Cordial saludo tutor y compañeros,

Hago mi aporte al segundo punto de la actividad:

 ¿Qué elementos identifica y considera son valiosos tener en cuenta en su

proyecto de vida?

Para mi proyecto de vida considero que tengo dos elementos que son los pilares para poder
lograrlo: el primero es la familia y el segundo la educación. La familia hace parte de mi
proyecto de mi vida porque ella es la base de mis planes, si quiero ahorrar dinero para
viajar es con la familia, si quiero estudiar es para ayudar a la familia y así es siempre que
me pongo una meta, la familia siempre está en primer lugar en mis planes. La educación
por otra parte, es para mí, la base de todo, al educarnos de cierta manera abrimos los ojos
hacia el mundo, miramos de otras maneras la vida, enfrentamos de manera audaz los
problemas, gracias a la educación poseemos conocimiento lo que nos hace dueños y
responsables de nuestras acciones las cuales en su gran mayoría no dependen del concepto
o el consejo de otro, además de descubrir nuestra identidad y encontrar un determinado
lugar en la sociedad, lo que conlleva a erguir nuestro proyecto de vida basados en el
conocimiento adquirido.

Otros elementos que considero valiosos son el la honestidad y el respeto, valores por los
cuales debo regir todas mis decisiones, tratar como quiero que me traten, siempre decir la
verdad y aceptar las diferencias que hay entre las personas y su manera de pensar.
Cumpliendo estos dos valores considero que mi proyecto de vida será exitoso.

 ¿Cuál es su zona de confort y que estrategias considera necesarias para salir

de ella?

Mi zona de confort es la que estoy experimentando en estos momentos, un trabajo estable,

en una ciudad bonita, viviendo con mi esposa y teniendo las comodidades necesarias para
vivir, pero en realidad yo quisiera otras cosas que son por ejemplo viajar a Europa o vivir
allá, no tener un trabajo con jefes sino, como muchos quisieran, ser mi propio jefe con mi
propia empresa y disfrutar todos los días con mi familia sin tener que verme obligado a
marcar una tarjeta y obedecer órdenes de otro. Considero que una estrategia para salir de
esta zona de confort es primero establecer metas claras y todos los días buscar alguna
manera de alcanzarla, como por ejemplo tener mi propia empresa puede ser una meta,
entonces todos los días pensar que empresa sería la mejor de acuerdo a mi perfil, como voy
a empezar a construirla, hacer llamadas o averiguaciones de datos que necesite, todas estas
cosas que son como granitos de arena que irán aportando para lograr el objetivo, en
conclusión en todo los días luchar por la meta que me he propuesto y no dejar que el
sentimiento de bienestar que estoy experimentando me aleje de la lucha por ella.

Buenas noches estimados compañeros y tutor

Cordial saludo
Envió aporte individual.

3. A partir del video: "Lo imposible está en la mente de los cómodos" Comente:

*¿Qué elementos identifica y considera son valiosos tener en cuenta en su proyecto de

vida?

En el video "Lo imposible está en la mente de los cómodos” se puede ver que el elemento
principal es:

 el amor que le tiene la familia a él y el para ellos, es un elemento importante

porque es gratificante contar con el apoyo y la colaboración de los seres queridos.
 La unión: para la familia de pablo esa lección no los derroto antes la unión más
para apoyar a pablo y que el saliera adelante con su apoyo.
 La perseverancia: de intentar o caer y seguir levantándose hasta conseguir el
objetivo planteado
 Creatividad e innovación: aplicar tantas veces un método y mejorarlo hasta
perfeccionarlo que solucione la calidad de vida de muchas personas.

*¿Cuál es su zona de confort y que estrategias considera necesarias para salir de ella?

Mi zona de confort es mi trabajo porque tengo conocimiento en la obra civil y ejerzo otras
labores y por miedo de no tener una estabilidad económica como la tengo en la empresa
que trabajo. Las estrategias que considero para salir de mi zona de confort es graduarme y
obtener un título universitario, seguir preparándome para montar mi empresa constructora

Muchas gracias

Quedo atento a cualquier comentario

Juan Pablo Cardona Aguiar; Estudiante en formación

Buenas noches estimados compañeros y tutor

Cordial saludo

Envió aporte individual. Pido disculpas, pero he tenido unos inconvenientes personales
espero continuar con los estudios

 ¿Cómo influye el carácter de la persona en la identidad cultural?

El carácter es una acumulación de rasgos o cualidades que indican la naturaleza o la manera

de pensar y actuar de una persona, El carácter de la persona influye en la identidad cultural
de cada persona porque La vida social postmoderna se caracteriza por procesos profundos
de reorganización del tiempo y del espacio, vinculando el carácter de la persona hacia otras
personas, como se expresan y le ponen sentido a la vida, los actos humanos, a las relaciones
humanas, como se comportan con los demás hacia adquieren el carácter de identidad (el
yo). Se habla de identidad cultural de cómo me identifico con las demás personas, me
expreso y su comportamiento ético y moral hacia lo demás y como ellos lo toman

Sin embargo, actualmente, la expansión de las tecnologías de la información y de la

comunicación está favoreciendo el origen de una sociedad globalizada, caracterizada por
las redes, y esta sociedad red, ha ido emergiendo pausadamente como una nueva forma de
organización social de la actividad humana, donde la identidad cultural se convierte en un
reflejo de lo que se debe llegar a ser y donde se cree ser estable, y, sin embargo, precisa de
la construcción de la identidad apoyándose en un carácter definido y diferenciado

 ¿Por qué la educación fortalece la personalidad dentro de una cultura

determinada?

La educación fortalece la personalidad dentro de una cultura determinada porque es el pilar

para adquirir nuevos conocimientos. la formación de las personas no consiste sólo en una
serie de valores cívicos o éticos, sino que consiste, en sentido amplio y abarcador, en toda
la cultura básica que facilita la integración y la participación activa en la vida pública.

La educación personaliza dentro de la cultura porque la responsabilidad educadora que

tenemos todas las personas que “de una u otra forma, todos somos educadores, en el sentido
de que todos estamos influyendo en los individuos que nos rodea ellos aprenden de
nosotros y nosotros de ellos

 ¿Qué aspectos de su personalidad le ha reevaluado; este curso de Proyecto de

Vida en cuanto a su identidad?

En el curso de proyecto de vida me ha ayudado a reevaluar mis condiciones con mis

compañeros de trabajo porque trabajo en un entorno de conflicto por quejas y no
compañerismo y yo estaba cayendo en ese entorno porque mantenía discutiendo con ellos,
pero con el curso me autoevalúe cuales eran mis falencias porque estaba pasando eso y
gracias a dios ha mejorado mi entorno, he propuesto unas ideas para evitar caer en un
entorno laboral pesado, escuchando a los demás compañeros y solucionando nuestras
diferencias primero entre nosotros.

Muchas gracias

Quedo atento a cualquier comentario

Juan Pablo Cardona Aguiar; Estudiante en formación

Cordial saludo compañeros y tutor,

Adjunto mi aporte de la primer actividad, quedo atento a sus comentarios.

 ¿Cómo influye el carácter de la persona en la identidad cultural?

Podemos iniciar diciendo que el cambio social se vincula al cambio personal esto hace que
la identidad personal sea cuestionada y construida nuevamente, todo esto en el orden de la
postmodernidad. En esta búsqueda de la identidad el sujeto experimenta un cambio al
convertirse en un sujeto moral, responsable, lo que hace que acepte su responsabilidad su
papel en la sociedad, lo que conlleva a crear su identidad cultural mediante un proceso de
crecimiento interno teniendo siempre como base el carácter de la persona que es el que
determina sus decisiones y guía sus acciones.

Pero esta identidad no puede ser radical, tiene la necesidad de ser flexible y versátil capaz
de adaptarse a los cambios que el sujeto vaya a tener a lo largo su vida. No es lo mismo
comparar la identidad cultural de la misma persona a los 19 años que a los 40, aunque el
carácter no es muy cambiante puede que a través de vivencias se moldee este carácter y se
“mejore” según nuestro criterio haciendo así que influya en la identidad cultural en
determinada parte de la vida. De esta manera la identidad se entiende como una
responsabilidad reflexiva que busca la autonomía y la tenaz autorrealización.

 ¿Por qué la educación fortalece la personalidad dentro de una cultura

determinada?

La educación fortalece la personalidad dentro de una cultura determinada porque es la

ventana hacía nuevos conocimientos, nuevas formas de pensar, nos enseña a ver el mundo
con otros ojos “en un momento en que precisamente la sociedad de los medios de
masificación, pretende homogeneizar todas las formas de saber y de comunicación social”
(Santamarina y Marinas, 1995, 260) y es aquí donde el individuo empieza a darle forma a
su personalidad su identidad. La educación enfrenta un gran desafío que es ser origen de
emancipación, tomando una actitud que acepte la ambigüedad de lo real y alejada de la idea
de totalidad como lo que constituye la realidad, además de cumplir exigencias de eficacia
que las sociedades hoy en día exigen debido a su economía. El reto de la educación es
guiar, enseñar, formar al individuo y prepararlo para asumir su rol dentro de una cultura
determinada pero siempre salvaguardando la libertad, el estilo de vida del individuo, esto
quiere decir que nos educamos, adquirimos conocimientos nuevos pero siempre
conservando nuestra identidad personal, esto conlleva a que se fortalezca la personalidad
independientemente de la cultura a la que se pertenezca.

La educación ayuda a las personas encuentren su camino en la cultura, comprendiendo sus

complejidades y contradicciones, es por eso que el conocimiento nos libera de “seguir al
rebaño” y fomenta el desarrollo de la personalidad, claro está que dependiendo de la cultura
es así la educación, en culturas radicales o fundamentalistas las opciones de desarrollo
personal son limitadas.

En conclusión la educación edifica los principios y valores de una persona, por

consecuente, su rol en una sociedad en donde lo importante es educar sin sesgos y
fomentando el libre desarrollo de la personalidad, todo esto hará pertenecer al sujeto a una
cultura determinada o escogida ya sea por intereses que vengan de su propio ser o por
interés adquiridos a través de su proceso vivencial.

 ¿Qué aspectos de su personalidad le ha reevaluado; este curso de Proyecto de

Vida en cuanto a su identidad?

Este curo me ha ayudado a reevaluar una parte de mi personalidad que es la sociabilidad, a

veces uno piensa que estar solo es la mejor opción o no contar con los demás, para mi es
respetable lo que cualquier persona piense, pero creo que ser sociable nos da un plus para
resolver nuestros problemas ya que otro punto de vista ayuda a resolverlos de manera más
fácil. Además al ser más sociable se conocen otros puntos de vista que alimentan el
desarrollo de mi personalidad y amplían mis conocimientos. También me ayuda a sentirme
cómodo en ciertos escenarios.

Buen dia: tutor y compañeros anexo comentario del video.

3. A partir del video: "Lo imposible está en la mente de los cómodos" Comente:

*¿Qué elementos identifica y considera son valiosos tener en cuenta en su proyecto de

vida?

El primer elemento que menciona Pablo es el amor este sentimiento universal que es muy
valioso para darle sentido a la vida en los diferentes entornos.

La perseverancia hace que una idea se pueda convertir en un proyecto con un rumbo
definido, los obstáculos que nos impulsan a ser recursivos para dar soluciones a las
dificultades que se nos presentan a medida que avanzamos en el camino.

*¿Cuál es su zona de confort y que estrategias considera necesarias para salir de ella?

La comodidad de estar en casa, las estrategias necesarias para emprender en un nuevo

proyecto, innovar en un plan y diseño de un nuevo negocio.

Buena noche: tutor y compañeros anexo respuestas a los interrogantes de la lectura.

Postmodernizacion

¿Cómo influye el carácter de la persona en la identidad cultural?

Es importante saber que la crianza y la educación de un ser contribuyen en el desarrollo del

carácter la identidad individual es arraigada en el hogar de cada individuo y su entorno
donde juega parte del proceso pensamiento, expresiones y los valores; para salvaguardar
nuestra libertad, nuestro estilo de vida dentro de un cierto equilibrio de orden social se
necesita ser más crítico a la globalización de la humanidad y al acceso de las redes
sociales, pero como seres sociales el individuo necesita de otras personas para sobre vivir
cabe la teoría de Habermas procuró en todo momento lograr el ajuste necesario para su
prosecución. La razón instrumental podría reconducirse, según Habermas (1987) de toda la
sociedad. El Hegel de la socialdemocracia alemana, al decir de algunos, encontró en el
consenso un componente esencial del impulso comunicativo propio de la razón humana.

La postmodernizacion nos conduce hacia un cambio de la educación a futuro cabe anotar

que la educación es también la herramienta, la forma de conseguir un buen equilibrio en el
uso de la tecnología y de las redes sociales.

¿Por qué la educación fortalece la personalidad dentro de una cultura determinada?

Por medio de la educación descubrimos la diversidad del entorno donde el individuo se

capacita para desarrollar roles sociales, El pensamiento postmoderno ha cuestionado
radicalmente la constitución de lo real. Como manifestó Lyotard, puede aceptarse la idea
kantiana de Todo como válida idea regulativa del uso de la razón, pero no como idea
constitutiva de la realidad, la educación institucional aporta ciertos conocimientos que no
son aplicables a la vida practica y Carr (1996), refiriéndose al reto postmodernista en
educación, nos dice que es preciso reconsiderar el compromiso con la educación
emancipadora, pero contemplando las fundamentales aportaciones del pensamiento
postmodernista esto no contribuye al desarrollo educativo formal del individuo el
postmodernismo lleva a la educación a un cambio de la racionalidad y la práctica, es
contraproducente el pensamiento o la experiencia individual de una persona generaliza
como pensamiento racional epistemológico a todo un conjunto de personas un ejemplo de
esto es el feminismo la cual muchas de esta ideas no se aplican a la experiencia de vida de
diferentes mujeres, la postmdernizacion halla controversias entre la educación
emancipadora y la realidad moderna.

¿Qué aspectos de su personalidad le ha reevaluado; este curso de Proyecto de Vida en

cuanto a su identidad?

El aspecto de no tener que parecernos unos a otros para tener pensamientos acordes
llevadas a la práctica para el mejoramiento del entorno, como en la vida laboral desde el
respeto por las diferencias.

Buenas noches compañeros y tutor ,

Comparto punto 3.

3. A partir del video: "Lo imposible esta en la mente de los cómodos" Comente:

*¿Qué elementos identifica y considera son valiosos tener en cuenta en su proyecto de

vida?

-La perseverancia: Es fundamental porque siempre existirán momentos difíciles en cada

objetivo, meta o camino que debemos tomar.
 -Creatividad: En toda situación difícil en donde no tenemos las herramientas o recursos
para afrontar una realidad, debemos apostarle a la creatividad e innovación que no tiene
límites, por naturaleza los seres humanos queremos mejorar y construir nuevas cosas.

-Amor: Toda situación difícil será más fácil de superar cuando se tiene el apoyo de seres
queridos que te aman.

*¿Cuál es su zona de confort y que estrategias considera necesarias para salir de ella?

Mi zona de confort puede estar relacionada al riesgo de perder una estabilidad, ya sea
emocional, económica y explorar.

Las estrategias para salir de ella, son tomar acciones que me permitan tener la confianza y
seguridad de explorar nuevas ideas, sueños y metas.

El dialogo en familia que me permita tener el apoyo del entorno más cercano a mí y tener la
seguridad que no los voy a defraudar.

Buenas tardes compañeros y tutor ,

Comparto punto 2 :

2. Con base en la lectura “Postmodernización y educación. Notas para el debate de

una narrativa pedagógica centrada en la identidad” Exprese:

* ¿Cómo influye el carácter de la persona en la identidad cultural?

Los diferentes tipos de carácter de las personas permiten identificar los múltiples impactos
que puede sufrir las personas en una cultura.

Si las personas tienen un carácter débil , tienen un alto riesgo de aplicar culturas diferentes
a su vida en el tiempo que las conoce , lo cual el impacto podría ser negativo o positivo
según la cultura en la cual este rodeado, por el contrario si las personas tienen un carácter
fuerte y definido , optan por conocer pero no permiten que las culturas alteren su propia
identidad , realizan análisis más planos que les permite identificar la manera de mantener su
carácter frente a los demás sin que genere ningún tipo de impacto en su manera de pensar ,
actuar o vivir.

* ¿Por qué la educación fortalece la personalidad dentro de una cultura determinada?

La educación juega un papel importante puesto que proporciona herramientas que permiten
ampliar la visión de las personas por medio de nuevos conocimientos enfocados en buscar
un constante crecimiento intelectual y cultural.

Por medio de la educación podemos conocer las diversas culturas, de esta manera se
pueden conocer las características de una determinada cultura y cómo podemos
comprender, aportar y actuar frente a ellas, esto define la necesidad de conocer nuevas
culturas por medio de la educación.

* ¿Qué aspectos de su personalidad le ha reevaluado; este curso de Proyecto de Vida en

cuanto a su identidad?

Los aspectos que me gustaría reevaluar es la tranquilidad para tomar decisiones y asumir
nuevas situaciones que no sean predecibles ;Pienso que sería un aspecto positivo en mi vida
cotidiana ya que fortalecería el disminuir el comportamiento compulsivo y aumentar el
analítico.