ZDVSDFG
ZDVSDFG
ZDVSDFG
OBJETIVOS
• En este capítulo del curso se representará una expresión algebraica dando a conocer
explicitamente las constantes y variables.
• Se expondrá el aporte sustantivo del algebra funcional; donde se verá la relación de
dependencia existente entre la variable dependiente y la variable libre independiente.
• Conociendo la notación funcional; se permitirá dar el valor numérico de la expresión; así como
también se podrá transformar a la expresión mediante un cambio de variable.
• El estudiante tendrá la oportunidad de conocer que es una expresión trascendente y sus
características;
siendo de mucha importancia para las matemáticas superiores.
- LECTURA -
29
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
1. Indicar con un aspa el tipo de expresión algebraica que corresponde según su clasificación:
3 + 2 x3 + 5 x 7 + x 9
x x 2y 3 1
2 4 3
2x + x–2 + x–3
1 1 1
1
x x2 x5
3x2 5x5 7
2 x xy
3 1 1
x x2 x4
2 3
30
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
2. Clasificar la siguiente expresión al 11. Si se tiene:
reducirla: ab
E 3
1,5 )y 2 a 2b 14
a
y
•
(
)
(
)x
)y
Rpta x
.: ....
....... y 2
....... (a) b
....... a2
....... )y xb
....... y 5 a 11b 2
.... b1
Son
térm
inos
3 sem
. ejan
C tes.
l Calc
a ule
s el
prod
if ucto
i de
c sus
a coefi
r cient
l es.
a
s
i
g
u
i
e
n
t
e
e
x
p
r
e
s
i
ó
n
x 3 Rpta.:
P;
z (
y 2 ) ...........
...........
) x ...........
z ..........
y
12.
Reducir
y
los
3 términos
semejant
z es de
variable
x “ x”
Álgebra Compendio de Ciencias II–
a–3 E
Rpt 8x 3 2
+ a x – (a – R .Si
a.: .. p• P(
x=)
3)x + 2ax2
2
2x
....... x +
T(; 3
....... )y2
....... Rpta.: .
............ 3
.......
....... ............
...... ............
......
4. Calcule el valor
de “m + n” si la
expresión:
E) m xy3)3 x 4 y 3 x 2 n x
y 1
( )
2 (
2
Es racional entera 13. Si se sabe que la
expresión:
P(x) = ( a + b)xa +
Rpta. 2b
: ....... + 3ax16 +
......... abx3b + 1
......... se reduce a un
......... sólo término.
......... Calcule dicho
término
5. Calcule el valor de resultante.
(ab) si la expresión:
Rpta.: ...
P) 1 x x 5 ..............
x
y a ( ..............
y ............
( ) y b
5 3
2 )
es 14. Sabiendo
racion
que: P(2 x – 1)
al
entera = x2 – 2
.
P
6. Calcule el valor Calcule el(
de “a.b” si se sabe valor de: 5
que los términos M P(3) )
P
(
7
)
3
2
s .
o
n
s
e
m
e
j
a
n
t
e
s
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
• P le
5 Calcule (a :
el valor 1) F
T Rpta.: ...
'( de la [
; expresi P F Rp 18.
x ón (1 [ ta.
) : .. D
) F
a ..... e
y (
..... t
... 0 .....
... ) e
R ... .....
... ] ..... r
pt ...
a. ... Rpt ] ..... m
... .....
: . ... ....... i
... .....
.... ... ...... Rp . n
...
.... .... e
.... 1 ....
.... 6 .. e
.... 1 Si: P2 1
10.
. 4 x l
.... 17. 2x5
.... D Sabi v
.... a end
.... a
d o
.... o l
que:
.. : o
P
r
(
7. Reducir los •
x
términos semejantes n
)
de variables “x” e P u
( =
“y” m
x x
8xa+ 1y5 – 4 é
)
x4y5 + (ab + r
–
1)x4y3a – 1 + =
i
x
2 x4 y 5 2 c
3 o
–
R x
x
pt d
– ;
a. e
e :
: .
.... 4 v
.... • a P
.... P[F( l (
.... = 6x ú x
.... C e )
.... al :
.... c
.... u =
....
1
.... P x
.. (
..
x
8. Sabiendo que: 9
2
. +
3x 5
x
P()x6 1
4 )
2 (
Calcule el x
valor de:
P[P(4)] +
R 2
pt
a. )
: .
... (
...
...
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
x 3
)
+
53
x x
2
Calcule el
valor de
P(3) Rpta.: ........
...................
R ................
p
t
a
.
:
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
.
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
19. Sabiendo que: 20. Sabiendo que:
• P ( x; y) = ( c – b)xa + d yc + a F(x + 5) = 2 x – 1
• Q(x; y) = ( a =
– d ) x c – 2 y 5b
s m
o x
n 5
y
t 1
é 0
r
Calcule el
m
valor de " m"
i
n
o Rp
ta.
s
: .
....
s ....
e ....
m ....
....
e ....
j ....
a ....
n ....
....
t
..
e
s
,
a
d
e
m
á
s
:
P
(
x
;
y
)
Q
(
x
;
y
)
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
F l = 3 x2 – x + 1
x A) 36
( e p B) 72
Calcule:
G r C) 92
e D) 98
( e P(2)P(3)11
s E) 112
x l A) es
ó
racion
) n A) 7
al 5. Si P(x – 1)
v enter B) 8
a E) a x x C) 9
+ a y(2 x4
B) es y D) 10
l racion xy12 ( b
)5 3
1 o al )
) r fracci
onarí es racional E) 12
a entera
= d C) es
e irraci A) 1/2
onal B) 3
4
D) es C) 8
x G transc D) –1/2
( enden E) 5
te
+ F
E) es 3. Reducir los
( semej términos semejantes
4 x ante de variables "x" e "y"
. ) 3 x 5y 2 + ( a +
2
) b ) x a – 1y 2 –
.
2abx5yb + 1 +
C
C 8 x 5y 2
a Rpta.: .
a
l ............
l A) 2 x 5y 2
............
c
c ............ B) x5 y 2
u
u ......
l C) –10x5y2
e D) 6 x 5y 2
E) 7 x 5 y2
e
l
v
a
l
o
r
d
1. 4
e
Cla .
sific
ar " 32
S a
la i
sig s
uie +
e
nte
ti b
exp
resi e "
ón n
al e s
red : i
ucir F
la ( l
x a
)
= e
CAPÍTULO
DIOFANTO DE ALEJANDRÍA
33
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
CONCEPTO.- El grado es la principal GRADO EN LAS
característica de una expresión entera, el cual OPERACIONES
viene dada por los exponentes naturales que
afectan a sus variables. ALGEBRAICAS
D
a
d
o
s
:
g
r
a
d
o
(
P
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
) o
Se determina IV. POTENCIACIÓN
ubicando el Dado: grado
= ( mayor
(P) = m, y
Q exponente de
“n” un
m ) la variable
referida en número
dicha natural
g =
expresión. cualquiera.
r Ejemplo
a n explicativo: n
d Sea el
Dado el polinomio:
x
monom Se define: gra do
P) x 8 x 56 x Se define:
io: M(;x (P Q) m n y y4 y
3 7 4 grado(P ) m n
;y )z2 Veamos:
– El
Sea P(x) = 5
grad
grado (P) =
o 0
abso
ya que se
luto
supone, que la
será
variable ésta
:
elevada a la
G.A.
T cero.
(M)
2. El grado de la
=5 T
constante nula no
+3 T1 está definida Es
+4 decir:
= 12 2
Si
– Con 3
P(x)
respecto a III. DIVISIÓN =0
• Obtención del
una de sus Dados: grado (P) = grado
variables: m absoluto de grad
G.R.(x) = cada término: o (P)
grado (Q) = n;
5; G.R.( y) GA(T1) = 8 + es
donde m n
= 3 y el indefi
4 = 12
G.R.( z) = nida.
(es el mayor)
4 3. Es indiferente
P GA(T2) = 5 +
6 = 11 utilizar la
B . PARA UN GA(T3) = 2 + terminología
POLINOMIO 7=9 grado o grado
Grado Por lo tanto: absoluto
absoluto (G.A.) GA(P) = 12
Se determina S g
tomando el e
mayor grado • Cálculo del
r
absoluto grado relativo:
a
d Mayor
de uno de
e d exponente
sus términos
f de x:
Grado i o GR(x) = 8
relativo (G.R.) n Mayor
e exponente
: de y:
GR(y) = 7
Finalmente,
debemos tener en
m cuenta que:
1. El grado de
una constante
monómica es
n
igual a cero. Q
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
d
e
V. RADICACIÓN la
Dado: grado (P) ex
= m, y “n” un pr
es
número natural,
ió
tal que n 2. n:
ine: E
=
g
9
r P4
a +
8
d Q
5
o –
6
n P
P Q
Calculando
m por separado
el grado de
n cada término:
Grado (9P 4) =
3 . 4 = 12 (Es
Ejemplos
el mayor)
explicativos:
Grado (8Q 5) =
1. Dados: grado
2 . 5 = 10
(P) = 3 y grado
(Q) = 2 Grado (6PQ) =
3+2=5
D
et Por lo tanto:
er Grado (E) =
12
m
in Observar que
ar los coeficientes
de la
el
expresión, 9, 8
gr
a y –6, no
intervienen en
d
el cálculo de
o los grados.
34
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
5. Determine el grado del multinomio, que se
P3
2. Calcular el grado de: A (7 P 6 genera al efectuar la productoria:
Q 2 Q) 2 2 3 3 4 4 5 n n+1
M(x)=(x+a0) (x +a1) (x +a2) (x +a3) ...(x +an–1)
Si: grado
(P) = 4 y Donde a0, a1,
grado (Q)
=5 a2, a3, ..., an–
1, son los
Calculand términos
o por independientes
separado, de los factores
se tiene: de la
expresión.
Por
propiedade
P s el grado
3 de M, será:
Grado (M)
=
gra do
Q 1.2+2.3+3.
2
43 4+4.5+...
52 + n(n+1)
12
10 2
n
grado
G
(7P + k
6Q) = r k(k
5 a 1)
d n
(el ;
o n
k 1
mayor (
grado M
de los ) n
2 =
términ
os)
Como
ambos se
están
multiplicando,
resultará:
grad do (k)
k k
o (M)
(A) =
=2
+5
=7
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
2m
ELEM POLI
a
y TEORÍ
k 1 k
1
ENTAL NOMI
Gra or DE OS
do( ) 6
3 M) LOS
. .
=( 4
S 1 gP
2 A diferencia
i 2
+ r
.
g 22 9 a de la rigurosidad
r +3 d4 teórica del
a 2
+. o
P
d .. 3 álgebra superior
o o
+n en este nivel nos
( 2
r
)+ t interesa
P (1
Q
) a 8P establecer una
+2
= +3 n visión práctica de
t Q9
+.. los polinomios,
6 .+ o
de sus
y n) :
g características y
r 2
propiedades
a 4
d
o
(
Q
)
=
8
2 3
8 grado
. (P – Q 6) generales; y de su
=48 (el
6 mayor) relación evidente con
Da n n1)(
P4 P (
.
r 8 las ecuaciones
n
1)
el Q9 1 nn polinomiales, al
gr ) 2 introducir el concepto
4 6
ad 2 .
de cero o raíz de un
o ( 6
de 2 polinomio.
gP
:
r8
T
a
3 d
Anal o
Q
izan Efectua 4 6
do ndo,
por resulta:
grado
sep (M)=
arad
4
o el 8
grad
o
de
cad 1
a
2
radi 4
cal, Luego,
se CONCEPTO
en
tien resumen
S
en: se tiene PRELIMIN
4
Q
P 9
(P4 lo ARES
– siguient
Q9 e:
)=
4 4 8 6
gra 24 TP P Q
do (el 3 9
Q
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
onó ce que “r” es
1. a
un cero o raíz Por ejemplo:
mic 1
real de P(x), si El polinomio de
a: T CE x
se verifica: 3er grado: P (x) =
RO n
= x3–7x+6
O P(r) = 0 ; r.
–
xy2 RA grado = (1) 3 – 7(1) +
1
(
(T) = 1 6=0
z4w ÍZ
+ 2 0+21 )
DE
t 8
.... a +22+2
o UN 3
+...
m Si PO 2
+2n–1
a admite LI x
n en total NO n
d “n ”
o MI –
variabl
el O 2
es.
g DE
r + L P(2) =
UN
a grado . u 3
A (2) –
n(T) =
. e2 1
d VA g 7(2) +
1+2+4 . n
+8+... RI o 2n 6=0
o AB + :
+“ n” 1 ; P(–3) =
suman LE a
8 (–3)3 –
do D n
–
g 7(–3)
g a r
1 a +6=
r d
x d 0
a o o
u + Luego, podemos
d (
n a T afirmar que 1, 2
p n
) y (–3) son ceros
o = o
o
2
1 li ; raíces de la
2 n expresión.
o a
mayo m
r de 0
i
ellos:
o
grado
(T) = P
12 (
0
x
y
)
4. d u
Ca e n
lc g
r n
ul ú
a
ar m
d
e
el o r
gr “ o
n
ad ” r
o P e
( a
de
l
la x “
) r
ex
= ”
pr .
a
es S
0 e
ió x
n n d
i
m +
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
2. Teorema del factor de un polinomio Este concepto es trascendental en el álgebra
Si en un polinomio P(x) de grado “n”, se cumple superior estructural, cuya demostración se expone
que P(r) = 0; .r D
iremos que (x – r) es un en los textos de matemática avanzada.
0
)
Si P(–5) =
(
0; x
entonces –
7
( x + 5) es )
un factor (
finalment x
+
e, 5
podemos )
concluir
que: 3.
P Raíces
( múltiples
x de un
) polinomio
=
( Se tiene el
x polinomio de
– grado “ n”, cuyas
4 raíces r1,
) r2, r3, ...
( rm son
x múltiples
+
tal como se
1
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
indica: d l ad
i o:
P(x) = a0(x–
c P(x) =
r1) (x–r2) (x– 5( x –
i
r3) ...(x–rm) ; r d 4) 3
a0 0 2 a (2x+1)4
donde: d (x – 3)2
m < n e (4x – 3)
y + s
es de grado 10.
+ + .
... + Luego, por el
u .
=n n corolario 1, éste
.
a admitirá
r
P exactamente 10
m
o r raíces, de las
d a
e cuales:
e í
s 4
m z
o
u e
s d n s
e a
a
f u
m r n
i
u a a
r
l í
m
t z r
a
r i a
p d í
l e z
q
u i
c m d
e
u e
: i
l
r d
t m
a
1 i u
d p l
e l t
i
s i
c p
r i
u l
n 3 d i
a a c
e d i
r s d
a
a
í u d
z n Siendo
a ri R 3
d y {, –
e r , , 1
a ... } /
í 2
m
z e
u
2 s
l u
t d Por
eje n
i e
mp a
p lo: r
l m El a
i u poli í
c l no z
i t mi d
i o
d e
p mo
a str m
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
u pl en el polinomio de 3
l e segundo grado: –
t ) P(x) = x2 + 3x – 4
7
i (–4)
p x
y1
li 4. son
c +
sus
i Teorema
d raíces
fundame
a ntal del , 6
d álgebra debid –3, 1 y 2 son sus
oa raíces, ya que
4 que: verifican
3 P(–4) P(–3) = 0; P(1) =
= 0; 0; P(2) = 0
e P(1)
s POLINÓMICAS
=0
SEGÚN EL G
u
n RADO
a E
n 1. Forma general de
r
a un polinomio de primer
í grado
e
z P(x) = ax + b ; a
l
0
d p
2. Forma general
e o de un polinomio de
li segundo grado
m
u n P(x) = ax2 + bx +
l o c ; a 0
t m 3. Forma general de
i un polinomio de tercer
p i grado
l o P(x) = ax3 + bx2 +
i
cx + d; a 0
c
i d
d e
a n.- Forma general
t de un polinomio de
d
e n–mo grado
2 r P(x)= a0xn+a1xn–
3 c 1
+a2xn–2 + ... + an
/ e ; a0 0
4 r
e
s g PROP
u r IEDA
n a DES
a
r d GENE
aí o RALE
z : S
si
m P
( A. Para determinar la
pl
e x suma de los
( coeficientes de un
)
n polinomio P(x), se
o =
m evalúa dicha
úl x expresión para x =
ti
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
1. Es decir: coeficientes de P(x)
En la expresión = P(1)
general de grado P(1) = a0(1) n +
“n”:
a1(1) n–1 + a2(1) n–2
Suma de
+ ... +an
Todo polinomio
P(x) de grado aa ... a
“ n” definido en
C, coe
f . ()x0 1
ad 2 n
mi
te
po
r
lo
m
en
os
un
a
raí
z
en
C.
36
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
B. Para determinar el término independiente de un Ejemplo 2
polinomio P(x), se evalúa dicha expresión para Muestre el término independiente del
x = 0. polinomio: P(x) = (5 x+2)4 (7x – 6) – (4 x + 5)2
Es decir: (3x – 2)3
En la expresión general de grado T.I. [P(x)] = P(0) = (2) 4(–6) – (5)2 (–2)3
“n”: Término independiente P( x) = T.I. [P(x)] = –96 + 200 = 104
P( 0)
P(0) = a0(0) n + a1(0) n–1 + a2(0) n–2+...+an Ejemplo 3
Para que valor natural de “n” en la
P x an expresión: P(x) = (2 x + 1)n + (3x + 1)n
La suma de coeficientes excede en 23 al término
independiente.
Por dato, se tiene: P(1) – P(0) = 23
Ejemplo 1
Calcular la suma de los coeficientes de la expresión Evaluando la expresión para:
x = 1: P(1) = 3 n + 4n
entera:
x+ 1n = 2
P(x) =
(23x – =
1) 4
(x+2)
+ 0
2 x+2)
(3 :
(5x–
2) P
(
0
)
=
1
n
En el dato
S Coef.
[P(x)] = inicial: (3 n + 4n)
P (1) = – 2 = 23
resulta: 3n + 4n
(1) 3(3) 4
= 25
+ (5) 2(–
Por simple
1)5 inspección: n =
S Coef. 2
[P(x)] =
81 – 25
= 56
(y n4
absoluto igual
) a 25; se tiene
z (I)
() que:
; De (I) : a b = ba :
Entonces : a = 2; b = 4
a
a = 4; b = 2
b
x A la vez : a = aa–2
b
y Entonces : a – 2 = b;
z
a=4
presenta
= b = 2 (necesariamente)
igual
Luego: el coeficiente del monomio:
grado
G a2 + b = 4 2 + 2 = 18
relativo en
R
todas sus
(
variables
y
entonces
)
su
=
coeficiente
es:
G
a2 + b = . R
18; con a;
(
b
z
Demostr )
ación: E
n
P t
o o
r n
c
d e
a s
t :
o
a
b
d =
e
l b
a
=
P
r a
a
o –
b 2
l
e
m
a
G
R
(
x
)
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
4. En la expresión: 3x12(y3)5z4.
Rpta.: ...........................................
Calcule el valor de: [GR(x) – GR( y) + GR( z)]GA
()x n 2 4
x
3
Rpta.: ...........................................
8. Si el polinomio
P(x; y) = 3 xnyn + 1 + xn + 1yn + 3 – 2xn – 2yn + 5
Posee como grado absoluto a
18. Calcule el GR(x) + GR( y)
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
Rpta.: ...........................................
14. Sea el polinomio: 15. Calcule el valor de "5m – n" si el polinomio
P(x; y) = xm + 2yn + 1 + (2m + 1) xm + 5yn + n3xm + 3yn + 5 P(x; y) = 210xm + 3yn – 2 + 37xm + 1yn + 1 – a2xmyn
+2
Donde GR(x) = 7; GA = 13
tiene GA =8 y se cumple que GR( x) – GR( y) = 1
Calcule la suma de sus coeficientes
Rpta.: ...........................................
38
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
16. Determine el valor de "n" para que la 19. Determine el grado del producto
expresión x 36
3 ) x
2
x2 (
1
n
)
4
xn (
1
).
.
x.1
(
)2
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
x ........ P(x; y) = ( x2 +
........ y ) m( y 2 + x ) n
se ........ GR(x) = 60 y GR( y)
a .......
= 90. Calcule el GA
de
se
18. En el monomio
xto
gr x Rpta.: ..
ad 5 .............
o .............
n
.............
..
1
10 pa
réntesis
y
2
Rpt Rpta.: ............
a.: . ....................... n
........
...... 20.
...... Si se 2
...... tiene
...... z
...... 3
......
...... n
17. Calcule el 3
grado de la M;y
expresión x 3 n
y n5
z 42n
(; )z
M d
( e el grado relativo respecto a "z" es 29
x Calcule el GR(y)
; 1
2
Rpta.: ...........................................
y
; v
a
z r
; i
a
. b
. l
. e 1. En el siguiente n2 – 2
monomio:
) s
M(x; y) =
2 a 2 b 3x 5y 7 A) 1
= R
p Calcule su grado
B) 3
3 t C) 5
x a A) 10
. D) 7
y : B) 17
5 E) 9
C) 12
z .
1 . D) 8 3. Si el polinomio
n+1 n
. E) 15 P(x; y) = 2 x y –
3 . n+2 n+3 n+5 n
x y +x y
w . +1
. 2. Si el
2
. monomio Posee como grado
5 . es de absoluto 12
. . octavo Calcule GR(x).GR( y)
. grado:
. 3n + 2 n – 6
. 3x y A) 15
.
. Calcule el valor de
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
B) 18 4. Si el polinomio
C) 30 x; y) =
D) 48
27xm + 1yn+
E) 52 2
– xm + 3yn
+1
+ 3xm +
4 n+3
y
Tiene grado
absoluto 18 y
su relativo
respecto a y
es igual a
ocho. Calcule
el valor m.n
A) 12
B) 18
C) 26
D) 30
E) 36
P (
5.
Calcule
el
grado
absolut
o del
polino
mio
P(x; y) = a5xn
+3 n – 1
y +
b3xn + 7yn – 2
– c4xn + 1yn –
5
si se tiene
GR(x) = 12
A) 10
B) 13
C) 15
D) 18
E) 20
Compendio de Ciencias II–E Álgebra
CAPÍTULO
CONCEPTO
Son aquellas expresiones enteras cuyas características (grado, coeficientes y variables) y por la
forma como se presentan, guardan ciertas propiedades implícitas que las hacen notables. En este
nivel, por
sus aplicaciones usuales, nos interesa el estudio de los siguientes polinomios:
8 7 6 5 4 3 2
P(x)= a0 x a1 x + a2 x + a3 x + a4 x + 5a x +6a x +7 a x +
8 a
Por ejemplo: { { { { { { { {
T1 T2 T3 T4 T5 T6 T7 T8 T9
El polinomio mostrado
F(x; y) = 6 xy4+5x3y2 – 7x2y +8x4y5–2y6
Es completo respecto de “x”, pero incompleto
respecto a “y”. Además el término que no depende 40
6
de “ x” es (–2y ). Es decir:
T . I.()x2 y 6
Veamos:
| grado(t2) – grado(t3)| = |7 – 6| = |1| = 3. POLINOMIO HOMOGÉNEO
1 Un polinomio de dos o más términos y más de una
| grado(t5) – grado(t6)| = |4 – 3| = |1| = variable es homogéneo, si dichos términos
1 presentan el mismo grado absoluto, denominado
grado de homogeneidad.
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
Ejemplo Del mismo modo, para:
4
En P (2,1) = (2+1) – (2 –
4
el 1) = 81 –1= 80
poli
no
mio
:
Q 8(2) 12)16(5)=
P x 84 x 75 x3 9 x
( y y y (2,1) (1) = 80
y
) 9 8 4 = (22+
x
7
los valore numéricos
resultantes siempre son
iguales
T TEOREMA 1
T Dos polinomios de las
mismas características,
T
tales como:
T1 m n p
P(x; y) = a0x + a1x y
2 q r s
+ a2x y +...+aky
3
4
Q(x; y) = b0xm + b1xnyp
+ b2xqyr +...+bkys
GA(T1) = GA(T 2) = son idénticos, si los
GA(T 3) = GA(T 4) = coeficientes de sus
12 respectivos términos
Es decir: semejantes, son iguales.
grado de Es decir:
homogeneidad (P) =
12
COROLARIO 4
Todo polinomio
homogéneo P( x; y)
de grado “ n”
verifica la siguiente
sustitución literal:
a b 1
b b1 ; a
0
P x 0
;
(
m
;
x
m
)
P
y
(
,
)
;
m
n
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
2 2
, . x; my)=m5(4x3y2– E
2 3 4
7x y +5xy ) j
e
, 5 m
* mx; my)
dond
f i n a l m e n t e : P (
= m P(x; y) ; m p
y l
e “n”
es el ) donde, 5 es el grado o
grado de homogeneidad. :
de Si
=
homo 4. so
genei 4 n
dad y x POLIN id
la 3 OMIOS én
const IDÉNT tic
ante y ICOS os
2 los
“m ” Dos o más polinomios po
es – del mismo grado y en lin
un las
7 o
escal
mi
ar x
os
real. 2
:
y P(x; y; z) =
Eje 3 ( a+b)x5 +
mpl (a+c)y3 +
o: + 4
(x+a)x
D 5 Q
a x (
y x
d
;
o 4
y
Susti ;
e z
tuye )
l ndo: =
x
p 5
mx; x
o 5
y my
l
+
i
Por 3
n
o lo y
3
m tanto
+
i :
o P(mx 4
;my) x
4
h =4(
C
o
mx)3 a
m l
(my)
o c
2
g – u
7(mx l
é a
n ) 2( m r
e
y ) 3+ e
o
5(mx l
: v
)
a
(my) l
P
4 o
( r
x P(m
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
d 2 finido, cuyo sistema de
e S valor numérico valores que
( i resultante asumen sus
a m
+ siempre es variables. Es
p
b li igual a cero, decir:
+ fi para cualquier
c c P P( a b
mismas
) a y0 , )
n variables son
0a;
Por el teorema 1: a d idénticos, si {b ,
+ o los valores }
b : Ej
numéricos
a e
= resultantes de
+ m
5 dichas pl
... b expresiones o:
+
(1 son iguales,
) c para cualquier
b = sistema de
+ 6
valores
c asignados a
= 5.
POL sus variables.
3
INO Es decir:
... MI 2
)
(2 O P(,x ab ab
) IDÉ )
NTI yQ
c
CA (, )
+ ME Px(,
a NTE y)
= NUL Q
4 O (, );
E a{b,
... }
(3 s
a
)
S q
Ejemplo
u u :
m e Dados:
a l P(x; y) =
n
d
p ( x+y)4–
o o ( x – y) 4
la li Q
s n (
r x
o
el ;
a m
ci i y
o o )
n
d
e
e =
s
: g
8
2 r x
( a
a y
+ d
b o (
+ n x
2
c o
) +
= d y
1 e
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
Dado Afirmamos que P y Q
son idénticos, debido
P(x; y) = x 1
a que al P(1; 0
( x+4y) y 1
(x+y) – evaluarlos para: 1)(3)(0)
( x+3y)(x (2)(1)2
+ 2y)
x P (1 ,1)
+2 y2
= = (1+1 ) los valores
Afirmam 1 4- (1- 1
numéricos siempre
os que P 4
y ) =16 resultan ser iguales
es = Q(1 ,1)
a cero.
idéntica 1 = 8 (1)
mente (1 )
nulo, (12+ 1 2)
debido a =16
que al
evaluarlo
para:
x 1
P
y 1
(1; 1)5(2)
(4 )(3)2
0
De igual
manera,
para:
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
TEOREMA 2
8
Un polinomio de la forma: ()x
y
9
{x
y6 }
.
gra d o 18 grado 8
P(x) = a0xm + a1xm–1 + a2xm–2 + ... + am–1 x+am
e e
s s
i
d a
é
n c
ti e
c r
a o
m .
e
n E
t s
e
n d
u e
l c
o i
, r
si :
t
o
d
o
s
s
u
s
c
o
e
fi
ci
e
n
t
e
s
s
o
n
i
g
u
a
l
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
+ ( c+1) =
x2+
G 8 (b –
r 2a ) x
a = + ( a2
d
– 3b )
o 2
( 6 Como
R P(x)
TEOREMA 3 0; . P =
)
Si un polinomio de por el r
= o
grado “ n”, se anula teore –
b
1 por lo menos ma 2, l 2
8 result e 0
an: m 0
aa a a
0
a. m para ( n + 1) •
1 . c+1 D
2 valor es. Dic ho D
=0 e e
E pol ino mio c s m
j = –1 a o
e será r
• s
m idénticamente r t
p b– o
nulo. 2a = l r
l a
0 l
o a c
: b=
d i
2a ... o
Cal (a) ó
Ejemplo: D n
cula •
e :
r el a2 – m
gra 3b = Si se
o
do 0; traslada
s
de por t a un
la (a). r
exp sólo
a2 – a
resi
6a = r miembro
ón:
0 , la
R xy Si el polinomio a( a – q
diferenci
(, a x de segundo = 0 po u
x } grado: la e a es
) b consid idénticam
y ación s
() i ente nulo
{ a 0, : por ser
luego: a(x – 1)
1
=6 ambos
(x – 2) +
= 12 polinomio
c b(x – 1)
s
(x – 3) +
Si el polinomio en P, idénticos
mostrado: Reem c(x – 2)
se para
ando (x – 3)
P(x) = ( x – a)2 tiene
+ b(x – 3) +
valore 2x2 + 2 calcular
: de a;
cx2 E a; b y c
P(x) c en R n
es vamos a
= x2 t
idénticamente o dar
nulo –
n valores a
considerando 2ax
c
c < a < b. + a2 e " x" tal
Rx
+ bx s que el
:
– 3b calculo
Efectua
+ sea fácil;
ndo a
cx2 b así
operaci
Agrupando: c
ones tenemos
P(x) =
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
En: 2
2(2) + 2
a(x – 1)(x – 2) + b(x – 1) –b = 10;
(x – 3) + c(x – 2)(x – 3) entonces: b
2
2x + 2 = –10
42
Álgebra Compendio de Ciencias II–
E
Problema Por Desarrollar
Demostración:
43
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
9. Si el polinomio 16. Sean los polinomios
P(x) = ( a – 3)x3 + 2(b + 1)x2 + (15 – 3c)x + d + 6 • P(x) = x3 + 4x2 – 3x
es idénticamente nulo. • Q(x) = (a – 2)x4 + (b – 5)x3 + (2c – 6)x2 + dx +
Calcule (a + b + c + d) e
son idénticos.
Rpta.: ........................................... Calcule el valor de a + b + c – d – e
Rpta.: e
.......... s
.......... h
.......... o
.......... m
...
o
g
12. Si el é
polinomio es n
completo y e
ordenado
o
:
P
(
x
;
y
)
=
a
x
a
b
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E 5b
y i y D ab .
b n es un polinomio e
e polinomio t
+ homogéneo e Rpta.: ...............
e r ..........................
l Rpta m ..
1 v in
.: ....
+ a ....... e
l ........
c o ........
( r .......
x d ........
y e .
) :
2 a 15. Si el polinomio
c P(x; y) = ( m +
+ n – 20)x2y + (m
– n – 4)xy2
D b es idénticamente
e nulo. Calcule
t – m.n
e
r 8 Rpta
m c .: ....
.......
P x x x Rpta.: ........
)x a 2a ...........
2 b
........
5 6 b
3 ........... .......
...........
........
.......... .
Calcule el valor de
( a + b) 19. Sabiendo que el
polinomio
Rpta.: P(x) = xa – 5 + 5xb
.......... –7
+ a 2x c – 2 a
..........
.......... Es completo y
.......... ordenado
... ascedentemente.
Calcule el valor de:
13. Sabiendo que el abc
polinomio
P(x) = xa – 5 + Rpta.:
8xb – 3 – 7xc – a ...........
es ...........
completo ........... 44
y ..........
ordenado
ascenden 20. Si el polinomio
temente. P(x; y) = ( a – 4)xy2
Calcule + (a + b – 20)x2y
(a + b + se anula para
c) cualquiera de sus
variables
Rpta.:
..........
..........
..........
..........
...
A) 3 B) 6 A) 10 B) 15
C) – 3 D) –6 C) 18 D) 24
E) 8 E) 30
2. Si el polinomio: 5. Si el polinomio:
P(x) = xa – 3 + 5xb – 2 – a2xc – 7 P(x; y) = ( m + n – 4)x2y + (m – n – 2)xy
es completo y ordenado en forma decreciente. es idénticamente nulo.
Determine el valor de: a + b + c Calcule el valor de m.n.
A) 3 B) 7 A) 1 B) 2
C) 8 D) 12 C) 3 D) 4
E) 15 E) 15
A) 5 B) 7
C) 9 D) 11
E) 13
45
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
ÁLGEBRA
El álgebra se fundió con éxito con otras ramas de la matemáticas como la lógica
(álgebra de Boole), el análisis y la topología (álgebra topológica).
Compendio de Ciencias II– Álgebra
E
46