Fichas de Matematica 3er Grado

1er. Concurso Nacional de Matemática COREFO 2011 - 3er.
Grado de Primaria
RAZONAMIENTO MATEMATICO
n m
01. ¿Cuántos cubos hay en total en la 06. Si m ⇒ n = m + n , determina “2 ⇒ 3”
figura?
A) 17 B) 24 C) 27 D) 30
07. Cuenta el número de caras o superficies
que tiene el poliedro.
A) 30 B) 28 C) 26 D) 27 A) 4 B) 5 C) 7 D) 9
08. La suma de las medidas de dos ángulos

02. ¿Cuál es el doble del anterior del mayor
interiores de un triángulo es 135º.
número formado por los dígitos 3 ; 4 ; 5 y
Entonces, el tercer ángulo mide …
0?
A) 45º C) 20º
A) 10 585 C) 10 101
B) 30º D) 40º
B) 10 808 D) 10 858
09. Marisol da 5 vueltas en un parque de
forma rectangular de 95 m de largo y
03. Calcula el valor de "   @" 62 m de ancho. ¿Cuántos metros habrá
recorrido en total?
@   4 A) 1 570 m C) 1 464 m
__ 4 4
@  B) 1 250 m D) 1 516 m
3 7 1 3 10. En una campaña realizada se logró
recolectar la siguiente cantidad de
A) 2 B) 3 C) 4 D) 5 víveres.
Fideos: 120 kg.

04. Indica el número que falta. Harina: La mitad de la cantidad de fideos.
Menestras: 40 kg menos que la cantidad
125 64 de fideos.
Arroz: La suma de las cantidades de
5 3 4 3 3 3 harina y menestras.
Azúcar: 20 kg más que la cantidad de
A) 17 B) 16 C) 48 D) 27 menestras.
¿Qué cantidad de víveres se recolectó?

05. Si n # m = 2(n + m) – m x n, determina
“2 # 5” A) 450 kg C) 400 kg
B) 180 kg D) 500 kg
A) 3 B) 4 C) 5 D) 6
1
1er. Concurso Nacional de Matemática COREFO 2011 - 3er. Grado de Primaria
11. Analiza el gráfico que corresponde a la 15. Claudia tiene S/. 9,8 más que Piero. Si
edad de un grupo de alumnos del taller ambos tienen S/. 17,8, ¿Cuánto tiene
de danzas. Piero?
A) S/. 3 C) S/. 4
B) S/. 3,5 D) S/. 4,5
MATEMÁTICA
16. Dados los siguientes conjuntos:
A  x / x    4  x  9
B  x / x    x es par, 5  x  10
C  x / x    5  x  13
Escribe verdadero (V) o falso (F), según
corresponde. Escribe si es verdadero (V) o si es falso
(F), según corresponde y encierra la
I) El taller tiene 100 alumnos. alternativa correcta.
II) Hay 50 alumnos menores de 10
años.
III) Hay 60 alumnos mayores de 10
I) A  B  C   
años. II) A  B   B  7 ; 8 ; 9 ; 10
IV) Hay más alumnos de 11 años que III) A  B   C  11 ; 12 ; 13
alumnos de 9 años.
V) Hay 30 alumnos que tienen 8 y 11 IV) A  B  C  5 ; 7; 8 ; 9 ; 10
años. V) B  C   A  10 ; 11 ; 12 ; 13
VI) Son 110 alumnos que forman el taller
de Danzas. A) V F F F V C) F F V V V
B) V V F F V D) V F V F V
A) FVFFVV
B) FFVVFF
C) FVFVVV 17. ¿Cuál es la suma de los números que
D) VFFFVV faltan?
12. Calcula el número que continúa en la
sucesión. I)  1938  7509
II) 2608   6040
7 14 28 56 112 X
III)  576  2260
A) 124 C) 134 IV) 7268   6060
B) 224 D) 214
A) 13 144 C) 12 045
13. ¿Cuánto es de de 400? B) 13 024 D) 13 047
A) 120 B) 80 C) 90 D) 100
14. La mitad de un número aumentado en

189 es 893. ¿Cuál es el número?
A) 1 208 C) 1 368
B) 1 408 D) 1 548
2
18. ¿Cuál es la suma de los números que 23. Encierra la alternativa que está ordenada
faltan? en forma creciente.
6 x = 30 4,1 4,06 4,009 4,08

x x x
x 2 =
A) 4,009 - 4,08 - 4,06 - 4,1
= = =
B) 4,1 - 4,08 - 4,06 - 4,009
24 x = C) 4,009 - 4,06 - 4,08 - 4,1
A) 260 C) 240 D) 4,1 - 4,009 - 4,08 - 4,06
B) 257 D) 267
24. Un grupo de amigos salió de paseo y
gastó S/. 16,50 en pasajes; S/.54,60, en
19. Si 24 alumnos reciben un premio de
un restaurante y S/. 18,90 en otras
S/. 13 920 y deciden repartirlos en partes
cosas. Si el número de amigos es 6,
iguales, ¿cuánto le tocará a cada uno?
¿cuánto debe pagar cada uno?
A) S/. 620 C) S/. 580
A) S/. 15 C) S/. 18
B) S/. 520 D) S/. 360
B) S/. 25 D) S/. 16
20. Luis tiene 48 canicas, vende 32; luego, le
25. Si cada cuadradito representa 1 cm2,
regalaron la tercera parte de 72 canicas.
calcula el área de la figura.
¿Cuántas canicas tiene en total?
A) 40 B) 48 C) 36 D) 42
21. ¿Qué fracción equivale a "x" e "y"?
3 7 2 3 A) 18 cm
2
C) 17 cm
2
A) y C) y
4 4 4 4 B) 19 cm2 D) 20 cm2
1 2 4 6
B) y D) y 26. ¿Qué hora marcan los relojes?
4 4 4 4
22. ¿Qué fracciones representan a los

5 4
números 3 y 7 ?
9 7
32 53 32 27
A) y C) y
9 6 96
32 53 14 18
B) y D) y
9 7 96
A) 5:15 y 8:30
B) 5:10 y 8:35
C) 5:15 y 8:35
D) 5:20 y 8:40
3
27. Camila y Ariana fueron de compras a las

9 horas 45 min y regresaron 2 horas 30
minutos después. ¿A qué hora
regresaron?
A) 12 h 15 min C) 12 h 18 min
B) 10 h 12 min D) 11 h 15 min
28. Tengo tres billetes de S/. 200, cuatro

billetes de S/.50, cuatro billetes de
S/. 20, tres billetes de S/. 10, dos
monedas de S/. 5, cinco monedas de
S/. 0,50 y ocho monedas de S/. 0,20.
¿Cuánto tengo en total?
A) S/. 914,10 C) S/. 825,10

B) S/. 904,20 D) S/. 924,10
29. Calcula el valor de "x"
A) 75º C) 85º
B) 95º D) 105º
30. ¿Cuál es la suma del número de vértices

y aristas de las figuras?
A) 27 B) 42 C) 40 D) 44

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08. La suma de las medidas de dos ángulos

Fideos: 120 kg.

¿Qué cantidad de víveres se recolectó?

16. Dados los siguientes conjuntos:

14. La mitad de un número aumentado en

6 x = 30 4,1 4,06 4,009 4,08

21. ¿Qué fracción equivale a "x" e "y"?

22. ¿Qué fracciones representan a los

27. Camila y Ariana fueron de compras a las

28. Tengo tres billetes de S/. 200, cuatro

A) S/. 914,10 C) S/. 825,10

29. Calcula el valor de "x"

30. ¿Cuál es la suma del número de vértices

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