FASE 3 - MÉTODOS PARA INVENTARIOS DE BIODIVERSIDAD

PRESENTADO POR:

GLENDA LUCERO CHINGAL.

CODIGO: 1.087.617.227
YURANI VANESSA TORO
CODIGO:
LUIS EDUARDO SAMUDIO
CODIGO: 1.086.924.948
WILSON ANDRES NARVAEZ
CODIGO: 1.086.923.002
ALFONSO MORENO
CODIGO:

GRUPO: 201602_16

TUTORA:
BERTHA ANDREA CORREDOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS AGRARIAS PECUARIAS Y DE MEDIO AMBIENTE
CURSO DE BIODIVERSIDAD
Noviembre, 2018
 INTRODUCCIÓN

A lo largo del desarrollo del curso de biodiversidad, hemos dicho que, nuestro país es mega

diverso, existen infinidad de formas de vida, como los ecosistemas terrestres y acuáticos, que

miramos en el anterior trabajo, dentro de estos ecosistemas existen infinidad de especies tanto de

flora como de fauna, y que debemos conocer los diferentes y principales métodos existentes para

poder realizar su clasificación, con el fin de tener en cuenta y conocer las diferentes especies

existentes en un lugar y así poder desarrollar estrategias que con lleven a su preservación y

conservación en casos de especies vegetales y animales que estén en vía de extinción.

Con el desarrollo de esta actividad adquirimos conocimientos en la importancia de realizar un

inventario de biodiversidad, así como también para identificar los diferentes métodos y

procedimientos, que se pueden utilizar para realizar un inventario de biodiversidad, el cual nos

permitirá analizar e identificar las diferentes especies que existen en un determinado paisaje o

región.
 OBJETIVOS

Objetivos Generales

Comprender los métodos para inventariar los ecosistemas

Objetivos específicos

• Exponer los diferentes métodos para realizar inventarios en un ecosistema.

• Analizar artículos científicos sobre inventarios de flora y fauna.
 Desarrollo de la fase 3.

a. Investigar cuál es la importancia y utilidad de hacer un inventario de la

biodiversidad.

La importancia y utilidad de realizar inventarios de biodiversidad, nos permite conocer e

identificar que especies existen en una determinada región, en saber también los beneficios de

forma directa e indirecta que se pueden obtener de estos recursos. En cada unidad geográfica, en

cada paisaje, se encuentra un numero variable de comunidades, por ello para comprender los

cambios de la biodiversidad con relación a la estructura del paisaje, la separación de los

componentes alfa, beta y gamma (Whittaker, 1972) puede ser de gran utilidad, principalmente

para medir y monitorear los efectos de las actividades humanas (Halffter, 1998).

Al realizar un inventario nos permite tener conocimiento, al saber el número de especies de flora

y fauna con las que se cuenta en una determinada localidad, significa tener una herramienta muy

importante para aprovechar los recursos naturales, de igual manera nos permite identificar que

especies predominan, cuales son los cambios que se han generado con la intervención del

hombre, que especies están en peligro de extinción, etc. Al realizar un buen estudio y análisis de

inventario de biodiversidad nos permitiría diseñara estrategias para proteger y presar la distintas

especies tanto como de flora y de fauna, que se encuentran en una determinada región.

b. Consultar cuáles son los diferentes tipos de biodiversidad que se puede medir, de

acuerdo con la escala geográfica en que se realice un inventario de la biodiversidad.

Para cada tipo de biodiversidad, investigar y explicar por lo menos un índice que se

pueda emplear para su análisis.

 Esta estructura puede explicarse debido al gran número de combinaciones posibles que

pueden formarse entre los genes

Método de medición a escala genética:

La variación genética determina la forma en que una especie interactúa con su ambiente y con

otras especies. La variación genética puede detectarse a escala molecular estudiando

directamente los cambios en la estructura del ADN, o indirectamente en las proteínas que

codifican genes específicos. Otra aproximación se basa en la variación morfológica de caracteres

cuantitativos y en la separación de esta variación en sus componentes genético y ambiental

(Solbrig, 1991).

La riqueza y variabilidad genética de una especie (biodiversidad genética) es esencial para que

esta se considere una población sana en términos reproductivos.

Método de medición al nivel de especie

La biodiversidad es la riqueza o número de especies de una área dada, donde es necesario

cuantificar estas propiedades, a través de las mediciones de las diversidades alfa, beta y gama,

para comprender los cambios de la biodiversidad, con relación a la estructura del paisaje, ya que

puede ser de gran utilidad principalmente para medir y monitorear los efectos causados por el ser

humano.

Para medir la diversidad alfa se divide en dos métodos.

-Métodos basados en la cuantificación del número de especies presentes; es decir la riqueza

especifica.
- Métodos basados en la estructura de la comunidad, es decir la distribución proporcional del

valor de importancia de cada especie.

Medir la abundancia relativa de cada especie permite identificar aquellas especies que por su

escasa representatividad en la comunidad son más sensibles a las perturbaciones ambientales.

Además, identificar un cambio en la diversidad, ya sea en el número de especies, en la

distribución de la abundancia de las especies o en la dominancia, nos alerta acerca de procesos

empobrecedores (Magurran, 1988).

La riqueza específica es considerada como la forma más encilla de medir la biodiversidad, ya

que esta se basa únicamente en el número de especies presentes. Para medir la riqueza específica

es necesario contar con un inventario completo que permita conocer el número total de especies,

obtenido por un censo de la comunidad.

Índice de diversidad de Margalef

DMg = S-1
In N
Dónde:

S = número de especies

N = número total de individuos

Transforma el número de especies por muestra a una proporción a la cual las especies son

añadidas por expansión de la muestra. Supone que hay una relación funcional entre el número de

especies y el número total de individuos S= 2k√ N donde k es constante (Magurran, 1998). Si

esto no se mantiene, entonces el índice varía con el tamaño de muestra de forma desconocida.

Usando S–1, en lugar de S, da DMg = 0 cuando hay una sola especie. (Moreno).
Medición de la diversidad beta.

La diversidad beta o también conocida como la diversidad entre hábitats es el grado de

reemplazamiento de especies o cambio biótico a través de gradientes ambientales (Whittaker,

1972). La diversidad beta es una dimensión diferente a la medición de la diversidad beta y gama

ya que estas pueden ser medidas fácilmente en función al número de especies; en cambio la

medición beta está basada en proporciones o diferencias (Magurran, 1988).

Se conoce también como la tasa de cambio que proporciona una medida cuantitativa de la

diversidad en la composición de las especies entre los hábitats o comunidades que experimentan

ambientes cambiantes. Estas proporciones pueden evaluarse con base en índices o coeficientes

de similitud, de disimilitud o de distancia entre las muestras a partir de datos cualitativos

(presencia ausencia de especies) o cuantitativos (abundancia proporcional de cada especie

medida como número de individuos, biomasa, densidad, cobertura, etc.)

Índices de similitud/disimilitud.

Expresan el grado en el que dos muestras son semejantes por las especies presentes en ellas, por

lo que son una medida inversa de la diversidad beta, que se refiere al cambio de especies entre

dos muestras (Magurran, 1988; Baev y Penev, 1995; Pielou, 1975). Sin embargo, a partir de un

valor de similitud (s) se puede calcular fácilmente la disimilitud (d) entre las muestras: d=1-s

(Magurran, 1988). Estos índices pueden obtenerse con base en datos cualitativos o cuantitativos

directamente o a través de métodos de ordenación o clasificación de las comunidades (Baev y

Penev, 1995).
Medición de la diversidad gama.

Se define la diversidad gama como la riqueza en especies de un determinado grupo de hábitats,

el cual puede ser de un paisaje, una área geográfica, una isla; que resulta como consecuencia de

la diversidad alfa de las comunidades individuales y del grado de diferenciación entre ellas

(diversidad beta).

Schluter y Ricklefs (1993) proponen la medición de la diversidad gamma con base en los

componentes alfa, beta y la dimensión espacial:

Gamma = diversidad alfa promedio x diversidad beta x dimensión de la muestra donde:

diversidad alfa promedio = número promedio de especies en una comunidad diversidad beta =

inverso de la dimensión específica, es decir, 1/número promedio de comunidades ocupadas por

una especie dimensión de la muestra = número total de comunidades.

Cálculo basado en la riqueza de especies

Beta =∑ jq j (ST – Sj )

Donde:

qj = peso proporcional de la comunidad j, basado en su área o cualquier otra medida de

importancia relativa.

ST = Número total de especies registradas en el conjunto de comunidades.

Sj = Número de especies registradas en la comunidad j.

Método de medición al nivel de comunidades.

Existen una gran variedad de diferentes ecosistemas; cada cual tiene su propio grupo distintivo

de especies, que a su vez están vinculadas sobre la base de las diferencias entre hábitats y las

funciones que juegan dentro de este. Este método puede analizarse al igual que la diversidad alfa

de especies, donde podemos medir la riqueza o la estructura proporción de cada comunidad que

puede ser dentro de un paisaje o reguio.

El análisis de la diversidad de comunidades en un paisaje o región puede medirse, de manera

análoga a la diversidad de especies en una comunidad, con el índice de Shannon-Wiener). De

esta forma, el índice sería:

H’ = -∑pi In pi

Donde:

pi es la proporción relativa (área) de cada comunidad dentro del paisaje.

c. Mapa mental sobre las metodologías y procedimientos para realizar un inventario

de flora.
d. Mapa mental sobre las metodologías y procedimientos para realizar un inventario de fauna.
 CONCLUSIONES

 La importancia de la biodiversidad en nuestras vidas y como comunidad radica en la

transversalidad de cualquiera de los aspectos socioculturales, éticos, morales y eco

sistémicos ya que todos y cada uno de los individuos que colonizamos el planeta tierra

hacemos parte activa de ellos cumplimos funciones vitales generando así un equilibrio

eco sistémico. Debemos ser actores activos del proceso de preservación y cuidado no solo

en nuestra comunidad sino además en todos y cada uno de los sitios a donde lleguemos,

generando conciencia de la importancia, cuidado y preservación de todas las especies,

generando estrategias, participando en la toma de decisiones, y protegiendo nuestro

ecosistema tomando parte de todas y cada una de las decisiones que podrían ponerlas en

riesgo y favoreciendo al cuidado y mantenimiento de nuestro ecosistema y los 57 parques

nacionales naturales que dan un pequeño ejemplo de nuestra gran riqueza.

 La importancia de los inventarios radica en conocer que especies existen en determinada

región y en saber también cuáles son los beneficios directos e indirectos que se pueden

tener de esos recursos.

 El tener conocimiento, el saber número y especies de flora y fauna con las que se cuenta,

significa una herramienta para aprovechar nuestros recursos naturales.

 BIBLIOGRAFIA.

Villareal H., M. Á. (2004). Manual de Métodos para el desarrollo de inventarios de

biodiversidad. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander von

Humboldt. Disponible en http://www.humboldt.org.co/es/component/k2/item/273-

manual-de-metodos-para-el-desarrollo-de-inventarios-de-biodiversidad/273-manual-de-

metodos-para-el-desarrollo-de-inventarios-de-biodiversidad

Moreno, C. (2001). Métodos para medir la biodiversidad. M&T – Manuales y Tesis SEA,

vol. 1. Disponible en http://www.observatorioirsb.org/cmsAdmin/uploads/m-todos-

biodiversidad.pdf