓN DE LA COMPRENSIÓN ORAL


- TSA.(Aguado) (3 a 7 años)
- ELCE. Test de Comprensión. ( 2,5 a 9 años)
- PLON. Seguimiento de órdenes.
- ITPA. Subtest de Comprensión auditiva.
- ELI. Valoración de la Comprensión.
- CEG. Comprensión de estructuras gramaticales.(4-11 años)
- Escalas de Desarrollo del Lenguaje de Reynell- III, de Edwards y otros.
Parte de comprensión.
VALORACIÓN DE LA EXPRESIÓN ORAL

- Análisis del retraso en el habla (A-RE-HA) (3-6 años)


L - Análisis de muestras del lenguaje. Materiales y programas:
E - El desarrollo del lenguaje de 0 a 3 años. Aguado,G.
N - Comunicación y Lenguaje. Valmaseda y otros.
G - Evaluación del Lenguaje Oral. Soprano, A.
U - PLON. Habilidades lingüísticas.
A - BLOC. Láminas.
J - ELCE. Valoración de la Expresión..
E - ELI. Expresión oral.

VALORACIÓN DE LA PRAGMÁTICA
O
R - PLON. Subtest de Semántica y pragmática.
A - BLOC. Subtest de Semántica y Pragmática. Utilidad parcial.
L - ELI. Valoración de la Pragmática.
- Análisis de las interacciones del niño grabadas en video.

VALORACIÓN DE LA PERCEPCIÓN Y DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

- Prueba de valoración de la percepción auditiva. Explorando los sonidos y el


A lenguaje, de Gotzens y Marro.
U - ELCE. Percepción y Discriminación auditiva.
D - EDAF. Evaluación de la Discriminación Auditiva y Fonológica, de Broncal y
I otros.
C - GAEL-P. Prueba de análisis gramatical del lenguaje provocado. (3 a 8
I años)
Ó VALORACIÓN DE LA MEMORIA AUDITIVA
N
- Memoria de dígitos. WISC-R, ITPA, Escala de WECHSLER, ELI.
- Memoria de palabras. Escalas McCARTHY, EDAF.
- Memoria de frases. Escala de WECHSLER, WPPSI, PLON, ELI
- Memoria de relato. Escala McCARTHY, ELI.

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