Tarea 7 Semana 7 Calculo Diferencial e Integral

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Nombre de la materia

Cálculo diferencial e integral

Nombre de la Licenciatura
Ingeniería Industrial y Administración

Nombre del alumno


Isaac Calixto Cabrera

Matrícula
000576268

Nombre de la Tarea
Metodos de integración

Unidad 7
Métodos de integración.

Nombre del Profesor


Ernesto Contreras Vázquez

Fecha
14/Dic/2018
Unidad 5.Métodos de integración.
Cálculo diferencial e integral

“Lo fácil es darse por vencido y rendirse, pero tú no lo vas a hacer, porque vas a seguir luchando
para poder disfrutar de tus éxitos.”

ACTIVIDAD 7
Objetivos:

 Identificar y aplicar los métodos de integración básicos.

 Realizar integrales mediante el método de integrales parciales y sustitución trigonométrica.

Instrucciones:
Después de revisar los videos y los recursos siguientes debes desarrollar la actividad 7.

Lectura

 Cálculo diferencial e integral (Herrera, 2018)

Unidad 5: Métodos de integración (87-93)

¿Cómo entregar nuestra tarea?

-Descargar la actividad en Word y responder directamente en el documento.

-Imprimir la actividad para escribir las respuestas y enviar la foto o escaneo correspondiente.

-Colocar su respuesta con fotos de lo realizado (ejercicio por ejercicio, etcétera).

Forma de evaluación:

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Unidad 5.Métodos de integración.
Cálculo diferencial e integral

Criterio Ponderación

Presentación 10%

Valor de los ejercicios 90%

1: (Valor 4.5 puntos)


2: (Valor 4.5 puntos)

Desarrollo de la actividad:

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Unidad 5.Métodos de integración.
Cálculo diferencial e integral

Las sustituciones que involucran funciones trigonométricas se pueden llevar a cabo en aquellas
integrales cuyo integrando contiene una expresión de la forma

La sustitución trigonométrica permite transformar una integral en otra que contiene funciones
trigonométricas cuyo proceso de integración es más sencillo.

En cada uno de estos casos se usan los siguientes cambios respectivamente que surgen de los
siguientes análisis

Ejemplo 1:

Calcular la integral

Entonces .

Sustituyendo

, que da como resultado lo siguiente

Regresando a la variable original

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Unidad 5.Métodos de integración.
Cálculo diferencial e integral

Notemos que en este ejemplo usamos el cambio de variable donde está inmersa la tangente, ya
que se trata de una suma.

Ejercicio 1 (Valor 4.5 puntos):

Utilizando el método de sustitución trigonométrica calcular la integral que se indica.

V2=x2 a2=4
V=x a=2

Se utilizará en este caso que es resta la siguiente sustitución

Quedando
2senθ
Dx=2cosθ dθ
Entonces sustituyendo valores

(2𝑠𝑒𝑛θ) 2 4𝑠𝑒𝑛 2 θ
=∫ 2cosθ 𝑑θ = 2∫ 𝑐𝑜𝑠θdθ
√4−4𝑠𝑒𝑛 2θ
√4−(2𝑠𝑒𝑛θ) 2

4 𝑠𝑒𝑛 2 θ 2 𝑠𝑒𝑛 2 θ
= ∫ 𝑐𝑜𝑠θdθ = ∫ 𝑐𝑜𝑠θdθ
2 √4(1 − 𝑠𝑒𝑛 2 θ) 1 √4√1 − 𝑠𝑒𝑛 2 θ
Entonces usamos una identidad trigonométrica que es esta
cos2θ =1-sen2θ,para que sen se convierta en coseno
2 𝑠𝑒𝑛 2 θ
∫ 𝑐𝑜𝑠θdθ
1 2√cos 2 θ
Nos deshacemos de la raíz cuadrada y nos queda de la siguiente manera ,
multiplicando cos por cos
2 𝑠𝑒𝑛 2 θ 𝑠𝑒𝑛 2 θ
∫ 𝑐𝑜𝑠θdθ = ∫ 𝑑θ =
2 cosθ cos 2 θ
Para resolver la nueva integral se usa de nuevo la misma identidad
trigonométrica cos2θ =1-sen2θ
𝑠𝑒𝑛 2 θ 𝑠𝑒𝑛 2 θ
=∫ 𝑑θ = ∫ 𝑑θ
cos 2 θ 1 − sen 2 θ
Aquí tenemos una resta, por lo cual podemos separarlas en dos integrales
fracionarias

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Unidad 5.Métodos de integración.
Cálculo diferencial e integral

𝑠𝑒𝑛 2 θ 𝑠𝑒𝑛 2 θ
∫ 𝑑θ − ∫ 𝑑θ
1 sen 2 θ
Con la primera integral se una una identidad que es la siguiente
cscθ= 1/senθ, y dividiendo sen2θ entre sen2θ que da igual a 1 por dθ es igual a dθ
∫ csc 2 θ𝑑θ − ∫ 𝑑θ
Despues se realizan las dos integrales de forma inmediata donde csc2θ* θ
y la integral d dθ es igual a θ

=-cotθ-θ+c

Ejercicio 2 (Valor 4.5 puntos):

Escribe los pasos del método de integración por fracciones parciales, cuando se tiene un denominador
cuadrático

Por factor cuadratico real de un polinomio g(x) se entiende una expresión de la forma ax2 + bx+ c si su
discriminante b2-4ac<0: entonces no se puede descomponer como el producto de dos factores lineales
con valores reales , por ejemplo, x3-3x+4 no se puede factorizar lineales reales.
El tratamiento de los factores cuadriticos es parecido al de los factores lineales, excepto en los
numeradores de las fracciones racionales son polinomios de primer grado en vez de constantes.

El caso mas simple es hallar una primitiva del cociente f(x)/g(x) de polinomios reales con el grado de f(x)
menor que el grado de g(x) y g(x) contiene factores cuadráticos, este tipo de primitivas da lugar a dos
casos
f(x)/g(x) con f(x)= cg prima(x), c una constante.
f(x)/g(x), con el grado de f(x) menor que el grado de g(x) y no se cumple el caso de arriba.

Para hallar las primitivas del conciente f(x)/g(x), siendo el grado de f(x) menor que el grado de g(x) y g
(x) un producto de factores cuadráticos distintos.

Por ejemplo calcular la integral


∫2x3-3x2-36x-67/(xC2+6x+17)( x2-2x+3)

La fracción se puede descomponer en la forma


2x3-3x2-36x-67/(xC2+6x+17)( x2-2x+3)= Ax+B/ x2+6x+17 + Cx+D/ x2-2x+3
Para hallar las constantes se multiplica la igualdad por el denominador del primer miembro, se identifican
los coeficientes correspondientes de las mismas potencias de x y se resuelve el sistema resultante donde
B=6 , D=-5, C=0 y A= 2
Entonces
∫2x3-3x2-36x-67/(xC2+6x+17)( x2-2x+3)= ∫2x+6/(x2+6x+17)dx+∫-5/ x2-2x+3dx

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Unidad 5.Métodos de integración.
Cálculo diferencial e integral

( x2-2x+3)
Para hacer el calculo de la integral hagamos u= x2+6x+17 entonces du = 2x+6 y por otro lado hagamos
u= x-1, entonces x2-2x+3= u2+2 y dv= dx, por lo tanto

∫2x3-3x2-36x-67/(xC2+6x+17)( x2-2x+3)dx= ∫1/u(du)+ ∫1/v2+2(dv)= in(u)+ 1/2arctan(v/√2)=


In(x2+6x+17)+1/2arctan(x-1/√2)+c

Supongamos que deseamos expresar la siguiente fracción como la suma de otras fracciones:

Nosotros suponemos que hay números que satisfacen la ecuación anterior. Si eso es verdad,
tenemos:

Como mencionamos en la sección anterior, para que la igualdad se cumpla se requiere que los
coeficientes de términos semejantes sean iguales en los dos lados de la igualdad. Eso se cumplirá
cuando:

Por la primera ecuación tenemos que , pero por la tercera ecuación tenemos que ,
luego, . También, por la segunda ecuación tenemos que . Entonces, podemos
escribirla fracción inicial de la siguiente forma:

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