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    Encuesta Estadistica

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    Diana Morales Salazar
    Este documento presenta una encuesta de 10 preguntas sobre el uso del movimiento corporal para aprender gramática en inglés. La encuesta busca recopilar datos para un proyecto de investigación en la Universidad Hispanoamericana durante el segundo cuatrimestre de 2018, y los datos no serán publicados. Las preguntas cubren temas como los movimientos corporales más efectivos para el aprendizaje, la evaluación de la gramática propia, los métodos de aprendizaje preferidos, las áreas gramaticales que requieren más mejora, y consejos para mejorar la gramática

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    Diana Morales Salazar
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    Este documento presenta una encuesta de 10 preguntas sobre el uso del movimiento corporal para aprender gramática en inglés. La encuesta busca recopilar datos para un proyecto de investigación en la Universidad Hispanoamericana durante el segundo cuatrimestre de 2018, y los datos no serán publicados. Las preguntas cubren temas como los movimientos corporales más efectivos para el aprendizaje, la evaluación de la gramática propia, los métodos de aprendizaje preferidos, las áreas gramaticales que requieren más mejora, y consejos para mejorar la gramática

    Descripción original:

    Encuesta aplicada en la universidad Hispanoamericana, puntarenas.

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    Este documento presenta una encuesta de 10 preguntas sobre el uso del movimiento corporal para aprender gramática en inglés. La encuesta busca recopilar datos para un proyecto de investigación en la Universidad Hispanoamericana durante el segundo cuatrimestre de 2018, y los datos no serán publicados. Las preguntas cubren temas como los movimientos corporales más efectivos para el aprendizaje, la evaluación de la gramática propia, los métodos de aprendizaje preferidos, las áreas gramaticales que requieren más mejora, y consejos para mejorar la gramática

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    Este documento presenta una encuesta de 10 preguntas sobre el uso del movimiento corporal para aprender gramática en inglés. La encuesta busca recopilar datos para un proyecto de investigación en la Universidad Hispanoamericana durante el segundo cuatrimestre de 2018, y los datos no serán publicados. Las preguntas cubren temas como los movimientos corporales más efectivos para el aprendizaje, la evaluación de la gramática propia, los métodos de aprendizaje preferidos, las áreas gramaticales que requieren más mejora, y consejos para mejorar la gramática

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    UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA

    Estadística l.

    La siguiente encuesta es acerca del tema del uso del movimiento corporal
    para aprender gramática en inglés. Dichos datos recopilados en la encuesta
    serán utilizados meramente para un trabajo de investigación estadístico, en la
    universidad hispanoamericana, en el segundo cuatrimestre, 2018. Además,
    los datos no serán publicados en ningún lugar ni sitio de internet.

    1. ¿Cuales movimientos corporales considera que son efectivos para aprender


    algún conocimiento del inglés?
    a. Postura b. Ademanes C. Gestos d. Baile

    2. ¿Como califica su gramática en inglés?


    a. Buena b. Regular c. Deficiente d. Mala

    3. ¿De qué manera se le es más fácil aprender gramática en inglés?


    a. Mediante videos o películas. b. Escuchando música. c. Leyendo artículos, o
    libros en inglés. d. En clases con un profesor.

    4. ¿En cual de las siguientes ramas de la gramática cree que debe mejorar?
    a. ortografía b. sintaxis c. semántica d. morfología

    5.Elija un adjetivo para describir la enseñanza de la gramática de inglés de su


    profesor?
    a. Muy bueno b. Bueno c. Regular d. Malo.

    6. ¿Cuál de los siguientes temas de gramática se le hace más difícil?


    a. El verbo “to be” b. Futuro “will / going to” c. Presente simple.
    D. otro, especifique _____________________________________

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    UNIVERSIDAD HISPANOAMERICANA
    Estadística l.
    7. Con respecto a los siguientes temas de gramática, cual considera usted que es
    su punto débil?
    a. El verbo “to be” b. Futuro “will / going to” c. Presente simple.
    D. otro, especifique _____________________________________

    8. ¿En cuál de las siguientes ramas de la gramática cree que es su punto debil?
    a. ortografía b. sintaxis c. semántica d. morfología

    9. ¿Basado en su experiencia académica dentro de su institución, que área


    considera que deben de mejorar los docentes de inglés?
    a. Liderazgo. b. Innovación. C. Motivación. D. Empatía.

    10. ¿Cuál de los siguientes consejos aplicaría para mejorar su gramática en inglés
    dentro de la clase?
    a. Repasar la materia antes de clase. b. Utilizar recursos como internet.

    c. Memorizar 1 palabra por día. d. Apoyarse con compañeros con un poco mas
    de conocimiento.

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