Caso Barbara Morris
Caso Barbara Morris
Caso Barbara Morris
KAPPA
INTEGRANTES:
ALEJO CONDORI LUIS ALBERTO
BURGOA RODRIGUEZ NADINE ELMA
COSTA AVILA ALVARO ALBERTO
GUZMAN TARIFA ANA ROSA
HEREDIA LOZA MAURICIO STEPHANO
SANDOVAL ECHEVERRIA CRISTYN
VILLANUEVA TARQUI ALEX REYNALDO
1. ANTECEDENTES
1.1 Antecedentes de Bárbara
Crece en un pueblo pequeño en Massachusetts
Su madre y abuela fueron enfermeras
Desde niña siente una pasión, respeto y admiración por la profesión de
enfermera
Siente una motivación por ser enfermera como su familia
Bárbara se gradúa con honores en el programa de enfermería de la
universidad
Empieza a trabajar en la universidad de Eastern Massachusetts
Trabaja en EMU por cuatro años y luego en traumatología
Tienen a su primera hija
1
GRUPO OOZMA
KAPPA
Trabaja a tiempo parcial
Tiene a su segunda hija y decide dedicarse a su familia
Regresa a trabajar a tiempo completo
Las hijas de Bárbara empiezan la secundaria
Bárbara empieza a tomar nuevos retos y empieza la maestría en
administración de enfermería y cuidados de salud que culmina
Solicita el puesto de gerente de unidad de cirugía de la EMU
Ve la oportunidad de quedarse en la EMU
Tomó al puesto como un reto a pesar de las percepciones negativas
UCG es considerado como una oportunidad laboral
1.2 Antecedentes de la empresa
El antiguo staff de la UCG estaba compuesto por un grupo cerrado que
trabajaba bien como grupo
La gerente de enfermería de la unidad general de cirugía de la EMU anuncia
su retiro
Existencia de una alta rotación de personal y bajo índice de retención de
empleados
Se realiza entrevistas a Bárbara para finalmente contratarla
3 enfermeras certificadas se retiran de la unidad
Declinación de nivel de satisfacción del cliente durante los últimos años
La UCG tenía una fama negativa por la percepción de cultura de
confrontación
Se tenía la percepción de que el personal de la UCG tenía una tendencia de
buscar culpables y favoritismos
1.3 Gestión de Bárbara
Se ha perdido a dos enfermeras certificadas en la unidad
Recorte de gastos del hospital
2
GRUPO OOZMA
KAPPA
Se tiene efectos negativos en los contratos eventuales en los seguimientos
de protocolos, calidad de atención al cliente, inclusión al equipo de
enfermeras antiguas y dinámica del equipo
Bárbara observa que existe un clima laboral negativo entre las enfermeras
Bárbara encuentra que la anterior gerente no tenía registros completos de
las evaluaciones de desempeño
Bárbara decide efectuar una dinámica con su staff de la UCG con los que no
estaban en servicio
Las respuestas en la dinámica daban que no existía una colaboración,
espíritu de equipo, conflictos interpersonales e intergrupales, tratos injustos
por parte de los doctores, favoritismos, insatisfacción del personal y más
Megan establece que no siente que pertenece, que no la quieren ayudar y
que no es incluida en el grupo
Jennifer era una enfermera que sentía que el proceso de revisión era
ineficiente al igual que los aumentos iguales donde no se evaluaban el
desempeño y no recibía reconocimiento
Louise Scriber quien estaba 30 años y pensaba que no podía asistir a los
pacientes de la forma que quisiera y que gastaba mucho tiempo en otras
tareas
Bárbara hace una lista de los puntos que desmotivaban a su staff
Barbar tenía que encontrar distintas formas de reconocimiento
Bárbara debía otorgar un reporte al director de enfermeras
2. PERSONAJES
2.1 Protagonista
Bárbara Norris- Jefa de enfermeras de la extensa Unidad de Cirugia General
(UCG), responsable sobre de la administración del staff, programación de
horarios y presupuesto de la unidad
2.2 Personajes secundarios
3
GRUPO OOZMA
KAPPA
Megan- Enfermera afable y brillante que daba importancia a los pacientes
3. FODA
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
Satisfacción promedio Mejoras en la economía
A Bárbara como gerente (persona con potencial Posibilidad económica de
Cultura de colaboración dentro la Unidad de Cirugía contratar grupos cerrados
General Nuevas tecnologías
Amistades dentro y fuera del trabajo por parte de las Reemplazo de tareas y
enfermeras funciones por las nuevas
tecnologías
DEBILIDADES AMENAZAS
Perdida de dos enfermeras certificadas en la gestión de Crisis económica
Bárbara Hospitales con mejor
de contrataciones en la institución servicio al cliente
Falta de personal en la unidad Reducción de categoría
Tensión alta entre enfermeras y con los médicos por posible reducción del
Moral baja de los empleados nivel de satisfacción al
UCG tenía la más baja calificación en satisfacción de los cliente
empleados Reputación en riesgo
La más alta rotación de personal de todos los ante la percepción de
departamentos de la EMU calidad y atención
Fama negativa de la unidad por cultura de confrontación
Percepción negativa del resto de los departamentos
hacia la UCG de tendencias a buscar culpables y
favoritismos
Tiempo de recortes de gastos (eliminación de
reemplazos fijos, no se puede ofrecer tiempos extras,
Efectos negativos en los contratos eventuales por parte
de las enfermeras y el seguimiento de protocoles de
atención al cliente
Efectos negativos de las dinámicas de equipo y calidad
del cuidado de los pacientes
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GRUPO OOZMA
KAPPA
Bajo índice de retención de empleados
Ingresos bajos de la EMU
Existencia de una costumbre de reconocimiento a los
méritos e inclusión a la toma de decisiones del personal
por parte del anterior gerente
Críticas por parte de las enfermeras antiguas
Insuficiente entrenamiento y capacitación a enfermeras
Evaluaciones de desempeño incompletas
4. OBJETIVOS
4.1 Objetivo General
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GRUPO OOZMA
KAPPA
6. ALTERNATIVAS
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GRUPO OOZMA
KAPPA
7. PLAN DE ACCIÓN
Con el apoyo de la nota técnica se cree que la mejor alternativa es la
implementación de un sistema de gestión del conocimiento.
Implementar un registro de desempeños.
Evaluar el desempeño de todos los miembros del staff.
Generar nuevos procedimientos para que el staff se enfoque en la
atención de los pacientes y no así en los asuntos administrativos.
Informar a todo el staff de la implementación de los nuevos
procedimientos y el sistema de evaluación del desempeño.
Realizar reuniones constantes para recibir las retroalimentaciones para
modificar y mejorar el sistema de gestión del conocimiento.