2da Sesión. El Metodo Cientifico

Metodología de la Investigación Científica
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN
CIENTÍFICA
Método Científico
Mag. Carlos Bancayán Ore
1
METODO
Etimológicamente la palabra método deriva de las

voces griegas “meta” y “odes”; la primera da idea de
movimiento y la segunda, significa camino.
En la investigación científica la palabra movimiento

puede ser interpretada o sustituida por las palabras
actividad u operación; la palabra camino puede ser
interpretada o sustituida por la frase: “orientación
racional a seguir”.
2
Metodologia de la Investigación Científica
Investigación:
Estudio sistemático sobre un
tema, para describir nuevos
hechos o principios
El procedimiento para investigación:
Método científico
3
METODO CIENTÍFICO
El término método significa el camino a seguir

mediante una serie de operaciones y reglas
prefijadas, que nos permiten alcanzar un resultado
propuesto.
También puede considerarse el método, como un

procedimiento de indagación para tratar un conjunto
de problemas desconocidos, procedimiento en el cual
se hace uso fundamentalmente del pensamiento
lógico. Es decir, el método es la manera sistematizada
en que se efectúa el pensamiento reflexivo que nos
permite llevar a cabo un proceso de investigación
científica.
4
Mario Bunge presenta el siguiente Planteamiento:
• «El método científico es un rasgo característico de la

ciencia, tanto de la pura como de la aplicada: donde no
hay método científico, no hay ciencia. Pero no es infalible
ni autosuficiente. El método científico es falible: puede
perfeccionarse mediante la estimulación de los
resultados a los que llega por medio del análisis directo.
Tampoco es autosuficiente, no puede operar en un vacío
de conocimientos, sino que requiere algún conocimiento
previo que pueda luego reajustarse y elaborarse, y tiene
que complementarse mediante métodos especiales
adaptados a las peculiaridades de cada tema».
(Bünge, M. La investigación científica, pág. 30)
5
ESQUEMA
MÉTODO CIENTÍFICO
Clasificación de la ciencia
PURA APLICADA
Características
- No infalible ni
autosuficiente
- Puede perfeccionarse
- Se sustenta en
conocimientos previos
Puede reajustarse y elaborarse
6
CARACTERÍSTICAS DEL METODO

CIENTÍFICO
a) Es fáctico.- Es decir parte de los hechos o fenómenos

de la realidad. Tiene una referencia empírica.
b) Trasciende los hechos.- Si bien se parte de los
hechos o fenómenos, por sus propósitos, va más allá
de estos para trascenderlos, no se queda en ellos.
c) Es autocorrectivo.- Va verificando, rechazando o
ajustando sus propias conclusiones a lo largo del
proceso de indagación, a fin de alcanzar la meta
trazada.
7
CARACTERÍSTICAS DEL METODO

CIENTÍFICO
d) Es progresivo.- Es decir recibe nuevos aportes y

nuevos procedimientos o nuevas técnicas que permiten
el desarrollo del mismo.
e) Sus formulaciones son de tipo general.- No le
interesa lo específico o individual, sino que parte de los
hechos para llegar a los conocimientos más generales.
f) Es objetivo.- Busca alcanzar racionalmente la verdad
fáctica, independientemente de valores, creencias y
opiniones que conlleven una carga afectiva.
8
METODO CIENTÍFICO
PERMITE
analizar y sistematizar información

MEDIANTE
EL PROCESO INVESTIGATIVO
OBTENER
EXPLICACIONES LÓGICAS
Y COHERENTES
9
PASOS DEL METODO CIENTÍFICO
1. Enunciar preguntas bien formuladas y

verosímilmente fecundas. Es decir, identificar y
fundamentar claramente el problema de investigación.
2. Arbitrar conjeturas fundadas y contrastables con la
experiencia.- Ello significa que hay que plantear
hipótesis plausibles.
3. Derivar consecuencias lógicas de las conjeturas
(hipótesis). Para ello hay que partir de los
presupuestos teóricos y de las implicancias derivadas
de las hipótesis planteadas.
10
4. Arbitrar técnicas para someter las conjeturas a

contrastación.- Es seleccionar técnicas y/o
instrumentos de relación de datos, determinar el diseño
de investigación, así como precisar las técnicas de
procesamiento que permitan contrastar las hipótesis.
5. Someter a su vez, a contrastación a esas técnicas
para comprobar su relevancia y la fe que merecen.-
Es decir, realizar acciones que permitan asignarle
validez y confiabilidad a las técnicas que se van a
emplear.
11
6. Llevar a cabo la contrastación e interpretación de

sus resultados. Es decir, ejecutar las experiencias,
recoger la información y procesarla.
7. Estimar la pretensión de verdad de las conjeturas y
la fidelidad de las técnicas. Esto se da como
resultado de la contrastación de las hipótesis y de las
técnicas empleadas.
8. Determinar los dominios en los cuales valen las
conjeturas y las técnicas y formular los nuevos
problemas originados por la investigación.- Es
identificar la validez externa que permita la
generalización de los resultados, y dar pautas para
iniciar otros trabajos de investigación.
12

Los ocho pasos descritos pueden ser resumidos en:
I. Formulación del problema de investigación y su

respectiva fundamentación y objetivos.
II. Planteamiento de las hipótesis plausibles.
III. Puesta a prueba o comprobación de las hipótesis.
IV. Identificación de las conclusiones y deducciones que

se deriven.
V. Informar sobre todo el proceso.

13
ELEMENTOS BASICOS DEL METODO CIENTIFICO
1.
1.-- EL SISTEMA CONCEPTUAL
Se refiere a la organización de los conceptos y

términos enmarcados dentro de los planteamientos
teóricos específicos, que se hallan articulados a las
variables que son motivo de la investigación.
Los conceptos que se enuncian en un trabajo de

investigación, deben ser claros, precisos y objetivos,
de tal manera que reflejen las características
generales y esenciales de la realidad objetiva a que
hace referencia cada término.
14
2.
2.-- LAS DEFINICIONES
Comprenden una identificación y descripción de los

términos básicos o más importantes que se
consideran en la investigación, y que se hallan en
relación con el sistema conceptual.
Debe observarse las siguientes reglas:
a) Debe darse la esencia.
b) Debe evitarse la tautología.
c) Debe expresarse afirmativamente.
d) Debe emplearse un lenguaje claro.
15

2.
2.-- LAS DEFINICIONES OPERACIONALES
Las definiciones también deben presentarse en forma

operativa. Es una especificación de las actividades
que realiza el investigador en la medición o
manipulación de una variable.
Se distinguen dos definiciones operacionales:

a) La definición operacional de medida.- Describe
como se medirá una variable.
b) La definición operacional experimental.- Explica en
forma clara los detalles de las manipulaciones que
efectúa el investigador con una variable.
16
3.
3.-- LA HIPÓTESIS
Se refiere a los enunciados a priori acerca de lo que

se espera lograr, sea para comprobar o para
demostrar. Se elabora sobre la base de un
presupuesto teórico.
Es un supuesto que hay que demostrar y se expresa

a través de una proposición que afirma o niega algo.
El esfuerzo de toda investigación está orientado a

confirmar o refutar la o las hipótesis.
17
4.
4.-- LAS VARIABLES
Una variable es toda característica, propiedad o

cualidad de un fenómeno que tiende a variar y que es
susceptible de ser medido y evaluado.
Los trabajos de investigación tienen como

característica básica mostrar una relación entre
variables, pudiendo presentarse esta relación en
forma meramente funcional o de asociación,
estadística, o en una relación causa-efecto.
18

5.
5.-- LOS INDICADORES
Pueden ser considerados subvariables que se desprenden del

análisis de las variables con el objetivo de facilitar su control,
manipulación, medición y evaluación.
VARIABLE NIVEL SOCIO ECONOMICO:
Indicadores:
a) Nivel de ingreso.
b) El grado y nivel cultural y educativo.
c) La ocupación y/o profesión.
d) La extracción social.
e) Lugar de residencia, etc.
19
Relación entre los elementos del Método Científico
TEORIA
Hipótesis
Conceptos Definiciones
Variables
Indicadores
REALIDAD
SOCIAL 20
RESUMEN DEL METODO CIENTIFICO
Teoría
Coherente
Observaciones Hipótesis Predicciones
Si no es
coherente
se modifica
la hipótesis
Prueba
21
Referencias
1. HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto; FERNÁNDEZ-COLLADO, Carlos,

BAPTISTA LUCIO, Pilar (2006). Metodología de la Investigación(4º
edición) México: Mc Grau Hill.
2. BUNGE, Mario; La Ciencia su método y su filosofía
3. Lic. Jorge Luis Novoa Arévalo, Sesiones 2010.
22

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Etimológicamente la palabra método deriva de las

En la investigación científica la palabra movimiento

El término método significa el camino a seguir

También puede considerarse el método, como un

Mario Bunge presenta el siguiente Planteamiento:

• «El método científico es un rasgo característico de la

Puede reajustarse y elaborarse

CARACTERÍSTICAS DEL METODO

a) Es fáctico.- Es decir parte de los hechos o fenómenos

CARACTERÍSTICAS DEL METODO

d) Es progresivo.- Es decir recibe nuevos aportes y

analizar y sistematizar información

PASOS DEL METODO CIENTÍFICO

1. Enunciar preguntas bien formuladas y

PASOS DEL METODO CIENTÍFICO

4. Arbitrar técnicas para someter las conjeturas a

PASOS DEL METODO CIENTÍFICO

6. Llevar a cabo la contrastación e interpretación de

PASOS DEL METODO CIENTÍFICO

I. Formulación del problema de investigación y su

II. Planteamiento de las hipótesis plausibles.

III. Puesta a prueba o comprobación de las hipótesis.

IV. Identificación de las conclusiones y deducciones que

V. Informar sobre todo el proceso.

ELEMENTOS BASICOS DEL METODO CIENTIFICO

Se refiere a la organización de los conceptos y

Los conceptos que se enuncian en un trabajo de

ELEMENTOS BASICOS DEL METODO CIENTIFICO

Comprenden una identificación y descripción de los

ELEMENTOS BASICOS DEL METODO CIENTIFICO

Las definiciones también deben presentarse en forma

Se distinguen dos definiciones operacionales:

ELEMENTOS BASICOS DEL METODO CIENTIFICO

Se refiere a los enunciados a priori acerca de lo que

Es un supuesto que hay que demostrar y se expresa

El esfuerzo de toda investigación está orientado a

ELEMENTOS BASICOS DEL METODO CIENTIFICO

Una variable es toda característica, propiedad o

Los trabajos de investigación tienen como

ELEMENTOS BASICOS DEL METODO CIENTIFICO

Pueden ser considerados subvariables que se desprenden del

VARIABLE NIVEL SOCIO ECONOMICO:

Observaciones Hipótesis Predicciones

1. HERNÁNDEZ SAMPIERI, Roberto; FERNÁNDEZ-COLLADO, Carlos,

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