Guia Naturales 3p 5g

COLEGIO CRISTIANO EL SHADAI
GUIA INTEGRADA DE ACTIVIDADES

Asignatura: C. Naturales Grado: Quinto Docente:
Nombre del estudiante:

Tema a desarrollar: Propiedades específicas de la materia, estados de la materia, cambios de estado, clasificación de las
sustancias, reacciones químicas, elementos y compuestos.
Periodo de evaluación: Tercero Fecha de inicio: 17 de julio Fecha de finalización: 15 de septiembre
Actividades a Realizar
1. Responde según tu opinión las siguientes preguntas:
a. ¿Cómo ha impactado la química en la calidad de vida de la humanidad?
b. ¿Por qué la química se ha hecho tan imprescindible y necesaria en el mundo moderno?
c. ¿Cómo crees que la química actuará en el futuro?
2. Actualmente los químicos industriales se dedican a la fabricación de productos que mejoran nuestra
calidad de vida, tanto a nivel del cuidado de la piel, como aquellos relacionados con el cuidado del
organismo. Sin embargo, una desventaja de estas actividades es la producción de residuos que
contaminan el ambiente.
a. ¿Cuáles son las ventajas y las desventajas de la obtención de estos productos?
b. ¿Qué otros campos de acción tiene la química industrial?
3. Elabora una sopa de letras o crucigrama con veinte (20) términos y sus respectivas definiciones,
acerca de las propiedades generales y específicas de la materia.
4. Determina cuáles de los siguientes cambios son físicos y cuales son químicos, y explica por qué:
e) Fundir hierro. i) Hacer una fogata.
a) Quemar papel.
f) Obtener sal de cocina a partir de j) Elaborar un pastel.
b) Limpiar objetos de plata.
sodio y cloro. k) Fabricar papel a partir de
c) Hacer hielo en el congelador.
g) Oxidar un clavo. madera.
d) Hervir agua.
h) Disolver azúcar en agua. l) Modelar plastilina.
5. Calcular la densidad de los siguientes objetos:

a) Una pieza de metal que tiene una masa de 25g y ocupa un volumen de 6mL.
b) Una madera que tiene 14g de masa y 100 cm3 de volumen.
c) Un material que ocupa 200 cm3 y 150g de masa.
d) Una gota de mercurio de 27.2g que ocupa 2mL.
Compara y determina cuál es más denso.
6. De un objeto cotidiano determine todas las propiedades físicas posibles y explique cuáles pueden
cambiar (mínimo 15).
7. Consultar los siguientes datos para las sustancias de la lista:

PROPIEDADES SUSTANCIAS
Composición química Ácido clorhídrico (HCI)
Punto de fusión Hierro
Punto de ebullición Bronce

Dureza (escala Mohs) (solo solidos) Cobre
Viscosidad relativa (solo líquidos) Acero
Color característico Madera (buscar cualquier tipo de madera)
Estado Plata
Densidad Oro
Olor Zinc
Conductividad térmica Bromo
Conductividad eléctrica Mercurio
8. ¿Cuáles son los estados de agregación o estados físicos de la materia?

________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________.
9. Describe con tus palabras los siguientes términos.
Estado sólido: ____________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________.
Estado gaseoso: __________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________.
Estado líquido: ___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________.
Estado plasma: ___________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________.
Densidad absoluta: ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________.
10. Une con una línea según el símbolo que corresponda.
Masa Kg/m3
Volumen Kg
Densidad m3
11. Escribe cada término en el lugar correspondiente.
12. Escribe cada cambio de estado debajo de la imagen correspondiente.

SUBLIMACION
CONDENSACIÓN EBULLICION FUSION
INVERSA
13. Clasifica las siguientes sustancias como elementos (E), compuestos (C) y mezclas
homogéneas (MHo) o heterogéneas (MHe).
1.- Permanganato de potasio___________ 9.- Ac. Sulfúrico________________________
2.- Latón___________________________ 10.- Agua_____________________________
3.- Cobre___________________________ 11.- Cereal con leche____________________
4.-Jugo de naranja__________________ 12.- Sodio_____________________________
5.- Cerveza_________________________ 13.- Pastel de naranja___________________
6.-Petróleo_________________________ 14.- Refresco__________________________
7.- Peptobismol_____________________ 15.- Carbonato de calcio_________________
8.- Fierro_________________________
14. Clasifica las siguientes propiedades como físicas o químicas.

1.- Maleable________________________ 9.- Color______________________________
2.- Oxidación_______________________ 10.- Densidad__________________________
3.- Ductibilidad_____________________ 11.- Porosidad_________________________
4.- Reacciona con ácidos______________ 12.- Olor______________________________
5.- Temperatura alta_________________ 13.- Flamable__________________________
6.- Cristalino________________________ 14.- Reacciona con_____________________
7.- Forma bases_____________________ 15.- Estado____________________________
8.- Pto. fusión_______________________
15. Cambios de estado
El prender una vela, hasta que se acabe__________________________________________.
La naftalina se puede__________________________________________________________.
Para hacer un anillo de oro se funde hasta_________________________________________.
Las nubes se pueden__________________________________________________________.
Al hervir el agua hasta desaparecerla_____________________________________________.
16. Contesta las siguientes preguntas y después búscalas en el recuadro.
- Estado más compacto de la materia.
- El café es un ejemplo de
- El color es una propiedad
- La combustión se considera cambio quimico
- Compuesto muy utilizado en casa (inv.)
- El estado del petróleo es
- Tiene masa y ocupa un lugar en el espacio
- Cambio de estado de solido a liquido (inv.)
- Energía que se encuentra en movimiento
- Método de resolución de problemas mediante la observación, registro, formulación de hipótesis
y teorías.
- Materia sin composición uniforme: representa dos o más fases (inv.)
- Capacidad para realizar un trabajo.
17. Clasifica los siguientes ejemplos como elemento, compuesto, mezcla homogénea o heterogénea.

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5. Calcular la densidad de los siguientes objetos:

7. Consultar los siguientes datos para las sustancias de la lista:

Punto de ebullición Bronce

8. ¿Cuáles son los estados de agregación o estados físicos de la materia?

11. Escribe cada término en el lugar correspondiente.

12. Escribe cada cambio de estado debajo de la imagen correspondiente.

14. Clasifica las siguientes propiedades como físicas o químicas.

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