 Comenzó hace unos 5.

000 años con la

aparición de los primeros documentos
escritos.
La Edad Antigua
 Terminó con la caída del Imperio Romano
en el año 476 d.C.
surgieron varias civilizaciones en torno al mar Mediterráneo
Caída del
imperio romano.
476 d.C.
Fenicios Egipcios Cartagineses

GRECIA ROMA

PREHISTORIA a.C. (Antes de Cristo) d.C. (Después de Cristo) EDAD MEDIA

AÑO 0 – Nace Cristo

LA CIVILIZACIÓN GRIEGA LA CIVILIZACIÓN ROMANA

 Grecia es una región situada al sudeste de Europa formada por una  Roma era una pequeña localidad de la península itálica. Tiempo después el Imperio
península y por un gran número de islas. Romano se extendió por toda la costa mediterránea.
 Vivían en ciudades llamadas polis  Atenas y Esparta.  El territorio estaba dividido en provincias, y cada provincia dirigida por un gobernador.
 Las polis crecieron y eran necesarios más territorios. Se fundaron nuevas  A la conquista de territorios por parte de los romanos se le llamaba romanización.
colonias  Ampurias o Marsella.

ORGANIZACIÓN DEL IMPERIO ROMANO

LA VIDA EN ATENAS
 El imperio era gobernado por el emperador.
 Atenas junto a Esparta fue una de las polis más poderosas.  El Senado se limitaba a debatir y asesorar al emperador.
 La sociedad. Se dividía en: CIUDADANOS que participaban en política y NO  El ejército se organizaba en legiones de 5.000 hombres dirigidas por un general.
CIUDADANOS que no podían participar (eran los extranjeros, los esclavos y  La sociedad estaba formada por: CIUDADANOS y NO CIUDADANOS.
El discóbolo de
Mirón las mujeres).  Los patricios (ricos y libres) vivían en casas lujosas llamadas domus y participaban en
 Se reunían en una plaza pública llamada ágora. política y los plebeyos (campesinos, artesanos y comerciantes) que vivían en ínsulas.
 La organización política. Surgió la democracia. Los ciudadanos se reunían y  Los esclavos no eran considerados ciudadanos, eran propiedad de otra persona.
votaban las decisiones políticas.

LA CULTURA ROMANA
LA CULTURA GRIEGA
 Religión. Eran politeístas adoraban a muchos dioses. En todas las casas romanas había un
 Religión. Eran politeístas adoraban a muchos dioses. altar dedicado a los dioses.
 Teatro. Representaban tragedias y comedias.  Diversiones. El teatro, el circo, acudían a las termas y al anfiteatro. Destacan el teatro
 El deporte. Celebraban los Juegos Olímpicos cada cuatro años. romano de Mérida.
 Arte y arquitectura. Elaboraron esculturas como el Discóbolo de Mirón y  Arte y arquitectura. Construyeron puentes como el de Alcántara en Cáceres y grandes
templos como el Partenón de Atenas. edificios .
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esclavos, termas, anfiteatro, circo, íberos, celtas, celtíberos, fenicios, cartagineses, Hispania, Norba Caesarina, Emérita Augusta.
 Comenzó hace 4.000.000 de años.
 Es la etapa de la historia que comprende
desde la aparición del hombre hasta la
La prehistoria
aparición del primer documento escrito.
 Prehistoria significa: “Antes de la historia”.
se divide en tres etapas

PREHISTORIA HISTORIA

Edad Antigua, Edad Media,

El paleolítico El neolítico La Edad de los Metales Edad Moderna, Edad
Contemporánea…

Hace 4.000.000 de años. Comienza Hace 10.000 años. Comienza con la Hace 6.000 de años. Comienza con
con la aparición del hombre. aparición de la agricultura y la el uso de los metales.
ganadería.
La Prehistoria en la
 Eran nómadas. Solían formar  Eran sedentarios. Formaron los  Utilizaron los metales. Primero Península Ibérica
pequeños grupos y habitar en primeros poblados. Se dedicaban el cobre, luego lo mezclaron
cuevas. a la agricultura y la ganadería. con estaño y obtuvieron  Paleolítico. Durante ese periodo
 Pinturas. Decoraban las cuevas  Fabricaban piezas de cerámica. bronce y por último el hierro. el norte de la Península fue la
con pinturas rupestres. Vasijas de barro para cocinar y  Iniciaron el comercio. Los zona más poblada. Destacan
 Elaboraban herramientas. Al guardar alimentos. poblados empezaron a Atapuerca en Burgos y Altamira
golpear piedra contra piedra intercambiar los productos que en Cantabria.
 Construyeron monumentos:
 Neolítico. Los primeros
consiguieron armas que sirvieron dólmenes y menhires. tenían por otros. A este tipo de
pobladores de esta etapa
para cazar, cortar carne y pieles Monumentos funerarios. Los comercio se le llamó trueque. estaban en el Mediterráneo.
para vestirse. dólmenes eran dos piedras  En la Edad de los Metales Restos de cerámica cardial.
 El fuego. Lo utilizaron para verticales con una horizontal termina la Prehistoria con la  Edad de los Metales. En el sur
cocinar y ahuyentar a los encima. Los menhires una piedra aparición de los primeros de la Península. Restos de
animales. vertical clavada en el suelo. documentos escritos. cerámica campaniforme.

Prehistoria, Paleolítico, nómadas, Neolítico, sedentarios, menhir, dólmen, Edad de los Metales, trueque.
  Los pueblos germánicos crearon reinos en
 Comenzó con la caída del Imperio Romano
en el año 476 d.C. y termina con el
descubrimiento de América.
La Edad Media los territorios del antiguo Imperio romano.
Por ejemplo la Galia (Actual Francia)
 El cristianismo se extendió por toda Europa.
 La derrota de los pueblos germánicos al Se llamó cristiandad al conjunto de reinos
Imperio Romano inicia la Edad Media. cristianos de la Edad Media. Su máxima
en autoridad era el Papa. Sus decisiones eran
obedecidas por los reyes cristianos.
Caída del imperio
romano. 476 d.C.

EUROPA ESPAÑA Descubrimiento

de América.
EDAD ANTIGUA EDAD MODERNA (12-10-1492)

S. III S. IX S. V S. VII S. VIII S. XI S. XII S. XV

Mejora el comercio.
EN EUROPA… Inicio de la Feudalismo en Europa Primeras Universidades Reconquista y
Románico y Gótico. Descubrimiento de
Edad Media Aparece el Islam
711 – Los musulmanes División de Al-Ándalus en América
EN ESPAÑA… Reino visigodo de Toledo
conquistan la Península. Reinos Taifas.

LA EUROPA FEUDAL EL REINO VISIGODO DE TOLEDO

 En torno al siglo IX se inicia una organización política, social y económica  A principios del siglo V varios pueblos germánicos se instalan en la Península (España).
llamada feudalismo. La sociedad feudal la formaban:  Los visigodos mezclaron su cultura con la romana. Hablaban y escribían en latín y se
 El rey, que era la persona con más poder. Los nobles le juraban convirtieron al cristianismo.
fidelidad y se convertían en sus vasallos en una ceremonia llamada
homenaje.
 Los nobles vivían en castillos y se encargaban, junto con el rey, de AL-ÁNDALUS
defender el territorio o feudo. Se preparaban para la guerra en los  En el siglo VII, aparece en Arabia una nueva religión el Islam.
torneos.  Los musulmanes conquistaron en el año 711 d.C. la Península Ibérica derrotando a las tropas del
Vidriera  El clero se dedicaba a la oración. Los monjes vivían en monasterios y último rey visigodo, Don Rodrigo.
tenían tierras propias. También copiaban y escribían a mano textos  Conquistaron toda la Península excepto las montañas del norte.
que se llamaban códices.  El territorio musulmán de la Península se llamó Al-Ándalus. Su capital fue Córdoba y se dividó en
 Los campesinos no tenían tierras propias. Vivían en casas sencillas en pequeños reinos llamados reinos de taifas.
aldeas próximas al castillo o a un monasterio. Pagaban los impuestos  Abderramán III fue su primer califa.
al señor.  Las características de Al-Ándalus eran:
 Una agricultura muy productiva. Introdujeron la noria y nuevos cultivos como el arroz o el
azafrán.
LAS CIUDADES EN LA EDAD MEDIA  Las ciudades eran importantes. En ellas había artesanos y lugares de comercio llamados zocos.
 Una refinada cultura. En Córdoba convivían artistas, arquitectos, músicos, médicos…
 A partir del siglo XI, el comercio mejoró. Se desarrollan actividades
artesanales, se hacen mercados y ferias. Los artesanos se agruparon en
Reyes Católicos: gremios, que eran asociaciones de personas con un mismo oficio.
LA RECONQUISTA
Isabel y Fernándo  Las ciudades se convirtieron en centros económicos y culturales. Se crean
universidades y se construyen catedrales e iglesias, primero de estilo  Tras la conquista musulmana muchos cristianos se refugiaron en el norte. Poco a poco se fueron
Románico y después de estilo Gótico. creando reinos cristianos como Asturias, León o Navarra.
 Cuando los musulmanes se dividieron en reinos taifas su poder se debilitó y se inició la Reconquista
impulsada por los Reyes Católicos, Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en 1492.

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reinos de taifas, Reyes Católicos.
 LA SOCIEDAD FEUDAL

El rey vivía junto a su familia y los nobles

en el castillo.

El clero vivía y rezaba en los grandes

monasterios. A veces podían vivir
también en el castillo con los reyes.
Los campesinos y la clase pobre vivían
en las aldeas, cerca del castillo.
  En Europa, durante la Edad Moderna ocurren una
 Comenzó con el descubrimiento de América por
parte de Cristóbal Colón en el año 1492 y
termina con la Revolución Francesa en 1789.
La Edad Moderna serie de acontecimientos:
 Crece la población, sobretodo en las ciudades.
 Los reyes tienen más poder. Se crean estados más
 Se construyen barcos más rápidos, nuevos
fuertes llamados monarquías autoritarias, en el S.
instrumentos de navegación y se abren rutas
XVIII pasan a llamarse monarquías absolutas.
comerciales.
en  Aparecen nuevas corrientes religiosas como los
protestantes que se separaron de la Iglesia
Descubrimiento Católica.
de América.

EUROPA ESPAÑA
EDAD MEDIA EDAD CONTEMPORÁNEA
S. XV S. XVI S. XVII S. XVIII Revolución
Francesa (1789)
Monarquías autoritarias / Protestantes / S
EN EUROPA… Continúa el Renacimiento Barroco / Velázquez pinta “Las Meninas” Ilustración
inventa la imprenta. / Renacimiento

EN ESPAÑA… Los Reyes Católicos reinan en España. Guerras / Primero reina Carlos I y luego Felipe II. Crisis económica / Felipe III, Felipe IV y Carlos II Felipe V

POLÍTICA Y SOCIEDAD LOS REYES CATÓLICOS

 Tras el descubrimiento de América, España fue el estado más poderoso de  A finales del siglo XV reinaron en España los Reyes Católicos: Isabel I de Castilla y Fernando
Europa. El descubrimiento supuso una expansión comercial. II de Aragón. Su hija fue Juana La Loca, casada con Felipe “El Hermoso”, padres a su vez de
 A partir del siglo XVI, España participó en muchas guerras y la mala gestión Carlos I.
del estado hizo que el país entrase en crisis. A partir de entonces Francia fue  Los Reyes Católicos: unificaron los reinos de la Península de Aragón, Castilla y Navarra,
el país más poderoso. aunque cada uno mantuvo sus propias leyes.
 En ésta época la sociedad europea mantuvo grandes desigualdades:  Establecieron una monarquía autoritaria.
 La nobleza era propietaria de gran parte de las tierras. Ayudaban al  Financiaron la primera expedición de Cristóbal Colón.
rey y no pagaban impuestos.
 El clero tenía tierras y tampoco pagaban impuestos.
 El pueblo llano, formado por campesinos, artesanos y burgueses que EL SIGLO XVI
Reyes Católicos:
Isabel y Fernándo se habían enriquecido gracias al gobierno, eran los que pagaban los
 Juana La Loca y Felipe “El Hermoso” tuvieron varios hijos, el más famoso fue Carlos I. Heredó un
impuestos. gran Imperio: territorios en Europa y América. En Europa inició guerras contra Francia y otros
países. En América comenzó la colonización que consistía en poblar territorios con personas de la
Península.
CIENCIA Y CULTURA
 Carlos I tuvo un hijo Felipe II. Heredó parte de las tierras de su padre. Años después heredó
 A lo largo de los siglos que duró la Edad moderna se produjeron tres Portugal, que más tarde se independizó. Mantuvo guerras contra Francia e Inglaterra. El oro que
movimientos culturales importantes: llegaba de América lo utilizó para pagar esas guerras, lo cual hizo empobrecer al país.
 El renacimiento: se extendió por Europa durante los siglos XV y XVI. Se
caracterizó por el retorno a la cultura clásica. Destacaron Leonardo Da Vinci, LOS SIGLOS XVII Y XVIII
Miguel Ángel y Rafael. En esta época se inventó la imprenta.
 Barroco: Surgió en el siglo XVII. Se caracterizó por una arquitectura  En el siglo XVII reinaron Felipe III, Felipe IV y Carlos II. Estos reyes se ayudaron de validos, personas de
monumental y una pintura muy expresiva. confianza. Lo población disminuyó a causa de las guerras.
 Ilustración: surgió en el siglo XVIII. Fue un movimiento que se basaba en la  Carlos II murió sin descendencia y en 1700 se iniciaron la Guerra de Sucesión que fue ganada por Felipe
razón, la educación y la ciencia como elementos esenciales para la vida. V. El siglo XVIII fue un periodo pacífico.

Cristóbal Colón, Eda Moderna, protestantes, Renacimiento, Barroco, Ilustración, Carlos I, Felipe II, válidos, Guerra de Sucesión y Mesta.
LA SOCIEDAD DE LA EDAD MODERNA EN ESPAÑA

Vivían lujosamente en palacios gracias a sus grandes

Rey y
nobles posesiones de tierras. No pagaban impuestos.

Tenía gran influencia en la cultura y en la sociedad.

Muchos sacerdotes y frailes fueron a América y fundaron
El clero misiones. En ellas enseñaban a los indígenas a leer y a
escribir y les transmitían la religión católica.

Los burgueses se enriquecieron, muchos estudiaban en las

El pueblo universidades y trabajaban en la administración. Los
llano artesanos y los campesinos eran los más numerosos y los
más pobres. Durante la crisis del siglo XVI aumentaron los
mendigos, los bandoleros y los pícaros.