5 Trigonometría

ACADEMIA PRE GEU-EL UNIVERSITARIO
TRIGONOMETRÍA ( ) ( )
Recordar:
 Etimología:
Tri =.......................... - El ángulo de una vuelta mide
………………………………….
Gono =......................
- Al invertir el sentido de un
Metría =.................... ángulo, el signo de su medida
también se .…………
 Concepto: Parte de la matemática que
estudia las medidas en los
………………………. sus relaciones y  Importante: Si los ángulos tienen el mismo
propiedades …………….…. se pueden …………... o ……….
……
 Ángulo Geométrico:
A
  
X X

O 
O:
uur uur  X
OA, OB :

X  
≤≤
 Ángulo Trigonométrico:
BLOQUE I
A 1) Hallar el valor de 

O 107º 
B
O: a) 73° b) -74° c) 74°

uur d) 72° e) -73°
OA :
uur 2) Halle 
OB :
 43º
<<
 Signo del Ángulo Trigonométrico

a) 712° b) -763° c) 674°
Por convención: d) 763° e) -712°
A P
3) Hallar 
 Q 
O 64º
B R

Sentido …………. Sentido ………… 19º
a) -45° b) -44° c) -42°

d) 45° e) 42°
GEU-EL UNIVERSITARIO - 69 - “Camino a la Excelencia”

4) Halle el valor de 
9º
41º 2-1

42º
67º a) 19° b) -24° c) 24°

d) -15° e) -26°
a) 26° b) -24° c) 23° uur
d) -25° e) -26° 10) Sabiendo que OP es bisectriz de S AOB ,
hallar 
5) Halle  en la figura mostrada.
A P
58º B
2+7º
9º
+
13º O
a) -38° b) 39° c) -42°

a) 29° b) -24° c) -42°
d) 42° e) -13°
d) 25° e) -26°
uur
6) Halle el valor de  11) Se sabe que OB es bisectriz de S AOC , halle 
A

12º
O
136º
2 B
C
a) 23° b) -24° c) 24°
d) 26° e) -26°
a) -600° b) -669° c) 966°
d) 696° e) -696°
7) Halle  según el siguiente gráfico.
12) Hallar 
5
225º 10º-3
-24º
a) 23° b) -24° c) 27°

d) 25° e) -26°
a) -14° b) 12° c) -17°
8) Hallar x
d) -8° e) -13°
21º
4x-7º BLOQUE II
1) Hallar 
a) 37° b) -34° c) -38°

3
d) -35° e) 36° 9º- 6
a) 21° b) 61° c) -9°
d) -24° e) -32°
2) Hallar 
9) Halle 

uur
7) Si OQ es bisectriz de S MON , hallar 
8º+5
O
-50º M
18º-5
37º
a) -14° b) 12° c) 8° Q
d) -8° e) -13°
N
uur a) 11° b) -11° c) 14°
3) Sabiendo que QS es bisectriz de S RQT ,
d) 12° e) -13°
hallar x.
Q
uur
8) Sabiendo que OR es bisectriz de S POQ ,
halle .
P
5º
X-
76º O  R
21º
R S T
Q
a) 41° b) -41° c) 44° a) -567° b) 699° c) -694°

d) -42° e) 43° d) -678° e) 711°
uur uur
4) Sea OY bisectriz de S AOB , hallar x. 9) Sabiendo que QM es bisectriz de S AOB , halle
A
.
Q
20º-x A 10º
Y

O M
4x-2º
B B
a) 15° b) -16° c) 9°
d) -2° e) - 6° a) 370° b) -390° c) -400°
d) 380° e) -370°
uur
5) Sabiendo que OP es bisectriz de S AOB , uur
10) Sabiendo que QR es bisectriz de S AOB ,
hallar 
calcular el valor de .
A P
B A
Q
º

20
19º
-2
-
10
R

B
O
a) 1011° b) -1061° c) 1059°
a) 11° b) -10° c) -9° d) -1011° e) -1059°
d) 15° e) -12°
uur
6) Siendo OB bisectriz de S AOC , hallar .
A
1) Hallar 
B
41º
2-11º
C
O
3 -24º
a) 13° b) -26° c) -15° 69º
d) 26° e) -13° 39º
a) 9° b) -2° c) 4°

d) 5° e) -6°
uur
7) Sabiendo que OB es bisectriz de S AOC , halle
2) En la figura halle  .
A
B C
 
14º
22º
a) -48° b) -68° c) 64°

d) 65° e) -66°
O
uur
. a) 1151° b) -1151° c) -1042°
d) 1052° e) -1052°
B
A
uur
8) Sabiendo que OM es bisectriz de S AOB , halle
C
º
+9
x.
2
19º M B
A
5x+ 15º
O 7 3x-
º
a) 13° b) -14° c) 14°
d) 12° e) -13°
4) Halle el valor de  O
7 a) -9° b) 7° c) -3°
d) 1° e) 5°
50º
uur

a) -111° b) -115° c) 110° D
2
d) 115° e) 115°
O
5) Halle  en el gráfico 146º
A C
B
68º 
a) 132° b) -121° c) 142°
a) 1372° b) 1258° c) 1224° d) 129° e) -132°
d) -1258°
uur e) -1372°
SISTEMAS DE MEDIDAS
6) Si QY es bisectriz de S RQT , calcule el valor
de  ANGULARES
Q
 Sistema Sexagesimal:
(Inglés)
Considera al ángulo de una vuelta dividido en
10+2º ........... partes iguales, cada parte se
R +11º denomina 1 ............. ................................. (
)
Y
T
a) 17° b) -19° c) -7°

d) 9° e) -12°

1g se lee “Un ..............................”
1m se lee “Un ..............................”
1s se lee “Un ..............................”
 Sistema Radial:
(Circular o Internacional)
3 6 0 p a rte s Su unidad es el …………… , mide el ángulo
central de un sector circular relacionando la
longitud del arco con la longitud del radio.
Cuando radio y arco tienen la misma
Equivalencias: longitud:
1 vuelta =
1º =
R
1’ = R
\ 1° =
R
Obs.
1º se lee “Un ...............................”

 = 1 rad
1’ se lee “Un ...............................”
S 1 vuelta = 2 rad.
1’’ se lee “Un ..............................”
1 v. = ‘= Donde:   3,141592...
Aproximando   3,14
 Sistema Centesimal:
(Francés) Obs::
Obs
Considera al ángulo de una vuelta dividido en
........... partes iguales, cada parte se 1rad
1rad 1º
1º 11gg
denomina 1 ............. .................................. (
) 1rad 
1rad
S llano <> <> <>
S recto <> <> <>
4 0 0 p a r te s
BLOQUE I
Equivalencias: 79�
1) Siendo: = N° M’
6
1 vuelta = Calcular: N – M
1g =
a) 9 b) 7 c) 3
1m = d) 4 e) 5
\ 1g =
2) Si: 7° 39’ 38” +2°44’ 41” = X° Y’ Z”
Halle: X + Z – Y
Obs.
a) 9 b) 7 c) 3
d) 4 e) 5

3) Si: a + b = 62, además a) 10 b) 11 c) 12

a° b’ + b° a’ = x° y’ d) 13 e) 14
Hallar: x-y
3) Calcular P
a) 45 b) 61 c) 34
g 5
d) 49 e) 59 310 - rad
P= 4
2�
35 ' 9�
4) Reducir:
1�
2' a) 10 b) 11 c) 3
d) 6 e) 5
a) 2/3 b) 3/4 c) 5/2
d) 7/8 e) 6/7 4) Simplificar:
319� � '
5) Si: = 1a ab 
20
80g  rad
K= 10
Calcule: 3a - 2b 
rad  9º
a) 0 b) 1 c) 3 5
d) 4 e) 2
a) 5 b) 6 c) 7
6) Calcular: a+b-c, si: d) 2 e) 1
aºb’c’’= 5º30’42” + 4º40’38” 5) La suma de las medidas de dos ángulos es

2/5 rad y su diferencia es 20 g, halle la
a) 0 b) 1 c) 2 medida sexagesimal del menor ángulo.
d) 3 e) 4
a) 18° b) 32° c) 24°
7) La suma de las medidas de dos ángulos es d) 27° e) 45°
72° y la diferencia 60g, halle la medida del
ángulo mayor en radianes. 6) Piero al querer escribir 40º, escribió por error
40g, determinar este error en radianes.
a) 5/81 b) 7/20 c) 5/20
d) 2/3 e) 11/40 a) /15 b) /30 c) /45
d) /60 e) /90
8) Ordenar en forma decreciente
3 7) Del gráfico, hallar la medida del S C
M = 140g N = 136° P= B
4
a) NMP b) MPN c) PNM 8 0g
d) PMN e) NPM
ra d .
3
A C
a) 24º b) 36º c) 48º

BLOQUE II d) 50º e) 65º
1) Hallar a+b+c Si:
8) En el triángulo mostrado hallar x
o ' "
�xº x' ��y'y" ��zº z' �
aº b'c" = � �� Xº
�x' ��y" ��z' �
a) 183 b) 62 c) 61 2 70g
d) 182 e) 65 15
2) Determine “x” en:

a) 31 b) 93 c) 9
2 d) 103 e) 15
rad = (5x + 12)º
5

d) 3/10 e) 7/4
 Formula General de Conversión
Para un mismo ángulo: 7) Para un determinado ángulo se tiene que la

suma de sus números de grados
sexagesimales y centesimales es 38. Hallar la
S C R
= = diferencia entre dichos números.
180 200π
a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
Donde:
S: # de grados sexagesimales. 8) Si: S, C y R son los números conocidos para el
C: # de grados centesimales. mismo ángulo. Simplifique la expresión:
R: # de radianes.
2S - C + 2R
C - S - 2R
BLOQUE II
a) 9 b) 8 c) 7
1) Siendo S C y R lo convenido para el mismo d) 6 e) 5
ángulo y sabiendo que se cumple:
S = 3p +6; C = 7p – 8, 9) Siendo S y C lo conocido para un mismo
ángulo, hallar:
Halle R.
C+S 8S
a) /10 b) /12 c) /14 +
d) /13 e) /8 C-S 3C - 2S
2) Hallar la medida radial , si se cumple: a) 1 b) 2 c) 3

C–S=3 d) 4 e) 5
a) 3/20 b) /20 c) /60 10) Calcular Z

d) /10 e) /4 pg pm n�n'
Z= -
pm n'
3) Calcular la medida radial , si se cumple:

S + 2C = 58 a) 24 b) 54 c) 42
d) 40 e) 32
a) 3/20 b) /20 c) 
d) /10 e) 7/4
4) Calcule la medida radial , si se cumple:

5S – 4C = 100
a) 3/20 b) /20 c) 
d) /10 e) 7/4
5) Hallar la medida en radianes de aquel ángulo
que cumple:
8S - 5C 5R 1) Convertir cada medida angular a los otros dos

= sistemas conocidos.
2C - Sπ
a) 45º
Siendo S, C y R lo conocido para un mismo
ángulo.
b) 120g
a) 3/5 rad. b) /3 c) 5/7
d) /5 e) 2/5
π
c) rad
6
6) Halle la medida del ángulo desigual de un
triángulo isósceles, sabiendo que los ángulos d) 70g
iguales miden: (3a – 2 )g y (2a +15)°
a) 9/5 rad. b) 9/10 c) /8

5π
e) rad
12
SECTOR CIRCULAR
59�
2) Sabiendo que: = X° Y’ Z”  Definición: es una porción de círculo
18 limitado por dos radios.
Calcular: X - Y + Z En la circunferencia de centro O.
a) 25 b) 26 c) 27 A
d) 28 e) 29
R
3) Calcular M
O  L

14� rad R
M= 5
B
10�
a) 10 b) 11 c) 3 S AOB :
d) 6 e) 5
:
4) Calcule: OA , OB :
4
111�- rad R:
15
� :
AB
g g g
a) 35 b) 70 c) 45
L:
d) 55g e) 60g
Observaciones:
- (L y R en las mismas unidades)

- Longitud de la circunferencia: 2R
5) La suma de dos ángulos es 30g y su diferencia - 0 <  < 2
es /20 rad. Determinar la medida del ángulo
mayor.
Por definición del Sistema Radial:
a) 9º b) 18º c) 27º
d) 36º e) 54º L
=
R
6) Halle “m” en el triángulo mostrado
\
mº
 BLOQUE I
80g 12
1) Hallar ”R” si:
a) 31 b) 93 c) 9
d) 103 e) 15
R
75º 5
7) Calcular la medida internacional, si se
cumple:
3S – C = 17
a) 3/20 b) /20 c)  a) 5 b) 13 c) 10
d) /10 e) 7/4 d) 12 e) 17
8) Halle la medida radial , si se cumple:

2C – S = 33 2) Halle la medida del ángulo central en un
sector circular sabiendo que el radio es cuatro
veces mayor en longitud que el arco.
a) 3/20 b) /20 c) 
d) /10 e) 7/4
a) 0,1rad b) 1 c) 0,2

d) 0,5 e) 5 d) 7 e) 30
3) Halle x. 7) Halle “a”.
-1 a-2
2X
a+5
18-X a+1 2a-3
X rad
a) 8 b) 9 c) 11
d) 7 e) 10
a) 4 b) 3 c) 2
d) 0,4 e) 0,2
8) La figura muestra un cuadrado cuyo lado
mide “12a” en el cual se han inscrito dos
4) Halle x.
cuadrantes de circunferencia. Calcular el
2 perímetro de la región sombreada.
X+
2
X rad X +8
a) 4 b) 3 c) 2
d) 0,4 e) 0,2
5) AOB, BMC, CND y QPD son sectores a) 4a ( -3) b) a ( -3)

circulares, OA = 48, M es punto medio de OB c) 2a (+3) d) 2a (-3)
e) 4a (+3)
, N es punto medio de MC , P es punto medio
�
de ND halle la longitud de ABCDQ 9) En el gráfico mostrado, se suelta la esferita
A desde la posición A y choca en la pared en el
punto B, halle la longitud de la trayectoria
realizada por la esferita, si la cuerda AM mide
20cm y MN=12cm .
g
M
25
O g B
M 50 36º
N
N
B
P 60º C
Q A
D
a) 19 b) 4 c) 3 a) 14m b) 8 c) 3
d) 7 e) 12 d) 7 e) 30
6) La figura muestra 5 sectores circulares, halle
�
la longitud de ABCDEF 10) En la figura, A, B y C son centro de las
A circunferencias congruentes de radio “R”,
halle el perímetro de la región sombreada,
A C
C
/7
2m 30º
12º 3m
1m 4m B
20º
D
g
40
5m
E
a) R2 b) R2 c) R3
F d) R e) 2R
a) 14 b) 8 c) 3

ÁREA DEL SECTOR Otra forma:

CIRCULAR c
Área: Es un número que indica la medida de
superficie de una región cerrada.
a S b
Para calcular el área de un sector circular (S)
nos basta con conocer dos de los tres
elementos del sector circular. (L, R y )
R S=
 S L
 Sectores circulares concéntricos:
Los sectores circulares concéntri-cos son
figuras semejantes por tanto cumplen todas
las leyes de la semejanza de figuras
Así: geométricas.
B
A
S =
O
Como L =  .R, también: D

C
�
mOA mAD
S= S= =
�
mOB mBC
No olvidar que “S” está en las misma � 2 mOA 2

unidades que L y R pero al ………………… S~ AOD mAD
= =
� 2 mOB2
S~ BOC mBC
Observación:
No es difícil demostrar:
Longitud de la circunferencia:
………..………
S 3S
Área del círculo: ………………
20S
S
R R R R R
 Área del trapecio circular:
También:
Se puede calcular restando el área del sector
mayor con el área del sector menor.
B
A S 3S
20S
O S R
S
2R 3R 4R 5R
D
C
S= -

BLOQUE I
1) Calcular el área de un sector circular donde el

radio mide 4m y el arco mide 2m.
a) 2m² b) 4m² c) 8m²

d) 16m² e) 32m²
2) En el sector circular anterior hallar el radio.

a) 6 b) 3 c) 3
L 2
L 2
L d) 2 e) 2
a) b) c)
S 2S S
L2 2S 8) Del gráfico, hallar "S"; si AB=AD y BC=EC.
d) e)
2S L
3) Un sector circular tiene área "S". Si

duplicamos el radio, el nuevo sector tendría
un área igual a:
a) 2S b) S c) 4S
d) 8S e) S/2
4) Un sector circular tiene área "S". Si

duplicamos el arco y reducimos el radio a la
mitad; el nuevo sector tendría un área: a)  - 2 b)  - 1 c)2( - 1)
d) 2( - 2) e) N. A.
a) S b) S/2 c) S/4
d) 2S e) 4S 9) Calcular: "x/y" del gráfico:
5) Del gráfico, hallar "S",
a) 6 /2 b) 6 c) 6 /3
si: S1=/3 d) 3 /2 e) 2 /3
a)  b) 2 c) 2/3 10) Una cabra esta atada con una cuerda de tres
d) 3 e) /2 metros a un poste plantado en medio del
campo, ella puede comer todo el pasto que
6) Del gráfico, hallar "" (M es punto medio) este a su alcance, que área de pasto puede
comer la cabra?
a) 3m2 b) 3 3  c) 9
d) 12 e) 9 2 
a) /3 b) /4 c) /5

d) /6 e) /8
7) Hallar "x"

1) Hallar  en el sistema centesimal.

g
60
O B
4 12º
M
 3 C
a) 14 b) 8 c) 3
d) 7 e) 30
a) 48g b) 68g c) 66g 11) En un sector de área A y arco 3A ¿cuánto

d) 120g e) 150g mide el radio?
2) Halle x. a) 1/3 b) 2/3 c) 3/4

d) 4/3 e) 5/3
X+3
12) En un sector circular de área "S" y arco "L"
¿cuánto mide el ángulo central?
2/3 rad 2X-1
L2 L L2
a) b) c)
S 2S S
L2 2S
d) e)
a) 4/9 b) 3/4 c) 2/5 2S L
d) 9/4 e) 4/3
3) Halle x.
X RAZONES
3 TRIGONOMÉTRICAS DEL
4 5 ÁNGULO AGUDO.
a) 3/4 b) 6 c) 1/2
d) 7 e) 11/3

4) Halle a.
16
a Sen  =
3 7
Cos  =
a) 3/4 b) 6 c) 12 Tg  =
d) 7 e) 10
5) AOB, BMC son sectores circulares, OA=90u, Ctg  =

�
halle la longitud de ABC
Sec  =
Csc  =

 Razones Recíprocas: El producto de dos 1) En la figura hallar Sec2

razones reciprocas del mismo ángulo resulta
1.
5
Sen.Csc =
Cos.Sec = 2
Tg.Ctg = 1 19 27
a) b) c)
3 3 2
 Teorema de Pitágoras 27 2
d) e)
“En todo triángulo rectángulo, la suma de los 3 3
cuadrados de las medidas de los catetos es
igual al cuadrado de la medida de la 2) En el triángulo rectángulo ABC (recto en B):
hipotenusa” SenA.SecC
Simplificar: Q =
A CosA.CscC
a) 1 b) 2 c) 1/2
d) 0,25 e) 3
3) Sabiendo que Sec=1,5 “” es agudo,

B C calcular: P= 5Ctg  9Sen2
a) 3 b) 5 c) 7
d) 9 e) 17
4) Si: Sec=1,2 (: ángulo agudo), halle M
Rt de  R.T de 
Tg  Sen
M=
Sen  = Sen  = Tg - Sen
a) 1/11 b) 11 c) 11 /11
Cos  = Cos  =
d) 1 e) 11
5) Halle del gráfico: Sec + Tg

Tg  = Tg  =
Ctg  = Ctg  = 2x+1

x -1
Sec  = Sec  =
2x
Csc  = Csc  =
a) 2/3 b) 3/2 c)3/4
d) 4/3 e) 4/5
 Co-razones: Las co-razones de ángulos 6) Halle del gráfico: Csc + Ctg

complementarios son iguales.
Si: +=90º
 Razón( ) = Co-Razón( )
7x+1
x -1
7x
a) 131/3 b) 3/2 c)3/4
BLOQUE I d) 16 e) 15

7) Si: Sen = Cos5, Cos25º

15) Si: Tg (-20º). Tg4 =
Sen65º
Halle  Halle: 
a) 12° b) 14° c) 15° a) 4° b) 19° c) 3°
d) 20° e) 16° d) 11° e) 22°
8) Reducir:
16) Si: Sen = 13 /4, calcule Cos
Csc20º . Sen20º + Tg43º . Ctg43º

a) 3 /4 b) 3 /6 c) 3 /5
a) 1 b) 2 c) 3 d) 3 /7 e) 3 /9
d) 4 e) 5
17) Si: Secx = 2,5 halle Tg2x

9) Reducir la siguiente expresión
a) 5,2 b) 5,25 c) 5,3
Sen32º .Sen54º .Csc32º d) 5,75 e) 5
Cos36º .Tg18º .Ctg18º
18) Evaluar:
a) 0 b) 1 c) 2
d) 3 e) 4 R = (2Sen40º+6Cos50º).4Sec50º
a) 32 b) 36 c) 40
10) Si: Sen(2x-15°)=Cos(x+15°) d) 38 e) 42
Halle un valor positivo de x en radianes.
a) /3 b) /4 c) /6

d) /10 e) /12
Tg39�
11) Si: Sec(+2°).Cos(3-8°)=
Ctg51�
1) En la figura hallar Sen
Calcule: 5
a) 5º b) 15º c) 20º
d) 25º e) 28º 2m
12) En un triángulo rectángulo ABC, se sabe que: 3m

TgA = 2,4. Determine el perímetro del
triángulo, si además el lado mayor mide
39cm. 2 2 13 13
a) b) c)
3 13 13 2
a) 80cm b) 74 c) 63
d) 90 e) 84 3 2
d) e)
13 3
13) Si: Sec 33º - Csc3x = 0, hallar x
2) En la figura hallar Tg
a) 4° b) 19° c) 3°
d) 11° e) 22°
10
14) Si: Sec3x . Cos(5x-8º)=1, halle x

2
a) 4° b) 19° c) 3°
d) 11° e) 22°

Ejemplo:
1 2 6 6
a) b) c)
3 3 2
6 2 Los múltiplos de 4 son:
d) e)
3 3
...., -12, -8, -4, 0, 4, 8, 12,...
3) Si: Sec(x+10º) - Csc3x = 0. Halle x
a) 10º b) 15º c) 20º Un número entero será múltiplo de otro entero

d) 31º e) 14º positivo cuando sea igual al producto de este
por otro entero cualquiera.
4) Si: Tg(2-5) =Ctg3, halle 

 Si “a” es múltiplo de “b”
a) 4° b) 19° c) 3°
d) 11° e) 22°
a = b �k
�
�
5) Si: Tg = 8/3, halle Sec  � o
a=b
�
�
a) 73 /4 b) 73 /6 c) 73 /3
d) 73 /7 e) 73 /9
 Si “a” no es múltiplo de “b”
6) Si: Sen(12º-) . Csc3 = 1, halle 
a) 4° b) 19° c) 3° a) Por defecto

d) 11° e) 22°
o
TEORÍA DE DIVISIBILIDAD a = b + Rd
Se llama divisibilidad a la parte de la teoría de los

números que estudia las condiciones que debe b) Por Exceso
reunir un número para que sea divisible por otro.
o
a = b - Re
DIVISOR
Un número es divisor de otro si es contenido en
éste un número exacto de veces.
OBSERVACIONES:
Ejemplo:
 Un número negativo puede ser múltiplo de
otro positivo
Los números que dividen exactamente a 24 son
1, 2, 4, 6, 8, 12 y 24  El divisor tiene que ser un número positivo
 El “cero” es múltiplo de todo número excepto

 1, 2, 4, 6, 8, 12, 24 son divisores de 24 de sí mismo
24 8
Así:  El “cero” no es divisor de ningún número.
0 3
24 es divisible entre 8
�  El número 1 es divisor de todo número
 �
8 es divisor 24
�
 La expresión “es múltiplo de” es
equivalente a la expresión “es divisible
MÚLTIPLO por”
(56 es múltiplo de 7 equivale a decir 56 es

Un número es múltiplo de otro cuando lo contiene divisible por 7)
un número exacto de veces.

BLOQUE I a) 48 b) 72 c) 28
d) 36 e) 39
o
1. Del 52 al 840, ¿Cuántos múltiplos de 7 Hay? 10. ¿Cuántos números de 4 cifras son 7 y
terminan en 1?
a) 98 b) 102 c) 113
d) 89 e) N. A.
a) 69 b) 128 c) 129
d) 130 e) 228
2. ¿Cuál es la suma de “n” primeros múltiplos
positivos de 8?
11. De los 1000 primeros números enteros
a) 4n2 b) 4n2+n positivos, ¿Cuántos son divisibles entre 3 y 5
c) 4n2-n d) 4(n2+n) pero no 7?
e) 4(n2+2n)
a) 57 b) 61 c) 62
d) 52 e) 55
3. ¿Cuál es la suma de 30 primeros múltiplos
positivos de 7?
12. ¿Cuántos números del 1 al 210 no son
a) 998 b) 1102 c) 3255 múltiplos de 3 ni de 5?
d) 889 e) N. A.
a) 106 b) 110 c) 112
d) 115 e) 195
4. ¿Cuántos números de 3 cifras son
múltiplos de 17?
OPERACIONES CON LOS
a) 50 b) 51 c) 53
d) 55 e) N. A. MÚLTIPLOS
PROPIEDADES:
5. ¿Cuántos números de 3 cifras son
múltiplos de 5 y 7 a la vez?
Adición:
a) 26 b) 27 c) 28
d) 29 e) N. A.
o o o o o
a+ a+ a+ a = a
6. ¿Cuántos números enteros mayores que 500
y menores que 2100 son múltiplos de 8; 12 y
15 a la vez?
Sustracción:
a) 18 b) 15 c) 13
d) 21 e) 26
o o o
a - a = a
7. Desde 400 al 1400, ¿cuántos números son
múltiplos de 7 pero no de 5?
a) 111 b) 112 c) 113

d) 114 e) N. A. Multiplicación:
8. Del 800 al 1200, ¿cuántos números son o o o o
múltiplos de 4 pero no 9? a .a . a = a
a) 70 b) 80 c) 90
d) 96 e) 89
o o
a.K= a
9. ¿Cuántos números de 4 cifras son múltiplos

de 23 y termina en la cifra 8?
División:

6) Hallar “a” si:

o
o
a o 7a52 = 19 .
=a
a
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
o
a 7) Si se cumple: 17ab = 23 + 4.
o
=k
a
¿Cuántos valore puede tomar ab , si sus cifras
son diferentes de cero?
Potenciación: a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
o o 8) Hallar la suma de los valores a×b que

( a )k = a o
cumplen: 45ab = 19 + 3.
BLOQUE II
a) 9 b) 12 c) 15
1) Hallar A + B: d) 18 e) 60
o o o
A=( 9 +2)( 9 +5) + 9 +10
9) Hallar el resto de dividir:
o o o o o
B=( 9 +4)( 9 +1)( 9 +5)+( 9 +6)( 9 +2) 457458 entre 19.
o o o
a) 12 b) 15 c) 9
a) 9 +2 b) 9 +5 c) 9 -2 d) 1 e) 7
o o
d) 9 +1 e) 9
10) Hallar el residuo de dividir:
2) En una división, el divisor es

o
3056 entre 7.
17 +4, el
o o
cociente es 17 +6 y el residuo es 17 +7, ¿de a) 1 b) 2 c) 3
qué forma es el dividendo? d) 4 e) 5
o o o
a) 17 b) 17 +6 c) 17 +4
o o
d) 17 +7 e) 17 +14 BLOQUE III
3) Si “a” representa un dígito diferente de cero, 1) Calcular “a” para que se cumpla:
resolver las siguientes ecuaciones:
o o
a) 2a + 1 = 7 1a  2a  3a  ....  9a = 13
o
b) 4a + 2 = 11 a) 1 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
4) Calcular “a” en cada caso, sabiendo que es 2) “N” es un número de 2 cifras se cumple que
menor que 10: la cifra de decenas es el doble de la cifra de
las unidades, entonces “N” es
o simultáneamente múltiplo de:
a) 112a + 111 = 13
a) 1, 2, 3 y 6 b) 1, 2, 5 y 10
b) 139a + 172 = 17
o c) 1, 3, 7, y 21 d) 1, 3, 5 y 15
e) N. A.
o o
5) Si: 3A = 7 y 5A = 9 , ¿Cuál es el menor valor 3) La diferencia entre un número de tres cifras y
que toma A, sabiendo que es de 3 cifras? el número que se obtiene al invertir el orden
de sus cifras es siempre múltiplo de:
a) 124 b) 125 c) 126
d) 128 e) N. A. a) 2 b) 3 c) 4
d) 5 e) 6

a) 116 b) 136 c) 101

4) La suma de 35 números consecutivos es d) 121 e) 120
múltiplo de 13, hallar el menor valor que
puede tomar el primero de ellos. 10) El número de los alumnos matriculados en la
facultad de ciencias de la universidad Católica
a) 5 b) 6 c) 7 está comprendido entre 2000 y 2300. Hallar
d) 8 e) 9 el número de alumnos, sabiendo que si se
agrupan de 8 en 8 sobran 4, de 6 en 6 sobran
2, de 5 en 5 sobra 1 y de 9 en 9 sobran 5
5) En una convención de 145 personas entre alumnos.
nacionales y extranjeros. De los extranjeros
se sabe que 2/5 son casados, 3/7 son a) 2179 b) 2164 c) 2264
fumadores y 1/3 son agentes viajeros. Se d) 2156 e) 2149
pide:
a) ¿Cuántos de los asistentes son CRITERIOS DE DIVISIBILIDAD

nacionales?
b) De los extranjeros, ¿Cuántos son 1. DIVISIBILIDAD POR 2:

solteros?
Un número es divisible por 2 cuando termina en
cero o en cifra par
a) 40 y 63 b) 40 y 58
c) 38 y 63 d) 42 y 63 o
e) 38 y 40 Si: abcdefg = 2
6) A una fiesta de promoción asistieron 400  g = 0, 2, 4, 6, 8

personas. Del total de las mujeres que
asistieron la tercera parte tienen el cabello
largo, 3/8 son deportista y los 3/11 son Ejemplos:
mayores de edad. Averiguar:
o o
43458 = 2 , si porque 8 = 2
a) ¿cuantos varones asistieron?
o o
b) ¿Cuántas mujeres no son mayores de 35623 = 2 , no porque 3 ≠ 2
edad?
a) 136 y 182 b) 136 y 192

c) 148 y 156 d) 156 y 192 2. DIVISIBILIDAD POR 3:
e) N. A.
7) En un colegio hay matriculados 520 alumnos, Un número es divisible por 3 si la suma de sus
de los varones se sabe que los 2/9 son cifras es múltiplo de 3.
alumnos nuevos, 1/7 llevan un curso de
cargo, 2/15 nunca faltaron y 1/3 le gusta las
o
matemáticas. ¿Cuántas mujeres hay en el Si: abcdefg = 3
colegio?
o
a) 175 b) 209 c) 186 a+b+c+d+e+f+g= 3
d) 196 e) 205
8) A un congreso medico asistieron entre 500 y Ejemplos:

600 personas. Se observó que 2/7 de los
asistentes son ginecólogos, 1/3 son o o
321 = 3 , si porque 3+2+1=6= 3
neurólogos y 2/13 son pediatras, ¿Cuántos
asistentes no son pediatras?
o o
211 = 3 , no porque 2+1+1=4≠ 3
a) 175 b) 209 c) 186
d) 196 e) 462
9) Al empaquetar menos de 140 libros de dos en

dos, de tres en tres, cuatro en cuatro y de
cinco en cinco sobra uno, pero empaquetados 3. DIVISIBILIDAD POR 4:
de once en once no sobra ninguno. ¿Cuántos
libros hay?

Un número es divisible por 4, si las dos últimas multiplica por los siguientes factores: 1, 2, 4,
cifras son ceros o forman un múltiplo de 4. luego se suma y si el resultado es 0 ó 8 ,
o
o
Si: abcdefg = 4 entonces el número será múltiplo de 8
o 4 2 1 o
abcdefg = 8  efg = 8
fg = 00, 04, 08, 12,....., 96 o
 4e + 2f + g = 8
Ejemplos:
Ejemplos:
o
3254344 = 8 , si porque
o o
4348 = 4 , si porque 48 = 4
o
4(3) + 2(4) + 4 = 8
o o
5321 = 4 , no porque 21 ≠ 4
o
3211222 = 8 , no porque
4. DIVISIBILIDAD POR 5:
o
4(2) + 2(2) + 2 ≠ 8
Un número es divisible por 5, si termina en cero
o en 5. 8. DIVISIBILIDAD POR 9:
o
Si: abcdefg = 5
Un número es divisible por 9 si la suma de sus
cifras es múltiplo de 9.
 g = 0, 5
o
Si: abcdefg = 9
Ejemplos: o
(a + b + c + d + e + f + g = 9
o o
3890 = 5 , si porque 0 = 5
o o Ejemplo
9932 = 5 , no porque 2 ≠ 5 o
4554 = 9 si porque
o
4+5+5+4 = 18 = 9
o
2373 = 9 , no porque
Un número es divisible por 6, si es divisible por 2
y por 3 a la vez.
o
2+3+7+3 = 15 ≠ 9
Un número es divisible por 7 cuando: De derecha
a izquierda se multiplica por los siguientes Un número es divisible por 11 cuando la suma de
factores: 1, 3, 2, -1, -3, -2, 1, 3... y luego se sus cifras de orden impar menos la suma de las
o
suma y si el resultado es 0 ó 7 , entonces el cifras de orden par de derecha a izquierda resulte
o
número será múltiplo de 7. cero u
11
o
Si: abcdefg = 7
o
o Si: abcdefg = 11
g + 3f + 2e - d - 2c - 3b + a = 7
o
g-f+e-d+c-b+a=
11
Ejemplos:
Un número es divisible por 8 cuando a las tres
últimas cifras de derecha a izquierda se

245542 =
o
BLOQUE I
11 , si porque
o
1. Hallar “a” en: 546a = 9
o
-2+4-5+5-4+2 = 0 =
11
a) 3 b) c)
o
d) e)
45231 =
11 , no porque o
o 2. Hallar “a” en: a372a = 5
4-5+2-3+1 = -1 ≠
11
a) b) c)
10. DIVISIBILIDAD POR 13: d) e) 5
Un número es divisible por 13 cuando: De

o
derecha a izquierda se multiplica por los 3. Hallar “a” en: 5a67 = 11
siguientes factores: 1, -3, -4, -1, 3, 4, 1,… y
o
luego se suma y si el resultado es 0 ó 13 a) b) c) 4
d) e)
o
o 4. Hallar “a” en: 2473a = 8
Si: abcdefg = 13
a) b) c) 6
d) e)
o
g - 3f - 4e - d+3c+4b+a = 5. Hallar la suma de los valores de “a”
13
o
Si: 51a4 = 3
a) 15 b) c)
11. DIVISIBILIDAD POR 25: d) e)
Un número es divisible por 25, si las dos últimas 6. Hallar la suma de valores de “a”.
o
cifras son múltiplos de 25. Si: 5m43a = 4
a) 8 b) c)
o
Si: abcdefg = 25 d) e)
7. Hallar “a” si el número 12a85 es divisible por

11.
fg = 00, 25, 50 y 75
a) b) c)
d) e) 4
8. Hallar “n” si el número n369n es múltiplo de
Un número es divisible por 45 cuando a la vez es 11.
múltiplo de 5 y 9
a) b) c)
d) e) 3
o
Si: abcdefg = 45 9. Determinar la suma de los valores de “a” que
o
satisface a4a2a = 9
o
 abcdefg = 5 a) b) 12 c)
d) e)
o 10. Hallar la suma de los valores ab

 abcdefg = 9
Si: b92ab es múltiplo de 25.
a) b) c) 100
d) e)

11. Hallar “a” para que el número 3aa74 sea

múltiplo de 7. BLOQUE I
a) b) c) 1) De los divisores de 7500:
d) 5 e)
a) ¿Cuántos son pares?
12. Hallar “a” para que el número:
a) 20 b) c)
2a(a - 2)537 sea divisible por 7.
d) e)
a) 6 b) c) b) ¿Cuántos son múltiplos de 6?
d) e)
13. Si el número 7a58b es divisible por 8. Hallar: a) b) c)

“b” d) e) 10
a) 4 b) c) c) ¿Cuántos son múltiplos de 15?

d) e)
14. Si a544a6 es múltiplo de 9, a) b) c) 12

d) e)
Hallar: “a”.
d) ¿Cuántos no son múltiplos de 2?
a) b) c) 4
d) e)
o
a) b) 10 c)
15. Hallar “a.b” si cumple: 4a(a  1)5 = 7 y d) e)
o
b5a38 = 9 . e) ¿Cuántos no son múltiplos de 3 ni de 4?
a) 18 b) c)
d) e) a) b) c)
d) e) 10
16. Hallar el mayor valor de “a+b+c”, si se
o
cumple: abc = 3; cba = 5 y ba = 7
o o 2) ¿Cuántos divisores de 1440 son múltiplos de
8 pero no de 3?
a) 15 b) 16 c) 17 a) 6 b) 10 c) 12
d) 12 e) 9 d) 15 e) 16
17. Hallar “a.b” si el número a257ba es divisible

por 45. 3) Calcular la cantidad de divisores compuestos
en el número 152×203×355:
a) 21 b) 9 c) 15
d) 24 e) 6 a) 124 b) 116 c) 499
d) 1381 e) 310
18. Si el número 2a45b es divisible por 72.
Hallar: “a + B”
4) Calcular la suma de los divisores de 3024.
a) 1 b) 5 c) 6
a) 9920 b) 9820 c) 7890
d) 7 e) 9
d) 8880 e) 6890
19. ¿Cuántas cifra como mínimo debe tener el
número 222...2 para que sea múltiplo de 7?
5) Calcular la suma de los divisores compuestos
del número 1755.
a) 1 b) 2 c) 3
d) 5 e) 6
a) 3339 b) 3232 c) 3360
d) 3529 e) 3338
20. Determine la suma de todos los números de
la forma 3(a  2)5a3b que sea divisibles por
36. Dar la suma de cifras del resultado. 6) Hallar la suma de todos los divisores de 2800
a) 18 b) 36 c) 27 que son múltiplos de 20.
d) 45 e) 33
a) 336 b) 1680 c) 3360
NÚMEROS PRIMOS
d) 6720 e) 6050
a) 6 b) 5 c) 8
d) 9 e) 7
7) Hallar el menor número que tenga 15
divisores. Dar la suma de sus cifras.
6) ¿Cuántas veces habrá que multiplicar por 15
a) 5 b) 6 c) 7 al número 120 para que el producto
d) 8 e) 9 resultante tenga 120 divisores más que el
número de divisores de 3200?
8) Hallar el menor número múltiplo de 7, que a) 2 b) 3 c) 4

tenga 10 divisores. Dar como respuesta el d) 5 e) 6
residuo que deja al dividirse entre 9.
a) 2 b) 3 c) 4 7) Al multiplicar 25×3n por 25, su número de

d) 5 e) 6 divisores se integran en 60. Hallar: “n”.
a) 2 b) 4 c) 6
9) Hallar un número de 3 cifras que tenga 21 d) 5 e) 3
divisores, dar la suma de sus cifras.
a) 12 b) 14 c) 15 8) Si 300n tiene el mismo número de

d) 16 e) 18 divisores que 16×90n.
Hallar: “n”.
10) ¿Cuántos divisores primos tiene el número a) 4 b) 5 c) 6

ababab si ab es un número primo mayor que d) 7 e) 8
37?
9) Si el número 30n tiene 120 divisores múltiplos
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7 de 75, ¿Cuántos divisores tiene nn ?
a) 2 b) 3 c) 4
BLOQUE II d) 5 e) 7
10) Un número entero impar contiene 2 divisores

1) Hallar la cantidad de divisores compuestos de
primos y 12 divisores compuestos. Hallar el
176 – 174.
menor número que cumpla estas condiciones.
a) 50 b) 88 c) 82
d) 85 e) 86
a) 1025 b) 1625 c) 2025
d) 2051 e) 3125
2) Si 40×12n tiene 80 divisores, hallar: “n”
a) 2 b) 3 c) 5 TAREA DOMICILIARIA
d) 7 e) 8
1) ¿Cuál de los siguientes números es
primos?
3) Si: 15n×45; hallar: “n” si tiene 39 divisores
compuestos. a) 133 b) 221 c) 137
d) 161 e) 203
a) 3 b) 4 c)5
d) 6 e) 8 2) ¿Cuántos números primos existen entre
100 y 110?
4) Si el número 20n tiene 77 divisores a) 3 b) 4 c) 2

múltiplos de 4, hallar: “n” d) 1 e) 5
a) 4 b) 5 c) 6 3) ¿Cuál de los siguientes números tiene la

d) 8 e) 9 mayor cantidad de divisores?
a) 540 b) 350 c) 792

5) ¿Cuántos ceros se deben colocar a la derecha d) 720 e) 600
del número 9 para que el resultado tenga 188
números compuestos?

4) ¿Cuántos divisores menos tiene el número 15) Si 12n tiene 63 divisores compuestos,
160 que el número 480? ¿Cuántos divisores tiene 21n?
a) 15 b) 12 c) 18 a) 5 b) 10 c) 24
d) 20 e) 5 d) 36 e) 48
5) ¿Cuántos divisores compuestos tiene el MCD Y MCM

número 1200?
MÁXIMO COMÚN DIVISOR (M.C.D)
a) 21 b) 25 c) 27
Condiciones:
d) 30 e) 26
1° Es divisor común a los números dados
6) Hallar la suma de divisores primos del mayor
número de 4 cifras. 2° Es el mayor posible
a) 95 b) 115 c) 125 Ejemplos:
d) 72 e) 84
1. Sean los números: 30 y 45
7) ¿Cuánto suman los 4 mayores divisores de
30  , 3, 5, 6, 10, 15, 30
1548?
45  1, 3, 5, 9, 15, 45
1° Divisores comunes: 1; 3; 5; 15
a) 360 b) 1468 c) 3545
2° El mayor es 15  MCD (30, 45) = 15
d) 3225 e) 3232
2. Sean los números: 24 y 40
8) De todos los números que dividen
24  1, 2,3, 4, 6, 8, 12, 24
exactamente a 20400, ¿Cuántos son impares?
40 1, 2, 4, 5, 8, 10, 20, 40
a) 10 b) 12 c)15 1° Divisores comunes: 1, 2, 4, 8
d) 16 e) 20 2° El mayor es 8  MCD (24, 40) = 8
9) ¿Cuántos divisores de 73200 son múltiplos de Propiedad

15? “Todos los divisores comunes de los números
dados son también divisores del M.C.D de estos
a) 20 b) 50 c) 40 números”
d) 30 e) 45
Determinación de MCD
10) ¿Cuántos divisores de 3600 no son
múltiplos de 15? 1° Por Factorización Individual
De cada número dado a realizar su
a) 20 b) 25 c) 30 descomposición canónica y tomar
d) 35 e) 40 únicamente los factores comunes con su
MENOR EXPONENTE
11) ¿Cuántos divisores de 140 no son múltiplos
Ejemplo:
de 6?
Sean A, B y c descompuestos en sus factores
a) 12 b) 16 c) 20
primos.
d) 21 e) 18
A = 23 . 32 . 53 . 7
12) Cuántos divisores tiene 724×213?
B = 24 . 52 . 73 . 11  MCD = 23 . 52 . 78
a) 312 b) 396 c) 624
C = 25. 54 . 72 . 132
d) 405 e) 20
2º Por Factorización Simultanea
13) ¿Cuántos divisores compuestos tiene
Ejemplo:
353×184?
Hallar MCD de 2100, 2520 y 840.
a) 720 b) 718 c) 716
2100 - 2520 – 840 10
d) 715 e) 710
210 252 84 2
105 126 42 3
14) Hallar “n” si 15n×18 tiene 96 divisores. 35 42 14 7
5 6 2
a) 3 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
El MCD = 10.2.3.7 = 420

1° Por Factorización Individual

Luego de realizar la descomposición
3º Por Divisiones Sucesivas: (Algoritmo de canónica, se toman todos los factores pero
Euclides) con su MAYOR EXPONENTE.
Ejemplo: Ejemplo :
Calcule el MCD de 611 y 182 Sean los números A, B y C descompuestos en

1° Se divide el mayor entre el menor y se sus factores primos.
colocan en el gráfico siguiente:
A = 23 . 35 . 54
B = 22 . 33 . 55 . 72  MCD (A, B y C)= 24 . 35
. 55 . 72 . 113
C = 24. 53 . 113
2° Por Descomposición Simultánea
Ejemplo:
Hallar el MCM de 2100, 2520 y 420

Se sigue con este proceso hasta que la división
sea exacta (r = 0)
PROPIEDADES GENERALES
o
MÍNIMO COMÚN MÚLTIPLO (M.C.M.) 1. Si: A = B  MCD (A, B) = B
MCD (A, B) = A
Condiciones
Ejemplo:
1° Es el múltiplo común a los números dados o
24 = 6  MCD (24, 6) = 6
2° Es el menor posible MCM (24, 6) = 24
 Ejemplos: 2. Si A y B son números PESI
1. Sean los números 9 y 6 MCD (A, B) = 1
9  9, 18, 27, 36, 45, 54, ................... MCM(A,B) = A � B
6  6, 12, 18, 24, 30, 36, .................... OBSERVACIÓN:

[MCM (A, B) = A . B . C]
1° Múltiplo comunes: 18, 36, ..................  [A, B, C son PESI 2 a2]
2° El menor es 18  MCM (9 y 6) = 18
Ejemplo:
2. Sean los números 6, 12 y 18
Calcule “a + b” si el MCM de ab y a(b  1) es
6  6, 12, 18, 24, 36, 42, ................. 992
12  12, 24, 48, 60, 72, 84, ............... Resolución
18  18, 36, 54, 72, 90, 108, ............... ab y a(b  1) por ser números consecutivos son
PESI
1° Múltiplos comunes: 36, 72, 108 .............
Luego:
2° el menor es 36  MCM (6, 12, 18) = 36
Propiedades ( ) ( )
MCM ab; a(b  1) = ab � a(b  1) = 992

“Todos los múltiplos comunes de los números (31 � 32)
dados son también múltiplos del mcm de esos
números”
3. Si en varios números se les divide a cada
uno entre su MCM, los cocientes que se
Determinación de MCM obtienen son números PESI.
MCD(A, B, C) = d

B = 123 x 102 y
A B C C = 182 x 213 x114
= p; =q ; =r
d d d
a) 54 b) 216 c) 108
d) 27 e) 432
son PESI
b) El MCM de A, B y C sí:
OBSERVACIÓN:
4. Dados 2 números A y B se cumple que: SI SE DIVIDE MCM DE VARIOS NÚMEROS ENTRE CADA
UNO DE ELLOS, LOS COCIENTES OBTENIDOS SON
. MCD (A, B) . MCM (A .B) = A . B . NÚMEROS PESI
A = 315.220.255;
5. Si a varios números se les multiplica o B = 220.314.517 y
divide por una misma cantidad, entonces el C = 75. 96
MCD y MCM de dichos números quedad
multiplicado o dividido por dicha cantidad. a) 220.315.517.75
b) 220.314.517.75
c) 220.315.517
a. MCD(A, B, C) = d d) 220.312.517.75
�MCD(Ak, Bk, CK) = dk e) 220.314.510.75
�
� �A B C� d
�MCD �k , k , k � = k
� � � 2) Hallar “k”, sabiendo que:
MCD(105k; 120k; 180k) = 600

b. MCM(A,B,C)=m
�MCD(Ak, Bk, CK) = mk a) 10 b) 20 c) 30
� d) 36 e) 40
� �A B C� m
�MCD �k , k , k � = k
� � �
3) ¿Cuántos divisores comunes tienen los
números:
A = 123×302 y B = 182×453?
a) 52 b) 54 c) 60
d) 72 e) N. A.
4) ¿Cuántos divisores comunes pares tienen los

números 240, 360 y 420?
a) 8 b) 10 c) 12
d) 14 e) N. A.
5) ¿Cuántos divisores tiene el MCM de A y B; A

= 12×453; B = 123×45
a) 112 b) 224 c) 360

d) 380 e) 448
PROBLEMA
6) ¿Cuántos múltiplos comunes de tres cifras
S tienen los números 24; 36 y 60
BLOQUE I
a) 1 b) 2 c) 3
1) Determinar: d) 4 e) 5
a) El MCD de A, B, C siendo:
A = 202x153;

7) Determine el menor número que dividido por depósitos de 72 y 90 litros, sin que los
3, 5 y 7 siempre deja un residuo de 2 contenidos se puedan mezclar?
a) 97 b) 105 c) 107 a) 21 b) 23 c) 25
d) 110 e) 112 d) 27 e) N. A.
8) Hallar un número mayor de 200 pero el 2) Un comerciante realiza dos ventas

menor posible que al dividirlo entre: 2, 5 y 9 consecutivas de frutas. Por 1170 soles las
dejan de residuo 1. papayas y por 910 soles los duraznos. Si las
papayas y los duraznos tienen el mismo
a) 180 b) 181 c) 201 precio y es el mayor posible. ¿Cuántas vendió
d) 261 e) 271 en total?
a) 15 b) 16 c) 17
9) ¿Cuál es el menor número que dividido por d) 20 e) 21
30, 84 y 64 de siempre 7 por resto
a) 6727 b) 5768 c) 2547 3) Tres ciclistas partieron al mismo tiempo y de

d) 7676 e) N. A. la misma línea de partida en una pista
circular. En cada vuelta tardaron
respectivamente 9, 15 y 20 segundos. ¿A
10) Al calcular el MCD de A y B por el Algoritmo cuántos segundos cada ciclista habrá pasado
de Euclides se obtuvo como cocientes: 1, 2, 2, nuevamente y a la vez por la línea de
1 y 3. Además a 30 como MCD. ¿Cuál será el partida?
valor de A?
a) 120 b) 150 c) 160
a) 110 b) 780 c) 910 d) 180 e) 190
d) 1110 e) 1120
4) Tres aviones salen de una misma ciudad; el 1º

11) Hallar los cocientes obtenidos al calcular el cada 6 días; el 2º cada 12 días y el 3º cada
MCD, por el Algoritmo de Eúclides de los 18 días. Si salen juntos de este aeropuerto el
números de 925 y 592. día 14 de marzo. ¿Cuál será la fecha más
próxima en que volverán a salir juntos?
a) 1, 1, 3, 2 b) 1, 1, 1, 3, 2
c) 1, 1, 3, 3, 2 d) 1, 1, 2, 2, 3 a) 19/03 b) 29/03 c) 15/04
e) 1, 1, 1, 1, 3 d) 17/04 e) 19/04
12) ¿Cuántos pares de números cumplen con la 5) Un terreno de forma cuadrada se quiere
condición de que su MCD sea 9 y su suma dividir en parcelas de 5 cm de ancho y 12 cm
126? de largo. ¿Cuál es el mínimo número de
parcelas, si el lado del cuadrado esta
a) 2 b) 3 c) 4 comprendido entre 100 y 150?
d) 5 e) 6
a) 150 b) 230 c) 45
d) 240 e) 190
6) Se tiene un terreno rectangular cuyas

dimensiones son 1764 y 1044 m. Si se desea
obtener el menor número de parcelas
BLOQUE II cuadradas e iguales, cuyo lado sea un
número exacto de metros. ¿Cuántas parcelas
resultaran? Si se coloca un poste en cada
vértice de las parcelas. ¿Cuántos postes se
1) Se quiere envasar aceite vegetal utilizando
necesitan?
botellas de igual capacidad, siendo además
esta capacidad mayor que 3 litros pero
a) 1421 y 1500 b) 1344 y 1421
menor que 8 litros. ¿Cuántas botellas se
c) 1500 y 1581 d) 710 y 750
utilizarán si el aceite se va a extraer de dos
e) N. A.

7) Hallar el número de ladrillos necesarios para 3) Calcular el MCD de 480 y 340 por el método
construir un cubo compacto sabiendo que su de Algoritmo de Euclides:
arista está comprendida entre 100 y 200
centímetros y que las dimensiones del ladrillo a) 36 b) 40 c) 42
a usarse son 8, 10 y 12 centímetros d) 46 e) 20
a) 800 b) 1200 c) 1400

d) 1600 e) 1800 4) Calcular la suma de los cocientes que se
obtienen al determinar el MCD de 930 y 735
por divisiones sucesivas (Algoritmo de
8) Un fabricante de tornillos realiza el conteo de Euclides)
los tornillos y observa que son mayor de 400
y menor que 500. Si los cuenta de 5 en 5 a) 10 b) 9 c) 8
sobran 3; de 7 en 7 sobran 3; de 4 en 4 d) 11 e) 12
sobran 3. ¿Cuántos tornillos fabrico?
a) 420 b) 422 c) 423 5) Hallar “K” si el MCD de 132K; 18K y 24K es

d) 424 e) 433 210?
a) 24 b) 35 c) 32
9) Al empaquetar menos de 145 galletas de 2 en d) 40 e) 50
2, de 3 en 3, de 4 en 4, de 5 en 5, siempre
sobra 1, pero empaquetando de 11 en 11, no
sobra ninguna. ¿Cuántas galletas son? 6) Si el MCM de a y b es 756. Hallar el MCM de:
a) 101 b) 161 c) 121 4a 4b

d) 181 e) N. A. y
3 3
10) El número de páginas de un libro es mayor a) 504 b) 756 c) 1008

que 500 y menor que 600. Si se cuentan sus d) 1024 e) N. A.
páginas de 3 en 3 sobran 2; si se cuentan de
5 en 5 sobran 4 y si se cuentan de 7 en 7
sobran 6. ¿Cuántas páginas tiene el libro? 7) El producto de dos números es 11232, si el
MCM de estos es 624, hallar el MCD.
a) 520 b) 540 c) 580
d) 550 e) 524 a) 12 b) 18 c) 15
d) 20 e) 24
8) Se tiene 3 palos de 240cm, 180cm y 270cm,

respectivamente. ¿Cuántos palos de la mayor
longitud entera posible pueden obtenerse,
todos de igual longitud?
a) 21 b) 23 c) 25
d) 27 e) N. A.
TAREA DOMICILIARIA 9) ¿Qué longitud tiene los palos obtenidos al

cortar los tres del problema anterior?
1) Calcular el MCD y el MCM de A, B y C, sí:
a) 10cm b) 20cm c) 30cm
A = 28.310.57; d) 40cm e) N. A.
B = 23.35.5 y
C = 215.32.72
10) A lo largo de una carretera se observan avisos
comerciales. El aviso de “TOME COLA” está
2) Sí el MCD (A, B) = 108. ¿Cuántos divisores cada 6 Km, el aviso de “BANCO WISE” está
comunes tiene “A” y “B”? cada 8 Km y el aviso de “AEROLÍNEAS
CÓNDOR” está cada 10 Km. Si en cierto punto
a) 8 b) 9 c) 10 están los tres avisos, ¿después de cuántos
d) 12 e) 15 kilómetros volverán a estar los 3 avisos
juntos?

a) 120 Km. b) 125 Km. c) 130 Km.

d) 135 Km. e) N. A.
11) Del problema anterior, ¿cuántas veces

apareció el aviso de “TOME COLA”, hasta que
volvieron a estar juntos los 3 avisos?
a) 18 b) 25 c) 27
d) 20 e) N. A.
12) El número de páginas de un libro es mayor de

200 pero menor que 300. Si se cuentan de 3
en 3 sobra 1; al contar de 2 en 2 también
sobra 1; al contar de 5 en 5 también queda 1.
¿Cuántas páginas tiene como máximo el
libro?
a) 210 b) 211 c) 250

d) 270 e) 271

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ACADEMIA PRE GEU-EL UNIVERSITARIO

O: a) 73° b) -74° c) 74°

 Signo del Ángulo Trigonométrico

a) -45° b) -44° c) -42°

GEU-EL UNIVERSITARIO - 69 - “Camino a la Excelencia”

67º a) 19° b) -24° c) 24°

a) -38° b) 39° c) -42°

a) 23° b) -24° c) 27°

a) 37° b) -34° c) -38°

GEU-EL UNIVERSITARIO - 70 - “Camino a la Excelencia”

a) 41° b) -41° c) 44° a) -567° b) 699° c) -694°

GEU-EL UNIVERSITARIO - 71 - “Camino a la Excelencia”

a) -48° b) -68° c) 64°

a) 17° b) -19° c) -7°

GEU-EL UNIVERSITARIO - 72 - “Camino a la Excelencia”

1g se lee “Un ..............................”

1m se lee “Un ..............................”

1s se lee “Un ..............................”

1º se lee “Un ...............................”

S llano <> <> <>

S recto <> <> <>

GEU-EL UNIVERSITARIO - 73 - “Camino a la Excelencia”

3) Si: a + b = 62, además a) 10 b) 11 c) 12

aºb’c’’= 5º30’42” + 4º40’38” 5) La suma de las medidas de dos ángulos es

a) 24º b) 36º c) 48º

2) Determine “x” en:

GEU-EL UNIVERSITARIO - 74 - “Camino a la Excelencia”

Para un mismo ángulo: 7) Para un determinado ángulo se tiene que la

2) Hallar la medida radial , si se cumple: a) 1 b) 2 c) 3

a) 3/20 b) /20 c) /60 10) Calcular Z

3) Calcular la medida radial , si se cumple:

4) Calcule la medida radial , si se cumple:

8S - 5C 5R 1) Convertir cada medida angular a los otros dos

a) 9/5 rad. b) 9/10 c) /8

GEU-EL UNIVERSITARIO - 75 - “Camino a la Excelencia”

- (L y R en las mismas unidades)

8) Halle la medida radial , si se cumple:

GEU-EL UNIVERSITARIO - 76 - “Camino a la Excelencia”

5) AOB, BMC, CND y QPD son sectores a) 4a ( -3) b) a ( -3)

GEU-EL UNIVERSITARIO - 77 - “Camino a la Excelencia”

ÁREA DEL SECTOR Otra forma:

Como L =  .R, también: D

No olvidar que “S” está en las misma � 2 mOA 2

GEU-EL UNIVERSITARIO - 78 - “Camino a la Excelencia”

1) Calcular el área de un sector circular donde el

a) 2m² b) 4m² c) 8m²

2) En el sector circular anterior hallar el radio.

3) Un sector circular tiene área "S". Si

4) Un sector circular tiene área "S". Si

5) Del gráfico, hallar "S",

a) /3 b) /4 c) /5

GEU-EL UNIVERSITARIO - 79 - “Camino a la Excelencia”

1) Hallar  en el sistema centesimal.

a) 48g b) 68g c) 66g 11) En un sector de área A y arco 3A ¿cuánto

2) Halle x. a) 1/3 b) 2/3 c) 3/4

5) AOB, BMC son sectores circulares, OA=90u, Ctg  =

GEU-EL UNIVERSITARIO - 80 - “Camino a la Excelencia”

 Razones Recíprocas: El producto de dos 1) En la figura hallar Sec2