CLASES DE ADVERBIOS Y PRÁCTICA [Con soluciones]

El adverbio es una palabra cuya función es modificar un Verbo, un Adverbio o un Adjetivo, aportándole
información circunstancial (tiempo, lugar, modo, etc.):

 Ven aquí → modifica a un verbo

 Eres muy perspicaz → modifica a un adjetivo
 Marchó demasiado pronto → modifica a un otro adverbio

Nota: los Adverbios son invariables en género y en número:

 Me gusta poco el jugo / Me gustan poco las frutas (no varía) → es adverbio
 Compró poco jugo / Compró pocas frutas (varía) → es un adjetivo


BLOQUE 1 ( TEORÍA Y PRÁCTICA)

1. ADVERBIOS DE LUGAR

Los Adverbios de Lugar son aquellos que tienen la función de precisar el lugar donde se realiza
la acción.

Son Adverbios de Lugar los siguientes:

 Ahí, Allí, Aquí, Acá, Delante, Detrás, Arriba, Abajo, Cerca, Lejos, Encima, Debajo, Alrededor,
Enfrente, etc...

Ejemplos de Adverbios de Lugar:

 Ven aquí ahora mismo.

 Viene de allí.
 Ahora mismo, aquí llueve a cántaros.
 Viene de allí lejos.
 Se cayó allí delante.
 Cuando subáis al autobús, sentaos delante.
 Dentro de la caja había fotos, un reloj y una cadenilla de oro.
 No dejes el jarrón tan al borde, que se va a caer.
 El jarrón se encuentra encima de la mesa.

A continuación puedes encontrar las respuestas correctas a los siguientes ejercicios de adverbios
de lugar. En negrita se indica el adverbio de lugar en las oraciones que lo presentan :

 Probablemente viajemos a Colombia

 El jarrón se encuentra encima de la mesa.
 Anoche cenamos en un restaurante frente al río
 Quizás podamos recomponer nuestra relación
 Antes era distinto, ahora es más complicado
 La camilla está delante de la ventana.
 Una mesa está lejos y la otra enfrente de la puerta
 No ha llegado aún
 El florero está fuera de su lugar
 Quiero que saltes deprisa
1
 Volví ayer después de unas largas vacaciones
 Lo hizo según se le ordenó
 Habla claro
 La camilla está delante de la ventana.
 Una mesa está lejos y la otra enfrente de la puerta.
 El florero está fuera de su lugar
 Hablaremos después
 Estaré contigo enseguida, discúlpame por favor
 Hoy está nublado, igual que ayer
 Habló contigo mientras preparo la cena
 Mañana será tarde

2. ADVERBIOS DE TIEMPO

Los Adverbios Temporales (o de Tiempo) son aquellos adverbios que nos indican el momento
en que se realiza la acción del verbo.

Nota: Para reconocer el adverbio temporal se formula la siguiente pregunta: ¿Cuándo se realiza la
acción?

 Ahora debo ir al colegio → ¿Cuándo debo ir al colegio?: Ahora

 La visita de Jaime fue anteayer → ¿Cuándo fue la visita de Jaime?: Anteayer

Ejemplos de Adverbio Temporal :

 ahora → Ahora repetiremos todo una vez más

 luego → Iremos luego
 después → Después seguiremos con esta charla
 antes → Antes era distinto
 hoy → Hoy está nublado
 mañana → Mañana será tarde
 entretanto → Entretanto iremos a hacer la compra
 ayer → Volví ayer después de unas largas vacaciones
 anoche → Anoche cenamos en un restaurante frente al río
 pronto → Pronto veremos los resultados
 tarde → Veremos esos gráficos más tarde
 temprano → Nos hemos levantado tarde
 todavía → Todavía no entiendo nada
 aún → No ha llegado aún
 siempre → Siempre tiene la razón
 mientras → Habló contigo mientras preparo la cena
 nunca → Nunca lo lograremos
 jamás → Jamás lo vi
 ya → Ya no tiene sentido
 enseguida → Estaré contigo enseguida, discúlpame por favor
 inmediatamente → Saldremos inmediatamente
 recién → Recién llego, ¿qué ha pasado?
 anteriormente → como dije anteriormente
 posteriormente → posteriormente fue trasladado a la capital
 recientemente → se ha jubilado recientemente
 constantemente → está molestando constantemente
 instantáneamente → surge efecto instantáneamente
2
 frecuentemente → acude frecuentemente a misa
 Etc

Nota: algunos adverbios de tiempo hacen referencia a momentos puntuales "hoy, ayer, ahora" mientras que
otros indican periodos indefinidos "frecuentemente, normalmente, modernamente".

A continuación puedes encontrar las respuestas correctas a los siguientes ejercicios de adverbios
de tiempo. En negrita se indica el adverbio de tiempo en las oraciones que lo presentan :

 Probablemente viajemos a Colombia

 El jarrón se encuentra encima de la mesa.
 Anoche cenamos en un restaurante frente al río
 Quizás podamos recomponer nuestra relación
 Antes era distinto, ahora es más complicado
 La camilla está delante de la ventana.
 Una mesa está lejos y la otra enfrente de la puerta
 No ha llegado aún
 El florero está fuera de su lugar
 Quiero que saltes deprisa
 Volví ayer después de unas largas vacaciones
 Lo hizo según se le ordenó
 Habla claro
 Hablaremos después
 Estaré contigo enseguida, discúlpame por favor
 Hoy está nublado, igual que ayer
 Habló contigo mientras preparo la cena
 Mañana será tarde
 Etc.

3. ADVERBIOS DE MODO

El Adverbio de Modo es aquel que expresa el modo en que se realiza la acción del verbo.

Se reconoce fácilmente porque responde a la pregunta ¿Cómo?:

 Quiero que lo hagas mejor → ¿Cómo quiero que lo hagas?

Son ejemplos de Adverbios de Modo los siguientes:

 Bien → Hacer bien las cosas importa más que hacerlas

 Mal → Le salió mal el examen
 Deprisa → Quiero que no corras deprisa
 Así → No me gusta que te comportes así
 Claro → Habla claro
 Conforme → Lo hizo conforme se le ordenó
 Fácilmente → Superó fácilmente la prueba
 Despacio → Vete despacio, sin prisas
 Conscientemente → Lo hice conscientemente
 Etc.

Se pueden crear Adverbios de Modo a partir de adjetivos añadiendo el sufijo -mente:

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 Amable → Amablemente (Nos indicó amablemente la direción)
 Cómodo → Cómodamente (Obtuvo cómodamente la victoria)
 Cruel → Cruelmente (Le trató cruelmente)
 Rápido → Rápidamente (Acudió rápidamente)

Ejercicios tipo test en el que sólo una de las frases contiene un adverbio de modo (subrayado) :

Ejercicio 1

a) "El jarrón se encuentra encima de la mesa"

b) "El niño llegó cómodamente"
c) "Quizás podamos recomponer nuestra relación"

Ejercicio 2

a) "Antes de comer debes lavarte las manos"

b) "Se encuentra probablemente en un embotellamiento"
c) "Ignoraron completamente mi petición"

Ejercicio 3

a) "Le invitamos cordialmente a nuestra fiesta"

b) "Fue detenido y posteriormente llevado a prisión"
c) "Estaré contigo enseguida, discúlpame por favor”

Ejercicio 4

a) "Nos engañó deliberadamente"

b) “Mañana será tarde”
c) "La camilla está delante de la ventana"

Ejercicio 5

a) “Todavía no entiendo nada”

b) "Debes hacer la tarea primero antes de ir a jugar"
c) "Todo se resolvió felizmente"

4. ADVERBIOS DE CANTIDAD

Los Adverbios de Cantidad son aquellos adverbios que aportan información sobre cantidad en relación con
la acción desarrollada.

Ejemplos de Adverbios de Cantidad:

 muy → es un libro muy interesante

 mucho → la clase de matemáticas me interesa mucho
 poco → ese año trabajamos poco
 nada → el bebé de Rosa no quiere comer nada
 bastante → he avanzado bastante mis tareas
 demasiado → me encuentro demasiado cansado
 menos → menos mal que lo encontramos
 más → me gustaría que fueras más atento
 algo → el secretario está algo ocupado y no podrá atenderlo
4
 extremadamente → estoy extremadamente molesta contigo
 infinitamente → mi abuelo es infinitamente sabio
 absolutamente → la superficie ha sido absolutamente rastreada
 tanto → no quiero tanto chocolate
 Otros : apenas, casi…

A continuación puedes encontrar las respuestas correctas a los siguientes ejercicios de adverbios
de cantidad. En negrita se indica el adverbio de cantidad en las oraciones que lo presentan :

 Probablemente viajemos a Colombia

 El jarrón se encuentra encima de la mesa.
 Han sufrido mucho
 Anoche cenamos en un restaurante frente al río
 Quizás podamos recomponer nuestra relación
 Antes era distinto, ahora es más complicado
 La camilla está delante de la ventana.
 Una mesa está lejos y la otra enfrente de la puerta
 No ha llegado aún
 El florero está fuera de su lugar
 Quiero que saltes deprisa
 Nos ha ayudado bastante
 Volví ayer después de unas largas vacaciones
 Lo hizo según se le ordenó
 Habla claro
 La camilla está delante de la ventana.
 Una mesa está lejos y la otra enfrente de la puerta.
 El florero está fuera de su lugar
 Hemos almorzado opíparamente
 Eres demasiado tímido.
 Hablaremos después
 Estaré contigo enseguida, discúlpame por favor
 Hoy está nublado, igual que ayer
 Habló contigo mientras preparo la cena
 Mañana será tarde

5. ADVERBIOS DE AFIRMACIÓN

Los Adverbios de Afirmación son aquellos adverbios que dan por verdadero un dato o expresan certeza sobre
la acción que desarrolla el verbo.

A continuación una lista con algunos Adverbios de Afirmación:

 Sí → ¡Sí aprobé el examen!

 También → Nosotros también aspiramos a lo más alto
 Ciertamente → Ciertamente estamos en el camino correcto
 Efectivamente → Efectivamente tiene una importancia de primer orden
 Verdaderamente → Verdaderamente me gusta este lugar
 Seguramente → Seguramente alcanzaremos el objetivo
 Obviamente → Obviamente al final tendrá que conseguirlo
 Etc.

Nota: existen Locuciones Adverbiales que funcionan como Adv. de Afirmación:

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 Como no
 con mucho gusto
 en verdad
 por supuesto
 sin duda
 etc.

A continuación puedes encontrar las respuestas correctas a los siguientes ejercicios de adverbios de
afirmación. En negrita se indica el adverbio de afirmación en las oraciones que lo presentan :

 Probablemente viajemos a Colombia

 El jarrón se encuentra encima de la mesa.
 Han sufrido mucho
 Efectivamente, Paula nos puso al tanto de lo sucedido
 Anoche cenamos en un restaurante frente al río
 Quizás podamos recomponer nuestra relación
 Antes era distinto, ahora es más complicado
 Los perros también sienten emociones
 Tu trabajo es tan importante para la empresa que te aumentaremos el sueldo
 Te quiero tanto como tú a mí
 La camilla está delante de la ventana.
 Una mesa está lejos y la otra enfrente de la puerta
 Esta vez sí iremos a ver el concierto
 No ha llegado aún
 Mientras me queden fuerzas, iré tan lejos como vayas tu
 El florero está fuera de su lugar
 Quiero que saltes deprisa
 Nos ha ayudado bastante
 Volví ayer después de unas largas vacaciones
 Lo hizo según se le ordenó
 Ciertamente ha dicho la verdad

6. ADVERBIOS DE NEGACIÓN

Los Adverbios de Negación son aquellos que niegan alguna información.

Los Adverbios de Negación son aquellos adverbios que dan por falso un dato o niegan la acción que desarrolla
el verbo.

A continuación una lista con algunos Adverbios de Negación:

 No→ No olvidaré lo que hiciste por mí

 Nunca → Nunca llueve a gusto de todos; Nunca digas nunca jamás; ¡Pongo a Dios por testigo
de que nunca volveré a pasar hambre!; Marcela nunca lloró por amor
 Jamás → Jamás me había pasado algo así
 Tampoco → Tampoco pudimos asistir a la semana siguiente
 Nada → Ahí es nada
 Etc.

A continuación puedes encontrar las respuestas correctas a los siguientes ejercicios de adverbios de
negación. En negrita se indica el adverbio de negación en las oraciones que lo presentan :

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 Probablemente viajemos a Colombia
 Ella jamás defendió a su marido
 María no cumplió con lo pactado
 El jarrón se encuentra encima de la mesa.
 Han sufrido mucho
 Anoche cenamos en un restaurante frente al río
 Los alumnos tampoco estuvieron de acuerdo con la medida
 Jazmín nunca ha mentido
 Quizás podamos recomponer nuestra relación
 Antes era distinto, ahora es más complicado
 La camilla está delante de la ventana
 Jamás me había pasado algo así
 Tampoco llamó para saber cómo estabas
 Una mesa está lejos y la otra enfrente de la puerta
 No ha llegado aún
 El florero está fuera de su lugar

7. ADVERBIOS DE DUDA

El Adverbio de Duda es aquel que expresa duda o inseguridad del sujeto en relación con la acción del verbo.
Este adverbio es fácil de reconocer ya que se puede sustituir por "quizás"

Entre los Adverbios de Duda tenemos los siguientes:

 Acaso
 Quizás
 Tal vez
 Probablemente
 Posiblemente
 Seguramente
 Igual

También existen algunas locuciones adverbiales que expresan duda:

 a lo mejor
 a lo peor
 tal vez
 lo mismo

Ejemplos de uso del Adverbio de Duda:

 Quizá vayamos
 Igual vamos
 Acaso vamos
 Posiblemente/Probablemente/Seguramente vayamos
 Quizás podamos recomponer nuestra relación
 Probablemente viajemos a Colombia este verano
 Seguramente tu novio logre explicarte cómo sucedieron los hechos
 Posiblemente deba operarme los meniscos
 Se encuentra probablemente en un embotellamiento

Y en el caso de locuciones Adverbiales de Duda:

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 A lo mejor vamos
 Tal vez vayamos
 Lo mismo vamos
 Tal vez descubramos la verdad

A continuación puedes encontrar las respuestas correctas a los siguientes ejercicios de adverbios de duda.
En negrita se indica el adverbio de duda en las oraciones que lo presentan :

 El jarrón se encuentra encima de la mesa.

 Quizás podamos recomponer nuestra relación
 Han sufrido mucho
 Anoche cenamos en un restaurante frente al río
 Antes era distinto, ahora es más complicado
 Probablemente viajemos a Colombia este verano
 Tu trabajo es tan importante para la empresa que te aumentaremos el sueldo
 Te quiero tanto como tú a mí
 La camilla está delante de la ventana.
 Seguramente tu novio logre explicarte cómo sucedieron los hechos
 Una mesa está lejos y la otra enfrente de la puerta
 No ha llegado aún
 Mientras me queden fuerzas, iré tan lejos como vayas tu
 El florero está fuera de su lugar
 Posiblemente deba operarme los meniscos
 Quiero que saltes deprisa

8. ADVERBIOS RELATIVOS

La principal función de los adverbios es la de actuar como complementos circunstanciales del verbo,
añadiendo información circunstancial a la acción verbal que puede ser de tiempo, lugar, modo, cantidad y
otras muchas posibilidades.

Se ha querido resaltar esa función adverbial ya que el tema que vamos a tratar en este artículo pondrá pronto
de relieve su importancia. Se trata de los adverbios relativos, que, como su propio nombre indican, se ocupan
de relacionar partes de la oración entre sí, o bien unas oraciones con otras. Algunos especialistas en lenguaje
los llaman por ello adverbios conjuntivos.

De forma canónica, los adverbios relativos más extendidos y utilizados son cuatro:

donde

cuando

como

cuanto

Como advertencia, es importante señalar que cuando estos adverbios actúan como adverbios relativos son
siempre átonos, es decir, no llevan tilde. En cambio, cuando actúan como adverbios interrogativos, sí lo
llevan, convirtiéndose en dónde, cuándo, cómo y cuánto.

Teniendo en cuenta lo anterior puede surgir la gran pregunta: ¿en qué se diferencian entonces los adverbios
relativos de las conjunciones?
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La respuesta está en el primer párrafo de este artículo. Los adverbios relativos actúan, en todos los casos,
como complementos circunstanciales del verbo. Cuando no estén informándonos de las circunstancias de la
acción verbal, entonces, simplemente, no estarán siendo adverbios. Veamos unos ejemplos comparativos.

Aquel es el apartamento donde vivo [ en el que/ cual vivo ]

Te haré una visita cuando mejore el tiempo[ en el momento en el que / cual mejore ]

Lo haré exactamente como me habéis ordenado [ de la manera en la que ]

¡Tenía mucho miedo! Corrí cuanto pude para escapar de allí [ todo lo que pude ]

En todos los casos anteriores estamos viendo adverbios relativos. En el primer ejemplo, “donde” añade
información circunstancial de lugar (el apartamento “en el cual” vivo”). En el segundo, “cuando” añade
información de tiempo. En el tercero, “como” se refiere al modo en que la acción se realiza, y en el último,
“cuanto” añade información de cantidad, explicando en qué medida corrió el sujeto de la oración.

Más ejemplos : Esta es la oficina donde trabajo ( Esta es la oficina en la que/cual trabajo ); Llegamos cuando
íbamos a empezar a cenar (Llegamos en el momento en el que /cual íbamos a empezar a cenar ); Límpiala
como te dije ( Límpiala de la manera en que te dije ); Llévate cuantos libros puedas leer ( Llévate todos los
libros que puedas leer ), Dime cuanto quieras ( Dime todo lo que quieras ), Nos dijo cuanto sabía ( Nos dijo
todo lo que sabía )

En los casos en los que estas palabras no añadan esa necesaria información circunstancial al predicado de la
oración, entonces estarán actuando como conjunciones plenas, y perderán su naturaleza adverbial. Es el caso
de los siguientes ejemplos:

Como no has hecho lo que se te dijo, no te doy el regalo

Como no estudies, no creo que puedas aprobar

Cuando Juan no viene es porque está enfermo

Si nos fijamos, los anteriores casos podrían reformularse con otras palabras no adverbiales (por ejemplo:
“puesto que / ya que / porque no has hecho lo que se te dijo, no te doy el regalo”). Hacer esto sería imposible
con los ejemplos del primer grupo, donde la información circunstancial es insustituible.

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*¡¡ OJO !!

ACLARACIÓN 1 = No hace mucho tiempo, los estudios de Sintaxis recogían las formas “COMO” y
“CUANDO” bien como adverbios relativos ( cuando eran conmutables por “en que” y además contaban con
un antecedente explícito; por ejemplo, “Aún recuerdo los años cuando yo era pequeño → en los que /cuales yo
era pequeño ) bien como adverbios conjuntivos ( DONDE era considerado como adverbio relativo con
antecedente implícito ). Pues bien, hoy en día la Sintaxis considera a estos llamados adverbios conjuntivos
como adverbios relativos también. “Dónde” relativo con antecedente implícito es conmutable por el adverbio
“allí” (Mira donde te dije → Mira allí ), “como” por “así” y “cuando” por “entonces”.

ACLARACIÓN 2 = Adonde / a donde / adónde / donde / dónde

1) Adonde: Indica dirección y debe llevar, necesariamente, un antecedente explícito. Ejemplos:

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 El restaurante adonde vamos está en las afueras.

El taller adonde llevamos la moto estaba cerrado.

El cine adonde vamos está lejos, así que coge el coche.

2) A donde: Se utiliza también como indicador de dirección, pero en este caso no aparece un antecedente.
Ejemplos:

Vamos a donde estuvimos cenando anoche.

Viajaremos a donde quieras.

Nos dirigimos a donde nos indicaste.

3) Adónde: Introduce oraciones interrogativas y exclamativas. Ejemplos:

¿Adónde iremos de viaje?

¿Adónde os dirigís?

¿Adónde llevaréis los muebles?

4) Donde: Es una adverbio relativo o conjunción. Cuando es adverbio relativo, puede conmutarse por “el cual,
la cual, las cuales, los cuales”. Ejemplos:

Ahí está la casa donde vive Pedro.

Quiero volver allí donde me llevó.

Iré donde haga falta, no voy a escatimar gastos.

5) Dónde: Es un adverbio interrogativo utilizado en oraciones interrogativas tanto directas como indirectas.
Ejemplos:

¿Sabéis dónde vive Pedro?

¿Dónde está mi bolígrafo?

No sé dónde estará María, no coge el teléfono.

AMPLIACIÓN DE “adonde” :

1. Adverbio relativo de lugar que expresa la dirección de un movimiento. Es palabra átona y por ello se escribe sin tilde, a
diferencia del adverbio interrogativo o exclamativo adónde (→ adónde). Funciona, a modo de conjunción, introduciendo oraciones
de relativo con antecedente o sin él: «Desciende a los infiernos, adonde va a buscarlo la Diosa Madre» (Cousté Biografía [Arg.
1978]); «Regresamos adonde nos esperaba el taxi» (VLlosaTía [Perú 1977]). También puede escribirse en dos palabras: a donde.
Aunque hasta ahora se venía recomendando un uso especializado de ambas grafías: adonde —con o sin antecedente expreso— y a
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 donde —sin antecedente expreso—, esta recomendación no ha cuajado en el uso y hoy se admite como correcto el empleo indistinto
de ambas formas: «Esperamos nerviosos el mediodía en el lugar a donde hemos sido conducidos» (Laín Descargo [Esp.
1976]); «Vaya a donde quiera, descanse» (Andrade Dios [Arg. 1993]).

2. En el español actual debe evitarse el uso arcaico de adonde o a donde para indicar situación (‘en donde’): «El remisero
estaba [...] a pocas cuadras de las calles Rivas y Misiones, a donde lo esperaba un cliente» (Clarín[Arg.] 10.2.97); «Andrés
Trapiello ha escrito buenas y curiosas anécdotas de ese bar, adonde entrevisté a Italo Calvino» (Mundo [Esp.] 15.12.96). En estos
casos debe usarse el adverbio relativo donde, opcionalmente precedido de en (→ donde, 4).

3. Como preposición (adonde) o locución preposicional (a donde) se utiliza, en la lengua coloquial, con el sentido de ‘junto a’ o ‘a
casa de’: «El mozárabe regresó adonde Guacelmo» (Torbado Peregrino [Esp. 1993]); «Beatriz y Vicente se han ido a donde su
tía» (Chase Pavo [C. Rica 1996]); «Esa misma tarde volvió adonde Prato» (UPietri Oficio [Ven. 1976]). Con este mismo sentido
puede usarse también donde (→ donde, 6).

4. No es correcto usar este adverbio precedido de preposición: «El club de los corazones solitarios..., [...] hacia adonde
algunos [...] miraban entre la nostalgia y la ironía» (SchzOstiz Infierno [Esp. 1995]). En estos casos debe suprimirse la preposición
o emplear el adverbio relativo donde (→ donde, 2).

5. adonde quiera. → adondequiera. Es decir, “adonde quiera” es incorrecto y “adondequiera” es correcto. Se acepta también
“dondequiera”, con el mismo significado, aunque el Diccionario Panhispánico de Dudas prefiere el uso de “adondequiera”.

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9. ADVERBIOS INTERROGATIVOS

Son, como los adverbios relativos, muy escasos. Y es que resultan ser prácticamente los mismos de las que ya
hablamos cuando nos ocupamos de los mencionados adverbios relativos, con la salvedad de que ahora van con
tilde, al comienzo de la oración, y por tanto en forma interrogativa. Estos son:

cuándo
cuánto
dónde
cómo
adónde

Aunque lo mejor será hacernos una idea más exacta exponiendo algunos ejemplos:

¿Cuándo te informaron por primera vez de este asunto?

¿Cuánto te dijeron que costaba el hotel?
¿Dónde has estado últimamente? ¡No hay quien te encuentre!
¿Cómo has sabido la manera de solucionar este problema?
¿Adónde has mandado a esa pobre chica?

Salta a la vista que, para que un adverbio sea de tipo interrogativo, han de cumplirse algunas exigencias:

- El adverbio ha de ir en posición inicial en la oración, abriéndola.

- El adverbio ha de ir con tilde, diferenciándose así de su forma relativa.

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- El adverbio debe aportar información circunstancial de la acción verbal, lo cual, a diferencia de lo que ocurría
con los relativos -que podían ser conjunciones si no la aportaban- aquí ocurrirá siempre.

10. ADVERBIOS DE DESEO :

“Ojalá” y “así”:

- Ojalá te caiga un rayo.

- Ojalá lo hubiera escuchado.

- Así te caiga un rayo. [ “Así” = “ojalá” ]

- Así lo hubiera escuchado. . [ “Así” = “ojalá” ]

11. ADVERBIOS DE FOCO :

Existen varios tipos de adverbios que tienen diferentes funciones a la hora de resaltar un foco (foco: segmento
remático más importante de una oración, es decir, información nueva para el oyente que el hablante quiere
enfatizar de alguna manera). Estos adverbios son:

11.1. Adverbios de inclusión: también, tampoco, incluso, inclusiva, ni siquiera, hasta, todavía, aún, aun.

Cuando los usamos estamos diciendo que existen otros elementos a parte del que estamos focalizando. Por
ejemplo, en la oración vino también Ana, el hablante le está dando a conocer al oyente que Ana fue (al cine,
por poner algún sitio), lo cual este no sabía, pero con el también está indicando que Ana no era la única
persona que fue allí. Este tipo de adverbios son aditivos, es decir, el foco al que acompañan (en este
caso, Ana) se añade a algún elemento que ya se ha expresado con anterioridad o que el receptor puede deducir
a partir del contexto. Es decir, que el receptor ya sabía que más gente había ido al cine, lo que no sabía
exactamente era que Ana en concreto había ido.

11.2. Adverbios de exclusión: solo, solamente, tan solo, únicamente, exclusivamente, no más, nada más.

Solo Luis me entiende. También presuponen que hay un conjunto de personas mayor que Luis a secas, pero lo
que hace este adverbio es sacar a Luis de este conjunto, excluirlo. O sea, que si solo Luis me entiende se
supone que yo en mi cabeza tengo a muchas otras personas que no me entienden. Si suprimiera este adverbio
y la oración fuera Luis me entiende, estas otras personas no tienen por qué existir, ahí Luis no forma parte de
ningún conjunto de elementos. Así pues, los adverbios de exclusión presuponen la existencia de un conjunto
de elementos y lo que hacen es excluir el foco de ese conjunto.

11.3. Adverbios escalares: al menos, como mucho, por lo menos, a lo sumo.

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Estos últimos son, en realidad, locuciones adverbiales. Poseen valor resctrictivo y resaltan una posibilidad o
una propiedad de entre un conjunto de alternativas que quedan virtualmente irrealizadas en alguna escala
potencial.

11.4. Adverbios particularizadores (especificación o precisión): precisamente, particularmente,

concretamente, en concreto, sobre todo, en particular, en especial, justamente, mismamente.

Lo que hacen estos adverbios es enfatizar el foco llamando la atención sobre él (son adverbios
como precisamente, exactamente, especialmente, en particular), como por ejemplo le gustaba mucho la pasta,
especialmente los espaguetis, donde los espaguetis es el foco y se está resaltando su existencia de entre un
conjunto (la pasta). Hay otros adverbios como meramente o simplemente que también se incluyen en este
grupo de adverbios particularizadores. Estos no enfatizan, simplemente dicen que el elemento que se focaliza
es algo sencillo. Sin más.

11.5. Adverbios de aproximación: Son prácticamente, casi y apenas.

Cuando estos adverbios se refieren a una propiedad de algún objeto o persona (El ordenador está
prácticamente roto) no están indicando el grado en el que tiene esa propiedad, es decir, no actúan como
cuantificadores de grado (se diría el ordenador está muy roto, o el ordenador está un poco roto, ahí sí se está
especificando cómo de roto está el ordenador), sino que estos adverbios relacionan la entidad con su
propiedad simplemente aproximándolas. El ordenador está prácticamente roto quiere decir que no está
roto pero poco le falta, está aproximando la propiedad roto con el ordenador. El ordenador está un poco
roto (poco es un cuantificador de grado, no un adverbio de aproximación) implica que el ordenador sí está
roto, aunque sea en una medida muy pequeña.

BLOQUE 2 ( PRÁCTICA)

Indica el tipo de adverbio que se trata :

MUY Cantidad

TEMPRANO Tiempo

SIGILOSAMENTE Modo

ASÍ Modo

QUIZÁ Duda

CASI Cantidad

TAMPOCO Negación

CERCA Lugar

MAÑANA Tiempo

DENTRO Lugar

ENSEGUIDA Tiempo
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SÍ Afirmación

ACASO Duda

AQUÍ Lugar

PRONTO Tiempo

ARRIBA Lugar

DEPRISA Modo

SIEMPRE Tiempo

BIEN Modo

TAMBIÉN Afirmación

POCO Cantidad

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