Tarea 1 Introduccion A La Educacion A Distancia

Desarrollo
1. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia?

¿Por qué?
Este medio ha brindado educación profesional a millones de personas adultas:
así dándole la oportunidad de cursar especialidades técnicas.
Por el trabajo, la familia u otras actividades no les permitiría asistir a una
educación totalmente presencial y esta modalidad les da la oportunidad de ser
profesional sin tener que sacrificar su familia o empleo.
2- Indique cuatro elementos que son imprescindibles al caracterizar la educación
a distancia.
 Separación profesor-alumno
 Comunicación bidireccional
 Usos de medios técnicos
 Aprendizaje independiente
3- ¿Por qué se puede inferir que la educación a distancia tiene sus propios
fundamentos filosóficos?
 El derecho universal a la educación permanente para todas las
personas.
 La formación de personas capaces de desenvolverse en la sociedad.
 Los principios fundamentales de democratización de la enseñanza y
la generación de igualdad de oportunidades de estudios para todas
las personas, superando las limitaciones sociales o físicas que les
impidan el acceso a la educación.
4- Establezca la diferencia entre la educación a distancia tradicional y educación
virtual.
La diferencia que existe entre la educación a distancia tradicional y la
educación virtual es que: La educación a distancia tradicional se ubica en el
modelo de la segunda generación en la que el medio impreso tiene un papel
fundamental para la transmisión de los contenidos educativos. A éste se
integran otros recursos didácticos como los medios audiovisuales. Las
transmisiones de radio y televisión se utilizan para ampliar los conceptos e
ideas contenidas en el texto auto instructivo. Y la educación virtual es una
experiencia educativa de corta data, pero que ha tenido una expansión
vertiginosa y un impacto en la modalidad de educación a distancia en general.
Hoy día no se concibe una oferta educativa a distancia que no tenga integrada
algunos de los recursos computacionales.
5- Dé tres razones por las cuales la educación a distancia es considerada hoy
día una respuesta de justicia social.
 Debido a la respuesta eficaz que la misma está dando a una serie de
necesidades educativas que no veían perspectivas de satisfacción en el
modelo educativo tradicional.
 En la sociedad actual se está dando un proceso de masificación dentro
de las aulas, lo que dificulta la calidad de la docencia; una diversidad de
contenidos para responder a las demandas del mercado de trabajo y,
sobre todo, una cada vez mayor combinación estudio y trabajo.
 Debido a su capacidad de hacer llegar el mensaje educativo a masas

estudiantiles dispersas geográficamente, la educación a distancia está
en mejores condiciones de impartir una formación homogénea, de
calidad y con buenos resultados de aprendizaje a un gran número de
estudiantes al mismo tiempo. Además, favorecer la igualdad de
oportunidades educativas a quienes, por diferentes razones, no pudieron
iniciar o concluir sus estudios.
6- Indique tres diferencias entre educación a distancia y educación

presencial.
 Las dos modalidades son procesos educativos que se podrían ubicar en

los dos extremos de un continuo si se toma como punto de
diferenciación la relación tempo-espacial del docente y el alumno. En la
educación presencial el proceso de docencia se produce en una relación
en tiempo real entre el profesor y los estudiantes ubicados en un mismo
espacio, el aula de clase. En la educación a distancia ese proceso se
desarrolla en tiempo diferido, o sea el docente lleva a cabo las acciones
de enseñanza en un tiempo y en un lugar diferente al tiempo y el lugar
en que el alumno lleva a cabo su experiencia de aprendizaje.
 Ahora bien, esta situación no puede ser asumida como radicalmente

opuesta, ya que se dan situaciones de prespecialidad en aula en los
alumnos a distancia, así como situaciones de estudio independiente de
alumnos de sistemas de educación presencial. La diferencia podría ser
asumida como de frecuencia de las situaciones. En la educación a
distancia el proceso de aprendizaje se genera sin la presencia de un
docente y de un grupo presencial; mientras que en la educación
presencial este proceso se da en el aula de clases, en presencia de un
docente y bajo su coordinación, así como con el acompañamiento del
grupo de clase.
 Otro aspecto que se podría asumir como característica diferenciadora,

pero no dicotómica, entre la educación a distancia y la presencial es la
acción tutorial. En la educación presencial sobre el docente recae la
responsabilidad del aprendizaje de los alumnos y por ende, el logro de
los objetivos instruccionales. Lo que marca el ritmo y la calidad de la
enseñanza es la palabra del docente, quien, mientras enseña, va
planteando y replanteando estrategias educativas. En la educación a
distancia la responsabilidad del aprendizaje la asume el alumno por lo
que el docente se convierte aquí en un guía, un orientador y facilitador
del aprendizaje.

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1. ¿A quiénes ha brindado oportunidades de estudio la educación a distancia?

 Debido a su capacidad de hacer llegar el mensaje educativo a masas

6- Indique tres diferencias entre educación a distancia y educación

 Las dos modalidades son procesos educativos que se podrían ubicar en

 Ahora bien, esta situación no puede ser asumida como radicalmente

 Otro aspecto que se podría asumir como característica diferenciadora,

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