A) B11.-Larson, Hostetler, Edwards. - Cálculo Y Geometría Analítica 1 Y 2, 5ºed., Ed. Mcgraw-Hill, 1996. B) C)

ESTUDIANTE Cristian René Ortíz Caché CARNET 1660719 FECHA 11/07/19
SEMANA DE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
CLASE
1. Triangulo y Clasificación de Triángulos
TEMA(s) DE CLASE
2. Ley de senos
IMPARTIDOS
3. Teorema de Pitágoras
a) B11.- Larson, Hostetler, Edwards. | Cálculo y Geometría Analítica 1 y 2, 5ºed., Ed.
DOCUMENTO(s) McGRAW-HILL, 1996.
DE LECTURA b) https://www.guao.org/sites/default/files/Teorema%20de%20Pit%C3%A1goras.pdf
USADOS c) CATALA ALSINA (2000) SORPRESAS GEOMÉTRICAS, LOS POLÍGONOS, LOS
POLIÉDROS Y USTED. Buenos Aires, Red Olímpica
RESUMEN DE CLASE:
• Triangulo
En Geometría, un triángulo es un polígono formado por tres rectas que se cortan dos a dos
en tres puntos, que no están alineados. Los puntos de intersección de las rectas se les llama
vértices y los segmentos de recta que forman el triángulo se llaman lados. Cada par de lados
en un triángulo forman un ángulo interno, por lo tanto, un triángulo tiene 3 lados y 3 ángulos
internos.
Propiedades generales del

triángulo
Cuatro de las propiedades generales son:
1. La suma de los ángulos internos de un triángulo es igual a 180º,
es decir que  ++  = 180º
2. La medida de un ángulo externo es igual a la suma de las medidas de los ángulos internos
opuestos, es decir  =  +
3. En un triángulo rectángulo los ángulos agudos son complementarios, es decir que sus
medidas suman 90º.
4. La suma de las medidas de dos lados de un triángulo, siempre es mayor que la medida
del otro lado,
es decir a+ b> c b+ c =a a + c >b
• Clasificación de triángulos
Los triángulos se pueden clasificar en base a la medida de sus lados o bien en base a la
medida de sus ángulos.
Por sus lados: Por las longitudes de sus lados, los triángulos se clasifican como:
Triángulo equilátero: Es el triángulo que tiene 3 lados iguales y tres ángulos iguales, cada
ángulo tiene una medida de 60º.
Triángulo isósceles: Es el que tiene dos lados iguales. Los ángulos opuestos a esos lados
son iguales.
Triángulo escaleno: Es el que tiene sus tres lados con diferente longitud. En el triángulo
escaleno los tres ángulos tienen diferente medida.
Por sus ángulos:

Por la medida de sus ángulos, los triángulos se clasifican como:
Triángulo acutángulo: Es el triángulo en el que todos sus ángulos internos son agudos.
Triángulo rectángulo: Es el que tiene un ángulo recto, es decir su medida es 90º.
Triángulo obtusángulo: Es el que tiene un ángulo obtuso, es decir un ángulo que mide más
de 90º ymenos de 180º.
Ejemplo 1:
En la figura se muestra un árbol que se encuentra en la parte superior de una colina que
forma un ángulo de 20º con la horizontal. Un observador situado en un punto sobre la colina
mide el ángulo formado entre la colina y la punta del árbol en 24º. Calcule la medida del
ángulo  .
Solución
Ejemplo 2:
Semejanza de triángulos Dado el triángulo  ABC , donde AB DE , AB = 40 , DE = 28 y CE =
26 . Encuentre la longitud del segmento BE.
Solución:
Una recta paralela a uno de los lados de un triángulo forma dos triángulos semejantes, ya
que estos tienen un ángulo común y además los ángulos correspondientes entre paralelas
son iguales, entonces los triángulos  ABC y  DEC son semejantes. Utilizando la
proporcionalidad entre sus lados se obtiene
Ley de los senos

La ley de los senos es la relación entre los lados y ángulos de triángulos no rectángulos
(oblicuos). Simplemente, establece que la relación de la longitud de un lado de un triángulo
al seno del ángulo opuesto a ese lado es igual para todos los lados y ángulos en un triángulo
dado.
En ∆ABC es un triángulo oblicuo con lados a, b y c , entonces .
Para usar la ley de los senos necesita conocer ya sea dos ángulos y un lado del triángulo
(AAL o ALA) o dos lados y un ángulo opuesto de uno de ellos (LLA). Dese cuenta que para
el primero de los dos casos usamos las mismas partes que utilizó para probar la congruencia
de triángulos en geometría pero en el segundo caso no podríamos probar los triángulos
congruentes dadas esas partes. Esto es porque las partes faltantes podrían ser de diferentes
tamaños.
TEOREMA DE PITÁGORAS
Permite encontrar la longitud de los lados de un triángulo rectángulo, que es un triángulo con
un ángulo (conocido como ángulo recto). Un ejemplo de un triángulo rectángulo se
representa a continuación.
Un triángulo rectángulo se compone de tres partes: dos piernas, que están marcados en
el diagrama como cateto b, cateto c, y una hipotenusa, que es el lado opuesto al ángulo
recto. La hipotenusa es siempre el más largo de los tres lados. Típicamente, se denota el
ángulo recto con un pequeño cuadrado, como se muestra arriba, pero esto no es necesario.
El Teorema de Pitágoras dice que la longitud de la hipotenusa al cuadrado es igual a la
suma de los cuadrados de los dos catetos. Esto se escribe matemáticamente como: a²+b²
= c²
EJEMPLO 1
Consideremos el triángulo rectángulo de abajo. ¿Se cumple el Teorema de Pitágoras para este triángulo?
5
3
4
Se debe seguir siempre el fomato o se puede modificar?
PREGUNTAS
No me quedo muy bien claro la realización de este resumen, puede indicarnos con un
INSTRUCCIONES
ejemplo, que información lleva cada apartado.
DE CLASE
AVANCE DE No se a asignado ninguna tarea especial por el momento.

TAREAS
ESPECIALES
Cristian René Ortíz Caché

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