Este documento presenta un resumen del temario para el examen de suficiencia idiomática del quechua para un posgrado. Contiene 15 tópicos sobre habilidades lingüísticas en quechua que incluyen el alfabeto, familia, pronombres, verbos ser y estar, saludos, identificación personal, números, adjetivos y sustantivos contables e incontables.
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IDIOMA QUECHUA
TEMARIO PARA EL EXAMEN DE SUFICIENCIA IDIOMÁTICA PARA LA
ESCUELA DE POST GRADO DE LA UNSAAC TIPO DE CONTENIDOS HABILIDADES TÓPICO/TEMAS CONTENIDOS LÉXICOS EXPOSICIÓN GRAMATICALES Conocimiento Pentavocal y consonantes Hablar, escribir Descriptiva Palabras variadas de uso del alfabeto en sus tres formas simple, y leer oral y escrita cotidiano. quechua. apostrofada y espirada) Denominación de los miembros de la familia. Adjetivos posesivos que se Adjetivos posesivos agregan al final de la Conocimiento diferenciados, cuando el palabra dependiendo de la Hablar, escribir del de los Descriptiva sustantivo termina en vocal terminación de la misma, si y leer miembros de la oral y escrita se agrega es vocal o consonante. familia. (y,yki,n,nchis,yku,ykichis,nku) y es en consonaste (niy, niyki,nin,ninchis,niyku, niykichis,ninku) Conocimiento de Hablar, escribir Descriptiva Pronombres personales los pronombres Pronombres personales. y leer oral y escrita singular y plural. personales Conjugación del verbo ser Terminaciones verbales del Conocimiento (kay) en tiempo presente. Hablar, escribir Descriptiva presente simple (…ni, …nki, del verbo ser Agregando a la raíz de y leer oral y escrita …n, …nchis, …yku, (kay) dicho verbo la terminación …nkichis, …nku) correspondiente al tiempo. Conjugación del verbo estar (kashay) en tiempo Terminaciones verbales del Conocimiento Hablar, escribir Descriptiva presente. presente simple (…ni, …nki, del verbo estar y leer oral y escrita Agregando a la raíz de …n, …nchis, …yku, (kashay) dicho verbo la terminación …nkichis, …nku) correspondiente al tiempo. Expresiones interrogativas Conocimiento de Respetando la estructura de saludos y respuestas. Hablar, escribir los saludos y Descriptiva gramatical del idioma Expresiones de despedida. y leer despedidas oral y escrita (sujeto- complemento- Imaynalla kashanki? andinos. verbo) Allillanmi kashani. Tupananchiskama. Expresiones interrogativas ¿Iman …? Respetando la estructura ¿Maymanta …? Hablar, escribir Identificación Descriptiva gramatical del idioma ¿Piwanmi …? y leer personal oral y escrita (sujeto- complemento- ¿Maypi …? verbo) ¿Imapi …? ¿Imatan …? Adjetivos numerales diferenciados, cuando el Adjetivos Respetando la terminación Hablar, escribir Descriptiva número termina en vocal se numerales hasta correspondiente a cada y leer oral y escrita agrega …yoq y cuando el mil (waranqa) adjetivo numeral. termina en consonante …niyoq. Adjetivos más usuales que califican a sustantivos. Sumaq … Respetando la ubicación Hablar, escribir Adjetivos Descriptiva Hatun … del adjetivo de acuerdo a y leer calificativos oral y escrita Munay … la gramática quechua Qhelli … Askha … Huch’uy … El adjetivo demostrativo es Kay …, chay …, haqay ... Conocimiento de Hablar, escribir Descriptiva aquel que indica la relación Kay warmi. los adjetivos y leer oral y escrita de lugar, la proximidad Chay wasi. demostrativos. hacia la persona. Haqay orqo. Pregunta y respuestas respecto a la edad, cantidad de miembros de familia y objetos que se posee. ¿Hayk’a watayki? Pregunta con la expresión Kinsa chunka Sustantivos interrogativa ¿Hayk’a …? watayuq kani. Hablar, escribir Descriptiva contables y no Y respuesta con ¿Hayk’an qankuna y leer oral y escrita incontables sustantivos numerales kankichis? contables y no contables. Noqaykuqa Kinsa kayku. ¿Hayk’a papata apamuranki? Noqaqa askha papata apamurani. Conjugación de Realizar la conjugación verbos en Verbos más usuales en aplicando a la raíz verbal Hablar, escribir tiempo presente Descriptiva infinitivo. la particular SHA seguida y leer progresivo con oral y escrita Noqa llank’ashani. de la terminación verbal todos los del presente. pronombres. Realizar la conjugación Verbos más usuales en Conjugación de aplicando a la raíz verbal infinitivo. Hablar, escribir verbos en Descriptiva la partícula RA seguida de Las partículas pospuesta a la y leer tiempo pasado oral y escrita la terminación verbal del raíz verbal pueden ser simple. presente, con todos los …RQA o …RA pronombres personales. ¿Hayk’aqtaq …? ¿Maymanta ….? ¿Piwanmi …? ¿Imatan ….? Adverbio de tiempo pasado: Comentar Qayna (el otro día) acerca de Qaynalla (el otro día nomas) actividades Adverbios de tiempos Hablar, escribir Descriptiva Qayna p’unchay (el día de realizadas. pasados, para contestar a y leer oral y escrita ayer) Hacer preguntas las preguntas. Qayninpa p’unchay de actividades (anteayer) pasadas. Qayna killa (mes pasa) Qayna wata (año pasado) Unay (hace tiempo) Unayña ( hace ya mucho tiempo) Verbos más usuales en Realizar la conjugación Conjugación de infinitivo. aplicando a la raíz verbal Hablar, escribir verbos en Descriptiva Terminaciones del futuro las terminaciones verbales y leer tiempo futuro oral y escrita (…saq, …nki, …nqa, del futuro, con todos los simple. …sunchis/…sun, …saqku, pronombres personales. …nkichis, …nqaku) En estas oraciones el verbo puede estar conjugado en cualquier tiempo gramatical. Expresiones La estructura es la PayQA MANAN Hablar, escribir negativas de Descriptiva siguiente. munanCHU. y leer actividades oral y escrita Sujeto+QA – MANAN – NoqaQA MANAN realizadas. verbo + partícula CHU. munaraniCHU. NoqaykuQA MANAN llank’asaqkuCHU. Conocimiento Pentavocal y consonantes Hablar, escribir Descriptiva Palabras variadas de uso del alfabeto en sus tres formas simple, y leer oral y escrita cotidiano. quechua. apostrofada y espirada) Denominación de los miembros de la familia. Adjetivos posesivos que se Adjetivos posesivos agregan al final de la Conocimiento diferenciados, cuando el palabra dependiendo de la Hablar, escribir del de los Descriptiva sustantivo termina en vocal terminación de la misma, si y leer miembros de la oral y escrita se agrega es vocal o consonante. familia. (y,yki,n,nchis,yku,ykichis,nku) y es en consonaste (niy, niyki,nin,ninchis,niyku, niykichis,ninku) Conocimiento de Hablar, escribir Descriptiva Pronombres personales los pronombres Pronombres personales. y leer oral y escrita singular y plural. personales Conjugación del verbo ser Terminaciones verbales del Conocimiento (kay) en tiempo presente. Hablar, escribir Descriptiva presente simple (…ni, …nki, del verbo ser Agregando a la raíz de y leer oral y escrita …n, …nchis, …yku, (kay) dicho verbo la terminación …nkichis, …nku) correspondiente al tiempo. Conjugación del verbo estar (kashay) en tiempo Terminaciones verbales del Conocimiento Hablar, escribir Descriptiva presente. presente simple (…ni, …nki, del verbo estar y leer oral y escrita Agregando a la raíz de …n, …nchis, …yku, (kashay) dicho verbo la terminación …nkichis, …nku) correspondiente al tiempo. Expresiones interrogativas Conocimiento de Respetando la estructura de saludos y respuestas. Hablar, escribir los saludos y Descriptiva gramatical del idioma Expresiones de despedida. y leer despedidas oral y escrita (sujeto- complemento- Imaynalla kashanki? andinos. verbo) Allillanmi kashani. Tupananchiskama. Expresiones interrogativas ¿Iman …? Respetando la estructura ¿Maymanta …? Hablar, escribir Identificación Descriptiva gramatical del idioma ¿Piwanmi …? y leer personal oral y escrita (sujeto- complemento- ¿Maypi …? verbo) ¿Imapi …? ¿Imatan …? Adjetivos numerales diferenciados, cuando el Adjetivos Respetando la terminación Hablar, escribir Descriptiva número termina en vocal se numerales hasta correspondiente a cada y leer oral y escrita agrega …yoq y cuando el mil (waranqa) adjetivo numeral. termina en consonante …niyoq. Adjetivos más usuales que califican a sustantivos. Sumaq … Respetando la ubicación Hatun … Hablar, escribir Adjetivos Descriptiva del adjetivo de acuerdo a Munay … y leer calificativos oral y escrita la gramática quechua Qhelli … Askha … Huch’uy …
El adjetivo demostrativo es Kay …, chay …, haqay ...
Conocimiento de Hablar, escribir Descriptiva aquel que indica la relación Kay warmi. los adjetivos y leer oral y escrita de lugar, la proximidad Chay wasi. demostrativos. hacia la persona. Haqay orqo. Pregunta y respuestas respecto a la edad, cantidad de miembros de familia y objetos que se posee. ¿Hayk’a watayki? Pregunta con la expresión Kinsa chunka Sustantivos interrogativa ¿Hayk’a …? watayuq kani. Hablar, escribir Descriptiva contables y no Y respuesta con ¿Hayk’an qankuna y leer oral y escrita incontables sustantivos numerales kankichis? contables y no contables. Noqaykuqa Kinsa kayku. ¿Hayk’a papata apamuranki? Noqaqa askha papata apamurani. Conjugación de Realizar la conjugación verbos en Verbos más usuales en aplicando a la raíz verbal Hablar, escribir tiempo presente Descriptiva infinitivo. la particular SHA seguida y leer progresivo con oral y escrita Noqa llank’ashani. de la terminación verbal todos los del presente. pronombres. Realizar la conjugación Verbos más usuales en Conjugación de aplicando a la raíz verbal infinitivo. Hablar, escribir verbos en Descriptiva la partícula RA seguida de Las partículas pospuesta a la y leer tiempo pasado oral y escrita la terminación verbal del raíz verbal pueden ser simple. presente, con todos los …RQA o …RA pronombres personales. ¿Hayk’aqtaq …? ¿Maymanta ….? ¿Piwanmi …? ¿Imatan ….? Adverbio de tiempo pasado: Comentar Qayna (el otro día) acerca de Qaynalla (el otro día nomas) actividades Adverbios de tiempos Hablar, escribir Descriptiva Qayna p’unchay (el día de realizadas. pasados, para contestar a y leer oral y escrita ayer) Hacer preguntas las preguntas. Qayninpa p’unchay de actividades (anteayer) pasadas. Qayna killa (mes pasa) Qayna wata (año pasado) Unay (hace tiempo) Unayña ( hace ya mucho tiempo) Verbos más usuales en Realizar la conjugación Conjugación de infinitivo. aplicando a la raíz verbal Hablar, escribir verbos en Descriptiva Terminaciones del futuro las terminaciones verbales y leer tiempo futuro oral y escrita (…saq, …nki, …nqa, del futuro, con todos los simple. …sunchis/…sun, …saqku, pronombres personales. …nkichis, …nqaku) En estas oraciones el verbo puede estar conjugado en cualquier tiempo gramatical. Expresiones La estructura es la PayQA MANAN Hablar, escribir negativas de Descriptiva siguiente. munanCHU. y leer actividades oral y escrita Sujeto+QA – MANAN – NoqaQA MANAN realizadas. verbo + partícula CHU. munaraniCHU. NoqaykuQA MANAN llank’asaqkuCHU. Conocimiento Pentavocal y consonantes Hablar, escribir Descriptiva Palabras variadas de uso del alfabeto en sus tres formas simple, y leer oral y escrita cotidiano. quechua. apostrofada y espirada) Denominación de los miembros de la familia. Adjetivos posesivos que se Adjetivos posesivos agregan al final de la Conocimiento diferenciados, cuando el palabra dependiendo de la Hablar, escribir del de los Descriptiva sustantivo termina en vocal terminación de la misma, si y leer miembros de la oral y escrita se agrega es vocal o consonante. familia. (y,yki,n,nchis,yku,ykichis,nku) y es en consonaste (niy, niyki,nin,ninchis,niyku, niykichis,ninku) Conocimiento de Hablar, escribir Descriptiva Pronombres personales los pronombres Pronombres personales. y leer oral y escrita singular y plural. personales Conjugación del verbo ser Terminaciones verbales del Conocimiento (kay) en tiempo presente. Hablar, escribir Descriptiva presente simple (…ni, …nki, del verbo ser Agregando a la raíz de y leer oral y escrita …n, …nchis, …yku, (kay) dicho verbo la terminación …nkichis, …nku) correspondiente al tiempo. Conjugación del verbo estar (kashay) en tiempo Terminaciones verbales del Conocimiento Hablar, escribir Descriptiva presente. presente simple (…ni, …nki, del verbo estar y leer oral y escrita Agregando a la raíz de …n, …nchis, …yku, (kashay) dicho verbo la terminación …nkichis, …nku) correspondiente al tiempo. Expresiones interrogativas Conocimiento de Respetando la estructura de saludos y respuestas. Hablar, escribir los saludos y Descriptiva gramatical del idioma Expresiones de despedida. y leer despedidas oral y escrita (sujeto- complemento- Imaynalla kashanki? andinos. verbo) Allillanmi kashani. Tupananchiskama. Expresiones interrogativas ¿Iman …? Respetando la estructura ¿Maymanta …? Hablar, escribir Identificación Descriptiva gramatical del idioma ¿Piwanmi …? y leer personal oral y escrita (sujeto- complemento- ¿Maypi …? verbo) ¿Imapi …? ¿Imatan …? Adjetivos numerales diferenciados, cuando el Adjetivos Respetando la terminación número termina en vocal se Hablar, escribir Descriptiva numerales hasta correspondiente a cada agrega …yoq y cuando y leer oral y escrita el mil (waranqa) adjetivo numeral. termina en consonante …niyoq.