Marco Conceptual Embarazos A Temprana Edad

Embarazos a temprana edad
La problemática de embarazos a temprana edad en el municipio de San Juan Chamelco,

departamento de Alta Verapaz, se abordará aplicando el modelo socio ecológico promoviendo
la comunicación para el desarrollo enfocado en sus diferentes ámbitos.
Previo a profundizar en los diferentes niveles del modelo socio ecológico para abordar la
problemática, es importante definir algunos conceptos.
Embarazos a Temprana Edad

El embarazo en las adolescentes es una problemática de reconocida importancia, no solo en lo
concerniente a embarazos no deseados y abortos, sino también en relación con las
consecuencias sociales, económicas y de salud. Los embarazos a temprana edad afectan
directamente a las adolescentes que se encuentran inmersas en situaciones de desprotección
en donde se encuentran expuestas a diversas formas de violencia y violencia basada en
género, muchas de las causas por las que existen altos índices de embarazos en adolescentes
se debe al desconocimiento de temas de educación sexual en las escuelas, apoyo a los pares
para que estos temas sean tratados en el entorno familiar y de esa forma poder empoderar a
las niñas y adolescentes para que no estén expuestas a estas formas de violencia y cuenten
con la cultura de denuncia hacia este tipo de vulnerabilidad .
La maternidad en la adolescencia también se asocia directamente con el nivel de pobreza y la
educación. El riesgo que tiene una adolescente de quedar embarazada es siete veces superior
en las mujeres sin educación, en comparación con aquellas que tienen educación superior.
Comunicación para el Desarrollo
La comunicación para el desarrollo se refiere a las distintas formas de interacción entre los
miembros de una sociedad por medio del dialogo, donde se exponen sus ideas, se establecen
acuerdos y se buscan soluciones a los problemas.
Las personas conocen y describen sus características particulares, saben lo que quieren,
conocen sus necesidades y la forma en que pueden proceder conjuntamente para dar respuesta
o solución a las mismas.
Contribuye en el proceso mediante el cual se decide entre las opciones o formas de resolver
diferentes situaciones de la vida en sus diferentes ámbitos y los medios mediante el cual se
protegen y defienden intereses de la colectividad tomando en cuenta sus características
sociales y se crea un conjunto de entornos en el que las personas se relacionan entre sí a través
de la comunicación que promueve el crecimiento de las capacidades para accionar e influir en
las demás personas.
Niveles del modelo socio ecológico para promover la comunicación para el desarrollo:
Nivel Individual
Los embarazos a temprana edad no siempre se dan por elección propia, a veces ocurre por
falta de información sobre la salud sexual y reproductiva, el poco acceso a servicios integrales
de salud sexual y reproductiva, métodos anticonceptivos, planificación familiar, matrimonios
forzados o uniones de hecho en adolescentes y casos de violación sexual.
Es importante identificar las características o factores que influyen en los embarazos a temprana
edad, los conocimientos previos que tiene sobre la problemática, actitudes, creencias,
percepciones y capacidades para hacer frente a la problemática. Para ello se propiciará la
comunicación para el cambio de comportamientos a través de espacios de diálogo para conocer
la problemática, brindar información sobre educación sexual.
A nivel familiar
Es importante evaluar las relaciones entre familiares, amigos, pares, que influyen en los
embarazos a temprana edad, el apoyo, identidad y el rol que tiene cada uno para evitar la
problemática.
Se debe fortalecer la comunicación en la familia; sensibilizar sobre la importancia de la

educación sexual por parte de los padres y madres a sus hijos e hijas; promover el dialogo y la
discusión, formas en que se pueden resolver los problemas.
A nivel comunitario
Es importante tener en cuenta el contexto de las comunidades, las creencias, costumbres y

prácticas cotidianas las familias, el sector educativo y sector religioso se rigen por normas
sociales, culturales y morales, por lo que no abordan el tema de salud sexual y reproductiva, no
aceptan que las adolescentes puedan tener una vida sexualmente activa o que ellas carezcan
de protección ante la violencia sexual, lo cual es una barrera en el aprendizaje sobre su salud
sexual y reproductiva, que cuenten con herramientas de autoprotección y acceso a servicios de
básicos de protección. También hay que considerar que la maternidad a temprana edad en
algunas comunidades es concebida como parte de la cultura y es naturalizada.
En este nivel se deben analizar las normas en común, promover la participación de la

comunidad, realizar procesos de capacitación con padres de familia, líderes comunitarios;
realizar campañas educativas y de prevención de embarazos a temprana edad.
A nivel institucional
Este nivel es de suma importancia para poder abordar el tema de embarazos a temprana edad,
debido se deben de crear alianzas estratégicas entre las instancias garantes que trabajen en
temas de prevención, detección y atención de temas que se puedan impartir a los adolescentes
en los diferentes ámbitos que se desarrollan, escuela, comunidad, espacios de recreación con
el fin de poder generar sensibilización a hacia el cuidado , protección, causas y consecuencias
que conlleva un embarazo a temprana edad y sobre todo los cambios que se generan a nivel
familiar, personal y educativo.
 Como una acción se debe realizar una feria informativa sobre métodos anticonceptivos,
salud sexual y reproductiva.
 Talleres en las escuelas sobre las consecuencias de los embarazos a temprana edad
A nivel nacional
Dentro de las acciones que se deben realizar en este nivel están el fortalecimiento del sistema
educativo para que se traten temas sobre salud sexual y reproductiva, en los salones de cada
establecimiento para que los adolescentes estén consientes acerca de las consecuencias y
efectos que la problemática genera en sus vidas, los cambios de ambiente sé que llevaran a
nivel, familiar, personas y sobre todo el proceso de formarse a nivel educativo.

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