Este documento presenta 5 preguntas de selección múltiple con una sola respuesta correcta cada una. Las preguntas tratan sobre temas como funciones matemáticas, gráficas, movimiento parabólico y amortización de deudas. El propósito es evaluar la comprensión de estos conceptos a través de la selección de la respuesta correcta en cada caso.
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Este documento presenta 5 preguntas de selección múltiple con una sola respuesta correcta cada una. Las preguntas tratan sobre temas como funciones matemáticas, gráficas, movimiento parabólico y amortización de deudas. El propósito es evaluar la comprensión de estos conceptos a través de la selección de la respuesta correcta en cada caso.
Este documento presenta 5 preguntas de selección múltiple con una sola respuesta correcta cada una. Las preguntas tratan sobre temas como funciones matemáticas, gráficas, movimiento parabólico y amortización de deudas. El propósito es evaluar la comprensión de estos conceptos a través de la selección de la respuesta correcta en cada caso.
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Preguntas de selección múltiple con única respuesta
1. Los estudiantes de grado 11 de un colegio, reales. De estas funciones, es correcto
organizan una rifa para reunir fondos para su afirmar que excursión. Los premios y gastos de la rifa tienen un valor de $ 48 000 000 y se hicieron A. f(x) es par y g(x) es par. 10 000 boletas para venderlas a $ 12 000 B. f(x) es par y g(x) es impar. cada una C. f(x) es impar y g(x) es par. Los estudiantes organizadores para estimular a sus compañeros a que vendan un buen D. f(x) es impar y g(x) es impar número de boletas, les dicen que entre más boletas venda cada uno mayor será su 4. Función raíz cuadrada: ganancia, ya que si se venden 7 000 boletas la ganancia de cada uno se calculará con la Sí ¿El dominio de la expresión función es?
7000 * 12000 48000000 f(x)
x 7000
y en ella se relaciona
A. la ganancia de cada estudiante y el total x
de boletas vendidas 1/2 1 B. el total de boletas vendidas y la ganancia por boleta C. el número de boletas vendidas por estudiante y la ganancia por boleta A. C. D. el total de boletas vendidas y la ganancia de cada estudiante B. D. 2. Observa la gráfica. 5. Una pelota de caucho se deja caer desde determinada altura y rebota describiendo consecutivamente curvas parabólicas. En el primer rebote, cuando la pelota alcanza su altura máxima, 40 cm, se ha desplazado horizontalmente 30 cm respecto al punto de rebote. En el siguiente sistema de coordenadas cartesianas se representa el movimiento de la pelota en el primer rebote:
De la gráfica se puede afirmar que
A. es decreciente en el intervalo [3,6].
B. es creciente en el intervalo [0,1]. C. es decreciente en el intervalo [-1,0]. D. es creciente en el intervalo [-2,-1]. x3 3. Las funciones f(x) y g(x) x 4 x 9 2
tienen como dominio todos los números
¿Cuál de las siguientes ecuaciones describe el movimiento de la pelota en el primer rebote? 3 A. y x 40 2 30 160 2 7. Para un fondo de empleados la B. y x 30 2 40 "amortización" consiste en pagar una deuda 45 mediante una serie de pagos fijos. La 3 C. y x 40 2 30 siguiente tabla muestra la amortización de 160 una deuda (D) de $ 1 000 000 tomada por un 2 cliente que deberá cancelarla en 4 pagos D. y x 30 2 40 iguales (p) con un interés (i) del 10% por 45 6. Una compañía de taxis cobra una tarifa de periodo trimestral (n). La tabla es construida $3.000 por el primer kilómetro o fracción de a partir de la expresión D = pV; donde kilómetro recorrida y $1.000 por cada kilómetro o fracción adicional. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa la relación entre el costo de un viaje y y el número de kilómetros recorridos x?
Para ilustrar mejor al cliente, el fondo quiere
representarle una gráfica donde se observe el comportamiento de la deuda a medida que transcurren los pagos. La gráfica que puede utilizar el fondo para representar correctamente este comportamiento es HOJA DE RESPUESTAS