Compendio
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LOGICA PROPOSICIONAL
La lógica es el estudio de los métodos que aplican definiciones y leyes con el
propósito de determinar la validez o invalidez del razonamiento.
No son proposiciones.-
a) Ir directamente al teatro.
b) ¡Dios mío ayúdame!
Son ambigüedades.-
a) Se remunera demasiado a los maestros.
b) Los médicos son personas acaudaladas.
1
Aritmética
NOTACION.-
A las proposiciones se les denota con las letras: p, q, r, s, t,...; etc.
Ejemplo:
- p: Toledo es huarasino
- q: –2 < –3
VALOR DE VERDAD
P
V
F
ENUNCIADO ABIERTO
Ejemplo:
x2 – 5 > 4
Es un enunciado abierto donde la variable es “x” y se puede denotar como
P(x), dando valores a la variable:
32 – 5 > 4 …………….. (F)
62 – 5 > 4 …………….. (V)
Se observa que el enunciado se convirtió en una proposición
CLASES DE PROPOSICIONES:
Simples o atómicas y las que están formadas por varios enunciados se llaman
compuestas o moleculares.
Ejemplos:
2
Aritmética
- No se otorgarán aumentos en caso de enfermedad o desempleo; es una
proposición compuesta.
- A por B es igual a cero, si y solo si, A es igual a cero o bien B es igual a
cero; es una proposición compuesta.
CONECTIVOS LOGICOS
CONJUNCIÓN
p Q pq
V V V
V F F
F V F
F F F
Ejemplo
p Q pq
V V V
V F V
F V V
F F F
Ejemplo:
p q pq
V V F
V F V
F V V
F F F
NEGACIÓN
CONDICIONAL
4
Aritmética
p Q pq
V V V
V F F
F V V
F F V
Ejemplo:
BICONDICIONAL
Su tabla de verdad es
p Q pq
V V V
V F F
F V F
F F V
Ejemplo:
1. Tautologías
3. Contingencias
Cuando en el resultado de la tabla de verdad hay al menos un verdadero y
un falso
[( p q ) r] [p ( q r )] Ley de exportación.
[( p r ) ( q r )] [( p q ) r]
[( p q ) ( p r )] [ p ( q r )]
CIRCUITOS CONMUTADORES
EN SERIE
1) p q : p q 2) p q : p q
EN PARALELO p
1) p q : 2) p q :
p
q
q
7
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Si el enunciado: “si hay dinero pero hay inflación entonces es suficiente
que no haya trabajo, para que se tenga dinero”, es falso; concluimos que:
a) No hay inflación
b) No hay inflación y si dinero
c) No hay trabajo
d) Hay trabajo y dinero
e) No hay dinero
8
Aritmética
a) ( p%q) b) p% q c) [p% q] d) p% q e) p%q
11.Se define @
p q p@q
V V F
V F F
F V F
F F V
9
Aritmética
13.Si la proposición { [ (r s) p ] (p q)} es verdadera. Además: pq
es falsa. Hallar los valores de verdad de “p”, “q”, “r”, y “s”.
a) FFVV b) VFFV c) FVFV d) FVVF e) FVVV
18.Halle el equivalente de p v
a) P b) F c) V d) p e) q
a) p q p b) p c) q d) r e) p q r
p q p*q
V V F
Simplificar: [(p * q) * q] * [(p * p) * q]
V F F
F V F
F F V
a) p b) p c) q d) q e) pq
11
Aritmética
TEORIA DE CONJUNTOS
NOCION DE CONJUNTO
Colección, agrupación o reunión de objetos abstractos o concretos
denominados elementos
Ejemplos
Los días de la semana
Los países de América del sur
NOTACIÓN DE CONJUNTO
Generalmente se denota a un conjunto con letras mayúsculas y a sus
elementos con letras minúsculas separados por comas y encerrados entre
llaves.
Ejemplos
A = {a, e, i , o ,u}
B = {l, m, j, v, s, d}
RELACIÓN DE PERTENENCIA
Se da sólo de elemento a conjunto y expresa si el elemento indicado forma
parte o no del conjunto considerado.
“...pertenece a...” :
“...no pertenece a...” :
Ejemplo:
C = {1; 2; {1,2}; 5; {6}}
2C
8C
{1,2} C
5C
6C
DETERMINACIÓN DE UN CONJUNTO
1. Por Extensión (forma tabular)
Cuando se indica generalmente a todos y cada uno de los elementos.
Ejemplos:
12
Aritmética
A = {a,e,i,o,u}
D = {1,3,5,7,9}
Observación:
El orden de los elementos no cambia el conjunto
A = {a,e,i,o,u}={a,o,u,i,e}
No todos los conjuntos pueden ser determinados por extensión, por lo
que existe otra forma de determinación:
Ejemplos:
H = {los números impares menores que 20}
P = {n2 – 2 / n es entero 5 n 11}
CONJUNTOS NUMERICOS
13
Aritmética
1
0,5 Q porque: 0,5
2
14
Aritmética
A = {a, e, i, o, u} A = n(A) = 5
P = {2, 2, 3, 3, 3, 5, 7} P = n(P) = 4
INCLUSIÓN DE CONJUNTOS
Se dice que un conjunto está incluido en otro conjunto, cuando todos los
elementos del primero forman parte del segundo conjunto.
: “incluido o contenido”
A B: “A está incluido en B”
“A es subconjunto de B”
“B contiene a A”
Representación:
A B x A : x A x B
Gráficamente: B
A
Ejemplos:
1. A = {todos los gatos}
15
Aritmética
B = {todos los mamíferos}
AB
2. D = {2, 4, 6} E = {1, 2, 3, 5}
Se observa que D no está contenido en E, en este caso se denota; D E
Igualdad de Conjuntos
Se dice que dos conjuntos son iguales cuando ambos poseen los mismos
elementos.
Ejemplo:
A = {3n+2 / n Z 1 n 4 }
B = {5, 14, 8, 11}
Se observa : A = B
A B A B B A
Conjuntos Comparables
Se dice que dos conjuntos son comparables cuando por lo menos uno de
ellos está incluido en el otro.
Ejemplo:
Dados los conjuntos:
A={3, 5} B={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7}
C={2, 4, 6, 7} D={4,7}
Son conjuntos comparables : A y B; B y C; B y D; C y D.
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Aritmética
Conjuntos Coordinables o Equipotentes
CLASES DE CONJUNTOS
Finito
Si poseen una cantidad limitada de elementos, es decir el proceso de contar
sus elementos termina en algún momento.
Ejemplo:
F = {3n+2 / n Z 1 n 5 , F es finito porque n(F) = 5
Infinito
Si posee una cantidad ilimitada de elementos, es decir el proceso de contar
sus elementos no termina nunca
Ejemplo
T = {x / x Q 4 x 9 }, N = {x/x es un número natural}
COJUNTOS ESPECIALES
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Aritmética
Ejemplo:
J = {x / 1< x <6 x2 = 36}=
Observaciones:
* A : A
* {}
* {{ }}
Conjunto Unitario o Singletón (singular)
Es aquel conjunto que tiene un sólo elemento
P = {x / x>0 x2 = 100} = {10}
Conjunto Universal
Es un conjunto referencial para el estudio de una situación particular, que
contiene a todos los conjuntos considerados. Se le denota generalmente por
U.
No existe un conjunto universal absoluto
Ejemplo:
A = {2, 6, 10, 12}
B = {x+3/ x es impar 0 x 23 }
Podrán ser conjuntos universales para A y B:
U {x / x N x 30}
U {0, 2, 4, 6, 8, .........}
Conjunto de conjuntos
También se le denomina familia de conjuntos o clase de conjuntos, es aquel
conjunto cuyos elementos son todos conjuntos.
Ejemplos:
M = {{2,3}, {3}, {a}, {6,b}, }
P = {{a, b, c}, {2,3,6}, {6}, {c,8}}
Conjunto Potencia
El conjunto potencia de A, llamado también conjunto de partes de A, es aquel
que está formado por todos los subconjuntos posibles que posee el conjunto
A.
Notación: P(A)
Ejemplo:
18
Aritmética
A = {x, y}
P(A) = { , {x}, {y}, {x,y}}
n[P(A)] = 4
B = {x/x es primo y x<10}
B = {2, 3, 5, 7} n(B) = 4
Número de subconjuntos de B = 24 = 16
Número de subconjuntos propios de B = 24 – 1 = 15
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Si 𝑨 = {𝟐; 𝟑; {𝟐}; ∅}; determine cuantas de las siguientes proposiciones
es verdadera
* 2∈ 𝑨 *3⊂𝑨 * {𝟑; 𝟐} ∉ 𝑨 *𝝓∈𝑨
* 3∈ 𝑨 *2⊂𝑨 * {𝟑; 𝟏} ∉ 𝑨 *𝟓∈𝑨
* 7∈ 𝑨 * {𝟐; 𝟑} ⊂ 𝑨 * {𝟑; 𝟎} ∉ 𝑨 *𝝓⊂𝑨
a) 5 b) 6 c) 7 d) 8 e) 9
𝟓𝟗
𝑨={ /𝒏 ∈ 𝑵 ≠ 𝟎}
𝟏
(𝟓𝒏 − 𝟒)(𝟓𝒏 + 𝟏)
a) 241 b) 243 b) 245 d) 247 e) 246
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Aritmética
𝟏
6. Calcular el cardinal del siguiente conjunto: 𝑪 = {(𝟐𝒙 − 𝒙) ∈ 𝑵; 𝒙 ≤ 𝟗}
a)7 b) 8 c) 9 d) 10 e) 6
𝒙𝟐 +𝟏 𝟑
10.Calcular n(D): 𝑫={ 𝟐
/𝒙
∈ 𝑵; 𝟏 ≤ √𝒙 ≤ 𝟐}
a)8 b) 28 c) 32 d) 65 e) 64
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
20
Aritmética
* {4}A * 6 A *5A * {{2,5}} A
a) 5 b) 2 c) 3 d) 4 e) 6
x2
a) M / x N x 30
2 x 3
x2
b) M / x N ; 2 x 31
x 3
2
x2
c) M / x Z 2 x 30
x 3
2
d) Se cumple b y c
21
Aritmética
x2
e) M 2 / x R 2 x 30
x 3
a) 4 b) 4 ó 5 c) 5 ó 6 d)7 e)8
19.Si A = {x/xN 5 < x < 15} B y 8 / y N (2. y 1) A
¿Cuál es la suma de los elementos de B?
a
20. Sea: A / a; b Z 1 a 3 1 b 3
b
¿Cuántos subconjuntos propios tiene el conjunto A?
a) 32 b) 127 c) 63 d) 64 e)128
22
Aritmética
A B
Ejemplo:
A = {2, 3, 5} , B = {1, 7, 5} A B 2, 3, 5, 1, 7
Observación: Si A B A B B
Intersección ( )
La intersección de A y B es el conjunto formado por los elementos que
pertenecen a “A” y “B” a la vez.
A B x / x A x B
U
A B
Ejemplos:
A = {2, 3, 4, 5, 6} , B = {4, 6, 7, 9} A B 4, 6
Observación:
* Si A B A B A
* Si A y B son disjuntos, A B
23
Aritmética
Diferencia (–)
El conjunto diferencia (A – B) es aquel que está formado únicamente por los
elementos exclusivos de A, es decir no le deben de pertenecer a B.
A B x / x A x B
U
A B
Ejemplo:
A = {2, 4, 5, 6, 7, 8}
B = {1, 3, 6, 7, 9}
A B 2, 4, 5, 8 , B A 1, 3, 9
Diferencia Simétrica ( )
La diferencia simétrica de dos conjuntos A y B es el conjunto formado por
los elementos que pertenecen a A o B pero no a ambos.
AB x / x (A B) x (A B)
Ejemplo:
A = {2, 4, 5, 6, 7, 8} B = {1, 3, 6, 7, 9} AB 2, 4, 5, 8, 1, 3, 9
Observación:
Si A B A B = B – A
Si A y B disjuntos, A B = A B
24
Aritmética
Ejemplo:
n( A B) n( A) n( B) n( A B)
Si A B n (A B) n (A) n (B)
n( A B C )
n( A) n( B) n(C ) n( A B) n( A C ) n( B C ) n( A B C )
n (A B) n (A B) n (A B) n (B A)
U U
A B A B
A–B A B B–A
D
Ejemplo:
De un grupo de 60 empleados públicos, 48 gustan leer “La República”, 35
gustan “El Comercio” y 10 no gustan de ninguno de estos periódicos.
¿Cuántos empleados gustan de ambos periódicos a la vez?
Solución:
Total de empleados n(U) = 60
Gustan de “La República” n(R) = 48
Gustan de “El Comercio” n(C) = 35
No gustan de “ninguno” n(N) =10
Gustan de los “dos” n(R C) = x
Fórmula:
n(U) = n(R C) + n(N)
60 = n(R) + n(C) – n(R C) + 10
60 = 48 + 35 – x + 10
x = 33
26
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. De un total de 250 personas, 80 son hinchas del Real Madrid y 100 son
admiradores de Messi. Calcular cuántos hinchas del R. Madrid y admiradores
de Messi, teniendo en cuenta que 90 no son admiradores de Messi ni son
hinchas del R. Madrid
a) 40 b) 30 c) 20 d) 50 e) 60
4. En una ciudad al 45% de las personas les gusta todo tipo de carne, al 50%
les gusta el pescado; calcular cuántos comen solamente carne pero no
pescado, teniendo en cuenta que la población total es 40 000 y que el 40%
son vegetarianos
a) 4500 b) 4000 c) 5000 d) 6000 e) 8000
27
Aritmética
6. De 35 personas 10 son Industriales o Ingenieros pero no comerciantes, 15
son industriales o comerciantes pero no ingenieros, 11 son ingenieros y
comerciales pero no industriales, 2 solo comerciantes, 3 son ingenieros e
industriales pero no comerciante. Si no hay ni uno que solo sea ingeniero;
¿Cuántos no desempeñan ninguna de las tres ocupaciones?, si son una vez
mas de los que si desempeñan las tres ocupaciones.
a)2 b)3 c)4 d)5 e)6
7. Un alumno durante los días del mes de enero ha desayunado pan o leche;
20 días ha consumido pan y 25 días leche. Calcular cuántos días ha
consumido pan con leche.
a) 20 b) 25 c) 12 d) 12 e) 15
11. En una reunión, el 44% de los asistentes toman y el 37% fuman. Si el 25%
de los que toman también fuman, y 84 personas no toman ni fuman. Calcular
el número de asistentes.
a) 280 b) 106 c) 170 d) 150 e) 110
12. En una empresa el 70% de los empleados hablan castellano, 120 ingles y
el 10% hablan ambos idiomas. Cuantas personas hablan solo ingles
a) 90 b) 100 c) 170 d) 150 e) 110
28
Aritmética
13. Sobre 2 conjuntos A y B se sabe que:
n( A B) 7; n( A B) n( B A) 3; ademas : n( A B) 24.hallar : n( A)
a) 17 b) 19 c) 21 d) 22 d) 23
14. Para 3 conjuntos A,B y C contenidos en un universo U donde C es
subconjunto de B, se cumple:
n( A C ) 5; n( B C ) 4; n( A B) 3; n( A B) 10
Calcular cuántos subconjuntos tiene P(C)
a) 64 b) 256 c) 1024 d) 4096 e) 2 16
15. En una reunión de 150 personas donde los varones son el doble de la
cantidad de las mujeres, se sabe que 30 personas están con reloj y 80
varones están sin reloj. Calcular cuantas mujeres están sin reloj.
a) 30 b) 40 c) 45 d) 35 e) 31
16. De un total de 2700 alumnos, los que solo rindieron el segundo examen,
es la mitad de los que rindieron el primero. Los que rindieron solo el primer
examen es el triple de los que rindieron ambos exámenes e igual a los que no
rindieron ningún examen. Cuantos rindieron solo un examen
a) 900 b) 1200 c) 1500 d) 1010 e) 2000
29
Aritmética
SISTEMA DE NUMERACIÓN
NUMERACIÓN
Es la parte de la aritmética que se encarga del estudio de la correcta
formación, lectura y escritura de los números
NÚMERO
Es un ente matemático que nos permite cuantificar los elementos de la
naturaleza, el cual nos da la idea de cantidad
NUMERAL
Es la representación simbólica o figurativa del número.
CIFRA (dígito)
SISTEMA DE NUMERACIÓN
Es el conjunto de reglas y principios que nos permiten la correcta formación,
lectura y escritura de los números.
BASE
Es el número de unidades de un orden cualquiera, necesarios para formar
una unidad del orden inmediato superior.
ORDEN
Es la posición que ocupa cada cifra dentro de un número. Estas órdenes se
consideran de derecha a izquierda.
Ejemplo1: Dado el numeral en base 10: 5786
Cifra : 6 8 7 5
Orden : 0 1 2 3
30
Aritmética
Ejemplo2: Dado 81270543
Cifra : 8 1 2 7 0 5 4 3
Orden : 7 6 5 4 3 2 1 0
PRINCIPIOS FUNDAMENTALES
Observaciones:
- En el mundo prácticamente sólo se usa el sistema decimal.
Este sistema ha tenido su origen en los 10 dedos de la mano del
31
Aritmética
hombre. Otra razón por la cual se utiliza es la simple agrupación de
sus órdenes.
- A mayor numeral aparente le corresponde menor base.
Si: 143(n) = 53(k) , entonces: n < k
32
Aritmética
Cuando no se conocen las cifras de un numeral éstas se representan
mediante letras minúsculas, teniendo en cuenta que:
Número Capicúa:
Es aquel cuyas cifras equidistantes de los extremos son iguales, es decir se
leen igual de izquierda a derecha o viceversa.
DESCOMPOSICIÓN POLINOMICA
Es la suma de los valores relativos de las cifras que conforman dicho numeral.
Ejemplo 6
415 = 4.102 + 1.101 + 5
723(8) = 7.82 + 2.8 + 3
5142(7) = 5.73 + 1.72 + 4.7 + 2
En general: abcde (n) an 4 bn3 cn 2 dn e
33
Aritmética
Descomposición en Bloques
Método 2: Ruffini
Ejemplo 10:
34
Aritmética
Convertir 4253(6) a base 10
4 2 5 3
6 24 156 966
4 26 161 969
“Se divide el número dado entre el valor “n” de la base deseada, el cociente
resultante se vuelve a dividir entre “n” y así sucesivamente hasta obtener un
cociente cuyo valor sea menor que la base. El número en base “n” estará
formado por el último cociente y los residuos desde el obtenido en la última
división hasta el de la primera división”.
Ejemplo 11:
Convertir 418 al sistema quinario (base 5)
418 5
18 83 5
(3) 33 16 5
(3) (1) 3
418 = 3133(5)
3er Caso: “De un Sistema de Base “n” a otro de base “m” donde n m 10 ”
Método Indirecto: Se convierte el número dado del sistema de base “n” al
sistema decimal; y de aquí al sistema de base “m”.
Ejemplo13:
Convertir 251(7) al sistema de base 4.
1er Paso: 251(7) a base 10 (Descomposición polinómica)
251(7) = 2.72 + 5.7 +1 = 134
134 4
(2) 33 4
35
Aritmética
(1) 8 4
(0) 2
Ejemplo 15
36
Aritmética
Convertir 0,6875 a base 8
0 6875 x 8
5 5000 x 8
4 0000
0,6875 = 0,54(8)
Ejemplo
5 2 7 2 3 2 5 = 101(2)
(1) 2 2 (1) 3 2 (1) 1 7 = 111(2)
(0) 1 (1) 1 3 = 011(2) se completa con
un 0
Luego:
573(8) =101111011(2)
38
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Convertir ̅̅̅̅̅̅̅
3458(9) al sistema de base (81)
a) ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(40)(50)(81) b) ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(41)(53)(81) c) ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
(41)(21)(81)
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
d)(30)(45)(81) ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
e) (67)(75)(81)
2. El menor número de 4 cifras del sistema duodecimal (12) está
representado por 1331 en la base 21 (n); calcular n
a) 7 b) 6 c) 9 d) 5 e) 4
3. En qué sistema de numeración, el numeral 45454545 (6) se escribe con 4
cifras iguales
a) 9 b) 15 c) 36 d) 25 e) 49
4. Determinar el valor de m+n, si:
9 6 15
(m 1)( m 1)( m 2)( m 1)( n )
m m m ( 7 )
a) 7 b) 9 c) 12 d) 15 e) 10
M (n 1)( n 1)( 2n 3) ; n 4
(n)
8. Si el numeral ; se escribiera
correctamente, se observa que el exceso de la suma de sus cifras sobre la
base es 2. Calcular a b c; si : abc(7) M
39
Aritmética
a) 8 b) 9 c) 11 d) 7 e) 12
A xyxyxy...xy(5) ; B yxyxyx... yx ( 5)
9. Teniendo en cuenta que tienen 10
x ; si : 20(5). A 26(7).B
y
cifras cada uno; calcular
a) 9 b) 25 c) 3 d) 1 e) 8
11. Si : aaaa(5) bc8; hallar : a b c
a) 10 b) 11 c) 15 d) 13 e) 9
30. Si : 7a1( n) 60b(9) ; calcular : a b
a) 9 b) 12 c) 8 d) 11 e) 13
12. En qué sistema de numeración se cumple que la suma de todos los
capicúas de 2 cifras es 440 en dicho sistema
a) eptal b) senario c) nonario d) decimal e) ternario
13.El abuelito de Juanito nació y murió en el siglo pasado, y falleció cuando
su edad representaba la raíz cuadrada del año de su nacimiento. Calcular a
los cuantos años falleció
a) 51 b) 45 c) 39 d) 44 e) 47
̅̅̅̅̅̅̅ = 𝑥𝑦
14.Calcular (𝑦 + 𝑥 + 𝑎 + 𝑏); 𝑠𝑖: 𝑎𝑎𝑏𝑏 ̅̅̅ 2
a)26 b) 24 c) 18 d) 28 e)27
16. Calcule n mayor a 11; si al expresar 4122n en bese (n+1), la suma de sus
cifras es 26
a)12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16
̅̅̅̅̅ 𝑘 = 250; 𝑎 + 𝑏 + 𝑐 = 10
18. Determine el numero de soluciones para 𝑎𝑏𝑐
a)12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 16
40
Aritmética
CUATRO OPERACIONES
ADICIÓN: a + b = S
Ejemplo.
5 + 7 = 12
Sumandos Suma
Leyes formales:
1. Clausura: a, b Z (a b) Z
2. Conmutativa: a, b Z a b b a
3. Asociativa: a, b Z (a b) c a (b c)
4. Elemento neutro: a Z a 0 0 a a
5. Uniformidad:
Si a=b
c=d
a+c = b+d
6. Monotonía
Si a=b Si a<b
c<d c<d
Sumas Notables:
41
Aritmética
1. Suma de los “n” primeros números naturales:
n(n 1)
1 2 3 4 ... n
2
SUSTRACCIÓN: m–s=d
Donde: m = minuendo
s = sustraendo
d = diferencia
Ejemplo. 7–4=3
Leyes formales
1. Clausura: a, b Z (a b) Z
2. Ley del Inverso aditivo a + (–a) = 0
3. Uniformidad
Si a=b
42
Aritmética
c=d
a–c = b–d
4. Monotonía
Si a=b Si a>b
c<d c<d
a–c > b–d a–c > b–d
PROPIEDADES DE LA SUSTRACCIÓN
1. En toda sustracción la suma de los 3 elementos de ella es igual al doble
del minuendo:
En efecto: m – s = d m = s + d
m=m
2m = m + s + d
Ejemplo:
562 –
265
297
43
Aritmética
abc ( n)
* en otros sistemas de numeración: cba ( n)
xyz n
Se cumple: y = n–1
x + z = n–1
Ejemplo:
461(8)
164 (8)
2758
Si: abcd –
dcba p + q + r + s = 18 ó 27
pqrs
Ejemplo de comprobación:
6372 7441
2736 1447
3636 5994
44
Aritmética
COMPLEMENTO ARITMETICO
El complemento aritmético de un número positivo es lo que le falta a dicho
número para ser igual a una unidad del orden inmediato superior al mayor
orden del número.
Ejemplo:
Ejemplos:
Regla Práctica:
Para hallar el C.A. de un número a partir de su mayor orden, se restan las
cifras de la base menos uno (de 9 en base 10) y la última cifra significativa de
la base (de 10 en el sistema decimal); si hay ceros al final, estos permanecen
en el complemento aritmético.
Ejemplos:
1. C.A.(1 0 2 3 4 9 1) = 8976509
9 9 9 9 9 9 10
45
Aritmética
2. C.A: (5 0 4 9 2 4 0 0) = 49507600
9 9 9 9 9 10
MULTIPLICACIÓN
a . b = P Producto
Factores
Leyes Formales:
1. Clausura: a, b Z a.b P Z
2. Conmutativa: a, b Z a.b b.a
3. Asociativa: a, b Z (a.b).c a.(b.c)
4. Elemento neutro: a Z a.1 1.a a
5. Uniformidad
Si a = b
c=d
a.c = b.d
6. Monotonía
Si a=b Si a<b
c<d c<d
a.c < b.d a.c < b.d
DIVISIÓN
a b c, b0
46
Aritmética
D
Representación: Dd q; q;
d
D d
q
Leyes Formales:
1. Distributiva:
ab a b ab a b
a) b)
c c c c c c
2. Monotonía
Si a>b Si a=b
c=d c<d
a b a b
> >
c d c d
CLASES DE DIVISION
Ejemplo:
63 7
(0) 9
63 = 7.9
2. División inexacta
47
Aritmética
(r) q
D = d.q + r
Ejemplo:
5
37
(2) 7
37 = 5.7 + 2
Ejemplo:
5
37
(3) 8
37 = 5.8 – 3
Terminología:
Propiedades:
48
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Cuantos números impares al ser divididos entre 43 dan cociente 13 y al
ser divididos entre 59 dan cociente 11
a)8 b) 10 c) 15 d) 20 e) 30
5. Al efectuarse una división por exceso y por defecto, los residuos resultan
12 y 14 respectivamente. Si el cociente es la mitad del divisor; entonces la
suma de las cifras del dividendo es:
a) 8 b) 9 c) 10 d) 11 e) 12
10.El resto por exceso de una división es el triple del resto por defecto; dar el
divisor, si el cociente es 15 y la suma del dividendo con el divisor es 520.
a) 21 b)28 c)40 d)32 e)36
11.Lito gana S/. 1000 diarios, gasta por término medio S/. 690, pero cuando
no trabaja, gasta S/. 250 más. Al cabo de 31 días, está debiendo S/. 4140
¿Cuántos días trabajó?
a) 25 días b)12 días c)20 días d)13 días e)n.a.
12.La suma de los n primeros números positivos es ̅̅̅̅̅
𝑎𝑎𝑎 . En una
̅̅̅̅̅̅
𝑎𝑎𝑎
multiplicación, si al multiplicando se le aumenta 111 , el producto variaq en
126; si al multiplicador se le disminuye n el producto varia en 180 calcule la
suma de cifras del producto inicial
a) 21 b) 22 c) 29 d) 37 e) 38
50
Aritmética
DIVISIBILIDAD
Es la parte de la teoría de los números que estudia las condiciones que debe
reunir un número para que sea divisible por otro.
MULTIPLO: Un número A es múltiplo de otro B cuando A contiene a B cierto
número entero y exacto de veces.
A B
(0) k
OBSERVACIONES:
= x / x 7.k , k Z
0
𝑒𝑛 𝑔𝑒𝑛𝑒𝑟𝑎𝑙: 𝑚𝑢𝑙𝑡𝑖𝑝𝑙𝑜 𝑑𝑒 𝑎 = 𝑎
NUMEROS UN DIVISIBLES
Cuando al dividir un número por otro, genera un residuo
Ejemplo:
PROPIEDADES:
1. n n n
2. n n n
3. n . n n
4. n .k n , k Z
k
5. n n
Sean a n r1 , b n r2 , entonces:
6. a b (n r1 ) (n r2 ) n (r1 r2)
7. a b (n r1 ) (n r2 ) n (r1 r2)
8. a.b (n r1 ). (n r2 ) n (r1.r2)
52
Aritmética
9. Todo entero es múltiplo de los factores positivos que lo forman o de
alguna combinación de estos factores
Ejemplo:
30=2.3.5 Luego 30 es 1 , 2 , 3 , 5 , 2.3 , 2.5 , 3.5 , 2.3.5
Si 5.a = 7 a: 7, 14, 21, ...
1. Si 4.(x+1) = 3 , hallar los valores de x
x +1 = 3 x = 3 – 1
x: 2, 5, 8, 11,..
2. Si 21.z = 28 , entonces no podemos concluir que z 28
Pero: 21.z = 28.k 3.z = 4.k 3.z = 4 z4
Propiedad Fundamental
53
Aritmética
abcde ( n ) an 4 bn 3 cn 2 dn e n n n n e
abcde ( n) n e
Se cumple: 1234(5) = 5 4
ECUACIONES DIOFÁNTICAS
Es una ecuación donde tanto los términos constantes (coeficientes), como las
variables son números enteros; puede ser de una sola ecuación de dos, tres o
más incógnitas, de primer, segundo o mayor grado.
Ejemplo:
Solución:
54
Aritmética
7 (7 4) y 7 3 7 7 y 4 y 7 3 7 7 4 y 7 3
4 y 7 3
Sumando 4 a ambos miembros: 4 y 4 7 3 4 4( y 1) 7 7
4( y 1) 7 , por Arquímedes: y 1 7 , luego:
y 7 1 ( Por exceso) o y 7 6 (Por defecto)
de (1):
* Si y = 6 7x + 11(6) = 206 x = 20
* Si y = 20 7x + 11(20) = 206 x = –2
……..
* (a+b)2 = a2 + 2ab + b2 = a a b 2 = a b 2
* (a+b)3 = a3 + 3a2b + 3ab2 + b3 = a a a b 3 = a b 3
55
Aritmética
En general: (a b) k a b k , además
k
a b si k es par
( a b) k
a b k si k es impar
Ejemplo
19163 (17 x11 4) 63 (17 4 ) 63 = 17 4 63
19163 17 4 62 1 17 4 62 x 41 = 17 (4 2 ) 31 x 4 = 17 (16) 31 x 4
19163 17 (17 1) 31 x 4 17 (17 131 ) x 4
17 (17 1) x 4 17 17 x 4 1x 4
19163 17 17 4 17 4
19163 17 4 (por exceso) ó 19163 17 13 (por defecto)
r = 13
56
Aritmética
Principales Criterios de Divisibilidad
Divisibilidad por 2: Un número es divisible por 2 cuando termina en cero o
cifra par.
Divisibilidad por 3: La suma de sus cifras debe ser un múltiplo de 3.
Divisibilidad por 4: Cuando sus dos últimas cifras son ceros o forman un
múltiplo de 4
Divisibilidad por 5: Cuando terminan en cero o en 5.
Divisibilidad por 6: Cuando es divisible por 2 y por 3.
Divisibilidad por 7: Al multiplicar las cifras de derecha a izquierda por 1, 3,
2, -1, -3, -2, 1, 3, 2, -1 . y así sucesivamente; al final la suma debe ser cero o
múltiplo de 7.
Divisibilidad por 8:Cuando las tres últimas cifras son ceros o forman un
múltiplo de 8
Divisibilidad por 2n o 5n : Un número es divisible por 2n o 5n, si sus últimas
“n” cifras son ceros o forman un número que sea divisible por 2n o 5n
respectivamente.
Divisibilidad por 9 : La suma de sus cifras debe ser un múltiplo de 9.
Divisibilidad por 11: Cuando al multiplicar las cifras de derecha a izquierda
por 1, -1, 1, -1, 1, -1,.. y así sucesivamente; al final la suma debe dar cero o un
múltiplo de 11.
Divisibilidad por 13 : Al multiplicar de derecha a izquierda por 1, -3, -4, -1,
3, 4, 1, -3, -4, -1 y así sucesivamente la suma debe dar cero o múltiplo de
13.
Divisibilidad por 25: Las dos últimas cifras deben ser ceros o deben formar
un número múltiplo de 25.
Divisibilidad por 33 o 99: Cuando al separar bloques de 2 cifras de derecha a
izquierda y al efectuarse la suma algebraica, se obtiene como resultado un
33 o 99.
Divisibilidad por 45: Cuando es divisible por 5 y por 9.
57
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
0
1. Teniendo en cuenta que el numeral ̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅
1𝑎11𝑎111𝑎1111𝑎 … = 91; tiene 90
cifras, determine el valor de su segunda cifra
a)2 b)3 c)4 d)5 e)9
58
Aritmética
a) 110 b) 111 c) 108 d) 105 e) 101
usm
10. Calcule el residuo de dividir usm entre 7 sí: usm 7 2 ,
u
usm 7 3 , usm 7 5
s m
a) 1 b) 3 c) 5 d) 7 e) 12
11.En una fiesta donde habían 120 personas entre damas, caballeros y niños.
El número de caballeros que no bailaban en un momento dado era igual a la
tercera parte del número de damas; el número de niños era igual a la quinta
parte del número de damas y la cuarta parte del número de damas fueron
con vestido rojo. ¿Cuántas damas no bailaban en ese momento?
a) 30 b) 31 c) 32 d) 33 e) 34
59
Aritmética
NÚMEROS PRIMOS
Número Primo Absoluto
Es aquel número que tiene sólo dos divisores que son el mismo número y la
unidad.
Ejemplos:
Números Compuestos
Ejemplos:
Nota:
Ejemplos
a) 5 y 11 (divisor común:1)
b) 2, 6 y 7 (divisor común:1)
c) 27, 35, 32, 1 (divisor común:1)
60
Aritmética
Teorema Fundamental de la Aritmética
540 2
270 2
135 3
45 3
15 3
5 5
1
540 = 22x33x5 donde: 2, 3 y 5 son números primos absolutos diferentes.
1. Tabla de Divisores:
Hallar todos los divisores de 540
Sí 540 = 22x33x5
33 : 1, 3, 3 2 , 33
2 2
2 : 2, 2 Divisores:
5 : 5
1 3 9 27
2 2 6 18 54
4 4 12 36 108
5 5 15 45 135
10 30 90 270
20 60 180 540
61
Aritmética
Expresar 540 en su descomposición canónica
Ejemplo: 540
a 1 1 b 1 1 c 1 1
Sd ( N) . . .......
a 1 b 1 c 1
62
Aritmética
Ejemplo:
540 = 22 x 33 x 5
2 2 1 1 33 1 1 511 1 23 1 34 1 5 2 1
Sd (540 ) . . = . . =
2 1 3 1 5 1 1 2 4
8 1 81 1 25 1
. .
1 2 4
7 80 24
Sd (540 ) x x 7 x 40 x 6 = 1680
1 2 4
1680
SId (540 ) 3,1
540
63
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Si 𝑎𝑛𝑎𝑎𝑛𝑎𝑐
̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅̅ es el producto de lo n primos consecutivos; halle n
a)2 b)6 c)7 d)8 e)10
a) 1 b) 2 c)3 d)4 e) 5
a) 8 b) 1 c)11 d) 10 e) 9
64
Aritmética
9. Si N = 14 x 10n+1 x 15n y se sabe que N tiene 18 divisores múltiplos
de 21 pero no de 5. Hallar “n”.
a) 2 b) 4 c) 3 d) 1 e) 5
65
Aritmética
66
Aritmética
2º Por Factorización Simultánea:
Se escriben los números en fila, luego se dividen simultáneamente del menor
al mayor factor primo común a dichos números, hasta que los cocientes sean
P.E.S.I.
El MCD buscado es el producto de los divisores hallados.
Ejemplo:
3
1534 403
325
Luego se divide 403 entre 325, obteniéndose como cociente 1 y residuo 78, y
se colocan también en el esquema en forma análoga y asi sucesivamente
hasta que resulte una división exacta y el último divisor (13) será el MCD.
67
Aritmética
3 1 4 6
1534 403 325 78 13
325 78 13 0
MCD(1534 y 403) = 13
1º Si A y B son Primos entre sí, entonces: MCD(A,B) = 1
2º Si A es múltiplo de B, entonces el MCD de A y B es B.
3º Si se multiplican o dividen varios números por una misma Propiedades del
MCD.
cantidad, su MCD también queda multiplicado o dividido respectivamente
por esa misma cantidad.
4º Si se dividen a varios números entre su MCD, los cocientes obtenidos son
números primos entre sí.
Números Divisores
4 4, 8, 12, 16, 20, 24, 28, 32, 36, 40,….
6 6, 12, 18, 24, 30, 36, 42, 48, 54, 60,…
68
Aritmética
Múltiplos comunes: 12, 24, 36, 48,….
Luego el MCM es el menor múltiplo común
MCM(4,6) = 12
Determinación del MCM
1º Por Factorización Individual:
Luego de descomponer a los números en sus factores primos, se toman a
todos los factores afectados de sus mayores exponentes.
Ejemplo:
Sean los números A, B y C, descompuestos en sus factores primos:
A = 23.32.54
B = 22.33.55.72
C = 24.53.113
MCM(A,B,C) = 24.35.55.72.113
2º Por Factorización Simultánea:
Se dividen los números dados simultáneamente a todos o algunos de ello, del
menor al mayor factor primo, hasta que se obtenga cocientes iguales a la
unidad.
Ejemplos:
El MCM buscado es el producto de los divisores hallados.
Ejemplo:
Hallar el MCM de 2100, 2520 y 420
70
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. La suma de 2 números es 5760 y además tienen 21 divisores
comunes. Cuantos pares de números cumplen con esta condición
a)2 b)3 c)4 d)6 e)8
̅̅̅; ̅̅̅
12. Si 𝑀𝐶𝐷(𝑎𝑏 𝑏𝑎) = 𝑎 + 𝑏; calcualr cuantos valores puede tomar ̅̅̅
𝑎𝑏
a)7 b)12 c)13 d)14 e)16
72
Aritmética
FRACCIONES Y DECIMALES
NUMEROS RACIONALES
a
Q / a , b Z , b 0
b
a
Es cualquier par ordenado (a,b) de números, escrito en la forma con una
b
lectura “a sobre b”, donde “a” es un número entero llamado numerador y b
es un entero distinto de cero llamado denominador y con la condición de
que no sea múltiplo de b.
Notación:
a, b Z
a numerador
Fracción b0
b deno min ador
a b
1
8
73
Aritmética
CLASIFICACIÓN DE FRACCIONES
3 7 1 10
Ejemplos: , , ,
5 10 2 17
7 10 5 20
Ejemplos: , , ,
4 7 2 13
1/4 2/8
1 2
4 8
1 1x 2 2
Que se puede obtener como
4 4 x2 8
5. Fracciones Irreductibles: Son aquellas cuyos términos son primos entre sí:
75
Aritmética
3 16 17
Ejemplo: , ,
5 19 20
76
Aritmética
5 1 1
Así: de , indica que la fracción se ha dividido en 9 partes iguales de
9 4 4
las cuales se han considerado 5.
5 1 5 1 5
Parte sombreada: de = .
9 4 9 4 36
5
Parte sombreada del todo
36
Ejemplo
Hallar los 3/5 de 10/60 de 40/7 de 77
3 10 40
Solución: . . .77 44
5 60 7
2º ¿Qué fracción es una cantidad de otra?
Ejemplo:
¿Qué parte de la región no sombreada es la región sombreada?
1 3
¿Qué parte es de ?
4 4
1
4 1.4 1 Rpta. Es la tercera parte o un
3 4.3 3
4
tercio.
NÚMEROS DECIMALES
Es la expresión en forma lineal de una fracción que se obtiene dividiendo el
numerador entre el denominador de una fracción irreductible. Así tenemos:
3
a) 0,6
5
Un numero decimal consta de 2 partes parte entera y parte decimal
separadas mediante una coma.
77
Aritmética
Decimal Exacto
Número Decimal Periódico Puro
Decimal InexactoPeriódico Mixto
b. Decimal Exacto
Si tiene una cantidad limitada de cifras decimales.
Ejemplos: 0,28 , 1,375 , 0,225
Origen: Una fracción irreductible dará origen a un decimal exacto cuando el
denominador esté conformado por sólo factores 2, factores 5 o ambos.
Ejemplos:
7 7 11 11 9 9
0,28 , 1,375 , 0,225
25 5 2 8 23 40 2 3.5
Nota: El número de cifras decimales de un decimal exacto estará dado por el
mayor exponente de 2 ó 5 que tenga el denominador de la fracción
irreductible.
Ejemplos
7 7 11 11 9 9
0,28 , 1,375 , 0,225
25 5 2 8 23 40 2 3.5
2 decimales 3 decimales 3 decimales
Fracción Generatriz
La fracción generatriz de un decimal exacto será igual al número formado por
las cifras decimales, dividida entre la unidad seguida de tantos ceros como
cifras tenga el número decimal.
c. Decimal Inexacto
Es aquel que tiene una cantidad de cifras decimales ilimitados.
D.I. Periódico Puro: Cuando la parte decimal consta de una cifra o un grupo
de cifras que se repetirá indefinidamente. Al número que se repite se le llama
periodo y se les indica con un arco encima.
Ejemplo:
78
Aritmética
* 0,666...= 0,6 * 0,9090...= 0.90 * 1,296296...= 1,296
Origen: Una fracción irreductible originará un decimal periódico puro cuando
el denominador sea diferente de un múltiplo de 2 y/o múltiplo de 5.
Ejemplo:
2
* 0,666... 0, 6
3
10
* 0,9090... 0, 90
11
35
* 1,296296.... 1, 296
27
Nota : El número de cifras del periodo está dado por la cantidad de cifras del
menor número formado por cifras 9 que contenga exactamente al
denominador de la fracción generatriz.
Ejemplos:
2
* 0,666... 0, 6 Al denominador lo contiene 9, 1 cifra
3
10
* 0,9090... 0, 90 Al denominador lo contiene 99, 2 cifras
11
35
* 1,296296.... 1, 296 Al denominador lo contiene 999, 3 cifras
27
Generatriz de un D.I. Periódico Puro
La fracción generatriz de un D.I. periódico puro está dado por el número
formado por las cifras del periodo, dividido entre tantos nueves como cifras
tenga el periodo.
Ejemplo:
15 5
* 0,15
99 33
296 8 35
* 1, 296 1 1
999 27 27
79
Aritmética
Decimal Inexacto Periódico Mixto: Un decimal es periódico mixto cuando
después de la coma decimal hay un número o grupo de números y luego
recién aparece el periodo. Al grupo de cifras inicial anterior al periodo se le
llama parte no periódica.
Ejemplo: * 0,8333...= 0,8 3 * 1,59090.... 1,5 90
Origen: Una fracción irreductible, dará origen, a un decimal inexacto
periódico mixto cuando al descomponer el denominador en sus factores
primos se encuentran potencias de 2 y/o 5 y además, algún otro factor
necesariamente diferente.
Ejemplos:
7 7
* 0,159090... 0,15 90
44 2 2.11
95 95
* 0,64189189.. 0,64189
148 2 2.37
Nota: La cantidad de cifras no periódicas del decimal inexacto periódico
mixto, está dado por la regla para el número de cifras decimales de un
decimal exacto y el número de cifras del periodo está dado por la regla para
el número de cifras de un D.I. periódico puro.
95 95
Ejemplo: 0,64189
148 2 2.37
En el denominador el exponente del factor 2 que es “2” genera 2 cifras no
periódicas y el factor 37 está contenido por 999 (tres “9”) por lo que genera 3
cifras periódicas.
80
Aritmética
2954 29 2925 13
0,29 54
9900 9900 44
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Hallar una fracción equivalente a 377/493 y tal que la suma de sus
términos es múltiplo de 42 y la diferencia de dichos términos está
comprendido entre 30 y 80. ¿Cuál es la suma de las cifras del numerador de
dicha fracción?
a) 9 b) 12 c) 8 d)20 e) 11
2. Dos manantiales juntos pueden llenar agua a un depósito en 2 horas, 24
minutos. Si el segundo, llena el depósito en 2 horas menos que el primero.
Entonces ¿En cuántas horas llenará el depósito el primer manantial?
a) 9 b) 8 c) 7 d) 6 e) 5
3. Se deja caer una pelota desde una altura de 9 m y que al rebotar alcanza
una altura igual a los ¾ de la altura del rebote anterior. ¿Luego de cuántos
217
rebotes alcanzará la altura de 2 m?
256
a) 3 b) 4 c) 2 d) 6 e) 5
4. Un tonel que contiene vino de llena con cierta cantidad de agua. Se extrae
3/7 de la mezcla y se reemplaza por agua, luego se retiran los 7/13 del total y
se vuelve a completar con agua y finalmente se retiran 5/18 del volumen
total. Si al final quedan 12 litros de vino. ¿Qué cantidad de vino tenía el tonel
inicialmente?
a) 24 b) 15 c) 63 d) 51 e) 62
5. Marcia tiene M soles, jugando ajedrez pierde los 3/10 delo que no pierde.
Luego juega ludo y gana3/17 de lo que le quedaba, notándose que si ganara
S/. 63 más habría recuperado todo lo perdido; halle M
a)663 b)450 c)500 d)550 e)600
6. Un reservorio cilíndrico tiene una capacidad de 171 litros; además cuenta
con dos grifos, una en la parte del fondo con un caudal de 2 litros/hora y el
81
Aritmética
segundo situado a 2/3 de su altura con un caudal de 5 litros/hora. Calcular el
tiempo para que ambos grifos dejen vacio a dicho reservorio
a)76h b)94h c)96h d)102h e)84h
7. Un contratista realiza una obra con 1/19 de rebaja en el presupuesto y
para el pago de planilla de los obreros destina 7/11 de lo que él ha de cobrar,
además paga 2/37 de lo que le quedaba para un seguro de vida. Calcular el
presupuesto inicial, teniendo en cuenta que el contratista se quedo
finalmente con S/.2 520
a)3 377 b)7 373 c) 7 733d)7 337 e)7 007
8. Calcular “E” si: E 0, 6 0,75 0,8 ..... 0, 98 0,99
a) 0,2 b) 0,3 c) 0,02 d) 0,05 e) 1
1985
9. En que sistema de numeración se expresa como 0, 41 ?
2779
a) 8 b) 5 c) 6 d) 7 e) 9
1
10.Si la fracción generatriz = 0, 0(a 1)b ¿Cuál es el valor de a + b ?
ab
a) 8 b) 12 c) 9 d) 10 e) 11
1 1 1 1 1 1 1
12.Hallar el valor de S = + + + + + +
6 12 20 30 42 56 72
a) 0.38 b) 0.48 c) 0.28 d) 0.18 e) 0.58
13.Si 0, a 0, b 0, ab 1, 42 Halle: a x b
1 2 1 2
14.Si: N 2 3 4 ....... es irreductible, determinar la suma de
7 7 7 7
sus términos.
a) 16 b) 17 c) 18 d) 19 e) 20
82
Aritmética
√𝑎
15.Si 𝑁 = , 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 √𝑎𝑏; considere:
√𝑏
1
𝑁−1=
1
3+ 1
2+ 1
3+2+⋯
a)√12 b)√15 c)√18 d)√21 d)√24
̅̅̅̅
𝑎𝑏
16.Si ̂ ̅̅̅ ̅̅̅̅
= 0, 𝑑𝑏; 𝑎𝑑𝑒𝑚𝑎𝑠 𝑎𝑏 + 𝑑𝑏=100; halle la suma de los valores de (𝑎 +
̅̅̅
𝑐𝑐
𝑏)
a)7 c)8 c)13 d)15 e)17
17.Un compuesto químico contiene en volúmenes 5 partes de oxígeno, 11
partes de azufre y 8 partes de nitrógeno. En la combustión se pierde 1/15 del
compuesto, notándose que han quedado 119 cc de oxígeno. ¿Cuánto más de
azufre se ha utili+6zado que de nitrógeno, antes de la combustión?. Expresar
en centímetros cúbicos.
a) 75 b) 75,6 c) 76,5 d) 78 e) 78,5
18.En un recipiente se tiene 15 litros de cinco y 3 litros de gaseosa, mientras
que en otro hay 12 litros de vino y 4 de gaseosa. Si se extraen
simultáneamente 3 litros del primero y 4 litros delo segundo,
intercambiándose luego de ello; ¿cuánto de vino queda en el primer
recipiente?
a)43/3 b)31/2 c)37/3 d)27/2 e)41/3
19.De un tonel lleno de vino se extraen 2/5 de lo que no se extrae; si esta
operación se realiza 3 veces, ¿Qué fracción del volumen de agua es el
volumen de agua al final?
a)170/218 b)31/41 c)125/218 d)173/281 e)43/31
20.Un microbús parte con cierto número de pasajeros, en el primer paradero
deja la quinta parte, en el segundo paradero suben 40 pasajeros, en el
tercero bajan los 3/8 de los que lleva, en el cuarto suben 35 pasajeros y en el
trayecto al quinto deja 7/9 de los que lleva; llegó al final con sólo 30
pasajeros. ¿Cuántos había al inicio?
a) 120 b) 100 c) 150 d) 180 e) 210
83
Aritmética
RAZONES Y PROPORCIONES
Razones:
1. Razón Aritmética:
Es la que se obtiene mediante la sustracción y consiste en determinar en
cuánto excede una de las cantidades a la otra.
Ejemplo:
2. Razón Geométrica:
Es la que se obtiene mediante la división y consiste en determinar cuántas
veces cada una de las cantidades contienen la unidad de referencia.
Ejemplos:
84
Aritmética
Antecedent e 48 m 4
Razón geométrica
Con sec uente 36 m 3
Interpretación:
En general:
RAZÓN Términos
Aritmética Geométrica a: antecedente
a–b=R a b: Consecuente
k R y K: Razones
b
PROPORCIÓN
Clases de proporción:
1. Proporción Aritmética
2. Proporción Geométrica
3. Proporción Armónica
Términos extremos
a – b = c – d
85
Aritmética
Términos medios
Ejemplo: Se tiene cuatro artículos cuyos precios son S/.15, S/.13, S/.9, S/.7.
Los cuales se comparan mediante la sustracción del siguiente modo:
S / .15 S / .13 S / 2
S/. 15 – S/.13 = S/. 9 – S/. 7
S / . 9 S / . 7 S / 2
Dependiendo del valor que asumen los términos medios las proporciones
aritméticas son de 2 tipos:
Terminología:
Ejemplo:
Forme una proporción aritmética con las alturas de 4 edificios, que son: 25m,
18m, 42m y 35 m.. Solución: 25 – 18 = 42 – 35
Terminología:
b: media diferencial de a y c
86
Aritmética
c. tercera diferencial de a y b
Ejemplo:
Se tiene cuatro recipientes cuyas capacidades son 21L, 7L, 15L y 5 L. las
cuales se comparan mediante la división del siguiente modo:
21L
3
7L 21L 15L
15L 7L 5L
3
5L
Dependiendo del valor que asumen los términos medios las proporciones
aritméticas son de 2 tipos:
Terminología:
Ejemplo:
87
Aritmética
Forme una proporción geométrica con las velocidades de 4 automóviles que
son: 15m/s, 20m/s, 9m/s y 12m/s.
15 9 3 20 12 4
a) b)
20 12 4 15 9 3
Terminología:
Ejemplo: forme una proporción geométrica continua con las medidas de tres
ángulos y que son: 12º , 18º y 27º
12 18 2
18 27 3
Propiedades
a c
Sea la proporción geométrica: , entonces:
b d
a c ab cd
1. 2.
ab cd b d
a c a b cd
3. 4.
ba dc b d
ac a c a c a c
5. 6.
bd b d bd b d
Ejemplo de aplicación:
88
Aritmética
2 números están en relación de 3 a 7 y su suma es 400. Hallar ambos
números.
Solución:
a 3
y a + b = 400
b 7
a 3 a 3
Entonces: a = 120, b = 280
ba 73 400 10
Ejemplo:
5 7 3 6
0.5
10 14 6 12
Además:
En General:
a1 a 2 a 3 a a a 2 a 3 .... a n
1) ..... n 1 K
c1 c 2 c 3 c n c1 c 2 c 3 .... c n
suma de antecedent es
Textualmente: K
suma de con sec uentes
n n n n
a xa xa x....xa n a a a a
2) 1 2 3 K n 1 2 3 ..... n
c1xc 2 xc 3 x....xc n c1 c2 c3 cn
producto de antecedent es
Textualmente: Kn
producto de con sec uentes
90
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. En una fiesta observa que por cada 7 hombres hay 5 mujeres; si en
un determinado momento 45 hombres y 15 mujeres no bailan. Cuantas
personan hay en el baile.
𝑎 𝑏 𝑐 3
2. Si 𝑚 = 𝑛 = 𝑝 𝑦 (𝑎 − 𝑚)(𝑏 − 𝑛)(𝑐 − 𝑝) = 729; ℎ𝑎𝑙𝑙𝑒 √𝑎𝑏𝑐 − 3√𝑚𝑛𝑝
a)6 b)7 c)8 d)9 e)10
𝑥 2 +1 2𝑥 4𝑥 2 +1
3. Sea: 40+𝑏
= 41−𝑏 = 143+2𝑏 ; 𝑐𝑎𝑙𝑐𝑢𝑙𝑒 𝑥 + 𝑏
a)3 b)4 c)7 d)12 e)5
𝐴 𝐵 𝐶 𝐴+𝐵 𝐵+𝐶
4. Sea: 𝑎
= 𝑏 = 𝑐 = 𝑘; ( 𝑏+𝑐 ) ( 𝑎+𝑏 ) = 25; halle:
5𝐴 + 5𝐵 𝐴2 + 𝐵2 𝐵 + 𝐶
𝑗=√ + 2 + ; 𝑐𝑜𝑛𝑠𝑖𝑑𝑒𝑟𝑒 𝑞𝑢𝑒 𝑘 𝑒𝑠 𝑒𝑛𝑡𝑒𝑟𝑜
𝑎+𝑏 𝑎 + 𝑏2 𝑏 + 𝑐
91
Aritmética
7. A una fiesta asistieron 140 personas entre hombres y mujeres. Por
cada 3 mujeres hay 4 hombres. Si se retiran 20 parejas, la razón entre
el número de mujeres y el número de hombres que quedan en la
fiesta, es:
a)2/3 b)4/5 c)1/3 d)3/4 e)5/3
10. En una elección una moción fue aprobada por una votación de 5 a
3, según ello diga que parte de los votantes estaban a favor.
a) 5/8 b) 6/15 c)7/13 d) 5/01 e) N.A
92
Aritmética
93
Aritmética
PROMEDIOS
Sean n cantidades: a1 , a 2 , a 3 ,...., a n , se tienen los siguientes promedios:
1. Promedio Aritmético:
a a 2 a 3 ...... a n
P.A. 1
n
ab
m.a.
2
2. Promedio Geométrico:
P.G. n a1xa 2 xa 3 x.....xa n
m.g. a.b
3. Promedio Armónico:
n
P.H.
1 1 1 1
.......
a1 a 2 a 3 an
2 2 2.a.b
m.h.
1 1 ba ab
a b a.b
94
Aritmética
Propiedades:
Sean 2 cantidades: x, y
n p n2 p2 n3 p3
P.P. 1 1
p1 p2 p3
95
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. La MH de tres números es 6/13; de otros 6 números es 24.
Calcular el promedio armónica de los 9.
a)4/3 b)4/5 c)4 d)5/7 e)7/2
96
Aritmética
8. La media geométrica de dos números supera en 12 al número más
pequeño, y la media aritmética es inferior en 24 al mayor de ellos.
Hallar los números.
a) 6;54 b) 2;50 c)13;80 d) 15; 82 e) 7;54
97
Aritmética
98
Aritmética
PROPORCIONALIDAD
MAGNITUD
Es todo aquello que puede ser medido. Por ejemplo: el área de un terreno, la
edad de una persona, etc.
MAGNITUDES PROPORCIONALES
Son aquellas que varían en la misma proporción.
MAGNITUDES DIRECTAMENTE PROPORCIONALES (D.P.)
Son aquellas que varían en la misma proporción en forma directa: Si la 1ra
aumenta, la 2da aumenta; si la 1ra disminuye, la segunda disminuye.
Si dos magnitudes son directamente proporcionales (D.P.) el cociente de sus
valores correspondientes es una constante.
A
Es decir: A es D.P a B K , K = constante
B
“Cuando A se duplica, triplica, etc, B también se duplica, triplica, etc.”
Ejercicio:
Nº de libros D.-P. Costo Total (S/.)
5 60
10 120
15 180
35 420
Costo
42
0
18
12
0
06
0
5 1 1 99
3 #
0 5 5 Libros
5
Aritmética
Costo Total
Se cumple: K cos to unitario (cons tan te)
# de libros
60 120 180 420
K 12 Constante
5 10 15 35
Ejercicio:
100
Aritmética
Tiempo
30
15
10
5
4 8 12 24 # Obreros
5
PROPIEDADES
1
- Si A es I.P. a B; A es D.P. a
B
- Si A es D.P. a B entonces An es D.P. a Bn
- Si A es I.P. a B entonces An es I.P. a Bn
A
- Si: A es D.P. a B; A es D.P. a C; Entonces: A es D.P. a BxC K
BC
- Si: A es I.P. a B; A es I.P. a C; Entonces: A es I.P. a BxC
A (B C) K
A.C
- Si: A es D.P. a B y A es I.P. a C K
B
101
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. A es directamente proporcional con B 2 e inversamente proporcional
a la raíz de C; cuando A es 4, B es 8 y C es 16. Hallar A cuando B es
12 y C es 36
a) 10 b) 6 c) 8 d) 9 e) 12
102
Aritmética
A 6 1 y
B 2 27 8x
C 1 X y
𝑓(5).𝑓(10)
8. Si 𝑓(𝑥) es una función inversa y 𝑓(6) = 7; calcular E= 𝑓(8)
7
9. Si 𝑓(2) + 𝑓(5) = 21; calcular 𝑓 ( ) 𝑓(11)𝑓(13)
11
103
Aritmética
uno es el triple del otro, teniendo en cuenta que el diamante entero
cuesta 32000 $?
a) 12400$ b) 10800$ c) 12000$ d) 12800 e) 11200
104
Aritmética
REPARTO PORPORCIONAL
Consiste en repartir una cantidad en varias partes que sean proporcionales a
otros varios números dados (índices del reparto)
Clases:
Directo
1. Reparto Simple:
Inverso
2. Reparto Compuesto
REPARTO SIMPLE:
Ejemplos
Solución:
105
Aritmética
Sin embargo de aquí en adelante usaremos un método práctico que consiste
en seguir en esquema para resolver un problema de reparto proporcional:
Partes D.P.
A : 7 las partes son :
600 B : 4 A 7(30) 210
C : 9 B 4(30) 120
20k 600 k = 30 C 9(30) 270
2. Repartir 940 en 3 partes que sean proporcionales a los números:
5 3 3
; y
6 8 4
Solución:
5 5
A : 24 20k
6 6
3 3
390 B : 24 9k
8 8
3 3
C : 24 18k
4 4
47 k 940 k = 20, las partes serán :
1
A : 6 36 6k
6
1
780 B : 9 36 4k
9
1
C : 12 36 3k
12
13k 780 k = 60, las partes serán :
A = 6(60) = 360 , B = 4(60) = 240 , C = 3(60) = 180
REPARTO COMPUESTO
Ejemplo:
Repartir 2225 en 3 partes que sean D.P. a los números: 3, 5 y 8 e I.P. a los
números 4, 6 y 9.
1 3
A : 3 4 36 27k
4 4
1 5
2225 B : 5 6 36 30k
6 6
1 8
C : 8 9 36 32k
9 9
89k 2225 k = 25, las partes serán :
107
Aritmética
A = 27(25) = 675 , B = 30(25) = 750 , C = 32(25) = 800
REGLA DE COMPAÑÍA
LA Regla de Compañía tiene por objeto repartir entre varios socios los
beneficios (ganancias) que han obtenido o las pérdidas que han sufrido en
sus negocios. La regla de compañía es un caso particular del reparto
proporcional.
Los beneficios o las pérdidas deben de repartirse proporcionalmente a los
capitales de los socios y a los tiempos en que dichos capitales quedaron
invertidos en la empresa.
Caso general:
se han asociado 3 personas aportando la 1ra , 2000 dólares durante 6 meses,
la 2da 4000 dólares durante 8 meses y la 3ra 6000 dólares durante 10 meses.
Al finalizar la operación obtuvieron una ganancia de 5200 dólares.
¿Cuánto le corresponde a cada socio?
Solución:
Reduciendo los índices que corresponden al capital y al tiempo y
teniendo en cuenta que:
La ganancia es D.P. al capital y tiempo G es D.P. a C t
Socios C t Índices del reparto
A : 1 3 3
5200 B : 2 4 8
C : 3 5 15
26 K 5200 K 200
A cada socio le toca
A = 3(200) = $ 600 , B = 8(200) = $ 1600 y C = 15(200) = 3000
108
Aritmética
PROBLEMAS PROPUESTOS
1. Se propone a dos alumnos repartir un número, el primero lo hace
DP a 3,4 y 7; el otro IP a los cuadrados correspondientes,
encontrándose una diferencia de 480 con respecto a la primera parte.
Calcular el numero
a) 518 b) 5180 c) 1554 d) 5080 e) 2500
2. En la puerta de una catedral se encuentran generalmente 2
mendigos, siempre un ciego y alternadamente un cojo o un manco.
Una persona caritativa manda a su criado con 519 monedas de plata y
le dice: si esta el ciego y el cojo, por cada 9 monedas que des al ciego
7 le das al cojo; pero si esta el ciego y el manco, por cada 8 moneda
que des al ciego, 5 le das al manco.
Por casualidad ese dio estuvieron los 3 mendigos; el criado hábil en
las matemáticas, hizo el reparto correctamente. Calcular cuánto recibió
el ciego
a)248 b)216 c)246 d)316 e)315
3. Dos pastores que llevan 5 y 3 panes, se encuentran con un cazador
hambriento y deciden repartirse entre los 3 y de forma igual los 8
panes; si el cazador luego les da S/.8 monedas para que se repartan
entre los dos, calcular dicho reparto
a)5 y 3 b)6 y c)4 y 4 d)7 y 1 e) 5,5 y 2,5
4. Un matemático al morir dejo a su señora en cinta una herencia de
27940 piezas de plata, condicionándola de la forma siguiente: ella
recibirá 5/6 del bebe si este es varón, pero si fuere mujer los 7/9;la
mujer dio 5 hijos, de los cuales 2 eran varones. Calcular cuánto recibió
cada niña
a) 4950 b) 3965 c) 4555 d) 3670 e) 6530
5. Las edades de 11 personas están en P.A. Si se repartiere de forma
igual una gratificación, el menor recibiría 20% más si el reparto fuere
proporcional a las edades. Calcule la relación de las edades del mayor
y menor de ellos
109
Aritmética
a)5/4 b)7/5 c)3/2 d)8/7 e)4/3
6. Cierta cantidad se reparte proporcionalmente a los números 2 m,
2 m+2 y 2 m+n respectivamente. La primera y segunda parte juntos suman
1500 y la razón aritmética entre el tercero y el segundo es 4800.
Calcular la suma de las cifras de la cantidad repartida
a)15 b)12 c)13 d) 9 e)11
7. Tres amigos encuentran cierta cantidad de dinero y se lo reparten
proporcionalmente a sus edades (24, 30 y 42 años); pero luego no les
parece justo el reparto y lo hacen en partes iguales, motivo por el cual
el mayor entra al segundo S/.12000 y este a su vez una cierta cantidad
al menor; calcular dicha cantidad
a) 4800 b) 6000 c) 7200 d) 8400 e) 9600
8. Tres sastres A, B y C se comprometen confeccionar 29 camisas,
siendo sus eficiencias de 4, 3 y 6 camisas por cada 2 días
respectivamente. Inician la obra A y B, pero luego de t días B enferma
por lo que es remplazado por C hasta el final de la obra; el pago total
fue de 2030 soles, calcular cuánto le corresponde a B, considerando
que t es entero
a)320 b)360 c)400 d)420 e)480
9. Cuatro personas forman una sociedad. El segundo aporta 1/5 más
que el primero, el tercero 3/5 más que el primero y el cuarto 36 soles
más que los 3 juntos. El cuarto recibe una ganancia total de S/.300 de
un total de S/.585; calcular el capital del primero
a)100 b)120 c)180 d)200 e)150
10. Juan inicia una obra con S/.1200 y a los 2 meses se le asocia
María con S/.1500; luego de 3 meses de esto, Juan incrementa su
capital en 25%; el negocio duro un año y ambos obtuvieron las
mismas utilidades, pero faltando n meses, María incremento su capital
en su quinta parte, calcule n
a)3 b)5 c)6 d)8 e)7
11. Rubén y Jessica pueden hacen por separados un mismo trabajo,
en 60 y 90 días respectivamente. Empiezan juntos pero luego de 20
días, Rubén reduce su eficiencia en 1/3 y Jessica aumenta en su
110
Aritmética
mitad, por lo cual el trabajo se termina en t días. En qué tiempo
terminaría Rubén un trabajo, una vez más dificultoso que el trabajo
que hace Nora, sabiendo que ella tiene una eficiencia tanto como
Rubén y Jessica juntos, y dicho trabajo lo hace en t días
a)130 b)120 c)180 d)210 e)170
12. Dos personas forman una empresa aportando S/. 4 000 y S/. 7
000 respectivamente. Luego de 5 meses el primero retira S/.1 000 y 1
mes después el segundo retira S/.2 000 y luego de 4 meses más, el
primero vuelve a retirar S/.1 000 mas. Si el negocio duro un año
obteniéndose S/.2 220 de ganancia; calcule la diferencia de las
ganancias de ambos socios
a)380 b)480 c)660 d)780 e)680
13. Pamela inicia un negocio con S/.N y cada 4 meses recibe un socio
que aporta el triple del anterior durante 2 años, al final de los cuales se
liquida la empresa, correspondiéndole S/.3N+6000 de ganancia al
tercer socio. Halle N teniendo en cuenta que Pamela es la primera
socia y las ganancias de los demás socios suman S/.669 000
a) 8500 b) 9000 c) 9500 d) 10000 e) 10500
14. Cinco agricultores comparan sus terrenos observando que sus
áreas son proporcionales a 5 números enteros positivos. Para
cultivarlos contratan dos peones, trabajando todos en partes iguales; si
la relación de lo que pagan el de mayor y menor área es de 8 a 7;
¿Qué parte del aporte total representa el pago del que tiene menor
extensión de terreno?
a) 24/125 b)7/40 c) 18/12 d) 14/75 e) 30/25
111
Aritmética
Ejemplo:
Solución:
Ejemplo:
10 20
x 5 días
40
113
Aritmética
compuesta es determinar el valor desconocido de la segunda serie de
valores.
Método de solución:
Ejemplo:
Solucion:
27(36)(4)( 20)
x 9
15(3)(18)
40(600)(60)(6)
x 40
200(90)(12)
PROBLEMA PROPUESTO
115
Aritmética
1. 250 marinos tienen víveres para 20 días. Si al terminar el octavo
día, en una tempestad desaparecen 50 marinos; entonces, el número
de días adicionales que durarán los alimentos, es:
a) 3 días más b) 4 días más c) 5 días más d) 8 días más
e) 9 días más
MEZCLA Y ALEACIÓN
MEZCLA: Es la unión de 2 o más ingredientes pero que conservan su propia
naturaleza
118
Aritmética
PRECIO MEDIO (Pm) El precio medio es el costo de una unidad de medida de
la mezcla. Es aquel que hace posible que no haya ganancia ni pérdida en una
mezcla. (Precio Optimo)
Costo total
Se calcula por la fórmula: Pm
Cantidad total
Ejemplo
Se gana (2,6-2).40 = 24
Precios : P1 P2 P3 ……. Pn
Cantidades: C1 C2 C3 ……. Cn
119
Aritmética
C P C2 P2 C3 P3 .... Pn Cn
Pm 1 1
C1 C2 C3 .... Cn
Ejemplo
8 lit Agua
Valcohol 24 24 3
24lit Alcohol Vagua 8 24 32 4
3
En porcentaje 100% 75%
4
Agua pura = 0º
120
Aritmética
G1V1 G2V2 G3V3 .... GnVn
Grado medio: Gm
V1 V2 V3 .... Vn
Ejemplo
20º 50º 0º Gm
30 + 20 + 50 100
ALEACIÓN
121
Aritmética
WF WF
L 0 L 1 Donde:
WT WF W0
WF : Peso del metal fino WO: Peso del metal ordinario WT:
Peso total.
Ejemplo:
WO WO
l 0 l 1
WT WF WO
NOTA: L l 1
Una aleación de oro de 18 kilates indica 18 partes de oro y (24 – 18) 6 partes
de cobre
122
Aritmética
1
1 Kilate equivale a del peso total
24
N
Para el oro , su Ley se expresa como: L , N : número de kilates
24
Ejemplo:
WF W
L 0,9 F WF 13,5 Gramos
W 15
PROBLEMA PROPUESTO
123
Aritmética
1. Se mezclan 40 l de alcohol de 80º con 20 l de alcohol de 60º y para
que la mezcla resulte de 40º se agrega cierta cantidad de agua;
calcular dicha cantidad
a)50 l b)60 l c)70 l d)80 l e)90 l
124
Aritmética
agua. ¿Cuántos litros de alcohol puro es necesario agregar a 20 litros
de la última mezcla para obtener alcohol de 90º de pureza?
a) 60 b) 40 c) 80 d) 100 e) 120
126
Aritmética
127