Registro de Experimentos Educativos

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ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA

“17 DE SEPTIEMBRE”
Dirección: Guayaquil y Seminario
Email: esc.niñ[email protected]
Milagro - Ecuador

REGISTRO DE EXPERIMENTOS EDUCATIVOS


EXPERIMIENTO #: 1
TEMA: Experimento con flores y colorante
OBJETIVO: Ejemplificar con la ayuda de la flor, el mecanismo del sistema
circulatorio y la importancia de este para los seres vivos
MATERIALES:
 Flores de color blancas con tallo de 10 cm de largo.
 Colorante alimentario o anilina.
 Un vaso con 200 ml de agua.
PROCEDIMIENTOS:
Disolver unas gotas de colorante o polvo colorante en un vaso con agua, puede
ser rojo, verde.
Corta el tallo de la flor en diagonal para favorecer el contacto con el agua, colocar
el tallo en el vaso.
Dejar la flor en el vaso medio día o un día completo.
Una vez cumplido el plazo los pétalos de la flor deben verse teñidos del color del
decolorante.

Dia 1 Dia 2 Dia 3

Explicación: La coloración de una flor es un claro ejemplo de cómo los vasos


conductores de la planta llevan los nutrientes desde la raíz hasta la parte superior
de la flor. Esto mismo sucede de forma parecida con nuestro sistema circulatorio
que desde nuestro corazón bombea sangre hasta los últimos rincones de nuestro
cuerpo, los glóbulos rojos son células que le dan el color rojo a la sangre llevando
oxígeno a los pulmones.

Estudiante: Damaris Lucas Núñez


Docente:
ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA
“17 DE SEPTIEMBRE”
Dirección: Guayaquil y Seminario
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REGISTRO DE EXPERIMENTOS EDUCATIVOS
EXPERIMIENTO #: 2
TEMA: Experimento del globo
OBJETIVO: Diferenciar sensorialmente el estado gaseoso inflando un globo a
partir del gas generado por la reacción del vinagre y el bicarbonato de sodio.
MATERIALES:
 Globo.
 Vinagre.
 Bicarbonato de sodio.
 Botella plástica menor a 700 ml limpia
PROCEDIMIENTOS:
Se llena 1/3 de la botella plástica con vinagre. Se colocan dos cucharadas de
bicarbonato de sodio en el globo. Se coloca la boquilla del globo en la entrada de
la botella. Se vierte el bicarbonato contenido en la bomba en la botella con
vinagre. Se observa el crecimiento de la bomba debido a la generación de gas,
esto es a la reacción entre el vinagre y el bicarbonato de sodio.

Explicación: La bomba se inflo por el gas generado producto de la interacción del


vinagre con el bicarbonato de sodio. Como el gas producido tiene volumen y
forma se expande ocupando todo el espacio disponible en el recipiente y esto
genera que la bomba se infle. La materia se presentó en muchas fases o estados
todos con propiedades y características diferentes, los gases no tienen forma, ni
volumen fijos.

Estudiante: Damaris Lucas Núñez


Docente:
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“17 DE SEPTIEMBRE”
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REGISTRO DE EXPERIMENTOS EDUCATIVOS
EXPERIMIENTO #: 3
TEMA: Ósmosis en un huevo
OBJETIVO: Observar y comprender una reacción química. Entender el fenómeno
de osmosis.
MATERIALES:
 1 Huevo crudo.
 Un bote con tapa.
 Vinagre.
PROCEDIMIENTOS:
 Introducir el huevo en el bote.
 Echamos el vinagre de modo que cubra todo el huevo.
 Tapamos el bote
 Esperamos 24 – 48 horas.

Explicación: Durante el tiempo que está sumergido el huevo en él se aprecia la


formación de burbujas la cascara del huevo es transformada por carbonato de
calcio y el vinagre, cuando entra en contacto se produce una reacción y se libera
el dióxido de carbono que son las burbujas que vemos. Pasadas las 48 horas
pasamos el huevo del bote y lo lavamos. El huevo se ha trasformado en pelota.

Estudiante: Damaris Lucas Núñez


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REGISTRO DE EXPERIMENTOS EDUCATIVOS


EXPERIMIENTO #: 4
TEMA: Volcán de vinagre y bicarbonato
OBJETIVO: Conocer las diferentes reacciones físicas y químicas mediante un
experimento que contiene la combinación de sustancias, así como también son
parte influyente de los cambios climáticos y físicos de la tierra.
MATERIALES:
 Una botella de plástico pequeña.
 2 cucharaditas de bicarbonato.
 Un cuarto de vaso de vinagre.
 Colorante Vegetal
 Agua.
 Embudo
PROCEDIMIENTOS:
 Llena la botella de agua hasta un poco más de la mitad.
 Añade 2 cucharaditas de bicarbonato y el colorante que más te guste.
 Echa un cuarto de vaso de vinagre y verás cómo la lava comienza a salir por
el volcán.

Explicación: Se acaba de presenciar el vinagre cuando se mezcla, con el


bicarbonato de sodio, dan como resultado la formación de gas de dióxido de
carbono, que obliga al contenido de la botella a salir del volcán.

Estudiante: Damaris Lucas Núñez


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“17 DE SEPTIEMBRE”
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Nombre:___________________ Grado:______________ fecha:____________


COMENTARIOS DE LAS MUESTRAS DE TRABAJO
Nombre del experimento: _______________________________________
COMPLETA LA TABLA DE INFORMACIÓN
¿QUÉ TE ¿CUÁL FUE EL ¿CÓMO FUE EL ¿QUÉ ¿QUÉ
PARECIÓ EL OBJETIVO DE TRABAJO EN DIFICULTADES APRENDISTE?
EXPERIEMENTO? ESTE EQUIPO? TUVISTE?
EXPERIMENTO?

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“17 DE SEPTIEMBRE”

Nombre:___________________ Grado:______________ fecha:____________


COMENTARIOS DE LAS MUESTRAS DE TRABAJO
Nombre del experimento: _______________________________________
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¿QUÉ TE ¿CUÁL FUE EL ¿CÓMO FUE EL ¿QUÉ ¿QUÉ
PARECIÓ EL OBJETIVO DE TRABAJO EN DIFICULTADES APRENDISTE?
EXPERIEMENTO? ESTE EQUIPO? TUVISTE?
EXPERIMENTO?
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CARPETA

DE

EXPERIMENTOS

PERTENECIENTE
A:

DAMARIS LUCAS NUÑEZ

GRADO: 4TO “A”


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