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    Prueba Unidades de Medida 4° Básico

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    Johana Fuentes
    El documento es una evaluación de matemáticas sobre unidades de medida que incluye problemas para convertir entre centímetros y metros, comparar longitudes y resolver problemas. Los estudiantes deben completar tareas como convertir medidas dadas entre centímetros y metros, comparar pares de longitudes usando símbolos, y resolver problemas que involucran sumar longitudes y restar para encontrar una longitud restante.

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    Johana Fuentes
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    El documento es una evaluación de matemáticas sobre unidades de medida que incluye problemas para convertir entre centímetros y metros, comparar longitudes y resolver problemas. Los estudiantes deben completar tareas como convertir medidas dadas entre centímetros y metros, comparar pares de longitudes usando símbolos, y resolver problemas que involucran sumar longitudes y restar para encontrar una longitud restante.

    Descripción original:

    prueba de centímetros y metros cuarto básico

    Título original

    PRUEBA UNIDADES DE MEDIDA 4° BÁSICO

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    de 3

    Mónica O -Johana F .

    EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS

    Nombre: _________________________________________________________

    Curso: 4 básico ___ Fecha: ___.10.2019

    Puntaje máximo: 47 puntos Puntaje nota 4.0 : 28 puntos Puntaje obtenido:

    Contenido: Unidades de medida (Centímetros y metros)

    Habilidades: Convertir y resolver

    I. Une cada dibujo con la unidad de medida más adecuada ( 8 puntos )

    II. Escribe la medida de acuerdo a la regla. ( 3 puntos )


    III. 1.- Escribe cada longitud en centímetros ( 11 puntos )
    a) 7 m = ______ cm

    b) 5 m 57 cm = ______ cm + ______cm = ________ cm

    c) 9 m = ______ cm

    d) 3 m 20 cm = ______ cm + ______ cm = ______ cm

    e) 3 m = ______ cm

    f) 7 m 50 cm = ______ cm + _______ cm = _________ cm

    g) 8 m 10 cm = _______ cm + ________cm = __________ cm

    2.- Escribe cada longitud en metros y centímetros ( 9 puntos)

    a) 200 cm = _____ m

    b) 500 cm = _____m

    c) 270 cm = ________ cm + _____ cm = _______ m ______70 cm

    d) 306 cm = ________ cm + ______cm = ________m ______cm

    e) 725 cm = _________ m _________cm

    f) 1504 cm = ________m __________cm

    g) 1480 cm = ________m _________cm

    3.- Compara cada par de longitudes. Escribe >, < o = ( 6 puntos )

    a) 25 cm 5m

    b) 156 cm 1 m 50 cm

    c) 790 cm 7m

    d) 300 cm 3m

    e) 3m 15 cm

    f) 290 cm 19 m
    IV. Resolución de problemas.

    1. Pablo tiene 2 metros 50 cm de cinta.


    El amarró una caja de regalo con 56 cm de la cinta. Luego, amarró otra
    caja de regalo con 184 cm de la cinta.

    Pregunta n ° 1:¿Cuál es la longitud total de las cintas que usó Pablo? ( 3 puntos )

    Expresa tu respuesta en metros y centímetros.

    Cálculo Respuesta
    _____________________________

    _____________________________

    _____________________________

    ______________________________

    Pregunta n °2 : ¿ Cuánta cinta le quedó finalmente a Pablo ? ( 3 puntos )

    Cálculo Respuesta
    _____________________________

    _____________________________

    _____________________________

    ______________________________

    _______________________________

    V. Encierra con un círculo la alternativa correcta. ( 4 puntos )


    1- ¿Cuánto es 5 m 429 cm en centímetros?
    a. 9 m 29 cm
    b. 929 cm
    c. 5429 cm
    d. 9429 cm

    2- ¿Cuánto es 348 cm + 252 cm?


    a. 500 cm
    b. 6 m
    c. 5 m 90 cm
    d. 610 cm

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