Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • 143 vistas

    Taller 2 Ecuaciones Diferenciales PDF

    Cargado por

    Camilo Martinez
    Este documento presenta un taller de ecuaciones diferenciales dividido en 12 problemas con múltiples partes cada uno. Los estudiantes deben resolver los problemas usando métodos como el factor integrante, variación de parámetros, y aplicarlos a situaciones como leyes de enfriamiento, mezclas y modelos de población. El taller debe entregarse en hojas de papel antes de una fecha límite.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    Taller 2 Ecuaciones Diferenciales PDF

    Cargado por

    Camilo Martinez
    143 vistas4 páginas
    Este documento presenta un taller de ecuaciones diferenciales dividido en 12 problemas con múltiples partes cada uno. Los estudiantes deben resolver los problemas usando métodos como el factor integrante, variación de parámetros, y aplicarlos a situaciones como leyes de enfriamiento, mezclas y modelos de población. El taller debe entregarse en hojas de papel antes de una fecha límite.

    Título original

    taller 2 Ecuaciones Diferenciales.pdf

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Este documento presenta un taller de ecuaciones diferenciales dividido en 12 problemas con múltiples partes cada uno. Los estudiantes deben resolver los problemas usando métodos como el factor integrante, variación de parámetros, y aplicarlos a situaciones como leyes de enfriamiento, mezclas y modelos de población. El taller debe entregarse en hojas de papel antes de una fecha límite.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    143 vistas4 páginas

    Taller 2 Ecuaciones Diferenciales PDF

    Cargado por

    Camilo Martinez
    Este documento presenta un taller de ecuaciones diferenciales dividido en 12 problemas con múltiples partes cada uno. Los estudiantes deben resolver los problemas usando métodos como el factor integrante, variación de parámetros, y aplicarlos a situaciones como leyes de enfriamiento, mezclas y modelos de población. El taller debe entregarse en hojas de papel antes de una fecha límite.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Descargar como pdf o txt
    de 4

    Ecuaciones Diferenciales A

    Grupo 3 - Semestre 2019 B


    Docente: Janeth Alpala
    23 de octubre de 2019

    Taller N◦ 2.
    Observación: Puede realizar el taller en grupos de máximo 4 estudiantes. Deben entre-
    garlo en hojas papel ministro, marcadas con los nombres completos de los integrantes del
    grupo y su respectivo código estudiantil, hasta el dı́a 30 de Octubre de 2019 a las 5:00
    pm.
    Cada grupo debe entregar los siguientes puntos.

    Ejercicio Item Valor


    1 b 0.5 pt
    5 a 1 pt
    6 b 0.5 pt
    7 b 1 pt
    9 a,c 1 pt
    10 a 0.5 pt
    11 b 0.5 pt

    1. Resolver las siguientes ecuaciones diferenciales usando un factor de integración


    apropiado.

    ex
     
    x 2 2
    a) (e + y )dx + xy − − 2y dy = 0
    y
       
    1 1 x
    b) 2 sen y − sen x + cos x dx + cos x + x cos y + sen y dy = 0
    x y y
    c) (6x2 y 2 − 4y 4 )dx + (2x3 y − 4xy 3 )dy = 0

    2. Resolver el problema de valor inicial usando el método de factor integrante.


     
    2x
    a) xy + 1 + xy dx + x2 dy = 0, para y(−3) = 0
    e
    b) (ye2y + x + 1)dx + (ye2y + e2y − x)dy = 0, para y(1) = 0
    √
    c) y 0 − (tan x)y = x sec x, para y(0) = π
    3. Resolver las ecuaciones diferenciales lineales de primer orden por el método de fac-
    tor integrante.

    a) y 0 + (cos x)y = cos x


    b) xy 0 + 4y = 9x5 + 2x3
    c) xy 0 − 3y = x4 sen x
    d ) xy 0 − 5y = x6 sec2 x

    4. Resolver las ecuaciones diferenciales lineales de primer orden por el método de va-
    riación de parámetros.
    1 1
    a) y 0 − 2
    y=
    1+x 1 + x2
    b) y 0 − (1 + 3x2 )y = 3 + 9x2
    c) xy 0 + 4y = 9x5 + 2x3
    d ) xy 0 − 3y = x4 sen x

    5. Resolver el problema de valor inicial usando el método de variación de paráme-


    tros.
    1 3
    a) y 0 + √ y=√ , para y(0) = 4
    1 − x2 1 − x2
    sen x
    b) y 0 + (sec x tan x)y = , para y(0) = 6
    cos2 x
    6. Resolver las siguientes ecuaciones diferenciales de Bernoulli.
    dy
    a) − y = ex y 2
    dx
    4
    b) xy 0 + 6y = 3xy 3
    1
    c) y 0 + xy = xy − 2
    1 2
    d ) y 0 + y = x4 y 4
    x 3
    7. Transformar la ecuación diferencial dada en una ecuación de Bernoulli y resolverla.

    a) y 2 dx + (2xy − 5x3 )dy = 0


    b) (y ln x − 2)ydx = xdy
    c) (1 − x2 )y 0 − xy = 7xy 2
    d ) 2x2 + 2xyy 0 = x2 + y 2
    e) xy 0 + 2y + x5 y 3 ex = 0

    8. Señalar la región del plano xy donde cada ecuación diferencial tiene solución única.
    −5x
    a) y 0 =
    y
    dy
    b) x dx =y
    c) (x2 + y 2 )y 0 = y 2
    d ) y 0 = 1 − cot y

    9. Resolver las ecuaciones diferenciales de segundo orden reducibles a primer orden


    2
    d y dy 2 dy
    
    a) y dx 2 + dx
    = dx

    b) 2yy 00 = 1 + (y 0 )2
    c) 2xy 00 − y 0 + 1
    y0
    = 0.

    Aplicaciones

    10. Ley de Enfriamiento de Newton

    a) Según la ley de Enfriamiento de Newton, la velocidad a la que se enfrı́a una


    sustancia al aire libre es proporcional a la diferencia de temperaturas de la
    sustancia y del aire. Si la temperatura del aire es 28◦ y la sustancia se enfrı́a
    de 100◦ a 80◦ en 12 minutos, ¿en qué momento estará a una temperatura de
    50 grados?
    b) Un cuerpo a una temperatura desconocida se coloca en una habitación en
    la cual hay una temperatura constante de 18◦ . Si después de 15 minutos la
    temperatura del cuerpo es de 8◦ y después de 25 minutos es de 12◦ , hallar la
    temperatura inicial del cuerpo.

    11. Mezclas

    a) Un tanque contiene inicialmente 60 galones de agua pura. Entra al tanque,


    a una tasa de 2 gal/min, salmuera que contiene 1 Lb de sal por galón, y la
    solución (perfectamente mezclada) sale de él a razón de 3 gal/min. Obtenga el
    número de libras A(t) de sal que hay en el tanque en un instante cualquiera.
    ¿Cuánto demorará el tanque en vaciarse? ¿Cuál es la máxima cantidad de sal
    que llega a tener el tanque?
    b) Una cierta presa, en su máxima capacidad, contiene 1,000 millones de m3
    de agua. En un instante dado, estando llena la presa, tiene una masa de 2
    toneladas de contaminantes, distribuida en forma homogénea. Suponga que en
    temporada de lluvias entra agua a la presa a razón de 10 millones de m3 por
    dı́a, con una masa de contaminantes de 0.09 % toneladas por millón de m3 de
    agua y sale con la misma rapidez. Determine la cantidad de contaminantes en
    la presa en cualquier instante. ¿En cuánto tiempo se reducirá la contaminación
    total de la presa a 1.2 toneladas?
    c) Un tanque contiene inicialmente 100 dl de agua, en el cual se disuelven 80
    kg de sal. Se introduce en el tanque agua pura a velocidad de 4 dl/min y la
    mezcla, conservada homogénea mediante agitación, sale a la misma velocidad y
    va a parar a un segundo tanque que contiene al principio 100 dl de agua pura.
    Agitando se mantiene homogénea la mezcla que sale de este segundo tanque a
    la misma velocidad ya citada. Hallar la cantidad de sal en el segundo tanque
    al cabo de 1 hora.

    12. Modelos de Población

    a) La población de cierta ciudad aumenta proporcionalmente al número de habi-


    tantes que hay en un momento dado en ella. Si después de 5 años, la población
    se ha triplicado y después de 8 años es de 45 000 habitantes, hallar el número
    de ciudadanos que habı́a inicialmente.
    b) La tasa de crecimiento de una población es proporcional al número de sus
    habitantes. Si después de 18 años la población se ha duplicado y después de 25
    años la población es de 200 000 habitantes, hallar:
    El número inicial de habitantes.
    Cuántos habitantes tendrá al cabo de 100 años.
    c) En cierto zoológico se ha observado que la cantidad de animales aumenta pro-
    porcionalmente al número actual de dichos animales. Si después de 5 años su
    número se ha duplicado y después de 7 años el número de animales es 576,
    hallar el número de animales con que se contaba el dı́a de la inauguración del
    zoológico.

    También podría gustarte