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    Presentación Del Curso Gerencia Integral

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    Enrique Torres Betancourt
    El curso de Gerencia Integral de 2 créditos busca desarrollar competencias para realizar diagnósticos integrales de organizaciones y operacionalizarlos mediante un Cuadro de Mando Integral. Los contenidos incluyen mirada holística de organizaciones, diagnóstico, mapa estratégico e indicadores. Las actividades de evaluación consisten en test inicial, diagnosticar una organización, formular objetivos e indicadores, y proponer un Cuadro de Mando Integral completo.

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    El curso de Gerencia Integral de 2 créditos busca desarrollar competencias para realizar diagnósticos integrales de organizaciones y operacionalizarlos mediante un Cuadro de Mando Integral. Los contenidos incluyen mirada holística de organizaciones, diagnóstico, mapa estratégico e indicadores. Las actividades de evaluación consisten en test inicial, diagnosticar una organización, formular objetivos e indicadores, y proponer un Cuadro de Mando Integral completo.

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    Presentación Del Curso Gerencia Integral

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    El curso de Gerencia Integral de 2 créditos busca desarrollar competencias para realizar diagnósticos integrales de organizaciones y operacionalizarlos mediante un Cuadro de Mando Integral. Los contenidos incluyen mirada holística de organizaciones, diagnóstico, mapa estratégico e indicadores. Las actividades de evaluación consisten en test inicial, diagnosticar una organización, formular objetivos e indicadores, y proponer un Cuadro de Mando Integral completo.

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    El curso de Gerencia Integral de 2 créditos busca desarrollar competencias para realizar diagnósticos integrales de organizaciones y operacionalizarlos mediante un Cuadro de Mando Integral. Los contenidos incluyen mirada holística de organizaciones, diagnóstico, mapa estratégico e indicadores. Las actividades de evaluación consisten en test inicial, diagnosticar una organización, formular objetivos e indicadores, y proponer un Cuadro de Mando Integral completo.

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    Gerencia Integral

    Código: 102041
    Curso: 2 créditos académicos
    Campo de formación: Complementaria
    Estrategia de Aprendizaje: Aprendizaje Basado en Proyectos -
    ABP
    Habilitable
    Descripción del curso

    El curso Gerencia Integral es electivo para el programa de Administración


    de Empresas y hace parte de la formación complementaria de ECACEN.
    Busca fortalecer y desarrollar competencias genéricas y específicas en el
    estudiante para que esté en capacidad de realizar diagnósticos integrales
    en las organizaciones y los sepa operacionalizar mediante el Cuadro de
    Mando Integral - CMI. Las temáticas siguen un orden lógico y secuencial
    desarrolladas mediante la metodología Aprendizaje Basado en Proyectos
    – ABP. El curso cuenta con todos los recursos bibliográficos y prácticos
    para que el estudiante logre los objetivos de aprendizaje propuestos.
    .

    Propósito

    Propiciar en el estudiante capacidad para que proponga planes de acción


    integrales para dinamizar las decisiones gerenciales mediante la
    construcción de un Cuadro de Mando Integral coherente en todos sus
    componentes.
    Contenidos del curso

    Unidad 1.
    Mirada integral de la organización y diagnóstico
    Temáticas:
    1.1. La gerencia integral demanda un pensamiento holístico que se
    apoya en la tecnología
    1.2. El proceso de diagnóstico integral
    1.3. Mapa estratégico integral

    Unidad 2. Planeación y control integral mediante el Cuadro de Mando


    Integral - CMI
    Temáticas:
    2.1. Componentes del Cuadro de Mando Integral
    2.2. Construcción de objetivos
    2.3. Construcción de indicadores y del Cuadro de Mando Integral - CMI

    Actividades del curso

    Las actividades de evaluación del curso, se desarrollan en tres


    momentos a saber:

    Momento Inicial con un peso evaluativo del 5%


    Fase 1 - Responder test acerca del reconocimiento general del curso.
    Momento Intermedio con un peso evaluativo del 70%
    Fase 2 – Indicar perfil del gerente integral, diagnosticar y realizar mapa
    estratégico de la organización.
    Fase 3 - Formular objetivos, indicadores y metas coherentes con el
    mapa estratégico.
    Momento Final con un peso evaluativo del 25%
    Fase 4 - Proponer Cuadro de Mando Integral con todos sus componentes

    Finalmente, apreciados estudiantes, los invito a iniciar un recorrido por el curso,


    como insumo para la realización de la actividad inicial. Leer y estudiar
    detenidamente la agenda del curso para que realicen una planeación cuidadosa
    que les permita llevar a cabo cumplidamente todas y cada una de las actividades
    académicas y evaluativas propuestas.

    Siempre adelante

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