Tema: Mypes en La Ciudad Universitaria

TEMA: MYPES EN LA CIUDAD UNIVERSITARIA
“Año de la lucha contra la corrupción y la impunidad”
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERÚ
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA ADMINISTRACIÓN
“MYPES EN LA CIUDAD UNIVERSITARIA”
CÁTEDRA : PROPEDÉUTICA
CATEDRÁTICO : Mg. CÁRDENAS TAPIA Víctor Renzo
ESTUDIANTES : RAMÓN SULLA Jennyfer Pilar
RAMOS MAYHUASCA Arcángel José
RODRÍGUEZ QUISPE Lorena Julisa
RODRÍGUEZ SALINAS Alessandra María
ROJAS ARROYO Franco
SEMESTRE : I
HYO-PERÚ
2019
PROPEDÉUTICA
INTRODUCCIÓN
Como ya sabemos, las MYPE son un pilar muy importante en la economía peruana, ya
que es una gran fuente generadora de empleo, además de que cumple un gran papel en
el desarrollo tanto social y económico de nuestro país.
La importancia de una MYPE va más allá de ser generadora de trabajos; sin embargo,
consideramos que este es el más indispensable puesto que en nuestro país uno de los
mas grandes problemas que se puede percibir, es el desempleo, esto debido a muchos
factores. No obstante, las MYPE reducen estos índices de desempleo, ya que como se
explico anteriormente el rol que cumplen es de proporcionar mayores fuentes de trabajo.
También se debe de reconocer la participación que tiene el Estado en la promoción para
el emprendimiento de las MYPE, ya que ellos son los que controlarán y darán los
recursos necesarios para su crecimiento y desarrollo, además de que serán los que
brindarán las normativas legales para que así se pueda dar mejores condiciones tanto a
los dueños como a sus negocios.
(MEJORAR 1ER ASPECTO JUSTIFICACION
2DO ASPECTO CONTENIDO 1ER CAPITULO 2DO CAPITULO 3ER CAPITULO
3ER ASPECTO OBJETIVOS QUE SE PRETENDE LOGRAR CON LA
MONOGRAFIA
PROPEDÉUTICA
DEDICATORIA
Este trabajo va dedicado para Dios y nuestros padres por el deseo
de superación y amor que nos brindaron cada día en que han sabido
guiar nuestras vidas por el sendero de la verdad, a fin de poder
honrar a nuestras familias con los conocimientos adquiridos,
ofreciéndonos así un mejor mañana.
PROPEDÉUTICA
AGRADECIMIENTOS
Queremos agradecer a todos nuestros padres
y docentes, ya que ellos nos enseñaron a valorar
los estudios y a superarnos cada día a pesar de
las adversidades que pudieran ocurrir.
PROPEDÉUTICA
RESUMEN:
La presente monografía da a conocer sobre las mype en la ciudad universitaria, para el
desarrollo del trabajo abarcamos primero definiciones importantes como: ¿Qué es una
mype?, características de una mype, importancia, clasificación, estructura, objetivos,
ventajas y desventajas de una mype, también investigamos sobre qué debe hacer una
mype para poder formalizarse, ya que esto traería muchas ventajas a ese negocio.
Ya en otro plano, realizamos una encuesta y entrevistas, para la primera requerimos
de una población de 17 personas la cuales eran microempresarios de la ciudad
universitaria, ellos tuvieron que rellenar un formulario de 10 preguntas, aquellas
preguntas iban relacionadas al: ingreso percibido, número de empleados, fecha de
surgimiento del negocio, el financiamiento que tuvo, entre otras interrogantes, en esta
encuesta tuvimos la dificultades como el poco conocimiento que tenían aquellos
microempresarios para poder formalizarse y también que al momento de ser encuestados
no querían brindar datos personales. Ya en la entrevista, tuvimos que apersonarnos todo
el grupo al lugar donde laboraba el microempresario y así tener un panorama de lo que es
una microempresa, en la entrevista abarcamos temas relacionados al día a día del
microempresario, colaboradores y los objetivos que piensa lograr con su negocio.
Ya culminando el trabajo se realizó un análisis cualitativo y cuantitativo de los datos
obtenidos en la encuesta realizada, esto sirvió para poder determinar cuáles son las
características predominantes en las mype de la ciudad universitaria y así poder llegar a
una conclusión que beneficiaría a los microempresarios de aquel lugar para poder mejorar
su negocio y crecer en el mundo micro empresarial
PROPEDÉUTICA
Contenido
CAPÍTULO 1 ................................................................................................................8
PANORAMA GENERAL DE LAS MYPES I ............................................................8
ORIGEN: ..................................................................................................................8
DEFINICIÓN: ..........................................................................................................9
CARACTERÍSTICAS: ...........................................................................................10
CAPÍTULO 2 ..............................................................................................................11
PANORAMA GENERAL DE LAS MYPES II .........................................................11
IMPORTANCIA:....................................................................................................11
ESTRUCTURA ......................................................................................................12
CLASIFICACIÓN: .................................................................................................13
CAPITULO 3 ..............................................................................................................15
PANORAMA GENERAL DE LAS MYPES III ........................................................15
FORMALIZACIÓN Y CONSTITUCIÓN .............................................................15
VENTAJAS Y DESVENTAJAS: ..........................................................................18
VENTAJAS DE LAS MYPES ...........................................................................18
DESVENTAJAS DE LAS MYPES ...................................................................19
CAPITULO 4 ..............................................................................................................20
MYPES EN LA CIUDAD UNIVERSITARIA ..........................................................20
ENCUESTA............................................................................................................20
ENTREVISTA ........................................................................................................22
PROPEDÉUTICA
CAPÍTULO 5 ..............................................................................................................24
ANÁLISIS DE LA ENCUESTA Y ENTREVISTA ..................................................24
RESULTADO DE LA ENCUESTA Y ENTREVISTA.........................................24
5.1. TABLAS ESTADÍSTICAS. ........................................................................24
5.2. GRÁFICOS ESTADÍSTICOS .....................................................................25
5.3. ANÁLISIS. ......................................................................................................26
PROPEDÉUTICA
CAPÍTULO 1
PANORAMA GENERAL DE LAS MYPES I
ORIGEN:
A partir de la segunda mitad del siglo XX y debido a una serie de factores como el
boom de las exportaciones de harina de pescado, una mejor red de vías de comunicación
e información, la reforma agraria y el centralismo de la ciudad de Lima como capital y
sede de la modernidad de la época, se comienza a intensificar el fenómeno de las
migraciones de las áreas rurales hacia las urbanas, principalmente ubicadas en la costa
(INEI, 1995: p. 38; Verdera, 2001)
Las MYPES surgen de dos formas, por un lado se originaron como empresa
propiamente dicha, es decir; aquellas en las cuales se puede distinguir una organización
y una estructura, donde exista una gestión empresarial (propietario de la firma y el trabajo
remunerado. Por otro lado un origen familiar característico por una gestión a lo que solo
le preocupo su supervivencia sin prestar demasiada atención a temas tales como el costo
de oportunidad del capital o la inversión que permite el crecimiento aunque con algunas
limitaciones en materia de equipamiento, organización, escala, capacitación,
información, etc. Estas limitaciones fueron adquiriendo un aspecto negativo que afecta la
producción como calidad de las empresas. En la década de los 70, una época de
inestabilidad macroeconómica ya que se preocuparon por la supervivencia y esto
continuo hasta la década de los 80; convirtiéndose está en etapa de la historia de la
evolución de las MYPES.
PROPEDÉUTICA
DEFINICIÓN:
Según la ley de desarrollo constitucional de la micro y pequeña empresa, las MYPE son
las unidades económicas constituidas por una persona natural o jurídica, bajo cualquier
forma de organización o gestión empresarial contemplada en la legislación vigente, que
tiene como objeto desarrollar actividades de extracción, transformación, producción,
comercialización de bienes o prestación de servicios.
El Artículo 4º de la Ley MYPE, establece el concepto de Micro y Pequeña Empresa,
a la letra dice:
Es una unidad económica que opera una persona natural o jurídica, bajo cualquier
forma de organización o gestión empresarial, que desarrolla actividades de extracción,
transformación, producción y comercialización de bienes o prestación de servicios, que
se encuentra regulada en el TUO (TEXTO ÚNICO ORDENADO), de la Ley de
Competitividad, Formalización y desarrollo de la Micro y Pequeña Empresa y del Acceso
al Empleo Decente (Dec. Ley. N° 1086)
Gomero Gonzales, (2015) Las MYPES. Las pequeñas y microempresas son
organizaciones producto del emprendimiento de personas que arriesgan pequeños
capitales y que se someten a las reglas del mercado. No reciben subsidios, ni beneficios
colaterales como si los obtiene las empresas de gran envergadura, específicamente las
exportadoras, pero a base de imaginación y destreza muchas de ellas logran obtener
posiciones importantes en los segmentos de mercado donde les toca operar. La mayoría
de ellas, no siguen una disciplina académica, ni los protocolos económicos o financieros,
pero si saben destrabar problemas, que como es natural se presentan a diario en su
quehacer económico.
PROPEDÉUTICA
CARACTERÍSTICAS:
Jorge Arbulú y Juan José Otaya (2005)1 en la investigación realizada, se lee lo
siguiente: “(…) La legislación peruana define a la MYME (Pequeña y Micro Empresa)
como la unidad económica constituida por una persona natural o jurídica, bajo cualquier
forma de organización o gestión empresarial contemplada en la legislación vigente, que
tiene como objeto desarrollar actividades de extracción, transformación, producción,
comercialización de bienes o prestación de servicios debiendo contar con las siguientes
características:
a) El número total de colaboradores:
La microempresa abarca de uno (1) hasta diez (10) trabajadores. La pequeña empresa
abarca de uno (1) hasta cincuenta (50) trabajadores.
b) Niveles de ventas anuales:
La microempresa: hasta el monto máximo de 150 Unidades Impositivas Tributarias –
UIT. La pequeña empresa: a partir del monto máximo señalado para las microempresas
y hasta 1700 Unidades Impositivas Tributarias - UIT.
c) La informalidad también es una característica de este sector ya que
aproximadamente el 70% de la MYPE es informal, esto debido a la falta de capacitación
a los empresarios sobre los beneficios de la formalidad.
d) También se ha percibido una gran capacidad de gestión y desarrollo de recursos ya
que al no tener acceso a créditos bancarios los empresarios han tenido que iniciar sus
negocios con capital propio dando buenos resultados en el 50% de la población
empresarial.
e) Tiene un volumen de ventas reducido
f) Se dedica principalmente a actividades de servicio o comercio
PROPEDÉUTICA
CAPÍTULO 2
PANORAMA GENERAL DE LAS MYPES II
IMPORTANCIA:
Según datos del Ministerio de Trabajo, las MYPE brindan empleo a más de 80% de la
población económicamente activa (PEA) y generan cerca de 45 % del producto bruto
interno (PBI). Constituyen, pues, el principal motor de desarrollo del Perú, su importancia
se basa en que:
Reducen la pobreza por medio de actividades de generación de ingresos.
Incentivan el espíritu empresarial y el carácter emprendedor de la población.
Son la principal fuente de desarrollo del sector privado.
Mejoran la distribución del ingreso.
Contribuyen al ingreso nacional y al crecimiento económico.
Sánchez B. (2017) Las MYPE son de vital importancia aportando al 40 % al PBI, el
80% de la oferta laboral y generando empleos como también los autoempleos.
SBS y AFP (2019) Las MYPES juegan un rol muy importante destacando
empresarialmente y en favor a la economía.
Aportando en el PBI al 40%.
Ayudan a la generación del empleo, que la sociedad se innove, sea competitiva y luche
contra la pobreza.
La mayoría de emprendedoras son mujeres con 79,5% en regiones interiores.
Ayudando así a solventar la economía de su familia.
PROPEDÉUTICA
ESTRUCTURA:
PROPEDÉUTICA
CLASIFICACIÓN:
PERSONA NATURAL:
Puede ejercer cualquier actividad económica, siempre y cuando la persona en sí
cumpla con todos los requisitos y parámetros correspondientes.
Conviene elegir ser una Persona Natural cuando:
Se inicia un negocio propio pequeño como una bodega, peluquería, zapatería, bazares
u otros.
Se realizan actividades comprendidas dentro del Nuevo Régimen Único Simplificado
(RUS).
Cuando los principales clientes serán otras personas y no empresas.
Cuando el negocio iniciado tendría una baja exposición al riesgo para poder enfrentar
las deudas u obligaciones con el patrimonio personal.
¿Cómo convertirse en una persona natural?
Para convertirse en una Persona Natural, se tiene que hacer un Registro Único de
Contribuyentes (RUC) en alguna de las sucursales de la SUNAT.
PERSONA JURÍDICA:
Es definida por el mismo Gobierno como una entidad conformada por una o más
personas que ejercen derechos y cumplen obligaciones a nombre de la empresa creada
por ellos.
En este caso, la empresa como Persona Jurídica es la que asume las obligaciones y
no quien la creó. Las deudas y compromisos que se tengan están limitadas a los bienes
registrados a la misma, por lo que las obligaciones están garantizadas, ya que no
combinan con el patrimonio personal de alguien.
PROPEDÉUTICA
Conviene elegir convertirse en una Persona Jurídica cuando:
Se necesitan más clientes grandes e importantes como empresas y mayor reputación
en el mercado.
Se necesita acceder a créditos o préstamos en bancos y entidades financieras con
mejores condiciones.
Se necesita que ingresen inversionistas o socios que contribuyan con la empresa y así
facilitar la transferencia de participantes.
Se quiere asegurar que si algo sale mal en el negocio, se afecten los bienes de la
empresa y no los personales.
Se planea que en el futuro este negocio pueda ser vendido o disuelto luego de un
tiempo.
DIFERENCIAS
Cada una de ellas tiene una función con respecto al tipo de negocio que se quiere crear.
Las principales diferencias se encuentran en las obligaciones de cada uno y cómo estas
afectan al creador de la empresa. Mientras que la Persona Natural tiene obligaciones
ilimitadas, puede perder todo su patrimonio personal si algo sale muy mal, una Persona
Jurídica solo limita sus deudas con respecto al patrimonio inscrito a nombre de la
empresa.
No obstante, una Persona Natural no tendrá grandes inversionistas o clientes como
lo podría tener una Persona Jurídica, ya que el crecimiento de la misma dependerá de la
contribución de sus participantes y su desempeño en el mercado.
PROPEDÉUTICA
CAPITULO 3
PANORAMA GENERAL DE LAS MYPES III
FORMALIZACIÓN Y CONSTITUCIÓN:
Tener un negocio propio es el sueño de muchas personas, ser independiente, disponer
de su tiempo y alcanzar sus metas
¿QUÉ DEBO SABER ANTES DE INICIAR MI NEGOCIO?
Se debe evaluar el tipo de negocio que se realizará, el capital inicial o cómo se va a
financiar, si tendrá aceptación entre los posibles clientes y, por supuesto, las
obligaciones tributarias que corresponden. SUNAT (2019). Iniciando mi negocio.
Pasos para iniciar mi negocio
¿Qué hacer para iniciar un negocio?
 Identificar la idea de negocio
¿Qué sé hacer?, ¿Qué hago mejor que otros?, e identificar las habilidades.
 Define tu negocio
Visión, misión, objetivos y estructura
 Estudio de mercado
Identificar las necesidades de los clientes, análisis de la competencia actual,
proveedores, productos sustitutos y hacer un plan de marketing.
 Análisis económico
Fijar el tiempo en que se recuperará el capital, el precio del producto. Todo
eso para identificar si es rentable o no.
PROPEDÉUTICA
FORMALIZACIÓN
PROPEDÉUTICA
REQUISITOS:
 Inscribirte en el RUC
 Obtener la licencia municipal
 Obtener las autorizaciones y permisos especiales según el giro del negocio
 Obtener comprobantes de pago físicos o electrónicos
 Obtener y legalizar libros contables físicos o llevarlos de manera virtual.
 Presentar las declaraciones mensuales y anuales.
SUNAT (2016). Plan de negocios.
PROPEDÉUTICA
No olvides considerar:
Antes de iniciar tu negocio debes tener aprobadas las autorizaciones
administrativas y/o permisos especiales, solo si lo necesitas según el giro de tu negocio,
a fin de evitar sanciones de multa, cierre u otras.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS:
VENTAJAS DE LAS MYPES
 Influye en la oferta de trabajo en producción y servicios, aumentándola.
 La sencillez en la solución de un problema del empresario.
 Relación directa entre el pequeño empresario y los clientes permitiendo
conocer sus necesidades.
 Pueden ofrecer una atención personalizada
 Mejor atención al cliente
 Mayor flexibilidad para adaptarse a los cambios del mercado.
 Mayor flexibilidad para satisfacer necesidades, gustos y preferencias
particulares.
 Mayor capacidad de información.
 Decisiones más rápidas y oportunas, a su vez tener una mayor capacidad de
reacción.
 Mayor capacidad de corregir errores.
 Mejor manejo de reclamos y quejas del cliente.
 Mayor compromiso de los trabajadores
 Mayor productividad de los trabajadores
PROPEDÉUTICA
DESVENTAJAS DE LAS MYPES
 Falta de experiencia gerencial del pequeño empresario.
 La negligencia y la falta de dirección que conlleva a dejar los asuntos propios
en mano de otros sin supervisión ni control.
 Dificultades para introducirse en mercados competitivos.
 No tienen poder de decisión en el medio.
 Dificultades para acceder al mercado externo.
 Los salarios son bajos.
 No se emplean controles de calidad.
 No se encuentran especializaciones técnicas entre su personal.
 Tienen limitaciones para acceder a la información y a la investigación.
PROPEDÉUTICA
CAPITULO 4
MYPES EN LA CIUDAD UNIVERSITARIA
ENCUESTA
SEXO:……..
GRADO DE INSTRUCCIÓN:………………………..
Nombre comercial o razón social: ……………….
Tipo de empresa:
Persona natural…… ( )
Persona jurídica…... ( )
Fecha que inicio sus actividades: ……………….
¿Cómo inicio sus actividades?
Ahorros personales………………………. ( )
Prestamos particulares o familiares………. ( )
Préstamo bancario………………………… ( )
Préstamo de otras entidades bancarias……. ( )
Fuente de crédito informal………………... ( )
¿Cuántas personas trabajan es su negocio?
Solo una persona……………………. ( )
De 2 a 4 personas…………………… ( )
PROPEDÉUTICA
De 5 a 6 personas…………………… ( )
De 7 a 8 personas…………………… ( )
De 9 a 10 personas…………………. ( )
¿A cuánto ascienden tus cuentas o ingresos mensuales?
De 1000 a 2000…………. ( )
De 2000 a 3000…………. ( )
De 3000 a 4000…………. ( )
De 4000 a 5000…………. ( )
De 5000 a más…………... ( )
¿Cuál considera usted que es su mayor necesidad?
Mayor demanda………………………………. ( )
Mayor número de proveedores………………. ( )
Mayor financiamiento externo……………….... ( )
Mayor formalidad (Poseer RUC) …………...…. ( )
Mayor capacitación……………………………. ( )
¿Forma parte de alguna asociación para pequeños y micro empresarios?
Si…. ( )
Mencionar: _________________
No… ( )
¿Ha solicitado alguna vez un préstamo?
Si…. ( )
PROPEDÉUTICA
No… ( )
¿Necesita actualmente financiamiento?
Si… ( )
Para:
Capital de trabajo
Otro:__________________
No… ( )
ENTREVISTA
PROPEDÉUTICA
PROPEDÉUTICA
CAPÍTULO 5
ANÁLISIS DE LA ENCUESTA Y ENTREVISTA
RESULTADO DE LA ENCUESTA Y ENTREVISTA.
5.1. TABLAS ESTADÍSTICAS.
SEXO: FEMENINO MASCULINO
12 5
INICIO DE ACTIVIDADES CANTIDAD
Ahorros personales 5
Prestamos particulares 3
Préstamo bancario 8
Préstamo de otras entidades bancarias 0
Fuente de crédito informal 1
MAYOR NECESIDAD N° DE
PERSONAS
DEMANDA 8
NUMERO DE PROVEEDORES 2
FINANCIAMIENTO EXTERNO 2
FORMALIDA (POSEER RUC) 5
CAPACITACION 0
PROPEDÉUTICA
5.2. GRÁFICOS ESTADÍSTICOS.
INICIO DE ACTIVIDADES
5
3 0 1
CANTIDAD
Ahorros personales Prestamos particulares

Prestamo bancario Prestamo de otras entidades bancarias
Fuente de credito informal
MAYOR NECESIDAD
0%
29%
47%
12%
12%
DEMANDA NUMERO DE PROVEEDORES FINANCIAMIENTO EXTERNO

FORMALIDA (POSEER RUC) CAPACITACION
1000< >2000
12%
2000< >3000
18% 41%
3000< >4000
12% 4000< >5000
17% 5000<
PROPEDÉUTICA
INGRESOS
1000< >2000 7
2000< >3000 3
3000< >4000 2
4000< >5000 3
5000< 2
TOTAL 17
5.3. ANÁLISIS.
Los resultados obtenidos de la encuesta realizada a las Mypes que se ubican en los
exteriores de la ciudad universitaria se adquirieron las siguientes conclusiones:
La poca importancia que da el estado a las Mypes de nuestra región y que poco a poco
estas van en aumento y generan un mercado informal.
El porcentaje tan bajo de negocios formalizados nos generan una gran preocupación,
debido a la poca importancia que le dan aquellos microempresarios, esto se debe a la poca
información que poseen los dueños de los negocios además que los organismos del estado
no brindan el apoyo necesario.
Las mypes actualmente tienen una gran trascendencia en el país porque son grandes
generadores de empleos, ya que no se necesita de estudiar una carrera o tener grandes
preparaciones profesionales debido a que la mayoría de los trabajadores poseen
conocimientos empíricos.
PROPEDÉUTICA
Se demuestra también que la mayoría de emprendedores son mujeres, se debe a que
son madres solteras y necesitan principiar un negocio para poder solventar a su familia,
y al momento de atender al cliente son mejores en conectarse y generar confianza
La cantidad de mypes que se quedan estancada a falta de conocimiento del mercado,
capacitación, y capital para poder seguir adelante y eso trae por consecuencia el cierre
de la mayoría de estas.
PROPEDÉUTICA
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Instituto Nacional de Estadística e Informática (1995), Migraciones internas en el Perú.
Informe Técnico, INEI, Lima.
Superintendencia Nacional de Registros Públicos (2017). Constitución de MYPES en
menos de 24 horas.
Diario El Peruano (2017).
Ministerio del Trabajo (2018). Importancia de las MYPE en el Perú.
PROPEDÉUTICA

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CATEDRÁTICO : Mg. CÁRDENAS TAPIA Víctor Renzo

ESTUDIANTES : RAMÓN SULLA Jennyfer Pilar

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RODRÍGUEZ QUISPE Lorena Julisa

RODRÍGUEZ SALINAS Alessandra María

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explico anteriormente el rol que cumplen es de proporcionar mayores fuentes de trabajo.

También se debe de reconocer la participación que tiene el Estado en la promoción para

los dueños como a sus negocios.

(MEJORAR 1ER ASPECTO JUSTIFICACION

2DO ASPECTO CONTENIDO 1ER CAPITULO 2DO CAPITULO 3ER CAPITULO

3ER ASPECTO OBJETIVOS QUE SE PRETENDE LOGRAR CON LA

Este trabajo va dedicado para Dios y nuestros padres por el deseo

guiar nuestras vidas por el sendero de la verdad, a fin de poder

honrar a nuestras familias con los conocimientos adquiridos,

ofreciéndonos así un mejor mañana.

Queremos agradecer a todos nuestros padres

y docentes, ya que ellos nos enseñaron a valorar

los estudios y a superarnos cada día a pesar de

las adversidades que pudieran ocurrir.

La presente monografía da a conocer sobre las mype en la ciudad universitaria, para el

mype?, características de una mype, importancia, clasificación, estructura, objetivos,

Ya en otro plano, realizamos una encuesta y entrevistas, para la primera requerimos

de una población de 17 personas la cuales eran microempresarios de la ciudad

universitaria, ellos tuvieron que rellenar un formulario de 10 preguntas, aquellas

preguntas iban relacionadas al: ingreso percibido, número de empleados, fecha de

encuesta tuvimos la dificultades como el poco conocimiento que tenían aquellos

microempresarios para poder formalizarse y también que al momento de ser encuestados

no querían brindar datos personales. Ya en la entrevista, tuvimos que apersonarnos todo

el grupo al lugar donde laboraba el microempresario y así tener un panorama de lo que es

una microempresa, en la entrevista abarcamos temas relacionados al día a día del

microempresario, colaboradores y los objetivos que piensa lograr con su negocio.

Ya culminando el trabajo se realizó un análisis cualitativo y cuantitativo de los datos

características predominantes en las mype de la ciudad universitaria y así poder llegar a

su negocio y crecer en el mundo micro empresarial

PANORAMA GENERAL DE LAS MYPES I ............................................................8

PANORAMA GENERAL DE LAS MYPES II .........................................................11

PANORAMA GENERAL DE LAS MYPES III ........................................................15

FORMALIZACIÓN Y CONSTITUCIÓN .............................................................15

VENTAJAS Y DESVENTAJAS: ..........................................................................18

VENTAJAS DE LAS MYPES ...........................................................................18

DESVENTAJAS DE LAS MYPES ...................................................................19

MYPES EN LA CIUDAD UNIVERSITARIA ..........................................................20

ANÁLISIS DE LA ENCUESTA Y ENTREVISTA ..................................................24

RESULTADO DE LA ENCUESTA Y ENTREVISTA.........................................24

5.1. TABLAS ESTADÍSTICAS. ........................................................................24

5.2. GRÁFICOS ESTADÍSTICOS .....................................................................25

5.3. ANÁLISIS. ......................................................................................................26

PANORAMA GENERAL DE LAS MYPES I

e información, la reforma agraria y el centralismo de la ciudad de Lima como capital y

sede de la modernidad de la época, se comienza a intensificar el fenómeno de las

(INEI, 1995: p. 38; Verdera, 2001)