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    Actividad Glosario

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    Maria Deicy JIMENEZ GUTIERREZ
    A continuación encuentra un glosario con los principales terminos de la asignatura niveles táctiles del primer cuatrimestre Máster en Neuropsicologia y educación

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    de 1

    Asignatura Datos del alumno Fecha

    Niveles táctiles,
    Apellidos:
    Motricidad,
    Lateralidad y
    Nombre:
    Escritura

    Actividades

    Trabajo: Glosario de términos

    Descripción de la actividad y pautas de elaboración:

    Esta actividad consiste en la creación de un glosario de todo el temario de la asignatura


    con los términos, conceptos o definiciones que en tu decisión sean importantes o
    relevantes para el conocimiento de la materia. Este trabajo te será útil para el estudio
    de la asignatura.

    Deberás elegir de cada tema tres términos, conceptos o definiciones que consideres
    importantes y asignarles su significado. Las definiciones deben estar bien elaboradas,
    de forma sencilla y concreta. Intenta no extenderte más de 3 o 4 líneas.

    Hay que citar en cada definición las fuentes de las que has recopilado la información.

    Objetivo

    Favorecer el conocimiento y la comprensión de la materia de la asignatura para facilitar


    su estudio.

    Criterios de evaluación

    » Se valorará la estructuración general del trabajo, así como la capacidad de definir y


    expresar términos científicos.

    » La citas de cada definición según la normativa APA.

    Extensión máxima de la actividad: máximo 4 palabras máximo y mínimo 3 de


    cada uno de los temas de la asignatura.

    TEMA 8 – Actividades © Universidad Internacional de La Rioja (UNIR)

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