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    Prueba de Ecuaciones 5° Básico

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    Loretto Alejandra Alfaro Valenzuela
    Este documento presenta una prueba de ecuaciones de un paso para estudiantes de quinto grado. La prueba contiene 11 preguntas de selección múltiple y 2 preguntas de desarrollo. Las instrucciones indican que los estudiantes deben trabajar de forma individual y silenciosa para resolver las ecuaciones y seleccionar la respuesta correcta en un tiempo máximo de 70 minutos.

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    Loretto Alejandra Alfaro Valenzuela
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    Este documento presenta una prueba de ecuaciones de un paso para estudiantes de quinto grado. La prueba contiene 11 preguntas de selección múltiple y 2 preguntas de desarrollo. Las instrucciones indican que los estudiantes deben trabajar de forma individual y silenciosa para resolver las ecuaciones y seleccionar la respuesta correcta en un tiempo máximo de 70 minutos.

    Descripción original:

    Alternativas y desarrollo

    Título original

    PRUEBA DE ECUACIONES 5° BÁSICO

    Derechos de autor

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    Formatos disponibles

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    Este documento presenta una prueba de ecuaciones de un paso para estudiantes de quinto grado. La prueba contiene 11 preguntas de selección múltiple y 2 preguntas de desarrollo. Las instrucciones indican que los estudiantes deben trabajar de forma individual y silenciosa para resolver las ecuaciones y seleccionar la respuesta correcta en un tiempo máximo de 70 minutos.

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    Prueba de Ecuaciones 5° Básico

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    Loretto Alejandra Alfaro Valenzuela
    Este documento presenta una prueba de ecuaciones de un paso para estudiantes de quinto grado. La prueba contiene 11 preguntas de selección múltiple y 2 preguntas de desarrollo. Las instrucciones indican que los estudiantes deben trabajar de forma individual y silenciosa para resolver las ecuaciones y seleccionar la respuesta correcta en un tiempo máximo de 70 minutos.

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    Escuela Bsica Villa San Miguel

    Direccin de Educacin
    San Miguel
    Profesora Loretto Alfaro Valenzuela
    Prueba de Ecuaciones
    Quinto bsico

    Nombre:_______________________________ Curso: 5 A Fecha:__/__/2017


    Puntaje obtenido_______ Puntaje Total: 32 puntos 19 puntos nota 4,0
    Indicadores: Resolver problemas, usando ecuaciones de un paso que involucren
    adiciones y sustracciones, en forma pictrica y simblica.
    Instrucciones

    1. A continuacin encontraras una serie de preguntas las cuales debes responder


    marcando la alternativa correcta ya sea con una X, un crculo o ennegreciendo la letra.
    2. Debes trabajar en silencio y de forma individual.
    3. Cuentas con 70 minutos para contestar la prueba.
    4. Una vez terminada la prueba debes entregarla a tu profesor o profesora a cargo.
    5. xito en la prueba!

    I. tem de seleccin mltiple: A continuacin debes marcar la alternativa


    correcta 2 punto c/una, 22 puntos en total)

    1. Qu igualdad es correcta?

    A. 12.250 + 6.022 = 11.542 + 6.703


    B. 5.305 (853 + 540) = 5.814 1.802
    C. 2.532.210 + 552.907 = 3.084.117
    D. 6.265.216 + 2.234.010 = 7.334.051 + 1.165.175

    2. Si 5 + x = 8, entonces, qu alternativa conserva la igualdad anterior?

    A. 5 + x + 3 = 8
    B. 5 + x = 8 + 3
    C. 5 + x 3 = 8 + 3
    D. 5 + x 3 = 8 3

    3. Qu nmero permite que se cumpla la igualdad?

    5.982 + _______ = 1.982 + 7.530

    A. 2.430
    B. 3.530
    C. 14.594
    D. 15.494

    4. En la ecuacin x 12 = 25, cul es el valor de x?

    A. 7
    B. 13
    C. 37
    D. 47
    Escuela Bsica Villa San Miguel
    Direccin de Educacin
    San Miguel
    Profesora Loretto Alfaro Valenzuela
    5. Cul es la solucin de la ecuacin 76 32 = x + 38?

    A. 6
    B. 16
    C. 72
    D. 82

    6. Un nmero aumentado en 3 unidades es igual al doble del mismo nmero.


    Qu ecuacin representa la situacin?

    A. x 3 = 2x
    B. x + 3 = 2x
    C. x = 2x + 3
    D. x = 2(x + 3)

    7. Un ciclista ha recorrido 25 kilmetros de una carrera. Si le falta recorrer 12


    kilmetros, cuntos kilmetros tiene la carrera?

    A. 12 km
    B. 13 km
    C. 25 km
    D. 37 km

    8. Dos hermanos, Claudio y Andrs, tienen 6 aos de diferencia. Si Andrs tiene


    18 aos y es el mayor de ellos, qu edad tiene Claudio?

    A. 12 aos.
    B. 14 aos.
    C. 20 aos.
    D. 24 aos.

    9. Paula tiene que leer un libro para el colegio. Si le quedan por leer 53 pginas y
    el libro tiene 289 pginas, cuntas pginas ha ledo Paula?

    A. 136 pginas.
    B. 183 pginas.
    C. 236 pginas.
    D. 342 pginas.

    10. En la inecuacin x + 320 < 530 + 210, qu alternativa corresponde a un valor


    de x?

    A. 410
    B. 420
    C. 450
    D. 480
    Escuela Bsica Villa San Miguel
    Direccin de Educacin
    San Miguel
    Profesora Loretto Alfaro Valenzuela

    11. Qu alternativa satisface la inecuacin x > 5?

    A. 1
    B. 3
    C. 5
    D. 7

    II. tem de desarrollo:

    1. Una con una lnea cada balanza con su respectiva ecuacin. 6 ptos.

    X + 7 = 15 15 + x = 25 t+t=8

    2. Plantee la ecuacin que le permita determinar la cantidad de cuadrados que


    se debe quitar a la figura de la izquierda para obtener la figura de la
    derecha. 4 puntos

    Ecuacin:

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