Redes Datos

Servicio Nacional de Aprendizaje – SENA
Fecha:
Regional Boyacá
Versión 2.0
Centro Industrial de Mantenimiento y Manufactura
Sistema de Gestión GUIA DE APRENDIZAJE TIPOS Y MEDIOS DE CONEXIÓN EN COBRE
de la Calidad Página 1 de 3
1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE
Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado

de Ejecución
220501012: Implementar la 22050101202: Planear los recursos
estructura de la red de requeridos por las fases del proyecto de la
acuerdo con un diseño instalación de la red cableada e
preestablecido a partir de inalámbrica de acuerdo con el diseño y los 10 horas
normas técnicas avances tecnológicos, los estándares y
internacionales. normas vigentes, para garantizar el
funcionamiento de la red.
2. PRESENTACION
Al desarrollar esta guía identificara y aplicara los conceptos del cableado UTP y los estándares más
utilizados para la creación de Patch Cord.
El cable UTP es un tipo de cable de par trenzado que no se encuentra blindado y que se utiliza
principalmente para comunicaciones, es el medio físico más utilizados en la actualidad junto con la
fibra óptica.
El cable de red UTP es el principal medio físico utilizado en el cableado horizontal y terminal del
cableado estructurado, forma parte de los elementos finales de conexión a los NICs ya los elementos
de centralización de la red, además de transportar datos puede ser utilizado para trasportar potencia
para algunos elementos activos de la red.
Objetivos:
1. Realizar el análisis de los objetos tecnológicos: cable de red UTP o Patch Cord, para
determinar sus características y funciones principales.
2. Identificar las diferencias entre un cable de red cruzado y uno directo, y determinar en qué
casos se aplica cada uno
3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE :
Descripción:
1. Foro Temático Unidad 3: Participe en el foro de discusión de la Unidad 3 respondiendo a

la pregunta planteada,
o ¿Considera Usted que las redes deben seguir trabajando con un estándar a nivel
mundial o por lo contrario su desarrollo debe ser libre de acuerdo a los modelos
de cada país o región? Justifique su respuesta.
Tenga en cuenta realimentar por lo menos dos participaciones de sus compañeros.
Fecha:
Regional Boyacá
Versión 2.0
2. Evaluación Unidad 3: En la carpeta de actividades encontrará el enlace para realizar la

prueba de la semana tres, tendrá 30 minutos para presentarla, tenga en cuenta que las
preguntas corresponden tanto a conceptos vistos en el material de la Unidad 3 como a la
investigación que usted realice.
3. Actividad Entregable Unidad 3:
Para el siguiente ejercicio usted deberá definir el tipo de cable UTP que se debe utilizar en
la conexión de los dispositivos que se encuentran en la siguiente figura, y deberán definir
el por qué se debe utilizar dicho cable (Descripción detallada).
Nota: Para este ejercicio es necesario que ustedes investiguen los tipos de cables de
conexión para los diferentes dispositivos elementos en una instalación de red.
Repuesta:
1. ______________________ Justificación:
2. ______________________ Justificación:
3. ______________________ Justificación:
4. ______________________ Justificación:
Fecha:
Regional Boyacá
Versión 2.0
Ambiente(s) requerido: Ambiente de formación virtual, plataforma Blackboard

Material (es) requerido: Materiales del curso, semana uno.
4. GLOSARIO
En el botón “Glosario” del menú principal del curso encontrará los términos claves que puede
necesitar para el desarrollo de la guía
5. BIBLIOGRAFIA:
http://es.wikipedia.org/wiki/Cable_de_categor%C3%ADa_6
http://www.pasarlascanutas.com/cable_cruzado/cable_cruzado.htm
http://www.configurarequipos.com/doc383.html
http://www.hispazone.com/Guia/55/Cable-Coaxial.html
http://es.kioskea.net/contents/transmission/transcabl.php3
CONTROL DEL DOCUMENTO
Nombre Cargo Dependencia Fecha

Autores Lyda Marcela Rojas Instructor Formación virtual Julio 2012
Fabio Enrique Combariza
Margarita Avellaneda
Fredy Ascencio

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1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE

Competencia: Resultados de Aprendizaje Tiempo Estimado

3. ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE

1. Foro Temático Unidad 3: Participe en el foro de discusión de la Unidad 3 respondiendo a

2. Evaluación Unidad 3: En la carpeta de actividades encontrará el enlace para realizar la

3. Actividad Entregable Unidad 3:

Ambiente(s) requerido: Ambiente de formación virtual, plataforma Blackboard

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