Programa de Intervención Psicosocial

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Programa de Intervención Psicosocial

Integrantes:
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FASE 1. Identificación del problema o necesidad y selección de indicadores

Descripción del Problema:

El problema es más general, se encuentra descrito en la literatura, por lo que su


definición debe estar sustentada con bibliografía. Es importante identificar las causas y
consecuencias del problema, en los ámbitos sociales, individuales, biológicos entre
otros. La elaboración de un árbol problema, sería una buena estrategia para la
identificación del problema. ( Ver vídeo sobre árbol problema)

Los indicadores permiten evaluar y analizar las modificaciones del problema, debemos
establecer si están justificados en términos sociales, si responden al problema o
necesidad intervenida, si permiten determinar las consecuencias de poner o no en
marcha el programa, si permiten determinar razones que aconsejen interrumpir el
programa, si permiten evaluar y decidir si modificar, parar o continuar, y si se
corresponden con las metas a corto, medio y largo plazo establecidas. (Ver vídeo
sobre establecimiento de indicadores)

FASE 2. Evaluación del Problema o necesidad sobre la que intervenir

La necesidad a diferencia del problema, es que la primera tiende a ser más específica,
presente en un contexto social que han identificado (por ejemplo el sitio de práctica).
Un ejemplo podría ser a nivel de problema: Capacitación en las organizaciones, por lo
que es importante identificar las causas y las consecuencias de qué esto no se dé en
una empresa. Mientras qué la necesidad hace referencia a la manera en cómo se viene
desarrollando la capacitación en la empresa xxx y los consecuencias que se están
dando dentro de la organización.
Se debe identificar :
1. El nivel de análisis del problema es individual, grupal o comunitario?
2. Características: condiciones en las que ocurre la necesidad, causas y
consecuencias. Esta vez a nivel del contexto que han elegido para el análisis.
3. Posibles mecanismo de cambio: incentivos para el cambio, ¿cuáles son las
personas más influyentes con referencia al problema?, quienes podrían
oponerse al programa
4. Fuentes de información: ¿Qué o quienes nos proporcionará información acerca
de la manera en cómo se presenta el problema?
5. Instrumentos para la recolección de información, qué instrumentos vamos a
emplear para la recolección de información.

FASE 3. Determinación del programa de intervención

Identificar los elementos teóricos sobre los qué se fundamentará la intervención, ¿cuál
es el referente conceptual para elaborar el programa de intervención?. Esto servirá
para planear el programa de intervención, básicamente se busca a responder a dos
preguntas centrales ¿qué? Y ¿Cómo?
FASE 4. Selección de Participantes del Programa

La selección de los participantes, puede realizarse atendiendo a los siguientes criterios


en función de la zona geográfica, dependiendo de la naturaleza del programa a
intervenir, o de la población diana, características culturales, sociales o de género.

FASE 5. Ejecución

En esta fase se establece cómo se llevará a cabo la ejecución del programa y cómo los
sujetos recibirán el tratamiento o la intervención correspondiente; qué actividades,
cuántas, con qué frecuencia? Cronograma, y cuadro de actividades.

FASE 6. Procesamiento de la información

En esta fase establecemos cómo registramos, codificamos y analizamos los datos


recogidos. Evidencia.

FASE 7. Evaluación

De qué manera se evaluará el impacto del programa propuesto, su eficacia, su


relevancia, su adecuación, y la política en qué se enmarca. Tener en cuenta los
indicadores planteados.

REFERENCIAS.

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