CONTROL DE LECTURA Y ESCRITURA 5° Año 2019

CONTROL DE LECTURA Y ESCRITURA
Nombre: Nota:
Curso: Fecha: Puntaje:

Después de leer “Los delfines del sur del mundo”. Contesta las siguientes preguntas.
I.-Completa el cuadro con información del texto.
Personajes del cuento ¿Quiénes son?
1.-
2.-
3.-
1.- ¿Qué empiezan a comentar los habitantes de Tierra del fuego en la playa?
a.-Que viene el mal tiempo

b.-Que no han escuchado nada
c.-Que deben abandonar la tierra.
d.-Que las olas producen un gran fragor.
2.- ¿Cómo se siente Kemanta respecto a la idea de ir al mar?

a.-Decidido
b.-Incrédulo
c.-Satisfecho
d.-Atemorizado
3.- ¿Qué era el Hain?
Resp. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.- Eran nómades ¿Qué significa la palabra nómades?
Resp. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
5.- ¿Por qué Kemanta no quería meterse al mar?
Resp. …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..
Después de leer “La Pincoya”. Contesta las preguntas.
Completa las oraciones con información de la Pincoya. Cuida la ortografía.
1.-…………………………………………….era la esposa del rey del mar. Vivía con él desde hacía un año.
2.-……………………………………………y ……………………………………………………. Son los padres de la Pincoya.
3.-El texto dice que la Pincoya es un espíritu benigno. ¿Qué quiere decir?
Resp. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….
4.- ¿Qué acciones has realizado para convivir sanamente con la naturaleza que te rodea?
Resp. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Después de leer el mito “El origen de Venus”. Marca la respuesta correcta.
5.- Este mito, pertenece a la cultura: 6.- Este mito explica la llegada de la:
a.- aimara a.- Mañana
b.-Selknam b.- Noche
c.-Mapuche c.- Noche y la mañana
d.-No se sabe d.- La medianoche.
7.- Wúñelfe aceptó ir, olvidándose 8.-Una estrella muy vanidosa, Wanglen, la invitó a
completamente de su obligación. Según su una gran fiesta. En esta oración se usa coma
acento, las palabras destacadas son: porque es:
a.-Agudas a.-Un vocativo

b.-Esdrújula b.-Una enumeración
c.-Grave c.- Una frase explicativa
d.-Agudas, esdrújula, aguda. d.- una elipsis verbal.
Después de leer el cuento” Los tres hermanos” de Beatriz Concha.

Vocabulario
Busca el sinónimo en la lista B y escribe su numero
Lista A Número Lista B sinónimos

1.-Cahuel Batallar, pelear
2.-Lustre Marchar, salir
3.-Adusta Canasto
4.-Algarabía Griterío
5.-Yole Esquiva, arisca
6.-Zarpar Brillo, esplendor
7.-Pugnar Delfín
8.-Endilgar Encaminar, dirigir, acomodar, facilitar
9.-Encabritar participar
10.-Terciar Agitación, excitación

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I.-Completa el cuadro con información del texto.

Personajes del cuento ¿Quiénes son?

a.-Que viene el mal tiempo

2.- ¿Cómo se siente Kemanta respecto a la idea de ir al mar?

3.- ¿Qué era el Hain?

4.- Eran nómades ¿Qué significa la palabra nómades?

2.-……………………………………………y ……………………………………………………. Son los padres de la Pincoya.

a.-Agudas a.-Un vocativo

Después de leer el cuento” Los tres hermanos” de Beatriz Concha.

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