Historia
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En tal sentido la Historia puede definirse como una ciencia social que
se ocupa del proceso de evolución de la humanidad, desde sus
orígenes hasta los tiempos actuales. Contra lo que pudiera pensarse,
para el quehacer histórico no sólo cuentan los hechos notables, sino
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1. Objetivo de la Historia
El objetivo de la Historia es interpretar el pasado para poder
comprender el presente y tener perspectivas sobre el desarrollo
futuro. Sin embargo, en sus objetivos, la Historia también debe
considerar su propia experiencia y evolución social a través de los
tiempos. Antiguamente, la narración histórica se limitaba a ensalzar
los grandes hechos, principalmente los de carácter político. La
Historia, en este sentido, poseía un carácter de memoria oficial, en el
que las grandes acciones de los gobernantes y los poderosos tenían
un lugar privilegiado. Posteriormente, desde el siglo XVIII, las
transformaciones en los ámbitos sociales y culturales llevaron consigo
una ampliación de los temas históricos, pasando del ámbito oficial
político a la esfera cotidiana y privada. Así, el ámbito social cobraba
mayor importancia en esta gran tendencia. En este proceso, tuvo
mucha influencia el contacto de la Historia con las demás ciencias
sociales. Así, esta recogió aportes de la Sociología, la Geografía, la
Antropología, la Economía, entre otras ciencias. Además, a partir de
ello, la Historia adquirió paulatinamente el rango de ciencia, pues ya
no sólo debía verificar la veracidad o falsedad de los hechos
estudiados, sino que también se centraba en averiguar las causas u
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2. El método histórico
Al tener el historiador un documento histórico (manuscrito, impreso,
ilustración, fotografía, vestigio arqueológico, registro sonoro o video)
con el cual le sea posible iniciar una investigación, procede
inmediatamente a la crítica del mismo, es decir, a realizar un examen
detallado para verificar su autenticidad. Este procedimiento abarca
dos aspectos:
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2. Manejo de cronologías
En el proceso de desarrollo de la humanidad existen dos elementos centrales:
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1. La cultura
En una acepción amplia, el término cultura se refiere al conjunto de
actos, sentimientos y pensamientos de los seres humanos tanto en
interacción con otros miembros de su sociedad como con el medio
que los rodea.
2. La cultura y la civilización
El término civilización empezó a utilizarse en el siglo XVIII, cuando se
lo relacionaba únicamente con los adelantos tecnológicos.
Actualmente se concibe de modo más amplio. Así, se considera que
cultura y civilización son complementarias. No obstante, esta última
implica mayor complejidad en lo político, social, económico y
religioso. Los aportes de las civilizaciones griega y romana, por
ejemplo, forman parte del bagaje cultural humano.
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datan apenas del siglo XIX o del XX. Abarcan todas las
expresiones fotográficas y sonoras: películas, discos, cintas
magnetofónicas, entre otras.
b. Fuentes secundarias. Son los estudios elaborados por otros
investigadores sobre acontecimientos pasados y que pueden servir como
referencia o guía en el análisis del historiador.
Muchas de ellas pertenecen al ámbito de las ciencias sociales. Son las siguientes:
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E. LA EVOLUCIÓN
1 Carbono 14: Una de las técnicas más conocidas y utilizadas por los arqueólogos para
averiguar la antigüedad de restos orgánicos es la del Carbono 14. Todos los organismos
vivos poseen esta sustancia, cuyo índice empieza a disminuir a partir de la muerte. Así,
cuanto menos Carbono 14 se encuentre en un fósil, mayor tiempo habrá pasado desde su
muerte.
2 Otros métodos de datación para averiguar la antigüedad de los vestigios inorgánicos,
como las rocas. La Geología se encarga de ello. La Arqueología se encarga de reconstruir
el pasado apelando al estudio de las fuentes no escritas.
El método estratigráfico. Se basa en el análisis de las sucesivas capas de rocas formadas a
través de los años. Las capas inferiores son las más antiguas.
La termoluminiscencia. Evalúa objetos de arcilla. La radiactividad contenida en las
cerámicas es liberada en forma de luz cuando son calentadas. Midiendo el nivel de
luz es posible saber su antigüedad.
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2. La revolución de Darwin
Hasta el siglo XIX, el origen de los seres vivos no era motivo de
discusión: se tenía la certeza de que la creación de todos los seres,
incluyendo los humanos, había iniciado el ciclo de la vida en la Tierra.
También se pensaba que los seres vivos no habían sufrido cambios
sustanciales a través de los años, es decir, que prácticamente se
mantenían idénticos a lo largo del tiempo, una generación tras otra.
Esta convicción, derivada de la Biblia, se vio afectada en 1859, cuando
el naturalista inglés Charles Darwin sostuvo que todos los seres vivos
habían pasado por un proceso de evolución. En El origen de las
especies sustentaba sus postulados señalando como hecho central la
supervivencia de los más aptos. Así, con el correr de los años, las
especies variaban sus características y sus capacidades para sobrevivir
a las modificaciones del medio. Aquellos que no lograban superar los
retos desparecían. Cuatro son los puntos centrales de la teoría
evolucionista de Darwin:
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a. Panspermia de Arrhenius
A inicios del siglo XX, el sueco Svante Arrhenius especuló sobre la
probabilidad de que muchas micropartículas como las esporas,
capaces de generar otros organismos vivos, pudieron desplazarse por
el espacio y llegar a la Tierra por la presión de la luz estelar. Estas
micropartículas habrían sido la base del inicio de la vida en nuestro
planeta.
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b. Experimento de Miller
En 1950, el norteamericano Stanley Miller, basándose en los estudios
del ruso Alexander Oparin, recreó la primitiva atmósfera terrestre
mezclando hidrógeno, agua, nitrógeno, bióxido de carbono, amoniaco
y metano. Al someterla a descargas eléctricas se formaron diversos
ácidos orgánicos, tales como los aminoácidos, presentes en todos los
organismos vivos.
c. Adaptarse al medio
Un aspecto fundamental en el proceso evolutivo es el de la
adaptación de un ser viviente a los cambios que se producen en el
medio donde se reproduce y desarrolla. La adaptación implica
mutaciones en los rasgos anatómicos o en los genes con el fin de
adecuarse a las nuevas condiciones de vida. Hay muchos factores a
tener en cuenta. Algunos de ellos son los siguientes:
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Era (Triásico).
Secundaria Era de los grandes reptiles:
(248-65 Cretácico Los dinosaurios.
millones de Aparición de los primeros
años) mamíferos y aves.
Desaparición de los
dinosaurios al final de
Cretácico
Sub Paleoceno Plantas modernas.
Paleógeno
Era Mamíferos gigantes.
Tercia Eoceno Mamíferos modernos
ria ( Oligoceno Surgen nuevas especies de
65-2 mamíferos
Ceno
millon Mioceno Nacimiento de las granes
zoico
es de cadenas montañosas
(Desd
años)
e
Sub Plioceno Comienzo de la hominización
hace
Era (Astralopithecus)
65
Cuate Pleistoceno Era Glaciar. Extinción de los
millo
rnaria mamíferos gigantes. Se
nes
(Desd completa la hominización
de e Neógeno Holoceno
años) hace
2 Finaliza la edad de Hielo.
millon Actual época geológica
es de
años)
2. El Precámbrico
Esta es la etapa más larga de la historia de la Tierra (alrededor de 4 mil
millones de años) y abarca todo el proceso de formación del planeta, hasta
la generación de las condiciones que permitieron el surgimiento de la vida.
Se cree que la Tierra se formó hace 4 600 millones de años. La corteza
terrestre, inicialmente una masa incandescente, pasó por un proceso de
enfriamiento y solidificación. Asimismo, incesantes lluvias formaron los
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4. El Cretácico
Fue el periodo de apogeo de los dinosaurios. El inicio de la división de los
continentes provocó la diversificación de los paisajes y, por tanto, de las
especies. Así, el tiranosaurio y el triceratops se desarrollaron principalmente
en Norteamérica, en tanto que otras especies se adaptaron a m distintos
territorios. Entre los dinosaurios alados destacaba el pteranodón. El
ictosaurio, en cambio, se extinguiría en este periodo. Por otro lado,
aparecieron los cocodrilos, los caimanes, las tortugas y los lagartos, especies
que han sobrevivido hasta nuestros días.
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5. El Cenozoico
Significa “animales nuevos” y se llama así a la actual era geológica, que
abarca los últimos 65 millones de años. El medio geográfico adquirió
gradualmente su fisonomía actual. En las posturas científicas más modernas,
el Cenozoico es dividido en dos periodos:
6. Neógeno.
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G. LA HOMINIZACIÓN
La hominización está referida a la evolución que experimentó un
grupo de primates y que daría origen a la especie humana. Dos
rasgos fueron centrales en este proceso:
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a) Ramapithecus
Significa “mono de Rama” (por el semidiós de la mitología hindú), ya que fue
hallado por primera vez en el norte de la India, en la década de 1930 y luego
encontrado también en Europa Central y África Oriental. Su antigüedad está
calculada en 15 millones de años, que como género extinto de primates
homínidos del Mioceno vendría a ser probablemente el más lejano ancestro del
hombre, pues aunque guarda varias semejanzas con los monos antropoides
(como por ejemplo, el chimpancé), El fósil de su dentadura es similar a la
humana. Su aspecto exterior debió ser parecido al de chimpancé.
b)Australopitecos
El nombre Australopithecus significa "monos del Sur", y se debe a que los
primeros ejemplares fueron encontrados en el extremo meridional de África
por el Dr. Raymond Dart. Este género extinto de primates homínidos
comprende seis especies.
Habitaron en África desde hace algo más de 4 millones de años hasta hace
unos 2 millones de años. Todos los australopitecos se caracterizan por tener
la cara ligeramente cóncava y aplanada, y la abertura de la nariz como los
monos; Eran en su mayoría pequeños y delgados, con una talla de 1,2 a 1,4
metros de estatura. Aunque presentaban muchas características
consideradas primitivas. En algunas especies existía un marcado dimorfismo
sexual, siendo el tamaño de los machos significativamente mayor que el de
las hembras. Los homínidos modernos, en particular pero a diferencia de
éstos, ya caminaban erguidos sobre las extremidades traseras, es decir, eran
bípedos.
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H) EVIDENCIAS FÓSILES:
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I) EL GÉNERO HOMO
Homo designa a la rama más evolucionada en el camino al hombre actual,
incluyéndolo desde hace unos 2,4 millones de años aproximadamente. Este
género se originó de los australopitecos.
Se caracteriza por ser bípedo, con pies no prensiles y su primer dedo alineado
con los restantes. Presenta hipercefalización y una verticalización completa del
cráneo.
Las teorías ofrecidas por los expertos colocan a las diferentes especies Homo
en una misma época, lo que hace difícil concretar la línea evolutiva. Por otro
lado, estas interpretaciones son “relativas” en función de las nuevas
investigaciones sobre los hallazgos fósiles hasta ahora encontrados. Por lo
cual, los nuevos descubrimientos producirán, inevitablemente, cambios en
las teorías sobre la evolución humana hasta ahora desarrolladas. Sus
principales representantes son los siguientes.
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a) Evidencias Fósiles
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3 Durante el Paleolítico inferior vivieron en pequeños grupos al aire libre, a orillas de los ríos.
Las herramientas que utilizaban eran cantos rodados de los ríos y comenzó a tallar la piedra
golpeando un guijarro con otro. Más tarde utilizaría el sílex para fabricarlas.
Australopithecus y Homo Erectus son los primeros representantes de este periodo.
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“industria lítica”.
Los Homo erectus son los primeros viajeros intercontinentales. Desde África
se dispersan a través de Asia Menor y el Próximo Oriente, llegando por un
lado hasta España y por el otro hasta cerca de Pekín, en el norte de China, y
hasta la isla de Java, en Indonesia. Los fósiles más antiguos de Atapuerca,
cerca de Burgos, que tienen 800.000 años, son descendientes de ellos. Los
Homo erectus más antiguos de Europa se han encontrado en Georgia,
donde vivían hace 1,6 millones de años. (La localidad de Dmanisi, donde se
han encontrado estos fósiles, está cerca del límite generalmente reconocido
entre Europa y Asia)
b) EVIDENCIAS FÓSILES
1.1 Hombre de Java:
Descubridor Eugene Dubois, antigüedad de 600 000 años. Tenía una
capacidad craneana de 750 y 900 cm 3. Con una altura aproximada de 1.50
m. Sus pulgares de las extremidades eran muy desarrollados ya que
construían armas de caza primitivas (hachas de piedra). Tenía una
musculatura muy desarrollada debido al ambiente y necesidad a la que
estaban inmersos (zona de indonesia se dedujo que el clima era de tipo
ecuatorial caluroso y húmedo). Con dentadura adecuada para poder comer
cualquier tipo de alimento; sus caninos y molares estaban hechos para
comer carne. Cuando hablamos sobre el intelecto del hombre de java no nos
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La caza no sólo les proporcionaba alimento, sino también pieles con las que se
cubrían y huesos para fabricar su ajuar e instrumentos. Esta especie humana
arcaica existió durante un período de clima bastante benigno, templado y
húmedo, que le brindó abundantes recursos para vivir.
3. HOMO SAPIENS
Es la especie a la que pertenecemos. Apareció hace más o menos 200 000
años. Sus primeros representantes son muy parecidos alas pitecántropos,
como son los casos del hombre de Solo (Java) y del hombre de steinheim
(Alemania). Se ubica en el Pleistoceno medio, desarrolla el lenguaje, se
diferencia de los pitecántropos por el cerebro más voluminoso y un cráneo
más elevado y ancho, con la frente más amplia. El perfil de la cara es más
vertical y la boca, menos saliente.
a) Evidencias Fósiles
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Eran muy fuertes y gracias a ello podían cazar grandes animales. Las técnicas
de caza eran variadas y especializadas, se han encontrado restos de
diferentes animales. En los picos fríos predominaba la estepa (caballos,
renos, bueyes almizcleros, mamuts, bisontes, rinocerontes lanudos, zorros
árticos, cabras monteses...) y el los picos más cálidos predominaban los
bosques (ciervos, jabalíes, corzos, castores, bóvidos, hipopótamos, leones,
linces, osos y lobos).
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A. Pleistoceno
Aparecieron el mastodonte y otros mamíferos inmensos, y se desarrollaron
los grandes simios de Asia y el sur de Europa. El Pleistoceno marcó el inicio
de la llamada "Era del Hielo" o "Era Glacial". Junto con los primeros
homínidos, configuraron el escenario terrestre los mastodontes, los mamuts
y los tigres dientes de sable, de abundante pelaje, capaces de soportar bajas
temperaturas. Por su parte, en Australia se desarrollaron los marsupiales
gigantes (diprotodones y canguros). Tras la Era Glacial, en los inicios del
Holoceno, muchos de estos mamíferos se extinguirían, pero sólo en ciertas
partes del planeta, como la llama y el camello de Norteamérica, mientras
que otras especies sí desaparecerían totalmente, como los mastodontes, los
mamuts y los tigres dientes de sable. Pero al mismo tiempo surgían nuevas
especies, como el megaterio, semejante a un oso hormiguero pero de las
dimensiones de un elefante. Los periodos glaciares eran interrumpidos por
breves etapas llamadas "interglaciares". Los continuos cambios pudieron
afectar la capacidad de adaptación de muchos mamíferos, lo que favoreció
la selección natural: los simios y los homínidos fueron los que mejor se
adaptaron. Asimismo, dentro de las causas a considerar para estas
extinciones, debe figurar la acción humana, mediante la caza.
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I. LA PREHISTORIA
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Pleistoceno
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A) LA EDAD DE PIEDRA
1. El Paleolítico
Es el período más antiguo de la Edad de Piedra. Abarcó desde los primeros
atisbos de existencia de seres humanos hasta cerca del año 10 000 a. C.
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La forma de vida de los grandes simios nos puede ilustrar sobre cómo vivían
los primeros humanos. El gorila y el orangután viven mucho en el suelo
firme, pero es en los árboles donde buscan refugio, construyendo unas
plataformas con ramas y hojas. Emplean a veces ramas, troncos y piedras
como armas, pero se defienden más con mordiscos y usando sus poderosos
brazos para aplastar o magullar a sus enemigos. El gorila macho vaga por la
selva en pequeños grupos, con varias hembras y sus hijuelos; éstos van
delante de las hembras, mientras que el macho cierra la marcha, vigilando
cualquier movimiento.
El mayor avance de los homínidos primitivos vino con el uso del fuego, cosa
que ningún simio, por desarrollado que pueda parecer, ha logrado conseguir.
Aún las razas humanas actuales más primitivas conocen perfectamente los
procedimientos de encenderlo. Puede ser que haya comenzado a utilizarlo
tras los siniestros que se originaban por erupciones volcánicas o por rayos,
pero es más probable que haya utilizado el de los incendios espontáneos de
los bosques y llanuras. Luego aprendió a encenderlo; para esto quizás
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Se cree también que los hombres de esta época daban algún cuidado
especial a los difuntos. Había alguna clase de rito, pues muchos cráneos
encontrados en lava y China están rotos artificial mente en ciertos puntos.
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El fuego significó no sólo una mayor facilidad para ingerir la carne de las
presas, sino una ayuda invalorable para la caza misma; un claro ejemplo de
esto son los sitios de Torralba y Ambrona (España) donde los vestigios
demuestran que los Homo erectus cercaban a sus presas (principalmente
elefantes) incendiando la vegetación.
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1.3 Nomadismo. Viene del griego nomas, que quiere decir vagar, transitar
sin rumbo fijo. El nomadismo fue un rasgo del hombre prehistórico impuesto
por sus modos de procurarse alimentos. Primero como recolector y luego
como cazador, siguiendo los rebaños de animales que atrapaba. Por esta
razón no necesitó refugios estables y vivió en campo abierto o en grietas,
cuevas o ramadas naturales. Ocasionalmente se construía abrigos
rudimentarios con piedras y plantas, que eran abandonados
inmediatamente; esto fue practicado ya por los Homo habilis de Olduvai.
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Luego, se vio que esta agrupación facilitaba las actividades de sustento; por
ejemplo, la búsqueda de alimentos y refugios. Más tarde se empezaron a
repartir las tareas, sobre todo al convertirse en cazadores. Unos buscaban y
atrapaban las presas, otros las desmembraban y facilitaban su consumo.
Finalmente, otros procesaban productos como la piel, hueso y residuos que
eran usados para aumentar los recursos del grupo. Esto determino la
aparición de una jerarquía primitiva, en la que el cazador era la cabeza del
grupo debido a que de él dependía la supervivencia del mismo; por
consiguiente, adquirió poder de disponer y decidir sobre el grupo que
encabezaba.
1.1. La familia
Es el conjunto de individuos unidos por consanguinidad y que por esta razón
se vinculan por parentesco. Se considera que es la primera forma de
organización social. En la comunidad primitiva se pueden distinguir varios
tipos de familias.
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c) La tribu
Bajo este nombre se conoce a las agrupaciones humanas que comparten
vínculos de costumbres, tradiciones y, hasta cierto punto, consanguinidad, y
obedecen a un jefe.
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d) El clan
Es un tipo de sociedad fuertemente unida por vínculos de consanguinidad,
de la que forman parte los padres, hijos, ancestros y descendientes. El
nombre viene de la palabra celta klan (hijo).
e) La horda
Nombre originado en el turco Ordu (campamento). Es una agrupación de
individuos nómadas bajo el mando de uno de ellos, elegido como jefe. Su
objeto es dedicarse a actividades de caza.
f)El patriarcado
Es una organización social primitiva, correspondiente a comunidades
pastoriles, donde el padre más anciano (patriarcal ejerce la autoridad y es, al
mismo tiempo, jefe militar y político, juez y sacerdote. Su gobierno está
asesorado por un consejo del que forman parte los otros jefes de familia.
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Luego, con los primeros pitecántropos, vino el uso del fuego, que les dio una
clara superioridad sobre los restantes animales. Debe haber aparecido
entonces algún tipo de lenguaje, con un repertorio limitado, como pasa con
los actuales pueblos primitivos. Los bosquimanos, por ejemplo, expresan
significados con el tono de la voz; una "u” pronunciada gravemente quiere
decir algo distinto que si se pronuncia con un tono agudo.
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muy valorados por los primeros humanos, por cuanto de ellos dependía su
supervivencia. Los vestigios que han llegado a nuestros días abarcan
grabados, esculturas y pinturas. Hay que hacer notar que, a pesar de que
estas manifestaciones corresponden a una etapa tan antigua de la
humanidad, se caracterizan por un asombroso realismo y muchas veces por
una delicada ejecución.
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2. El Neolítico
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b. La revolución neolítica
Desde mucho tiempo atrás, mientras los hombres cazaban, mujeres, niños y
tal vez también ancianos, se dedicaban a recolectar raíces, frutos silvestres y
otros alimentos vegetales. Al observar las épocas en que estos productos se
encontraban con mayor abundancia descubrieron que todas las plantas, tras
retirarse en invierno, volvían a germinar en primavera y a producir frutos en
verano.
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Finalmente está el crómlech (en celta, círculo de piedras), cuyo fin parece
haber sido servir de sitio de reunión de la población para ciertas ceremonias
o ritos religiosos.
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Pronto se averiguó que ese metal podía ser obtenido calentando ciertas
piedras y empezó a usarse en gran escala para confeccionar herramientas,
utensilios y, sobre todo, armas que probaron ser más útiles que las de
piedra. El trabajo del cobre se hacía en frío, golpeándolo. Pero, debido a que
el cobre es bastante blando, no reemplazó completamente a la piedra, por lo
que a veces esta etapa de la historia es llamada calcolítico (del griego kalkos,
cobre).
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Los hombres de la Edad del Bronce vivían en forma muy similar a los del
Neolítico, pero ya comenzaban a aparecer poblados de gran tamaño. La
aparición de la rueda significó también que se comenzaran a construir
caminos aprovechables por los primeros vehículos, y que se fueran
comunicando grupos humanos cada vez más distantes.
Como con otros metales, no hay ninguna certeza sobre cuándo se conoció el
hierro. Es probable que el primer hierro usado por el hombre haya sido
extraído de meteoritos, ya que estos suelen ser ricos en dicho metal.
Los primeros hombres de los que se sabe con seguridad que lo usaron
fueron los hititas del Asia Menor, quienes al parecer mantuvieron el secreto
de su procesamiento por largo tiempo. Cuando el imperio hitita fue
destruido, alrededor del 1200 a. C., se difundieron los procedimientos de
producción de este metal. Como es muy superior al bronce por su dureza y
flexibilidad, pronto lo desplazó, y su uso se generalizó alrededor del 1000 a.
C.
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POBLAMIENTO DE AMÉRICA
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Alex Hrdlicka fundamenta su teoría en su obra más importante “El Origen del
Indio Americano”. Hrdlicka (EE.UU. de A.) y otros. Plantearon migración
“protomongola”. Ruta: Estrecho de Bering, Islas Aleutinas, Corriente marina de
Kuro Shivo. Hrdlicka señaló 15000 años atrás; hoy se estima 40000 años
mínimo (Glaciación de WURM— Wisconsin). Esta teoría se vincula con las
consecuencias que produjo la última glaciación. unos 12 mil años antes de
Cristo, y el efecto que tuvo al derretir los hielos de
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A
C
Alaska, permitiendo que el descenso de las
aguas abriera un puente natural entre
Siberia y Alaska, lo que llevó a bandas de
cazadores y recolectores asiáticos a entrar
en el RUTA
continente americano persiguiendo a las A : Estrecho de Behring
manadas de los grandes mamíferos
pleistocénicos. Los inmigrantes asiáticos B : Islas Aleutianas
habrían ingresado por el valle de Yucón de Alaska, para después avanzar por
el resto del continente.
2.1 FUNDAMENTOS:
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A. Teoría melanésica
3.1 FUNDAMENTOS
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B. Teoría polinésica
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a) Semejanzas lingüísticas:
Palabras maorís semejantes al quechua de Perú: kumara (camote), uno (agua),
pucara (fortaleza), etc.
b) Semejanzas culturales:
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4.1 FUNDAMENTOS:
OTRAS VERSIONES:
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Conclusión:
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Cálico, California (EE. UU. de A.) con 50 000; Nebraska, de Folson, de Sandia
en Nuevo México con 50 mil años; Dawson (Canadá) con 37 mil años; Old
Crown (Canadá) con 30 mil años; Lewisville (EE.UU de A.) con 33 mil años;
Tlapacoya (México) con 23 mil años; Pacaicasa (Perú) con 22 mil años.
GRECIA
1. Medio Geográfico
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2. La Grecia Arcaica
3. La Civilización Cretense
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El fin de esta etapa se produjo hacia el año 1450 a. C., donde sufrieron
la invasión de los aqueos, pueblo proveniente de la Grecia
continental, que primero se apoderó del palacio de Cnossos y desde
allí dominó toda la isla, incorporándola a la civilización micénica,
introduciendo el caballo y el carro de guerra. En el año 1400, un
desastre natural (un terremoto), determinó la destrucción del
esplendor que había caracterizado este lugar, con sus fabulosos
palacios, ahora destrozados. En el año 1200 a. C., debieron soportar la
invasión de los dorios, que perjudicó aún más el bienestar de la isla.
4. La Civilización Micénica
4 El Minotauro, según la mitología era un hombre con cabeza de toro, hijo de la esposa del
rey Minos, y del toro blanco, que Minos se había negado a sacrificar. En castigo, el dios
Poseidón, enamoró a la esposa de Minos del toro a quien convirtió en padre de una horrible
y monstruosa criatura, al que debía ofrendarse cada siete años, siete mancebos y siete
doncellas, a quienes devoraba. Esta situación concluyó con la heroica obra de Teseo, que
ayudado por la princesa cretense Ariadna, ingresó en laberinto, donde Minos había
encerrado al monstruo y lo mató.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
5 En la Ilíada se narra el largo sitio que mantienen a la ciudad de Troya, donde el hijo del
rey, llamado Paris, ha robado a Helena, esposa de Menelao, rey de Esparta. El ejército
obedece las órdenes de Agamenón, hermano del rey ofendido, quien en abuso de su
autoridad ha tomado para sí una esclava de Aquiles, quien ofendido los deja sin su ayuda.
El sitio de la ciudad se prolongó por espacio de 10 años, alternando la suerte de unos y
otros, de acuerdo al favor divino, hasta que la estrategia del caballo de Troya, donde se
simula la entrega de un regalo, un caballo gigantesco, en cuyo interior se esconden los
soldados griegos, permitió ingresar a la ciudad y provocar su destrucción. La Odisea, narra
el regreso de diseo o Ulises, de la guerra de Troya, junto a sus camaradas, donde viven
diez años más, de insólitas aventuras.
6 La Odisea, narra el regreso de diseo o Ulises, de la guerra de Troya, junto a sus
camaradas, donde viven diez años más, de insólitas aventuras.
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3. Religión
La Religión griega era Politeístas, debido a que creían en muchos
dioses. Antropomorfista, pues los dioses tenían forma humana. Sus
dioses vivían de modo muy similar a los humanos, ya que tenían las
mismas virtudes y defectos que los hombres, pero desconocían la
enfermedad, la miseria, la vejez y la muerte y Panteísta.
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De Gea nació Urano (el Cielo) y de estos dos las dos primeras razas
que poblaron el mundo, los gigantes llamados Titanes y Cíclopes.
Pero Urano, el padre de estos seres, odiaba a sus hijos, porque
temía que lo destronaran. Por lo cual, a medida que nacían, los
seputaban en las profundidades; pero Gea se vengó haciendo que
uno de ellos, Cronos (el tiempo), lo mutilase y ocupase su lugar.
Cronos pasó a ser entonces el jefe de los dioses; pero a semejanza
de su padre, también odiaba a sus hijos, e inmediatamente
después que nacieran los devoraba. Rea, su esposa, decidió salvar
a uno de ellos, Zeus, con cuyo objeto dio a Cronos una piedra
envuelta en lienzos, la que fue devorada por el dios.
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LOS DIOSES
OLÍMPICOS Y SUS
ATRIBUTOS
GRIE ROM CARACTERÍSTICAS ATRIBUTOS
GO ANO
ZEUS Júpite Es el dios supremo, El águila. El
r gobierna el cielo y sus rayo. El cetro.
fenómenos El trono.
atmosféricos.
POSEI Nept Dios del mar y de las El caballo. El
DÓN uno aguas, también de la tridente.
tierra en movimiento
de la superficie y de los
terremotos.
HADE Plutó Dios del mundo El ciprés. El
S n subterráneo y de los gallo. El can
muertos. Cerbero.
APOL Apolo Dios de las artes, la La lira. El arco
O adivinación, la y las flechas.
medicina, la luz y el sol. El sol. El
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laurel.
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ESPARTA
Esparta fue una ciudad griega que estaba ubicada en el sur de la región del
Peloponeso donde hay un angosto valle, limitado por dos cadenas de
montañas, el Tayjetos y el Parnón, y recorrido por un t corto río costero el
Eurotas.
Fue una polis o ciudad-estado porque al igual que otras ciudades griegas era
una comunidad autónoma; es decir, con un gobierno propio, no sometida a
dominio extranjero, cuyo tamaño medio no superaba los 80 km2 de
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1. ORGANIZACIÓN SOCIAL
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2. ORGANIZACIÓN POLÍTICA
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3. MANIFESTACIONES CULTURALES
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Cuando nacía un niño era llevado a un lugar público, donde los ancianos
examinaban sus condiciones físicas. Los débiles y deformes eran
abandonados en el monte Tayjetos y sólo los sanos y robustos era devueltos
a sus madres para la crianza.
ATENAS
Al pié de una colina del Ática fue fundada Atenas. Al igual que las otras polis,
en sus inicios al interior de la sociedad existieron una serie de conflictos
entre eupátridas (quienes controlaban el poder de las polis a través de un
consejo de nobles o areópago y un conjunto de funcionarios o arcontes) y el
demos conformado por el resto de habitantes.
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Dracón hizo recopilar las leyes tradicionales y las publicó para que fueran
conocidas por todos y así los jueces aristócratas no pudieran modificarlas a
su arbitrio. Las leyes escritas de Dracón fue la primera victoria del demos.
Hacia el año 514 a.C. Clístenes implantó la democracia y todos los varones
atenienses (excepto los extranjeros o metecos) adquirieron el derecho a
elegir y ser elegidos. Sólo podían participar los ciudadanos varones; las
mujeres y los esclavos estaban excluidos.
1. ORGANIZACIÓN SOCIAL
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a. Ciudadanos
b. No ciudadanos
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2. ORGANIZACIÓN POLÍTICA
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b. Consejo (Bulé)
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Era una asamblea consultiva que preparaba los proyectos de ley sometidos a
la asamblea popular, aseguraba la ejecución de las leyes y recibía cuentas de
los magistrados salientes. En época clásica estuvo formado por 500
miembros elegidos por sorteo (50 por cada tribu).
c.Pritanía
a. Arcontes
Colegio formado por diez magistrados, conocido como tesmothetai (los que
"establecen las leyes" y se encargan de revisarlas), más un secretario. Su
elección se hacía por sorteo entre los candidatos y tenía carácter anual. Se
ocupaban de los asuntos jurídicos y de los cultos oficiales. De ellos,
destacaban:
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b. Estrategas
Eran los encargados de dirigir el ejército y la flota. Los nombraba la
Asamblea y eran cargos anuales, pero reelegibles. Su influencia llegó a ser
muy grande dentro de los esquemas políticos de la ciudad. Pericles, el
famoso dirigente de Atenas en el periodo clásico, fue estratega desde el año
443 a. C. hasta el 429 a. C.
a. Heliea
Tribunal popular formado por cinco mil miembros y mil de reserva.
Representaba a la asamblea popular. Se podía repartir en tribunales de 500
miembros, como el que juzgó a Sócrates. Su poder fue creciendo a medida
que la democracia se radicalizaba.
b. Areópago
c. Los Efetas
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3. MANIFESTACIONES CULTURALES
A. Arquitectura
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B. Escultura:
- Es básicamente antropomorfa, representaron a sus dioses, héroes y
atletas.
- Las imágenes fueron representadas en movimiento y reposo.
- Predomina el desnudo en la mayoría de ellas.
- Tuvieron el sentido del detalle y la perfección. - Utilizaron
básicamente el mármol blanco.
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C. La Filosofía:
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D. Las Letras:
TEATRO
b. La Comedia:
Aristófanes:, “Las Avispas”.
c.La Oratoria
Pericles: “Oración Fúnebre“(en honor a los atenienses caídos en las guerras
del Peloponeso).
LA HISTORIA
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CIENCIAS
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GUERRAS MÉDICAS
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Son las guerras que enfrentaron griegos y persas (llamados medos por Grecia)
desde el 492 a.C. hasta el 449 a.C.
Las ciudades griegas de Jonia fueron apropiadas por los persas, trataron
infructuosamente de liberarse de la dominación persa promoviendo
revueltas, pero no tuvieron éxito, el emperador persa Dario, decidió enviar a
la Grecia continental una expedición como forma de castigo a los griegos
que apoyaron las revueltas de las ciudades griegas Jonias. Este suceso marco
el inicio de la Primera Guerra Medica.
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objetivos. Los griegos iban ganando la contienda hasta que una traición
evidenció las pugnas políticas y de poder al interior de las filas griegas.
Efialtes, griego que pactó con Jerjes, sucesor de Darío, llevó al ejército
persa por un camino que les permitiría atacar a los griegos por la espalda.
Así, Leónidas rey espartano, y sus trescientos soldados fueron derrotados
quedando el camino libre para una nueva incursión persa, mientras los
atenienses buscaban refugio en Salamina, Egina, y el Peloponeso. Atenas
fue destruida.
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Tiempo después muere Arístides y queda Cimón como único jefe de la liga
de los la cual no paraba de aumentar su poder a través de las aportaciones
que brindaban sus miembros. Y gracias a este poderío, Cimón pudo derrotar
definitivamente a los persas cerca de Chipre (449 a.C.) firmándose la
famosísima paz de Cimón la cual clausuró la guerra entre griegos y persas,
siendo los primeros los que irradiaran su cuota de cultura al mundo entero.
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1. EL SIGLO DE PERICLES
En este siglo de oro de Atenas florecieron las artes y las ciencias el desarrollo
del mundo occidental desde esta perspectiva, ha tenido como bajas los
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Se llamaron así a los conflictos bélicos ocurridos entre Atenas y Esparta, son
ciudades estado diametralmente opuestas en lo que respecta a política,
ideología y etnia, cada una con su propia idiosincrasia.
Estas guerras que ocurrieron en la segunda mitad del siglo V a.C. Recibieron
ese nombre porque justamente fue la asamblea de los miembros de la Liga
del Peloponeso los que desencadenaron la guerra.
2.1 ANTECEDENTES
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Por otro lado, los atenienses trasladaron todas las reservas o aportaciones
de la Confederación hacia Atenas, pretextan- do que allí estarían más
seguras, así la confederación de Delos se estaría convirtiendo prácticamente
en un “imperio” ateniense y sus miembros en “colonias” de Atenas. En este
contexto, Esparta se proclamará defensora de las ciudades oprimidas baja el
yugo ateniense.
2.2 CAUSAS
Entre Atenas y Esparta habían muchas diferencias, entre ellos sus sistemas
de gobierno; para la primera, la Democracia y para la segunda la
Aristocracia. Atenas descendía de los jonios y Esparta de los dorios, ambos,
pueblos indoeuropeos, cada uno con su propia idiosincrasia. Ambas
ciudades-estado luchaban por ejercer su hegemonía en el mundo griego.
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2.4 CONSECUENCIAS:
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MACEDONIA
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Pero no solamente por codicia, otras por necesidad y otras por esa
tendencia inhumana del hombre de destruirse mutuamente.
Estas luchas de griegos contra griegos fue aprovechada por un pueblo ubicado al
norte de Grecia llamado Macedonia el cual comenzará sus conquistas a través de
Filipo II, monarca de Macedonia.
B. PERIODO DE FILIPO II
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Entre los años 284 a.C - 277 a.C., después de largas disputas y diversas
guerras entre los generales de Alejandro Magno, se establecieron las tres
grandes monarquías helenísticas: Dinastía Seleucida, fundada por el general
Seleuco (Asia Menor, Mesopotamia y Persia), Dinastía Antigónida, fundada
por el general Antigono (Macedonia y Grecia) y la Dinastía Ptoloméica
"Lágida", fundada por el general Ptolomeo (Egipto y Palestina).
3. Cultura Helenística
La cultura griega o helénica, sin embargo, fue llevada por los soldados de
Alejandro Magno a todas las regiones conquistadas y ejerció enorme
influencia en las culturas locales. El centro cultural del helenismo no era mas
el continente griego. Alejandría, situada en la parte oeste del delta del rio
Nilo, había sido fundada por Alejandro III de Macedonia en el año 331 a.C. y
se convertiría en la capital griega de Ptolomeo I Sóter. El soberano
construiría monumentos, fundaría museos, una Bibliotecas y atraería a su
corte intelectuales y artistas de todo el mundo helenístico. El jónico-ático,
dialecto hablado en Atenas durante el Periodo Clásico de la Antigua Grecia,
evoluciono hacia una forma conocida como Koiné (literalmente, "común a
todos") y ese se convirtió en la lengua común de todos los pueblos
helenizados.
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ROMA
Esta leyenda narra, que Eneas, hijo de Anquises y Afrodita, tras escapar de
Ilión, logra llegar al Lacio, acompañado por su hijo Ascamio. El héroe
troyano se casa con la hija del rey Latinus. Por su parte Eneas fundara
Lavinium, no lejos de las bocas del Tibet y su hijo Ascanio, fundó la ciudad
de Alba Longa. Sus descendientes que han formado una dinastía de hasta
doce monarcas en dicha ciudad se enzarzan en luchas dinásticas. La hija de
uno de estos reyes, Numitor, llamada Rhea Sylvia, fue obligada por su tío y
usurpador, Amulio, a hacerse vestal, para evitar descendencia y poder ser
por ella derrocado. Pero esta fue amada por el dios Marte y tuvo dos
gemelos, Rómulo y Remo a los que abandonó en una cesta en el río Tiber.
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Así nació Roma, el 21 de Abril de 753 a.C. Rómulo creó un primer Senado
compuesto por una centuria; pero, para que la comunidad sobreviviera,
hacia falta conseguir mujeres, Rómulo decidió raptarlas de sus vecinos, los
sabinos. Después de duros combates se llegó a la paz y los pueblos se
unieron, incorporándose a Roma Rómulo compartió el poder con los
sabinos, dividió la población en treinta curias y en tres tribus romanos
(ramnes), sabinos (titios) y el resto (luceres).
1. Medio Geográfico
Sus límites al norte Los Alpes, al sur con el Mar Jónico y Mar Mediterráneo al
este
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3. Primeros Pobladores:
I. LA MONARQUIA
a. LOS LATINOS
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En la primera mitad del s. VIII las tribus latinas asentadas junto al Tíber,
fueron rodeadas por sabinos y etruscos. Para defender de forma más eficaz
su territorio decidieron formar una federación y refugiarse en las siete
colinas próximas (Palatino, Aventino, Esquilino, Quirinal, Celio, Viminal y
Capitolio).
La conquista de toda la Italia central por los etruscos empujo a los sabinos a
aceptar una confederación con los latinos a finales del s. VIII, encabezada
por un rey (rex), aconsejado por un consejo (Senado). Esta unión consiguió
mantener la independencia de Roma durante aproximadamente un siglo
hasta el 616 a.C., año en el que la región cayó bajo la hegemonía etrusca.
b. LOS ETRUSCOS
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c. Dinastías romanas
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A) Rómulo.
La tradición señala que el primer rey fue Rómulo, hijo de Marte y rey en
cierto modo mítico, al que había correspondido crear el primer
ordenamiento político de la ciudad. Es, además, el rey epónimo, pues su
nombre significa Romano. De él nos dicen las fuentes que, después de
fundar la ciudad, habría buscado incrementar el número de sus súbditos por
dos procedimientos: abriendo un asilo o refugio sobre la colina del Capitolio,
donde se establecieron gentes marginadas de otras comunidades y
comerciantes extranjeros, y raptando mujeres sabinas.
B) Numa Pompilio
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C) Tulio Hostilio
D) Anco Marcio
• Rey comerciante.
• Construyó el Puerto de Ostia sobre el río Tíber.
• Habría eliminado las aldeas situadas inmediatamente al sur de Roma.
• Fue quien construyó la primera prisión romana en la colina del
Capitolio.
2. La Dinastía Etrusca:
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B) Servio Tulio
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Con ello Las curias eran la base de la Ciudad y éstas se reunían en una
asamblea dirigida por un Curio y en presencia de un Sacerdote para tomar
las decisiones sobre la comunidad mediante votación de los ciudadanos.
Bajo este principio surge el concepto de la ciudadanía romana que fuera tan
apreciada por sus habitantes durante varios siglos, hasta después de la caída
del Imperio Romano de Occidente (456 d.C.)
b) Los clientes
• Los clientes eran personas libres pero sin derecho a voto y que
dependían de un patricio que ejercía sobre ellos alguna tutela a
cambio de servicios y lealtades.
• Obligado a respetar a su patrono y a prestarle apoyo.
• No poseían derechos políticos.
c) Los plebeyos
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e) Libertos
• Esclavos que podían comprar su propia libertad.
• Su amo podía formalizar con el “Acto de de manumisión”, la libertad
de un esclavo (libertos).
En los años 451-449 a.C. surge la Ley Escrita. Antes de eso los patricios
juzgaban conforme a la costumbre o Derecho Consuetudinario, que se
prestaba a arbitrariedades. Aparecen las llamadas Ley de las XII Tablas, que
fueron el código inicial del después llamado Derecho Romano que sería uno
de los más importantes legados culturales de Roma a la humanidad.
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Se adquiría la ciudadanía:
d) Se perdía la ciudadanía:
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(157-86 a.C.) fue el gran reformador del ejército romano. Mejoró el diseño y
calidad del armamento, los servicios de ingeniería y logística y exigió un
riguroso adiestramiento de tropas muy disciplinadas cuyo grado militar
estaba en función del equipamiento que cada uno (o su gens) debía costear.
Planteó también sus formaciones de combate donde cada centuria formaba
cuadros con filas de 10 soldados y 8 filas de fondo, lo que les otorgaba un
gran equilibrio entre resistencia y flexibilidad. Una legión tenía 42 centurias
comandadas por su centurión. El botín de guerra era para el Estado Romano
y los habitantes de las tierras conquistadas pasaban a ser esclavos.
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II. LA REPUBLICA
1. Organización Política
B. El Senado
Conformaban 300 miembros aunque después su número
aumentó. Lo integraban los patricios adinerados. Aprueban las
leyes, controlar el poder de los Cónsules y dirigen la política
exterior.
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D. Otros Funcionarios:
Censores.- Responsable de la realización del censo, la
supervisión de la moralidad pública, y de ciertos aspectos de las
finanzas públicas. (comitia centuriata)
La República en sus inicios se caracteriza por las luchas de los plebeyos por
la igualdad frente al poder de los nobles o patricios. Toda la historia de Roma
de los primeros siglos está llena de los esfuerzos de los plebeyos por
igualarse con los patricios ante la ley. Los principales momentos de esta
progresiva igualdad son los siguientes:
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En el año 493 a.C. los plebeyos, irritados por las promesas nunca
cumplidas de los patricios, organizaron una especie de huelga general,
retirándose al Monte Sacro, con lo que paralizaron la vida de Roma; y
además, amenazaron con fundar una nueva ciudad. Los patricios, que no
podían prescindir de ellos, claudicaron y la plebe obtuvo así sus primeros
logros:
• La Ley de las Doce Tablas: Texto legal que contenía normas para
regular la convivencia del pueblo romano.
• La Ley Canuleya: Permitía el matrimonio mixto entre patricios y
plebeyos.
• La Ley Licinia: Establecía un límite a la extensión que un
ciudadano podía ocupar de las tierras públicas • La Ley Ogulnia:
Igualdad religiosa
.
Estos logros conseguidos por los plebeyos permitieron una mayor división
social al interior de esta clase. La plebe rica se separó de la plebe pobre y se
fue identificando cada vez más con el patriciado. A la plebe rica lo que le
interesaba fundamentalmente era el derecho a ocupar las magistraturas.
Por eso los matrimonios eran vistos como una oportunidad para escalar
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Roma con Cartago en las denominadas Guerras Púnicas que se prolongaron más
de 100 años. Durante este conflicto Roma se vio asediada y estuvo a punto de
perecer.
2. La campaña de Aníbal
Finalmente, tras la derrota de Aníbal por Escipión, Roma destruyó el poder
cartaginés y pudo ocupar todo el Mediterráneo Occidental incluyendo
España, norte de África, Sicilia y Córcega.
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4. Romaniza Europa
La crisis política
La incapacidad de las instituciones republicanas para garantizar la paz social
y asegurar la gobernabilidad de todo el territorio, provocó el acceso al poder
de los militares con dictaduras como la de Sila, y, fracasada ésta, con
triunviratos que terminaron en guerras civiles por las ambiciones personales
de sus miembros.
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III. El IMPERIO
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del Cristianismo, religión fundada por Jesucristo, hijo de Dios. Esta doctrina,
la más pura, la más espiritual y la más humana de cuantas hay, desempeñó
función redentora en un mundo corrompido y decadente, el Mundo
Romano.
1. La Dinastía Julia
C) Nerón (54 – 68 d. C)
• Es la época de la persecución contra los cristianos y el incendio de la
parte antigua de Roma.
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2. Dinastía Flavia
3. Dinastía Antonina
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4. Dinastía Severa
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a. LAS LETRAS
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b. POESIA
Surgieron como poetas de renombre universal: Virgilio, Horacio y Ovidio.
c. HISTORIA
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d. ORATORIA
Figura entre los más grandes oradores romance y de todos los tiempos,
Cicerón, célebre por sus discursos, tales como las Catilinarias en las que
atacó y condenó al conspirador Catilina, y sus Filípicas contra el triunviro
Antonio. Cicerón fue, como ya dijimos, el creador de la prosa latina clásica,
el que empleó el más puro latín y sentó los principios del gusto y de la
elocuencia.
e. FILOSOFIA
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f.LAS ARTES
Expresión sincrética. Imperial, de gran difusión y esplendor, especialmente en el
llamado “Siglo de Augusto” (Colaboradores: Mecenas y Agripa)
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
Con fundada razón, sostuvo el poeta Horacio que, si era verdad que Grecia
cayó subyugada ante el empuje de las legiones romanas, también lo era que
“La Grecia vencida avasalló al vencedor”. Efectivamente, Roma resultó
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1. EL DERECHO
Es el más grande aporte que Roma ha dado a la Humanidad; pues en él se
han inspirado las legislaciones de casi todos los países civilizados del mundo.
Roma proporcionó al mundo antiguo, un sistema uniforme de derecho,
basado en la razón y en la justicia. Esa formulación de un cuerpo de leyes
humanitario, generoso y justo (que es el Derecho), culminó en tiempos del
Imperio, pero se había gestado, lentamente, en los últimos siglos de la
República, por obra de los pretores o jueces de Roma y de los jurisconsultos
u hombres expertos en Derecho.
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Tiene su origen en Judea, Jesús Cristo debió nacer el año 753 de la fundación
de Roma (Gobierno de Cesar Augusto y Herodes) San Pablo consumó
división entre judíos y cristianos. Difusión a partir de Roma. Contradicciones
con el estado romano dieron lugar a persecuciones: Nerón, Domiciano,
Trajano, Marco Aurelio (local) y Decio, Valeriano, Dioclesiano (general).
Constantino consagró la tolerancia religiosa (Edicto de Milán) y Teodosio hizo
del Cristianismo la religión oficial.
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1. El poblamiento de América
A principios del siglo XX, Alex Hrdlicka fue el primero en decir que el hombre
había arribado a América desde Asia, cruzando la Beringia, que hasta hace
unos diez mil años, era un istmo que formaba un puente de tierra de unos
1500 km de ancho. En tiempos del poblamiento de América, la Beringia era
un territorio con bosques y valles. Hoy, es un mar poblado de ballenas y
focas que separa la península de Kamchatka, en Asia, de la de Alaska, en
Norteamérica.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
3. La ruta noratlántica
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
B. La cultura andina
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Diversos arqueólogos han propuesto sus propias cronologías. Para ello han
empleado, entre otros criterios, la estratigrafía, los análisis radiocarbónicos,
los cambios en los estilos cerámicos y las transformaciones culturales que se
dieron a lo largo del tiempo.
I. Recolectores
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
b. El Precerámico Temprano
7 La cerámica como rasgo guía, Para quienes estudian el pasado, la cerámica es una
fuente primordial de información. Esto se debe a dos factores. En primer lugar, la alfarería
fue una de las actividades más comunes de los pueblos del antiguo Perú. En segundo lugar,
la cerámica es un material que resiste muy bien la humedad y el paso del tiempo.
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1. La caza y la recolección
Los primeros peruanos fueron cazadores y recolectores nómadas. Estaban
organizados en bandas, grupos de hasta 100 personas emparentadas. El rol
de cada individuo estaba determinado por su edad y sexo. Las mujeres se
dedicaban a la recolección y a cuidar a los niños, y los hombres, a la caza. Su
organización social era igualitaria.
1. PERIODO LÍTICO
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a. CARACTERÍSTICAS
1. No produce sus alimentos los consigue directamente de la naturaleza
mediante la caza, pesca y la recolección indiferenciada
2. El medio en que vive es dominado por una profusa vegetación y grandes
bosques
3. Conviven con una fauna extinguida (mega fauna -mamut, mastodonte y
megaterio, etc)
4. Instrumentos líticos tallados a percusión y presión
5. No construyen habitaciones permanentes (nómade)
b. REPRESENTANTES
HOMBRE DE PACCAICASA
Descubierto por : Richard Mc Neish
Restos y características:
HOMBRE DE AYACUCHO
Descubierto por : Richard Mc
Neish Ubicación : Ayacucho
Restos y características :
• Puntas de lanza y raspadores (hechos a percusión)
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HOMBRE DE TOQUEPALA
Descubierto por: Miomir Bojovich Emilio González
HOMBRE DE LAURICOCHA
Descubierta por : Augusto
Cardich Ubicación : Huánuco
Restos y características :
• Fósiles más antiguos del hombre en la Sierra
• Puntas de lanza, raspadores, collares de turquesa, residuos de
alimentación, primera práctica funeraria
• Se encontraron once cuerpos
• Se presenta aquí la primera deformación craneana intencional
HOMBRE DE PAIJÁN
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a. CARACTERÍSTICAS
1. Cambios climáticos con alternancia de periodos fríos y cálidos que
originaron la desaparición paulatina de la mega fauna
2. Especialización de la pesca y la caza
3. Domesticación de animales
4. Domesticación de los primeros cultivos
5. Hábitat seminómade: Trashumancia
6. Primer instrumento musical
b. REPRESENTANTES:
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HOMBRE DE CHILCA
Descubierto por: Federico
Engels Ubicación: Sur de Lima
Restos y características :
• Calabaza, camotes y pallares
• Vivían en chozas de planta redonda y forma cónica
• Aldea de horticultores
• Domesticaron al perro
HOMBRE DE PUCUSANA
Descubierto por: Federico
Engels Ubicación : Sur de Lima
Restos y características:
• Anzuelos, mariscos
• Aldea de pescadores
HOMBRE DE JAYHUAMACHAY
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HOMBRE DE PIQUIMACHAY
Descubierto por : Richard Mc Neish Ubicación : Ayacucho
Restos e importancia:
HOMBRE DE CHIHUA
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3. ARCAICO TARDÍO
SUPERIOR El hombre
transforma su medio a.
CARACTERÍSTICAS
1. Predominio del hábitat sedentario y sistema aldeano
2. Tránsito paulatino de la agricultura incipiente a la desarrollada
3. Primeros centros de culto
4. Desarrollo de las actividades artesanales
5. La organización social se torna más compleja
6. Aparición de la primera ciudad
b. REPRESENTANTES:
Restos y características:
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HOMBRE DE CARAL
Descubierto por: Ruth Shady
Ubicación: Norte de Lima - Supe
Restos y características :
• Ciudad más antigua para el Perú
• Desarrollo de la agricultura
• Construcción de pirámides truncas
• Organización social compleja
HOMBRE DE KOTOSH
Descubierto por : Seichi Izumi
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
• La religión se institucionaliza
EL HORIZONTE CHAVÍN
1. MEDIO GEOGRÁFICO
Y CRONOLOGÍA:
- Chavín se desarrolló a orillas
del río Moshna (afluente del
Marañón), en la Provincia de
Huari (Ancash), a unas 3000
msnm.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
2. SU GOBIERNO TEOCRÁTICO:
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
3. EXRESIONES
CULTURALES:
A. La Arquitectura.- Se
caracterizó por lo siguiente:
- Construyeron templos,
adoratorios y fortalezas
- Material empleado: piedra
en la Sierra y barro en la
Costa.
- Decoraron sus paredes (pinturas murales)
- Combinaron diversas formas: pirámide truncada, plataformas, patios,
pozos hundidos y edificios en forma de “U”.
- Manifestaciones arquitectónicas:
Templo de Chavín de Huantar, Templo de Kunturwasi y Templo de
Pacopampa (Cajamarca), etc.
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CULTURA PARACAS
- Se desarrolló entre los años 700 a.C. hasta 100 d.C. fue descubierta
por Julio C. Tello (1925), quien expresó que Paracas era la cultura más
antigua de la Costa Peruana.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
Una de las razones principales por las que la cultura Paracas es bien
conocida es por la calidad de sus textiles, especialmente los que
pertenecen al periodo "Paracas Necrópolis" que constituyen una
excepcional expresión artistica de esta cultura. Es importante destacar
que estos textiles son constantemente asociadas con círculos de
poder y un símbolo de riqueza, los nobles paracas eran enterrados
con sus textiles. En las ceremonias religiosas, los artículos textiles eran
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Se ha
encontrado un
número bastante
significativo de cráneos con placas de oro que cubren agujeros. Aún
no se ha podido explicar bien la causa de un número tan
elevado de operaciones, pero sí se han hallado herramientas de
varios tipos. “el cirujano es llamado
Cirujano sir kah - instrumentos: cuchillos y bisturís de
la piedra volcánica obsidiana”.
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A. Organización Política-económica
La cerámica de Paracas
necrópolis no es tan
representativa. Aunque se
mantiene la forma y el doble pico
y asa puente, pierde riqueza y es
menos decorada que en el
periodo cavernas, es de color
amarillento, y además es más
escasa. Es una cerámica
monocromática con menor trabajo
Características:
Monocromática, Pintura pre cocción, Blanca - crema, acabalazada
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La Religión y
la Mitología consideran,
igualmente, que la perfección
no es un ser sino un estar.
Es dinámica,
rítmica y cambiante,
consistiendo en mantener
la adecuada y frágil relación de
equilibrio entre los diferentes
elementos integrantes de la sociedad o de un organismo. Cada
elemento cumple un papel esencial en el todo, por lo que diversidad
de seres son usados en la mitología como símbolos de
situaciones, de manifestaciones de poder o con fines de
socialización.
E. Momificación
Para enterrar a los cadáveres, los paracas previamente momificaban sus
muertos de acuerdo al siguiente procedimiento:
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CULTURA: TIAHUANACO
1. MEDIO GEOGRÁFICO Y
CRONOLOGÍA
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3. EXPRESIONES CULTURALES
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a) Cerámica: Fue
incisa y polícroma,
con predominio
del color rojo,
anaranjado y negro.
En su decoración
representaron figuras de animales (cóndor, serpiente y
felino), e hicieron signos escalonados y figuras geométricas).
Sus formas predominantes fueron los Keros y el
Pebetero.
- Los Keros: eran vasos ceremoniales de boca ancha y base estrecha.
Se fabricaba principalmente de madera o arcilla rematada en
borde de madera.
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Al parecer,
Kalasasaya tuvo
funciones
ceremoniales; otros creen
que se trata de
un observatorio
solar para señalar las
estaciones del año.
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LA CULTURA MOCHICA
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abarcaron,
aproximadamente,
desde el año 150 hasta el
300 d. C. En ese tiempo,
el estilo moche
prevaleció sobre el estilo
gallinazo, que
era característico
en el norte.
Se han
encontrado
evidencias de cerámica
Moche I y II en los valles
de Moche y Chicama,
principalmente. El centro
político de esta cultura estuvo en las huacas del Sol y de la
Luna.
La expansión: Moche III y Moche IV. Entre los años 300 y 600 d. C, los
moches alcanzaron grandes logros artísticos y tecnológicos. Se formaron los
señoríos Mochica del Norte (Jequetepeque y otros valles) y Mochica del Sur
(valles de Moche y Chicama). Estos últimos se hicieron muy poderosos y se
extendieron hacia los valles de Virú, Santa y Nepeña (Áncash).
2. LA SOCIEDAD MOCHICA
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3. EXPRESIONES CULTURALES:
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CULTURA NAZCA
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- La obra más conocida de los nazca son sus geoglífos o figuras trazadas
en las pampas. Se trata de surcos de hasta 30 centímetros de
profundidad que se han conservado hasta hoy gracias a la ausencia de
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lluvias y al intenso que calienta las piedras, las cuales (al irradiar un aire
caliente sobre la superficie) detienen los vientos. Los motivos que se
representan en estas líneas son variados, desde
figuras de animales o plantas hasta formas geométricas o simples.
Cerámica:
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CULTURA WARI
1. Carácter Síntesis de
las culturas
Huarpa,
Nazca, Tiawanacu y
otras culturas locales.
Logró constituir un
imperio merced
a sus
conquistas
militares y
difusión cultural. Ha
sido estudiada
principalmente por
Rafael Larco y
Guillermo
Lumbreras
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3. Estado Imperial
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de los huari, en los que participaban las élites locales. La presencia de estos
sitios no habría sido producto de una imposición militar, sino de una
negociación con los grupos gobernantes de cada región. Se requieren más
Investigaciones para esclarecer la naturaleza del dominio huari; sin embargo,
es probable que la respuesta esté en un punto intermedio entre las dos
teorías presentadas.
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6. Los tejidos:
Los tapices huari destacan por su bello acabado y sus imágenes.
Según los especialistas se
encuentran entre los
tejidos más finos del
mundo, tanto por su
belleza como por su
contenido iconográfico.
Fueron elaborados con
algodón y lana de
camélidos, como la
vicuña, los colores que
usaron fueron el rojo
escarlata, el azul
turquesa, amarillo,
anaranjado, ocre y
marrón.
7. El arte en piedra:
- Los Wari
tuvieron
preferencia por las
piedras con
tonalidad entre el
verde y el azul, como
la turquesa y la
malaquita. Con estas
piedras
elaboraban
pequeñas cuentas llamadas chaquiras, las que utilizaban para
confeccionar collares, brazaletes y pequeñas figuras
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8. Religión Wari
Al igual que a los Tiahuanaco, los huari adoraban al dios de las Varas o de los
Báculos, que fue representado muchas veces en compañía de ángeles o
seres alados, otro aspecto heredado de Tiahuanaco. A veces estos seres
tenían un aspecto pacífico; otras, parecían blandiendo lanzas o llevando
cabezas trofeo. Difundieron sus ideas religiosas a través de la cerámica y la
escultura.
9. Economía y Sociedad
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11. Cerámica:
- Polícroma, de influencia Nazca y Tiahuanaco. Destacan el estilo
ceremonial Robles Moqo.
- La decoración fue geométrica, con reiterada presencia de la divinidad
“Llorosa” o bizca.
Carácter
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Ubicación: En la cuenca
del Valle Lambayeque (Faquisllanga), entre Cinto, Túcume, Jayanca,
además de los valles de la Leche, Reque, Zaña y Jequetepeque. Su
influencia alcanzó los valles de Piura por el norte, Moche por
el sur y Cajamarca hacia el Este.
Economía:
Cerámica:
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Decoración
estampada y
moldeada en arcilla
Destaca el “Huaco Rey” en
el que aparece el Dios Naylamp. Arquitectura:
Orfebrería:
La leyenda de Naylamp
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los pobladores se
quedaron sin señor hasta
que un tirano poderoso
de nombre Chimo Cápac,
llegó con su ejército y los
conquistó. Los
especialistas se han
preguntado si el mito
narra hechos reales. La
opinión general es que
habla de personajes
ideales que
probablemente venían
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CULTURA CHIMÚ
Carácter
Heredó la
tradición Mochica
y Lambayeque.
Ubicación
Logró su máxima
expansión por el norte hasta Tumbes y por el Sur hasta Paramonga (Lima).
Cronología:
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más extensa que Cusco, según algunos historiadores) que tuvo 18 Km' de
superficie urbanizada y contó con aproximadamente 200 mil habitantes.
- Según los arqueólogos este reino cobró vigencia desde el años 900
después de Cristo hasta 1472 s. XIII al XV. El territorio Chimú fue
gobernado por 10 soberanos antes de ser conquistado por los incas.
Los soberanos o Chimo Cápac residían en Chan Chan, el primer
soberano legendario Tacaynamo, fue sucedido por Guacricaur y luego
por Ñacenpinco; finalmente el último soberano de nombre
Minchancamán con quien el imperio Chimú alcanzó su máxima
expansión, imponiendo su hegemonía sobre toda la Costa Norte. Su
avance, sin embargo se encontró con la expansión inca. Como el
enfrentamiento entre ambas potencias era inevitable, Michancamán
buscó la alianza de Cuismanco, señor de Cajamarca, para protegerse
mutuamente. Ambos reinos resistieron un tiempo, pero fueron
finalmente sometidos por las huestes conquistadoras cuzqueñas
conducidas por Túpac Inca Yupanqui.
- Una vez conquistados los Chimúes buscaron mantener su identidad
cultural que se vio comprometida por no respetar sus costumbres,
esta actitud fue tomada por los Incas como contraria e insurrecta.
- Los incas iniciaron el traslado de los orfebres chimúes al Cusco, de esta
manera se inicio la despoblación de los valles de influencia Chimú. Ello
determinó tres levantamientos. El primero de Querrotumi
lugarteniente de Minchancamán concluyendo con su suicidio en el
Cerro Campana 1475. El segundo organizado por Huamanchumo y 57
años después el tercero de Cuyuche que se subleva paralelamente
cuando los españoles arriban al Perú y toman Cajamarca.
Economía y Sociedad
- El reino Chimú fue de carácter despótico y conquistador, con clases
sociales diferenciadas. El Estado Chimú organizó la producción tanto
agrícola como artesanal, así como la distribución de los productos.
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Cerámica
Arquitectura
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Restos principales
Esperanza)
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SEMANA 4: El Tahuantinsuyo
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comprendía a la ciudad del Cusco y los Valles interandinos aledaños que hoy
se llaman Urubamba – Vilcanota. Durante el gobierno de Pachacútec
empezó su fuerza expansiva e imperial, y con Huayna Cápac logró su máxima
extensión.
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5. ORIGEN:
Estos fueron:
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Organización política
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-
Probablemente tuvo dos coyas, las cuales fueron: Mama
Ocllo (la mujer doméstica) y Mama Huaco (la mujer
guerrera).
2) Sinchi Roca
- “Demasiado poderoso”, “hombre de mucho carácter” o
“guerrero prudente”.
- Gobernó entre los años 1006 y 1083 d.C. - Coya: Mama
Cora
- Hijo de Manco Cápac y de la coya Mama Ocllo.
- Entre los hombres de su linaje extendió la costumbre de
horadarse las orejas, para adornarlas con rodetes de oro;
denominados como los orejones.
- Fue el primer soberano que usó la mascaipacha o flecadura
roja que caía sobre la frente, como distintivo de mando.
- Constituyó su propia panaca, separándose de la que había
fundado su padre.
- Se anota también que disecó un lago o pantano para que
pudiera expandirse la ciudad del Cusco.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
- Fue elegido en una reunión efectuada por los ayllus nobles
de Paruro. - Se le prefirió entre los numerosos descendientes
de su padre, en atención a sus sobresalientes cualidades
físicas y su destreza en el combate.
- Fue temido y respetado, no se le podía mirar a la cara, y
cuando escupía se hincaba de rodillas uno de su entorno, a
tomar la saliva en vasitos de oro y plata.
- Fue el que inició el periodo de la Confederación Cusqueña. -
Completó el sojuzgamiento de los Canas, Kollas, Ayaviris,
Jatun coya y Paucar coya.
- De regreso al Cuzco, alista un ejército de 10,000 soldados y
obtiene la obediencia de las tribus de Pomata y July.
- Hacía el Oriente, sometió su dominio hasta la Cordillera
Nevada.
Se le asigna la división en Hanan y Hurin Cusco.
4) Mayta Cápac
- “Donde está el poderoso” o “cuan poderoso” - Gobernó
entre los años 1161 y 1226.
- Coya: Mama Tacuracay
- Hijo de Lloque Yupanqui y de Mama Cora.
- Se cuenta que fue engendrado por Lloque Yupanqui, siendo
ya muy viejo, y que tenía cualidades excepcionales para el
gobierno militar.
- De joven se distinguió por ser altanero y valiente.
- Consolidó la confederación, al enfrentarse a los Collas y
Alcavizas.
- Emprendió varias conquistas hacia el Sur, con el fin de
extender sus dominios, superando en audacia y espíritu de
lucha a sus antepasados.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
- Con 1200 hombres atravesó el Desaguadero haciendo
fabricar grandes balsas y sometiendo a los altiplanenses. -
Incorporó al Cuzco la abandonada ciudad religiosa del
Tiahuanaco:
en especial el santuario del Sol y de la Luna.
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7) Yahuar Huacac
- "El que llora sangre".
- Nombre inicial: Titu Cusi Huallpa.
- Gobernó entre los años de 1356 y 1386 d.C.
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-
- Coya: Mama Chiquia
Los cronistas narran que este inca, aun niño, había sido
raptado por los Ayamarcas y que cuando sus raptores le iban
a dar muerte había llorado sangre, sus lagrimas de sangre y la
terrible maldición que les predijera para después de su
muerte hizo, de una parte, que se arrepintieran de asesinarle
y otra que cambiara su nombre e Titu Cusi Huallpa por el de
Yahuar Huacac.
8) Wiracocha
- "Espuma del mar" o “espuma de aguas”. - Nombre inicial:
Atun Topa Inca.
- Gobernó entre los años 1386 y 1438 d.C.
- Coya: Mama Runtucaya.
- Heredero de Yahuar Huacac, Inca Rípac para algunos, y para
otros Hatun Yupanqui, por su vida disipada y su carácter
irascible.
- Por castigo paterno fue confinado a las alturas de
Chitapampa a cuidar los ganados del Sol.
- Su gobierno no tuvo nada de notable, fue desastroso, pues
no supo hacer frente al tremendo ataque chanca al Cusco 8.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
8
LA GUERRA CONTRA LOS CHANCA: Aunque no sabemos realmente cuándo los Incas
dejaron de ser una etnia y empezaron a conquistar nuevos territorios, conocemos una leyenda que
narra la historia de la guerra entre dos pueblos poderosos: los Chanca y los Incas.
Cuenta esta leyenda que los Chanca amenazaron al Inca Huiracocha con atacar y destruir el Cusco.
Esta advertencia obligó al soberano y a su hijo a huir, dejando la ciudad abandonada. Mientras tanto,
Cusi Yupanqui, otro hijo del Inca, soñó que el dios Huiracocha profetizaba la victoria de su pueblo si
se defendía el Cusco de los invasores. Al día siguiente, ambos grupos se enfrentaron en una
sangrienta batalla. En el momento más difícil, cientos de piedras se convirtieron en soldados
(Leyenda de Pururauca) que apoyaron a Cusi Yupanqui, quien sólo así logró la victoria.
El triunfo dio a los Incas un prestigio nunca imaginado, permitiéndoles consolidar su poder en el
Cusco e iniciar sus conquistas. La leyenda de la guerra contra los chanca responde a
Wiracocha había nombrado como su correinante a su hijo
Inca Urco, individuo al que le gustaba la vida mundana.
9) Pachacutec
- “Transformar del universo” o “transformador del mundo”.
- Nombre inicial: Cusi Yupanqui o Inca Yupanqui o Titu Cusi
Manco Cápac.
- Gobernó entre los años de 1438 y 1473 d.C.
- Coya: Mama Anahuarque.
- Fue el verdadero organizador del Tahuantinsuyu y lo
administró sabiamente con leyes sabias y sencillas.
- Hijo menor de Viracocha, mostró se convirtió en el caudillo
de la resistencia frente al enemigo chancas del Cusco fue el
momento más crítico de la confederación cusqueña
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
- Triunfante Cusi Yupanqui despojo de la borla a Inca Urco y
por designio del pueblo fue coronado noveno inca del
Tahuantinsuyu, con el nombre de Pachacutec.
- Pachacutec, se dedicó a reorganizar el “imperio”, y para
gobernar tan vasto imperio, lo dividió en cuatro Suyus, los
cuales partían de la plaza principal del Cuzco, convertida así
en el centro u “ombligo del mundo”.
- Reformó el sacerdocio y el ejército, para que actuaran en el
afianzamiento de la influencia del Cuzco, y creó una casta
destinada a controlar la administración.9
- Reedificó el templo del Sol, dotándolo de fabulosas riquezas a
las cuales debió su nombre de Coricancha "recinto de oro" y
la casa de las escogidas (Acllas y vírgenes del Sol).
- Estableció el Calendario Incaico.
la necesidad que tuvieron los incas de contar los acontecimientos que desataron su expansión. Sin
embargo, debido a este carácter legendario, no podemos precisar cuándo tuvo lugar esta guerra.
9
LOS CURACAS Y EL NUEVO PODER: El triunfo sobre los Chanca demostró, que los Incas eran una
etnia poderosa que contaba con la “ayuda de los dioses” para derrotar a sus enemigos. A partir de
entonces, los curacas vecinos (gobernadores de cada etnia) se mostraron más respetuosos e,
incluso, establecieron alianzas con los Incas. A través de matrimonios y el intercambio de regalos
(coca, maíz, muyu y tejidos “Cumbi”) curacas e Incas iniciaron una nueva amistad, en la que los
primeros reconocían la autoridad de los segundos.
Reconstruyó el Cuzco, erigiendo nuevos barrios, aumentando
los sembríos de sus chacras y andenes, y asegurando su
provisión de agua.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
- Fundó una especie de “biblioteca” del Incario en Pucincancha
“patio de la cultura”, en el que se guardaron las tablas
pintadas con la efigie de los monarcas, telas pintadas en igual
forma y bastones trazados con signos ideográficos que
contenían la historia completa del Incario, que el virrey
Toledo, sin saber lo que significaba esta grandeza de la
cultura Inca envió cuatro de ellos a Felipe II como obsequio.
- Y para propender a la unificación estableció un idioma
común, el “runa simi”, cuya enseñanza confió a maestros
enviados desde Cuzco a todas las partes del Tahuantinsuyu.
- Instituye el sistema decimal en la organización contable de
carácter administrativo.
- Difundió el uso del quipu, tanto en el aspecto estadístico
como en el nemotécnico, agilizando la descripción histórica
del Tahuantinsuyu con el uso de hilos de diferentes colores y
escalas. - Implantó al mita. - Crea el sistema de los chasquis
“el que recibe”.
- Estableció al Sol, como dios oficial de todo el Tahuantinsuyu.
- Construyó la llacta de Picchu (hoy Machu Picchu “cima
vieja”).
- Inició la construcción de la fortaleza de Sacsayhuaman.
- Pero, su obra debe ser atribuida también a la acción de su
hijo y sucesor, Túpac Inca Yupanqui; pues estuvo asociado a
su gobierno durante diez o más años, y continuó tanto sus
conquistas como su labor administrativa. - Después de un
reinado grandioso de 48 años falleció en el Cuzco.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
- Hijo de Pachacútec y de la coya Anahuarque, nació tal vez en
el Collao durante una de las campañas libradas por su padre.
- Iniciado en el arte militar según las ceremonias del
Huarachicu (hacia 1463), fue asociado al gobierno.
Con él, el Tahuantinsuyu llega por el Sur, a su mayor
extensión, el rió Maule en Chile.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
-
Estableció la ciudad de Tumibamba (Ecuador), como la
segunda capital del Tahuantinsuyu.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
13) Atahualpa
- “Guerrero valiente”, “estrella brillante”, “estrella fugaz” o
“traidor”.
- Gobernó entre los años de 1532 y 1533 d.C.
- Coya: Cuxirimay Ocllo.
- Fue hijo de Huayna Capac, y al ser nombrado gobernador de
Quito, se rebeló contra Huáscar y se hizo elegir inca por los
generales de su ejército, principalmente por Calcuchimac y
Quisquis.
- Atahualpa le declaro la guerra a Huáscar, iniciándose así la
guerra civil entre los dos hermanos en momentos en que
llegaba a las costas
del Tahuantinsuyu, en actitud invasora, Francisco Pizarro y
sus huestes españolas.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
7. EL EJÉRCITO INCAICO
El ejército estuvo conformado por hombres pertenecientes a diversas
etnias que así cumplían con uno de los servicios exigidos por el Inca.
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1. EL INCA
Llamado “Sapa Inca” que quiere decir el “rey único”.
Era llamado también el INTIP CHURIP o hijo del Sol. El Inca era la
suprema autoridad del Imperio; el jefe político, militar y administrativo
de la nación; funciones éstas que él las ejercía personalmente.
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2. SU GOBIERNO ERA:
- Monarquía absoluta, pues el Inca concentraba en su persona
los 3 poderes del Estado.
- Aristocrático, ya que la conducción del Estado y la soberanía
nacional la ostentaba la familia Real.
- Teocrático, el inca gobernaba en nombre del Dios Sol, su
padre.
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5. El APUNCHIC O TOTRICUC
Fueron autoridad político-militar judicial designados por el Sapa Inca
para administrar una provincia o wamani, controlando, así, la
producción y el régimen tributario en defensa de los intereses
estatales: persiguieron los delitos mayores y organizaron los
empadronamientos de personas y tierras.
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• Los Yacucamayocs
Eran funcionarios menores, encargados de una misión específica;
abundaban en todo el Imperio.
• El Qollqa Camayoc
- Trabajaba junto al Hatun Ñan Camayoc
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Significa “el que todo lo ve y todo lo oye”, eran los ojos y oídos del inca.
Se encargaban de informarse de hechos y noticias de los pueblos
como también inspeccionaban para que la palabra del inca y las leyes
se cumplieran, o sea era un visitador real. Como autoridad
casamentera tomaba el hombre de Huarmicoco o repartidor de
mujeres.
7. EL CURACA
Era la autoridad política que se encargaba de la administración directa
de un ayllu. También se le llamaba Aylluca.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
8 Vínculo de totem, o sea, la creencia, adoración y respeto que deberían tener todos los
miembros del ayllu hacia el elemento o ser natural (rayo, trueno, relámpago, serpiente,
cerro, mar, etc.) o sobrenatural (origen divino), en el cual creían que se había originado o
salido la familia. Los ayllus, dentro de una población, estaban ordenados, como en el
Cusco, en tres categorías: Collana, Payan, Cayao
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
1. LA REALEZA
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17. EL PUEBLO
Constituía la base de la estratificación social. Era la clase actuante y
dirigida que ejecutaba las grandes obras del imperio.
“llacta runa”
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Estos fueron:
10) Las Zumac cipa, eran muchachas entre 18 y 20 años. Entre esta
clase se elegían a las jóvenes destinadas al Sol, a los templos, a
los dioses y al Inca; las demás se casaban con los Sayac payac.
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11) Las Cipas cona, eran las mujeres de 33 años de edad, en edad de
matrimonio. Ayudaban a la comunidad.
12) Macta cona, personas de 12 a 18 años, guardaban el ganado y
cuidaban los cultivos. También cazaban pajarillos para la
confección de un charqui especial.
13) Las Corotasque, eran mozuelas de la misma edad. Ayudaban a
sus padres en diversas actividades, en faenas ligeras, prendían a
hilar y tejer, guardaban el ganado y vigilaban los cultivos.
14) Tocllacoc, de 9 a 12 años, ayudaban a los mayores y cazaban
aves.
15) Las Panan Pallec, se dedicaban a coger flores para fabricar tintes;
y diversas plantas silvestres comestibles. Entre ellas se elegían a
las destinadas a la Capac cocha sacrificio más importante en el
Tawantinsuyo.
16) 9. Puellacoc, niños de 5 a 9 años , se dedicaba a jugar. Sin
embargo a esta edad se iniciaban ya en el trabajo que consistía
en ayudar a sus padres en faenas ligeras como el cuidado del
ganado, recolectar leña, cuidar a los hermanos menores.
17) Las Puellacoc wambra, eran las niñas de igual edad y realizaban
las mismas actividades, pero además ayudaban a sus madres y
aprendían a hilar.
18) Llullu, de un año de edad. 19) Llulu wambra de la misma edad
20) Quiraipicac, bebé de cuna.
21) Quiraipicac wawa.
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1. La Producción
Para poder producir es necesario: la tierra, el trabajo y el capital.
1.1 LA TIERRA
La producción descansó en el cultivo intensivo de la tierra o
Pachamama. Nunca se dió más vinculación entre el hombre y la tierra
que en esta época. Ella les suministró los productos necesarios para
poder subsistir y a ella se dedicaron con gran ahínco, a ella vincularon
sus fiestas, sus cánticos y sus danzas. El único poseedor o propietario
de la tierras, en el Imperio de los Incas fue el Estado, representado
por el Sapa Inca. Sin embargo con fines de trabajo, cultivo y usufructo,
anualmente se prosedía a su reparto, de la manera siguiente:
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
2. LA CIRCULÁCION
La circulación de los productos con fines de comercio fue restringida,
ya que la organización económica buscaba que cada individuo, ayllu,
provincia o región se autoabasteciese. 10 El traslado de los productos
se hizo mediante los auquénidos, llama y alpaca y también a través de
los llamados “indios cargueros”, que eran quienes con los productos a
la espalda los transportaban con suma agilidad por entre valles y
quebradas de los andes y aún por los caminos de la costa.
3. LA DISTRIBUCIÓN.
Está representada por la forma cómo se almacenaron y guardaron los
productos para su posterior uso en beneficio de la colectividad. Los
depósitos tomaban el nombre de pirhuas o collcas y se construían
fuera de los poblados, en “lugares altos, frescos y airosos, cerca del
10 El capital como medio de producción, tal como ahora se entiende, no existió durante el
régimen imperial inca. Por eso en este aspecto mencionamos únicamente la presencia del
trueque mudo. Este consistió en el intercambio de producto contra producto que los
interesados intercambiaban, por ejemplo papas con maíz, hojas de coca con frutas, plumas
con algodón, etc. Por lo demás, al no existir la propiedad privada, ni la empresa privada, se
dio paso a la economía planificada estatal, este fue quien se preocupó de que el hombre,
capital humano, estuviese asegurado en su satisfacción y bienestar para que pudiese rendir
y producir en la medida que el Estado le exigiese y necesitase.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
3. EL CONSUMO
La necesidad consumitiva del habitante del imperio estaba asegurada,
ya que el Estado como entidad previsora había concedido lo suficiente
para la subsistencia del individuo. En esta forma, pues, el consumo
equivalía a dar a cada uno según su necesidad, tanto en alimentación,
vestido y vivienda que, en alguna forma, los únicos rubros en donde
se podría hablar y aplicar el concepto de propiedad. Como integrante
de la comunidad el habitante producía, pero la comunidad le repartía
lo que necesitaba para desarrollar las funciones que el Estado le
exigía; el runa tenía poco pero no pasaba hambre, ni carecía de
vivienda, ni de vestido social y de seguridad social se hizo evidente en
tiempos del incanato.
I. LA AGRICULTURA
Fue la principal actividad económica durante el Imperio. La tierra o
“pacha mama” era la fuente de vida para su población, pues ella
producía los elementos básicos de su alimentación. Los antiguos
peruanos fueron grandes agricultores. No sólo conocieron los más
variados productos alimenticios e industriales, sino que realizaron
grandes obras de ingeniería hidráulica, como canales y reservorios
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c)Las Hoyadas
Se emplearon en la costa y eran excavaciones en lugares desérticos y
arenosos para aprovechar la humedad del subsuelo. Este
sistema preinca se siguió utilizando como en Villacuri (Ica),
Lunahuaná(Lima). Un sistema semejante son las llamadas
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d) Los Mahamaes.
Excavaciones que buscaban retirar toneladas de arena, hasta
alcanzar las proximidades de la napa freática para utilizar su
humedad aumentada por tas aguas subterráneas. Jamás
pasaban de la napa para evitar anegamientos. Ahí cultivaban
valiéndose de las cabezas de las anchovetas o anchoas,
como fertilizante. Estas estaban ubicadas en las partes bajas
de los valles de los ríos, donde el nivel acuífero queda cerca
a la superficie. La arena retirada se amontonaba en los
costados, formando altas lomas, rodeando chacras de hasta
200 metros cuadrados, que se sucedían unas al lado de
otras. Ahí sembraban maíz y árboles frutales con cosechas
en cantidades paradisíacas. Los españoles se quedaron
atónitos al verlos en pleno funcionamiento y rendimiento en
las pampas de Villacurí (Pisco-lca) y ChiIca; pero también los
había en Virú, Chanchán y otros lugares del litoral norteño.
B. SISTEMA DE IRRIGACION.
La distribución de las aguas se hizo de acuerdo a la fertilidad y
necesidad.
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b. LOS ACUEDUCTOS
Se utilizaron en la sierra para subir agua a los andenes ya que su
recorrido es subterráneo y se aprovechó el sistema de vasos
comunicantes, Muchos están enterrados, pero en el Cusco
podemos en contarlos en Tambomachay.
2. Ganadería
El poblador andino fue el único pastor de toda América. Domesticó la
llama y la alpaca para disponer de el lana, de su capacidad de carga,
de su estiércol o takia y de su carne, a esta última aprendió a
deshidratarla para tener carne seca o charqui. La ganadería en el
Tahuantinsuyo de los siglos Xl a XVI, estuvo organizada y distribuida,
constituida por animales mayores, como los camélidos; por animales
menores, como el cuchito o cerdo peruano, el venado y la taruca y
por diversidad de otros menores como el cuy, el alco, las aves, etc.
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3. CAZA
Llamada Chaku. Durante la época señalada por el Inca, que se establecía
cuando los animales habían llegado a su limite de procreación se daba
comienzo a las actividades de caza .que era realizada por un número
considerable de individuos, los que formaban una gigantesca cadena
de cinco o seis mil hombres, a modo de anillo de varios kilómetros
que, paulatinamente, se iba estrechando, encerrando, así, a los
animales entre los que se encontraban principalmente vicuñas. Una
vez cogidos, a los machos y hembras se les trasquilaba después se les
soltaba para que continuasen su función reproductora. Finalizando
este periodo, estaba prohibido efectuar actividades de caza.
4. LA PESCA
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A. LA EDUCACIÓN
I. Educación de la Nobleza
Los jóvenes recibían una educación formal, planificada, estricta,
rígida, religiosa. Objetivo: prepararlos para funciones de gobierno.
Tenían un centro educativo especial: Yachayhuasi “Casa del Saber”, un
maestro: el Amauta; también colaboraban: los quipus camayoc, los
haravicus o poetas. Prácticamente era una educación a cargo del
Estado.
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LA PACHAMAMA
La Pachamama o “madre tierra” fue una divinidad muy importante
en el mundo andino. Del mismo modo que Huiracocha, la
Pachamama recibió varios nombres, pero siempre fue identificada
con la capacidad productiva de la tierra. Por eso se la considera un
ser sagrado “dador” de alimentos. Según F. Pease, en las crónicas se
la representa como niña, e incluso se le ofrendan ropas de niña
pequeña. Actualmente, en la religiosidad popular andina se la asocia
con la Virgen María.
HUANCAS Y CONOPAS
Otros elementos sagrados relacionados con la religiosidad andina
fueron las huancas y las conopas. Las primeras fueron monolitos de
piedra identificados con los antepasados fundadores del ayllu. Se los
colocaba en los campos de cultivo, a manera de guardianes de las
tierras de la comunidad. Las segundas fueron pequeñas
representaciones en piedra, cerámica o madera de productos
agrícolas (maíz o papa, por ejemplo) y ganaderos, que al ser
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LAS PACARINAS
Cada ayllu o etnia afirmaba provenir del interior de la tierra, del
subsuelo. Los antepasados más remotos habrían salido, por orden
de una divinidad, de un sitio especial al cual todos reconocían como
su lugar de origen o pacarina. Aunque las pacarinas eran designadas
por mitos o leyendas, el ayllu creía que esto realmente había sido
así.
LOS CEQUES
Son líneas o rayas imaginarias que trazaban estos caminos ceremoniales
señalaban el rumbo a seguir para adorar a las huacas, apus y pacarinas
durante las grandes fiestas religiosas.
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LAS APACHETAS
Ofrendas en forma de montículos de piedra, que eran consideradas como
sagradas, ubicadas en el borde de los caminos. Se agradecía por la
protección en la ruta y el buen recorrido, generalmente estaba asociado
a la divinidad de la Pachamama.
II. Divinidades:
1. Dioses principales:
A. El Apu Kon Titi Wiracocha.- Supremo Señor creador del fuego, de
la tierra y de las aguas. Dirige los movimientos del Sol.
- Pachamama o Mamapacha
- Mamacocha
- Creían en la existencia de un dios maligno, espíritu malo llamado
Supay.
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3. FIESTAS INCAS
1. Cápac Raymi: En diciembre en honor a la nobleza. Se celebrada la
ceremonia militar religiosa Huarachico.
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B. La tecnología
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Fortaleza De Sacsayhuamán
Fortaleza de Písac
Fortaleza de Vilcashuamán
d) Arquitectura Civil-militar
Ollantaytambo
Macchu Picchu
En la Sierra
a) OLLANTAYTAMBO
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Y parece obvio que fuera una ciudad sagrada, pues cuando moría algún
Inca enterraban en el templo los intestinos que les sacaban
para embalsamar los cuerpos, y era verosímil que allí
estuviese la estatua de oro.
b) CUSCO
La ciudad de Cusco, como capital del Tahuantinsuyo, fue planificada
cuidadosamente; los grandes palacios y templos fueron
construidos cuidadosamente entre los ríos Huatanay y
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c) MACHU PICCHU
Esta ciudadela, situada en el Vilcanota, es la más valiosa expresión del
arte arquitectónico incaico. Se discute todavía sobre si
dicha ciudadela fortificada es preincaica o incaica. Algunos
autores sostienen que se trata de una pequeña ciudad que
perteneció al desaparecido Imperio Megalítico Andino,
anterior al Tahuantinsuyo, y otros afirman que Machu
Picchu es solamente una ciudadela del Imperio Incaico
donde se refugiaban los soberanos en caso de peligro.
Estas célebres ruinas fueron descubiertas por peruanos
cusqueñas con anterioridad al explorador norteamericano
Hiram Binghan, quien tuvo el mérito de estudiarlas
detenidamente en 1912 y de divulgar su fama por el
mundo.
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d)EL CORICANCHA
De todos los templos existentes en el Tahuantinsuyo el Coricancha o
Templo del Sol en el Cusco sobrepasó al resto en
importancia y magnificencia.
f) Vilcashuamán
Al parecer fue un gran templo construido en el apogeo del
Tahuantinsuyo, construido con piedras labradas; denota
claramente el estilo inca, así como las hornacinas
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g)Huaytará
Ruinas situadas en la provincia de Castrovirreina, muestran
claramente el estilo inca con puertas ciegas y hornacinas
de doble jamba
h) Huánuco viejo
Estas ruinas denotan el más típico estilo arquitectónico
cusqueño; las portadas fueron construidas con piedras
labradas, no así los demás muros del edificio. Se
encuentran situadas cerca de La Unión, en el
departamento de Huánuco.
a)Tambo Colorado
Construido preferentemente con adobe, era una importante
guarnición de los ejércitos del Tahuantinsuyo, del cual
quedan admirables restos que conservan aún la pintura
que decoraban sus muros.
b) Huarco
Era una fortaleza inca mandada construir luego que vencieran a los
«huarcos», fue edificada con piedras canteadas y pulidas,
cerca de Cerro Azul.
c) Pachacámac
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Era un templo edificado por los incas para venerar y rendir culto al Sol
y la Luna, esta edificada con adobones de barro.
d) Puruchuco
Construcciones que parecen corresponder a construcciones
13.2 LA POESIA
En el Tahuantinsuyo podemos encontrar diferentes géneros o tipos de
poesía incaica, la cual estuvo fundamentalmente destinada a
celebrar los grandes hechos guerreros y políticos Además, la poesía
también estuvo al servicio de la mitología y la transmisión de los
leyendas tanto históricas como guerreras, las cuales eran la base de
su historia. Existió también la poesía intima o privada la cual fue
ampliamente divulgada por los «haravec» o «haravicus”. Las poesías
incaicas tuvieron una estrecha relación con la música, lo que facilitó
su memorización. No existen testimonios si era utilizado el verso,
pero expresiones poéticas adornaban los relatos míticos dándoles
un toque sugestivo. A toda creación se le denominaba «aravi»
(yaraví).
• Poesía Épica. Este tipo de poesía era la que expresaba los grandes
acontecimientos del Imperio Incaico, la cual era interpretada y
difundida por los “amautas”
• Poesía Dramática. Que encerraba un contenido de profundas
raíces de conflicto humano, era cultivada y difundida por los amautas,
maestros y filósofos.
• Poesía Lírica. La cual se caracterizaba por ser la que expresaba los
sentimientos, ésta fue difundida por los haravicus.
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13.3 MUSICA
En el Tahuantinsuyo se cultivo lo músico, la misma que estuvo
relacionada con lo danza, fue un pueblo que se caracterizó porque
expresaba sus estados de ánimo a través de la música. La música
incaica está considerarla, según los historiadores, como la más
completa y avanzada de su tiempo. Estudios realizados sobre este
arte, consideran las siguientes características: La música inca era
“pentáfona”, porque dominaron cinco notas musicales, sin tonos
intermedios (do, re, fa, sol, la),
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eran usados los huesos largos de los brazos o de las piernas con los
que golpeaban el tambor. Podemos distinguir dos tipos de
tambores:
2. Guerrera
Para celebrar sus triunfos frente al enemigo.
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3.Fúnebres
Cuando enterraban a sus muertes.
4. Alegres
Eran entonadas durante las siembras, el cultivo y las cosechas de
sus productos.
13.5 Principales
melodías 1. Los himnos
Eran empleados en las actividades políticas y religiosas.
2. Las canciones
Fueron de carácter amatorio y de gran sentimiento.
Ejemplo: “Uri Quillán”
3. Los huancas
Eran melodías relacionadas con las labores agrícolas
4. Los Harawis
Eran de carácter romántico, pero de mucho lamento indígena
5. Los huarachis
Música religiosa
6. Los haylli
Música guerrera
7. Los Ayarachis
Música funeraria
8. El huayco
Melodía de carácter alegre
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9. Los arabis
Melodías de carácter alegre
13.6 LA PINTURA
Los Incas ordenaron representar su historia en tablones pintados con
figuras simbólicas, para rememorar hechos históricos, y así puedan
ser reconocidos y ensalzados. La reunión de estos tablones
constituía un verdadero museo llamado Poquencancha.
13.7 Textilería
El arte textil en el Perú tuvo sus antecedentes en Huaca Prieta, alcanzó
su máximo desarrollo con los Paracas y luego con Chancay. Durante
el clasicismo andino finalizado con los incas; los vestidos hechos de
tejidos de diferentes calidades, fueron expresión de las diferencias
sociales.
B. Aplicaciones
Tejidos finos y ofrendas para los muertos.
Tejidos muy finos para la Nobleza Incaica.
Tejidos para adornos en las casas y en los templos.
Tejidos corrientes para el pueblo en general.
C. Clases de tejidos
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13.8 DANZA
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13.9 EL TEATRO
La danza incaica evolucionó generando así el teatro, se le considera por
eso como su punto de partida. Tres obras de prosapia incaica se
conocen: Ollantay, Usar Paucar y el pobre más rico. El más
importante y muy difundido en la Colonia fue el drama Ollantay, que
fue adaptado en las formas españolas del teatro, pero la esencia del
drama basado en la leyenda incaica es indudablemente fruto de
autores incaicos.
13.10 ORFEBRERÍA
Los incas se beneficiaban de la inigualable producción artística en
metales de los artesanos orfebres de Lambayeque(Sicán) y Chimú;
así como de lo notables avances en platería. Dispusieron de trabajo
yanacona y de mitimaes norteños para la confección de símbolos
imperiales, ídolos, vaso ceremoniales, diademas (arcos de coronas
nobiliarias) pectorales y literas (transporte) —para el Sapa Inca y la
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Los Cañaris, pueblo aguerrido que junto con los Paltas, vivieron en
Io que ahora es Ecuador.
TUMPIS
Cerca del río Tumbes, hablaban la lengua Tallán e intercambiaban
pescado por productos propios de la Sierra. Fueron dominados por
Túpac Inca Yupanqui. Las noticias que tuvieron los españoles sobre
Tumbes se remontan a 1526, cuando Bartolomé Ruiz en el Golfo de
Guayaquil avistó una balsa con vela tumbesina cargada de conchas
para elaborar collares de cuentas, y el Mullu (Spondylus molido) y
muchas piezas de oro y plata.
TALLANES
Se desarrollaron en Piura, fueron incorporados al reino Chimú y
luego al Tawantinsuyo cuando éstos fueron doblegados por los
incas. Su centro de poder fue Narihualá. Hablaban varias lenguas,
una de ellas era el Sec. Varios de sus gobiernos locales estaban a
cargo de matronas llamadas Capullanas, de las cuales se cuenta que
ejercían el derecho de renovar a sus consortes.
AYABACAS
Moraban en la serranía de Piura, fueron dominados por Túpac Inca
Yupanqui.
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HUANCABAMBAS
Habitaban al sur de los ayabacas; antes de ser dominados por los
incas, practicaron como rito el canibalismo. Fueron sometidos por
Túpac Inca Yupanqui, convirtiendo los incas a Huancabamba en
lugar estratégico y levantando allí un templo del Sol y una fortaleza.
BRACAMOROS
Moraban en la región de Jaén. Opusieron tenaz resistencia a los
incas.
CHACHAPOYAS
Habitaban al sureste de los bracamoros y su centro estuvo situado
en el valle de Utubamba. Por el sur llegaron hasta el Abisco, afluente
del Huallaga donde se levantan las ruinas de Pajatén.
CAJAMARCAS
Comprendían diversos pueblos como los Huambos, Cutervos,
Sócotas, etc. Fueron dominados por Pachacútec y luego de cuatro
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HUAYLAS O RECUAYES
Se extendieron por el Callejón de Huaylas hasta Recuay. Destacaban
en el taIlado de piedra, con esculturas que representan a seres
humanos sentados con sus armas evocando al parecer a difuntos
libres.
CONCHUCOS
Ocupaban las estribaciones orientales de la Cordillera Blanca hasta
el Marañón. Resistieron a ser sometidos pero fueron derrotados por
los Chancas, que batallaron al lado de los Incas. Fue en Pallasca
(antes Condemarca) donde fue asesinado Huáscar y arrojado al río.
HUACRACHUCOS
Se desarrollaron en la margen derecha del Marañón. Se ubican
diversos testimonios arqueológicos como de los Huacrachuco y
Huacaybamba; pero los más impresionantes son los de Tintash, en
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HUANCAS
Habitaban el valle de Jauja. Famosos por su belicosidad, degollaban
a sus enemigos. Grandes orfebres. Era famoso el santuario de
Huarivilca, a quien rindieron culto hasta los tiempos incaicos a 6 km
de Huancayo. Su dios era Huallallo Carhuaincho, le dedicaban
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YAUYOS Y CHOCORVOS
Vivian al sur de los huancas, fueron anexados en tiempos de
Pachacútec. En la localidad actual de Tupe se habla todavía un
idioma particular, de base aymara: el Cauquil. Este idioma pudo ser
lengua ancestral de los Yauyos, conformados por varios grupos, uno
de ellos los Chocorvos; su dios era WallaIlo Carhuincho, al cual le
ofrecían sacrificios humanos.
LUCANAS O SORAS
Los Lucanas habitaban también al sur de los huancas,
conjuntamente con los Soras (sus vecinos). Ofrecieron resistencia a
los incas pero fueron derrotados por Pachacútec; se les obligó a
proveer de cargadores para transportar las andas del Inca.
POCRAS
Habitan en la antigua Huamanga; una vez anexados al incario se
trasladaron grupos de Pocras al Cusco y a otras zonas, repoblándose
su territorio con gente de otros lugares. Los Pocras eran diestros
ceramistas, tallaban vasos de madera y ejercían el arte de la
platería.
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CANAS Y CANCHIS
Estas dos agrupaciones estaban emparentadas por el idioma y sus
creencias religiosas. Estaban situadas al sureste del Cusco. El
adoratorio central de los Canas y los Canchis habría estado situado
en las alturas de Ausangate. Creían que las almas de los muertos
iban a parar a cierta laguna, considerada madre de sus progenitores
y que desde allí se dirigían para penetrar en cuerpos recién nacidos.
Los Canchis y las Canas son recordados por cuanto su territorio fue
esecenario de la revolución de Túpac Amaru II.
CHANGOS O CAMANCHOS
Habitaban en la región de Tacna y Arica. Se dedicaban a la pesca,
cazaban lobos de mar y practicaban el trueque. Hablaban el
Puquina, se les considera pertenecientes al tronco racial Arawac.
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CHINCHAS
Establecidos en los valles de Cañete, Chincha, Pisco, Nazca e Ica.
Fueron anexados por Pachacútec en forma pacífica según
Kauffmarin Doig. Su arquitectura era monumental y se caracterizó
por el uso de adobe; sus principales edificaciones fueron Tambo de
Mora, Lurinchincha y San Pedro.
CHANCAS
De los Chancas conocemos muy poco desde el punto de vista
arqueológico, puesto que fueron rivales y competidores de los incas.
Geográficamente ocuparon un área entre los ríos Pampas y
Apurímac que cubre sectores de los actuales departamentos de
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Cabe resaltar que de as ruinas del antiguo mundo romano nacieran tres
grandes civilizaciones: la civilización bizantina, la civilización árabe y la
civilización occidental, está última señalada con la doble marca feudal y
cristiana. Y tal es la que retendrá más especialmente nuestra atención
puesto que fue en la Europa occidental y central donde inició y se
desarrolló dicha civilización, donde acontecieron entonces los hechos
principales de la historia.
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A. CAUSAS
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B. TIPOS DE INVASORES
1. Pacíficas
Fueron infiltrándose de forma pacífica por las fronteras como colonos,
este comprendía gran parte del occidente europeo (Hispania,
Lusitania, Baética, Britania, Galia, parte de Germania, Italia, Dalmacia,
Macedonia, Dacia, las regiones limitadas por los ríos Rin y Danubio, y
el oeste y sur del mar Negro), la franja norte de África y la región
occidental de Asía, al sur del mar Negro y al este del Mediterráneo,
que incluía la Mesopotamia, Siria, Fenicia, Palestina y Arabia.
2. Violentas
El desborde de los pueblos bárbaros europeos se ve claramente en el
siglo IV y podemos poner como inicio de este, la guerra que enfrentó
al emperador romano Valente y a los visigodos, llamada batalla de
Adrianápolois, donde murió el propio emperador.
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3. Principales Invasiones:
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REINOS BÁRBAROS
A) Imperio huno
Fue fundado por los hunos, un pueblo asiático que tuvo gran
relevancia en el siglo IV d.C. Realizaron profundas incursiones en
Europa y en Asia hasta la India.
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B) GODOS:
1) LOS OSTROGODOS
Fue Teodorico (493 – 526 d.C.) el forjador del Reino Ostrogodo en
Italia.
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2) Los Visigodos.
– Atanarico: Gobernó entre los años 365 y 376 d.C., fue un juez
de los tervingios y de otras tribus confederadas, siendo
considerado por los visigodos como su primer rey.
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– Alarico II. Gobernó entre los años 484 y 507 d.C., y sobresale
porque reunió las leyes romanas practicadas en la península,
elaborando un código de leyes, conocido como el Breviario de
Alarico.
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– Recesvinto. Gobernó entre los años 649 y 672 d.C., crea junto
con su antecesor Chindasvinto, un conjunto de leyes común
para los dos pueblos del reino, hispanorromanos y visigodos,
logrando la unidad jurídica con la promulgación del "Fuero
Juzgo" o " Liber ludiciorum" o “Código de Recesvinto” (654 d.C.),
código que establecía un derecho igual y unitario para todos los
moradores del reino.
C) LOS HÉRULOS
Los hérulos eran una de las tribus germánicas que invadieron el
Imperio Romano de Occidente en el siglo V. Los hérulos eran
originarios de
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D) Los Francos.
Con el ascenso al poder del rey Clodoveo, se inició la dinastía
merovingia, durante el gobierno de este rey el territorio se extendió
de manera considerable, este personaje oficializó el catolicismo en el
reino, los últimos reyes dejaron de ejercer el poder real, dejando a
éste en manos de los mayordomos.
E) LOS VADALOS:
Origen: Costas bálticas, luego se establecen en Francia, España y el
norte de
África
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F) ANGLOSAJONES:
Los sajones, dirigidos por Hengisto y Horsa, arribaron a Britania junto
con los Jutos y los Anglos. Estos pueblos se establecieron en la cuenca
del río Támesis.
Sucesores:
- Alfredo “El grande”: Contuvo invasión de daneses y
normando. Esplendor.
- Etelredo: Llamado “El Lerdo derrotado por Canuto” (Rey
danés).
- Haroldo II: Derrotado por el normando Guillermo, el
conquistador, en Hastings.
1. EL CRISTIANISMO
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2. LA ESCOLÁSTICA
La escolástica fue la corriente teológico filosófica dominante en del
pensamiento medieval y se basó en la coordinación de fe y razón, la
segunda sometida a la primera.
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EL IMPERIO CAROLINGIO
(Siglo VIII al IX d.C.)
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- (fracasa).
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Organización Política
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b. Educación
En materia cultural, Carlomagno, dio un gran impulso a la educación,
pero solo lo hizo con fines de control social para proteger los intereses
de la clase dominante, procuro estimular el desarrollo de las letras y de
las ciencias, decaídas por efecto de las luchas, a través de su propio
ejemplo. A tal efecto, aprendió el latín y estudió la lengua germánica.
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Hasta entonces eran pocos los que tenían una cultura clásica. Entre
ellos sobresalían los monjes benedictinos, quienes fueron los más
celosos custodios de esa valiosa herencia. Este resurgimiento cultural
ha sido llamado el renacimiento carolingio.
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Las invasiones
EL IMPERIO BIZANTINO de los siglos IX y X
O ROMANO DE ORIENTE
(395 – 1453)
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I. UBICACIÓN
Se desarrolló en la península de los Balcanes teniendo como capital a
Constantinopla o Bizancio situada sobre una península triangular en la
punta más extrema de Europa, donde el Bósforo desemboca en el mar
de Mármara.
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A. ARCADIO
- Primer emperador, hijo del emperador romano Teodosio. Arcadio
fue dominado durante el resto de su reinado por Antemio,
Prefecto del Pretorio de Oriente. El propio Arcadio se preocupaba
más por parecer un cristiano
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Obras:
1. Militares:
Justiniano buscó reconstruir el imperio romano, para lo cual llevó a
cabo una serie de conquistas que llevarían al imperio bizantino a
su máxima expansión. Contó con los generales Narses y Belisario.
2. Jurídicas
- Ordenó al jurista Triboniano la recopilación de las leyes romanas
desde el gobierno del emperador Adriano hasta su gobierno. Ese
código de leyes recibió el nombre de CORPUS JURIDIS CIVILIS, el
cuál se dividía en cuatro partes: Codex, Institutas, Digesto y
Pandectas.
- Ordenó la construcción de la catedral de Santa Sofía y el
hipódromo. - Sofocó con la ayuda del general Belisario y la
sublevación popular de Niké. En dicha rebelión se mezclaron el
descontento social, la presión tributaria, la corrupción
administrativa, los problemas religiosos. Justiniano la reprimió con
mano dura mandando a ejecutar a 30 mil sediciosos.
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D. LEÓN - Venció la invasión árabe en Asia menor con “el fuego griego”.
- Abolió el culto a las imágenes religiosas provocando la “Querella
iconoclasta”.
E. CONSTANTINO XI
- Último emperador bizantino, fue derrocado por el sultán turno
Mahomet II en 1453 después de una heroica lucha.
PROBLEMAS RELIGIOSOS
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EL FEUDALISMO
Pero tanto el señor como el vasallo eran hombres libres, por lo que no
debe ser confundido con el régimen señorial, sistema contemporáneo
de aquél, que regulaba las relaciones entre los señores y sus
campesinos. El feudalismo unía la prestación política y militar a la
posesión de tierras con el propósito de preservar a la Europa
medieval de su desintegración en innumerables señoríos
independientes tras el hundimiento del Imperio Carolingio.
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B. Relaciones de vasallaje
Era una relación un vínculo de carácter personal contraído por
contrato verbal, por el cual dos personas se obligaban a servirse
mutuamente. El vasallaje tenía dos individuos en cuestión: uno el
Señor y el otro el Vasallo. El señor entregaba al vasallo un pedazo de
tierra llamado Feudo o Beneficio a cambio de sus servicios
(asistencia, fidelidad y consejo). Estos compromisos quedaban
sellados en la ceremonia del vasallaje, en la cual el vasallo hacía
homenaje a su señor y este le otorgaba la investidura a su vasallo. Los
que encabezaban el vasallaje eran el rey y el Papa. En caso de
incumplimiento de alguna de las partes el vasallaje quedaba disuelto
como cualquier contrato y las partes quedaban libres para nuevos
juramentos. Sin embargo, conforme fue progresando el vasallaje, el
Feudo se convirtió en hereditario; los vasallos ya no reintegraban a
sus señores las tierras concedidas a cambio de sus servicios.
Características sociales:
Poder económico:
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Poder militar:
b) El clero: formado por los sacerdotes los cuales eran de dos tipos: - El
clero regular está constituido por los sacerdotes que viven en
conventos y que componen las distintas órdenes religiosas.
- El clero secular es el que depende directamente del Obispo y que
vive en parroquias.
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Francia (1354).
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A. Causas
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Jerusalén (Octubre
de 1187) y del reino
latino. El papa
Gregorio VIII se
apresuró a pedir de
todos los monarcas
apoyo para recuperar
la Ciudad Santa.
Afines de 1189 se
sumaron a la cruzada
Felipe Augusto de
Francia y el monarca
inglés Ricardo
Corazón de León. Los
expedicionarios
alemanes, desde
Ratisbona, tomaron la
ruta del Danubio, a
Constantinopla y
pasaron al Asia
Menor, donde
derrotaron a los
turcos cerca de
Inconium; pero la
inesperada muerte de
Federico Barbarroja,
un mes después, al
atravesar el río Cnido,
en Cicilia, privó a la
tercera cruzada de su
mejor estratega. No
tardaron en surgir
dudas y desacuerdos
entre el monarca
inglés y el francés, por
lo que Guido de
Lusignan decidió
regresar a su país. La
tercera cruzada se
convirtió en una
empresa personal del
esforzado pero poco
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EL HUMANISMO Y EL RENACIMIENTO
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A. LETRAS
• Dante Alighieri. Italia. "La Divina Comedia"
"La Vida Nueva"
"Paraíso"
"A. Laura"
"África"
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"II Filostrato"
"II Corbaccio"
"Elogio a la Locura"
"Adagios"
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"Historia de Florencia"
"Hamlet"
“Othelo”
"Macbeth"
"La Tempestad”
"Julio César"
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"Enrique V"
"Ricardo III”
B. ARTES PLÁSTICAS
"La Piedad"
"El Moisés"
"El David"
"El Parnaso"
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"Vista de Toledo"
"Las Meninas"
1. LA REFORMA
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Durante este período, fueron muy pocos aquellos que habían tenido el
valor de abandonar el seno de la Iglesia para perseguir este ideal. Peor o
mejor, la Iglesia romana había logrado mantener su integridad como
institución religiosa a pesar de existir ciertos elementos que podían
hacer tambalear dicha integridad.
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Este complejo de cosas hace que la Reforma del siglo XVI sea un
movimiento al que, por primera vez, la unidad de la Iglesia de Occidente
no puede resistir.
3. LA REFORMA PROTÉSTANTE
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Maximiliano I {hasta 1519) y Carlos V (de 1519 a 1556). Fue en todo caso
este último el que afrontó el peso real de estos acontecimientos. A
continuación, la secuencia de los hechos:
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Lutero confiaba que sus opiniones serían discutidas y debatidas por los
teólogos de la Iglesia. Hasta ese momento, Lutero no tenía intenciones
de separarse de la Iglesia, sino de reformarla desde su interior.
Entre los años 1517 y 1521, las tesis del hermano agustino Martín Lutero
fueron objeto de un intenso debate al interior de la Iglesia. La ruptura no
se produce. Lutero aprovecha este tiempo para precisar su pensamiento.
Reclama la formación de una Iglesia nacional autónoma, la supresión de
las órdenes mendicantes y del celibato eclesiástico, la comunión bajo dos
especies, medidas contra el lujo y la usura.
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Estas revueltas se producen entre 1524 y 1525 y son conocidas como "La
Guerra de los Campesinos". Ante estos hechos, el patriciado urbano y la
gran y pequeña nobleza -tanto católica como luterana-, se unen en
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Ante esto, las condiciones para la guerra civil en Alemania están dadas. El
proceso de reforma en Alemania culmina luego de la batalla de
Innsbruck, tras la cual se concluye la Paz de Augsburgo (1555). Con este
trataso, Carlos V reconoce la existencia de las Iglesias Reformadas y se
establece que los súbditos deben seguir la religión de su país (principio
de CUIUS REGIO, EIUS RELIGIO), de hecho, la de su príncipe.
LA REFORMA CALVINISTA
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Esto no quiere decir que las ideas sostenidas por ellos sean idénticas a
las de Calvino, es más, en el caso de Zwinglio éste tiene posturas
irreconciliables con las de Calvino. Pero, este ambiente reformador hacía
más fácil, la implantación del dogma calvinista. En Ginebra (1541) Calvino
establece un gobierno en el cual la Iglesia está íntimamente ligada al
Estado, pero no sometida a éste. Por el contrario, obra como su
inspiradora. Aunque sin cargo oficial alguno, Calvino ejerce una
verdadera dictadura casi teocrática. Pero, esto no sucede sin oposición.
Un partido nacional patrocinado por el patriciado urbano de Ginegra le
obstaculiza.
- Simplificación de la liturgia.
- Reducción de los sacramentos (bautismo y
- cena).
- Los cargos eclesiásticos son electivos. - Se proclama
como virtudes la abstinencia, - la sobriedad, la fragilidad
y la modestia.
- La prosperidad material es buena a los ojos de Dios.
El calvinismo se expandirá en Europa dando origen a las siguientes
doctrinas:
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LA REFORMA EN INGLATERRA
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Muerto Eduardo VI, (1553) llega al trono María Tudor, hija de Catalina de
Aragón. Con ella, Inglaterra inicia un proceso de acercamiento a Roma.
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CULTURA ÁRABE
1. Ubicación Geográfica
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b. Época Islámica:
Biografia de Mahoma (571 – 631 d.C.) Nace en La Meca, era de la
tribu de los
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4. Organización política
Con el advenimiento del Islam, la comunidad musulmana se rigió por el
Corán en el que se establecieron las siguientes autoridades:
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6. Organización Económica
7. Aportes Culturales:
a. La filosofía. La filosofía musulmana fue una mezcla de
neoplatonismo y aristotelismo, se aceptaba que la razón era superior a la
fe como fuente de conocimiento, las doctrinas de la religión deben ser
interpretadas utilizando la razón y no el dogma.
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8. FILOSOFÍA:
Al - Kindi. S. IX dC. Tratados de óptica, geometría y fisiología. Crítica a
la alquimia (química primitiva, piedra filosofal, el elixir de la vida
eterna).
Al - Nazzam. S. IX. Difunde la idea de la evolución del hombre.
Al - Farabi. S. X. Filósofo y científico. Teoría de la música.
Ibn - Sina (Avicena). S. XI. Filósofo, medico, físico y astrónomo.
Enciclopedia de filosofía. Descubre la naturaleza contagiosa de la
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9. MATEMÁTICAS:
Al - Juwarizmi. S. VIII. Astrónomo y matemático. Fundador del
álgebra. Ibrahim Ibn Sinan. S. X. Matemático. Estableció el área de
la parábola.
Al - Kuhi. S. X. Matemático. Desarrolla ecuaciones de grados
superiores.
Abul - Wafa. S. X. Geómetra. Trabaja en la elaboración de la
trigonometría.
Umar Jayyam. S. XI. Poeta y matemático. Ejecuta ecuaciones cúbicas,
con soluciones geométricas.
10. MEDICINA:
Yahya Ibn Sarafyun. S. IX. Médico. Autor de una enciclopedia de
medicina.
Al - Razi. S. IX. Alquimista y físico. Tratados de medicina. Realiza
estudios monográficos sobre la viruela.
Ibn Butlan. S. XI. Médico. Expone la medicina en cuadros sinópticos.
Ibn Zuhr. S. XII. Médico. Ejecuta técnicas de cirugía.
Ibn Tarjan. S. XII. Médico. Escribe una enciclopedia médica. Al -
Kulliyyat. Médico. Autor de un Tratado de medicina.
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A.Antecedentes
Las transformaciones políticas que caracterizaron los últimos siglos
medievales siguieron su curso, de modo que el panorama político que
presentaba Europa a fines del siglo XV presentaba las siguientes
características:
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11 El fortalecimiento del poder de los reyes, proceso iniciado a fines de la Edad Media, se
fue incrementando en la Época Moderna. Atrás iba quedando el ideal medieval de la
autoridad universal representada por el Papa y el emperador, y la capacidad de estos para
imponerse sobre las dinastías constituidas. Este aumento del poder real se hizo posible en
la medida en que los reyes fueron capaces de contar con una fuerza militar que
respondiera a sus intereses en forma permanente, una base financiera que generalmente
era obtenida a través de los impuestos y de los préstamos que les otorgaban importantes
banqueros o financistas para solventar los gastos del ejército y de una red de funcionarios
con que el rey contaba para administrar el reino, Finalmente las ideas que sustentarían su
poder se obtuvo a través de la recuperación del derecho romano y su teoría sobre la
autoridad del soberano.
12 Basado en la acumulación creciente de capital, este sistema económico fue
implementado fundamentalmente por la burguesía y respondía a las características de la
nueva mentalidad burguesa.
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Las naves, por fin, llegaron al puerto de Palos el 15 de marzo con pocas
horas de diferencia, y Colón marchó a Barcelona para informar a los
reyes de sus descubrimientos.
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Vírgenes (islas
Vírgenes) y San
Juan Bautista
(Puerto Rico).
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De regreso a Santo Domingo, Colón tuvo que tratar con los colonos
descontentos después de haber sido engañados supuestamente por
Colón acerca de las riquezas que supuestamente abundaban en el Nuevo
Mundo. Los indígenas se encontraban diezmados por las enfermedades y
el trabajo forzado, por eso se rebelaron en contra de lo españoles por los
maltratos y su afán de esclavizarlos. Los Reyes Católicos, asesorado por
los veteranos de los disturbios en la isla envió a Francisco de Bobadilla en
1500 con una flota de tres naves y el titulo de gobernador para poner
orden en La Española, donde sus habitantes estaban descontentos con la
familia Colón. Los disturbios provocaron que arrestaran a Colón y a sus
hermanos embarcándolos de vuelta a España. A su llegada Cristóbal
Colón es liberado por Isabel la Católica, pero tuvo que abandonar sus
títulos, el título de virrey de las tierras descubiertas, siendo su prestigio
menguado. Desde ese momento Colón perdió las prerrogativas
establecidas en las capitulaciones de Santa Fe.
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5. MUERTE DE COLÓN:
Fallecida ya la reina Isabel (1504) pasó Colón sus últimos años tratando
de que se le reconozca lo estipulado en Santa Fe, sin conseguirlo.
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b. Nueva Andalucía:
Ubicada entre la Guajira y
el Golfo de Urabá (Norte
de Colombia y Venezuela)
para Alonso de Ojeda.
Debido a la belicosidad de la
zona los primeros colonos se trasladaron a Castilla del Oro y allí fundaron
la primera ciudad en América del Sur llamada Santa María La Antigua del
Darién.
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FUNDACION DE PANAMÁ
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B. PRIMER VIAJE
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Almagro buscó a
Pizarro hasta el río San
Juan, en los manglares
colombianos. Al no
encontrarlo regresó
hasta las islas Perlas.
Aquí se enteró que su
compañero estaba en
Chochama allí
siguiendo sus órdenes, con una mínima tripulación enrumbará a Panamá
a atraer más hombres y provisiones.
C. SEGUNDO VIAJE
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D. CAPITULACION DE TOLEDO
Al ser informados los tres socios por el gobernador Pedro de los Ríos de
que él no les daría permiso para emprender un próximo viaje al Perú,
estos decidieron enviar una persona a España para conseguir
autorización de la Corona, con la cual emprenden la conquista y
colonización del Perú. Almagro propuso a Francisco Pizarro, el Padre
Luque puso cierta objeción, más a la postre el elegido fue Francisco
Pizarro.
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E. Tercer Viaje.
Partieron de Panamá, en enero de
1531, tocando como primer
punto la Bahía de San Mateo, de
donde continuarán su viaje por
tierra a través de la región de
Coaque. En esta zona fueron
atacados por el mal de las
verrugas y aún se encontraban en
este camino cuando el cacique
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Tumbalá los invitó a visitar la isla Puná, isla en la cual Pizarro terminaría
cerciorándose de que el imperio de los incas se debatía una guerra civil.
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4. FUNDACION DE CIUDADES:
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5. RESISTENCIA ANDINA
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Muerto Manco, quedaron como hijos suyos en la coya Curi Occio, los
príncipes Sayri Túpac y Túpac Amaru, además de Titu Cusi Yupanqui,
considerado bastardo por la visión occidental.
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d) CONSECUENCIAS DE LA CONQUISTA
La imposición violenta de los españoles en lo que fue el Tawantinsuyo
generó grandes consecuencias de todo tipo, entre las que destacan:
a. CAMBIOS EN LA SOCIEDAD
1. La caída demográfica:
La población descendió en un 80% debido a:
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3. Técnica
Llegada de productos como: la rueda, el navío de gran tamaño, el
hierro, el vidrio, al arco arquitectónico, la bóveda, la columna, el
ladrillo, la cal, el arado a tracción animal, etc.
4. En lo religioso
• Se impuso la religión cristiana produciéndose un fenómeno de la
aculturación o sincretismo. Por la intolerancia religiosa
“Extirpación de Idolatrías” (se quemaron o destruyeron ídolos,
quipus, pinturas, momias, etc)
• Idioma español y escritura.
• Mestizaje social y cultural.
5. En lo socioeconómico - administrativo
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1. Batalla de Pachachaca Se
dio cerca de Abancay, el 2 de julio de1537. Los almagristas o “Los de
Chile” estuvieron comandados por Rodrigo Orgoñez, con el apoyo de
Paullu Inca. Los pizarristas al mando del capitán Alonso de Alvarado
con el apoyo de los Chachapoyas y Huancas. Triunfaron los almag
ristas , Alvarado cayó prisionero junto con Gonzalo Pizarro y Hernando
Pizarro.
2. La Conferencia de Mala
Se llevó a cabo e 14 de Noviembre. Con la escolta prescrita se
presentó Pizarro, Almagro llegó con Hernando como rehén. En las
conversaciones actuó de árbitro el mercedario Francisco de Bobadilla.
No hubo un arreglo satisfactorio, pero acordaron momentáneamente
que el Cusco seguiría en poder de Almagro hasta que el rey diera su
veredicto a fin que dejara en libertad a Hernando, así lo hizo, pero
Gonzalo y Alvarado habían logrado fugar del Cusco.
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1. Causa
El Rey Carlos I de España y V de Alemania promulgó las Nuevas Leyes de
Indias, en 1542. Esta legislación estaba dirigida a terminar con el poder
que los conquistadores habían conseguido producto de las conquista y
entre las principales ordenanzas se establecen, la supresión de la
herencia sanguínea de las encomiendas y repartimientos y del servicio
personal de los indios, Abolición de los trabajos forzados (Minas y Mitas),
dar un trato digno y humano al indígena y se creaba el Virreinato y se
nombraba a Blasco Nuñez de Vela. Primer Virrey del Perú. Desde su
arribó a Lima, empezó a aplicar las nuevas ordenanzas, con el lógico
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4. Batalla de Huarina
En estas circunstancias, surgió en el sur, en la región de Charcas, Diego
Centeno apoyando al rey. Organizó un ejército contra Gonzalo Pizarro. A
combatirlo salió el maestre de campo de Gonzalo, Francisco de Carbajal,
“El Demonio de los Andes”. La contienda tuvo lugar a orillas del Lago
Titicaca, el 28 de octubre de 1547, y fue favorable a Carbajal. Centeno
huyó a Jauja.
5. Batalla de Jaquijahuana
El revés de Centeno no desalentó a la Gasca, quien reforzó sus tropas con
Sebastián Benalcázar y Pedro de Valdivia. Los dos ejércitos se
encontraron, el 9 de abril de 1548, a 5 kilómetros del Cusco. Más que
una batalla, fue un desbande de los pizarristas, pasándose 2 000
soldados al pacificador.
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LA AUDIENCIA DE LIMA
2.Batalla de Chiquinga
Se dio el 21 de mayo de 1554, en la quebrada de Pachachaca (Abancay),
en el departamento de Apurímac, cerca de Andahuaylas. Girón derrotó al
ejército de la Real Audiencia, comandado por el capitán Alonso de
Alvarado.
3. Batalla de Pucará
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EL VIRREINATO PERÚ
A. PERÍODOS VIRREYNALES:
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B. ORGANIZACIÓN POLÍTICA
1. AUTORIDADES (METROPOLITANAS)
a) El Rey:
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Era el jefe absoluto del gobierno para España y sus colonias, su pode era
divino e ilimitado. Tenía la facultad de declarar la guerra, decidir en la
acuñación de monedas, administrar justicia y dar leyes que se traducían
en Reales Cédulas, religiosamente logró la hegemonía debido al poder
que el Vaticano le concedió con el nombre de Real Patronato. Estaba
asesorado por el Consejo de Indias.
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a) El Virrey
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- Envió tropas contra Túpac Amaru II, quien fue capturado y ejecutado
en el Cusco en mayo de 1781.
- También fueron capturados y ejecutados los líderes rebeldes Diego
Cristóbal Túpac Amaru, Túpac Katari y Pedro Vilca Apaza.
- El 29 de agosto de 1781 escuchó en la Universidad San Marcos el
célebre discurso "Elogio a Jauregui" del profesor José Baquíjano y
Carrillo, quien protestó por los abusos que sufrían los indígenas y la
crueldad en la represión contra los seguidores de Túpac Amaru II.
- En 1783 estalló la rebelión de Felipe Velasco Túpac Inca en
Huarochirí, pero fue capturado y ahorcado en la Plaza Mayor de Lima.
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E. Las Audiencias
Tenían como función
principal la
administración de justicia, en calidad
de segunda instancia en
los juicios o
procedimientos judiciales, a nivel de
cortes superiores. Asimismo, ejercían
funciones políticas, es decir, facultades
propiamente de gobierno, pues la
Audiencia actuaba como asesor del
virrey, por lo que muchas veces
absolvió las consultas formuladas por
el virrey. De igual manera, fue la
encargada de tomar las riendas del
virreinato cuando el virrey se
encontraba enfermo o moría
-
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F.Los corregimientos
Los corregimientos fueron gobernados por un alto funcionario
nombrado, mayormente, por el Consejo de Indias, denominado
“corregidor” estos funcionarios eran los más odiados de la Colonia ya
que realizaban el reparto de efectos (que consistía en venderles cosas
innecesarios para los indígenas motivando así su endeudamiento). Los
corregimientos tenían las siguientes facultades:
G. Las Intendencias
Carlos III suprimió los Corregimientos por las
Intendencias, cuando gobernaba el Virrey Teodoro de la
Croix. El Virreinato del Perú estuvo dividido en 08 Intendencias:
Trujillo, Lima, Tarma, Cusco, Huamanga, Huancavelica, Arequipa
y Puno
(sobre la base de las intendencias se crearon posteriormente
los departamentos). Estuvo subdividido en Partidos
a cargo de los
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
Subdelegados.
H.Los Cabildos
Eran instituciones urbanas que tenían a cargo el gobierno
de las ciudades. También eran denominados ayuntamientos,
municipalidades o consejos municipales (similar a nuestras actuales
municipalidades). Se distinguen tres tipos de cabildos: metropolitanos,
diocesanos y villas.
I. AUTORIDADES INDÍGENAS
La nación india “República de indios”, también tuvo sus autoridades.
Estas, en su gran mayoría cooperaron con las autoridades españolas en
la aplicación del sistema de opresión que pesaba sobre la masa indígena,
siempre a cambio de privilegios y mercedes. Conformaron una élite
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EL CACIQUE
Jefe de comunidades indias, cuyo poder era vitalicio y hereditario. Era el
nexo entre el Estado español y las masas indias. Gozaba de privilegios y
prerrogativas, como exoneración tributaria, educación para sus hijos en
la escuela de Caciques, salario y yanaconas. A cambio de esto, no duda
en participar en la expoliación de sus hermanos de raza, colaborando
con el Corregidor en el cobro del tributo, reclutar indios para la Mita y
aplicar el reparto mercantil.
EL VARAYOC
Eran los Alcaldes de pueblos indios o reducciones. Llamados así, en
razón de que portaban una vara en señal de autoridad y poder. Eran
anualmente elegidos.
ECONOMÍA COLONIAL
1. CARACTERÍSTICAS
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a) Casa de
Contratacion de Sevilla:
Creada por los Reyes
Catolicos en
1503, para administrar y
controlar todo el tráfico con
las Indias al
declararlas mercado
reservado de Castilla. Nadie
podía ir a América ni
fletar ninguna mercancía
para las Indias sin pasar por
la Casa de
Contratación de Sevilla; y toda mercancía procedente de las Indias
debía pasar por el control de esa institución y pagar allí el impuesto
del 20 % a la Corona.
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Las embarcaciones que cruzaban el Atlántico, así como el Mar de las Antillas,
llegaban a América. Anualmente salían de Sevilla dos grupos de barcos
cargados de mercaderías y escoltados por otros barcos de la marina de
guerra española:
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Lima y Callao.
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3. Libre Comercio:
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Establecida por el Rey Carlos III de Borbón en 1778 (Reformas Borbónicas 13).
Con ello se dispuso que trece puertos españoles pudieran comerciar con
veintidos puertos americanos. Significó el fin del monopolio de Sevilla y de
Cádiz. El impacto de estas medidas en América significó la ruina de Lima y
del puerto del Callao, así como el eclipsamiento del Tribunal del Consulado.
A su vez, representa el surgimiento comercial de nuevos puertos como
Valparaíso, Caracas, Buenos Aires, entre otros; que vinieron a emanciparse
definitivamente del poder absorbente y centralista de Lima.
1. ACTIVIDADES ECONÓMICAS
1.1 LA MINERÍA:
Fue la principal actividad económica en la colonia, por lo menos durante el
siglo XVI y gran parte del XVII, por la importancia de los metales preciosos, la
minería se convirtió en la principal actividad económica durante el
virreinato. Fue la principal actividad económica en la colonia. Inicialmente se
basó en la apropiación de los tesoros indígenas, pero posteriormente, en la
explotación de la plata.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
colonias americanas. Alcanzando su fase más radical durante el gobierno de Carlos III (1759-1788), el
exponente del despotismo ilustrado en España. Las medidas implicaron tanto una reforma interna de
España, como la reformulación de las relaciones con las colonias americanas. En este proceso,
España logró aumentar sensiblemente sus ingresos, pero perdió un paulatinamente un imperio
debido a la fuerte influencia de las Ilustración y sus implicancia a América.
En el año de 1563, se descubrió en Huancavelica una mina de azogue, al que
denominaron “Santa Bárbara”, El Virrey Toledo autorizó la utilización del
“Método de los Patios. Motivo por el cual Toledo exclamaba alborozado que
iba a realizar el “matrimonio más rico del mundo” (Potosí-Plata, Santa
Bárbara-Azogue).
a) La Mita Minera
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La cual fue reorganizada por el Virrey Toledo, para los dos centros mineros
por excelencia: Potosí y Santa Bárbara, plata y azogue respectivamente y que
a decir de Eduardo Galeano refiriéndose a la mita “era una máquina de
triturar indios”. Esta vieja institución andina fue una de las tantas formas de
exterminar a nuestra raza.
b) La Agricultura:
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2.2. La Industria:
4. POLÍTICA LABORAL
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LA ADMINISTRACIÓN FISCAL
PRINCIPALES IMPUESTOS
- El almojarifazgo, impuesto aduanero, afectaba a las importaciones y
las exportaciones
- La alcabala, impuesto a la compra y venta de propiedades
- La mesada, media anata y anata, Que pagaban los funcionarios
públicos correspondiente a un mes, medio año, y un año de sueldo.
- La derrama, contribuciones que hacían los súbditos al Rey sobre
todo cuando la Corona estaba en guerra - El derecho de avería,
impuesto a las exportaciones que servía para financiar los gastos de
la Armada
- El quinto real, afectaba en el 20% a la minería y a los tesoros que se
encontrase
- De cobos, afectaba al dinero amonedado
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En el caso de las otras razas y/o castas mixtas (cruces raciales), al no ser ni
totalmente españoles ni totalmente indios, jurídicamente no tenían
existencia legal, por tanto era como si no existieran.
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A. Características
Este sistema presentó las siguientes características:
Fue memorística, por el cual las clases dadas por el profesor debían
aprenderse y repetirse al pie de la letra sin equivocarse. El raciocinio, la
reflexión y la crítica no tenían lugar.
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a. La Universidad:
Fue la universidad de San Marcos, con sede en la ciudad de Lima, la primera
que los españoles fundaron en sus colonias americanas.
La Universidad de San Marcos: Fue creada por gestión del dominico Fray
Tomas de San Martín y el Capitán Jerónimo de Aliaga, por Real Cédula
emitida por el Rey Carlos I el 12 de mayo de 1551
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Inquisición hasta que paso a ocupar el local del Convictorio de San Carlos en
el actual parque Universitario. En la actualidad se ubica en la ciudad
Universitaria de la Avenida Venezuela.
Canónico, Medicina y Artes. Las artes eran siete, divididas en dos grupos: El
Trivium (gramática, retórica y lógica) y el cuadrivio (aritmética, geometría,
música y astrología). No existía límite de edad para empezar a estudiar o
graduarse de Bachiller, Licenciado y de Doctor. (Álvarez, 191)
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Los Jesuitas en estos tres estratos tuvieron una gran labor docente desde
1568 hasta su expulsión en 1767. La expulsión de los Jesuitas: El rey Carlos
III, aconsejado por su ministro Pedro Pablo de Aranda, conde de Aranda,
ordeno su expulsión de España y sus territorios de ultramar. Se les acusó de
ser enemigos de la monarquía, perjudiciales a los planes de gobierno y de
haber difamado a la familia real.
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LA IGLESIA EN EL VIRREINATO
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PERUANOS
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SEMANA 8:
LAS GRANDES REVOLUCIONES LIBERALES DEL SIGLO XVIII
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1. LA MONARQUÍA ABSOLUTA
Sistema de gobierno donde el rey tenía un poder absoluto sobre los asuntos
del Estado sin que existiera ningún tipo de fuerza o grupo social que pudiera
neutralizarlo. Además, en la figura del rey quedaban unidos los tres poderes
del Estado. De este modo, el rey podía ejercer su dominio sobre todas las
esferas de la sociedad sin rendir cuenta a nadie. El cargo era hereditario y
solo Dios estaba sobre él. Su principal propósito era defender los intereses
del Estado, con absoluta libertad para dictar o modificar leyes, sin la
participación de otros sectores, apoyado en sus dos instrumentos
principales: la burocracia y el ejército.
Bajo la idea de que el Estado y el rey eran la misma cosa se suprimieron las
autonomías de ciudades y provincias, centralizándose el poder y las
decisiones bajo la autoridad de una sola persona.
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17 El arte barroco fue un medio a través del cual el catolicismo buscó intensificar la piedad y
devoción de los fieles y reafirmar los principios de la fe puestos en duda por el
protestantismo. La magnificencia de las iglesias, su fastuosa decoración, la representación
de santos, milagros y martirios, todo ello se conjugaba en torno a este objetivo. Por su
parte, los monarcas absolutistas aplicaron la fastuosidad barroca para construir grandes
palacios y suntuosos jardines que reflejaran el verdadero poder del rey. Ejemplo de ello fue
el Palacio de Versalles.
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2. EL ABSOLUTISMO EN FRANCIA
Una vez en el poder, trasladó el palacio real desde París hasta Versalles,
donde se asentó con miles de personas, tanto empleadas como nobles,
quienes se encargaban de asistirlo y agasajarlo. Se consideraba a sí mismo
como un sucesor de Dios, y por lo tanto, una persona que estaba por sobre
todos sus súbditos. Para controlar el territorio nombró Intendentes, quienes
se convirtieron en “sus ojos y oídos”. También invitaba regularmente a la
aristocracia a recepciones en el palacio de Versalles, con lo cual mantuvo una
relación sin conflictos. Uno de sus más cercanos colaboradores fue el
ministro Colbert, quien se encargó de llevar las finanzas del gobierno
durante el período 1665-1683.
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a. La ciencia moderna
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Representantes:
Representantes:
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Despotismo Ilustrado
Constituyó una forma de gobierno que trataba de conciliar el absolutismo
con las nuevas ideas de la Ilustración, intentando para ello conjugar los
intereses de la monarquía con el bienestar de los gobernados. Se desarrolló
durante la segunda mitad del siglo XVIII.
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En 1622 a bordo del famoso barco “Mayflower” zarparon los peregrinos del
puerto de Plymouth, llegando a la Bahía de Massachussets. Antes de
desembarcar, teniendo como testigo a Robert Brow (jefe del grupo) los
colonos firmaron el célebre documento “The Mayflower Compact” o El
Pacto de Mayflower por el cual eligieron a sus autoridades jurando a
observancia del bien común.
Así, lentamente fueron surgiendo las Trece colonias en las costas atlánticas
de América del Norte: Virginia. Massachussets, Maryland, Rhode Island, New
York, New Yersey, Conneticut, New Hampshire. Delaware. Carolina del Norte,
Carolina del Sur, Pensilvania y Georgia.
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2. CAUSAS DE LA REVOLUCIÓN:
Ya desde 1765 empezó a gestarse entre los colonos una gran disconformidad
con las medidas dispuestas por el Parlamento inglés y el autoritario y
arrogante Jorge III, quien envanecido por sus victorias sobre los franceses en
el Canadá y parte de Lusiana y con el objetivo de resarcirse económicamente
de los gastos de la guerra presentó un plan de reformas, de gran injusticia
para las colonias y que constituyeron la causa de la guerra de la
independencia. Estas medidas fueron:
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Todas estas medidas fueron rechazadas por los colonos, formándose dos
importantes agrupaciones: Las Hijas de la Libertad (“Daughters of Libertv”)
integrada por mujeres y Los hijos la libertad (Sons of Liberty) que integraba a
comerciantes, artesanos y campesinos.
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4. EL TRATADO DE VERSALLES:
Inglaterra ante los reveses sufridos en América firmó con los colonos el
Tratado de Versalles, el 3 de setiembre de 1783, reconociendo la
independencia de sus ex colonias.
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5. LA CONVENCIÓN CONSTITUCIONAL:
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6. CONSECUENCIAS
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LA REVOLUCIÓN FRANCESA
I. Antecedentes
1. INFLUENCIA DE LA ILUSTRACIÓN:
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por una grave crisis generada por sus propias características. Por ello es
importante analizarlas.
A. POLÍTICAS:
B. SOCIALES:
Existían grandes diferencias sociales manteniéndose privilegios fiscales y
honoríficos para los grupos dominantes. La población estaba dividida en 3
estamentos llamados "estados":
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Este sector estuvo articulado en una Alta Nobleza o Nobleza Cortesana que
copaba los altos cargos públicos y derrochaba los recursos del reino de
Versalles y una Baja Nobleza o rural; que, diseminada a lo largo de Francia,
mantenía privilegios feudales.
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C. ECONÓMICO:
Una característica de los últimos años del antiguo régimen fue el negarse
siempre a corregir esta política gravando a la nobleza.
D. ADMINISTRACIÓN:
Los funcionarios (intendentes) carecen de dirección central, subsisten las
autonomías locales y la compra venta de cargos.
ETAPAS
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Durante estos años, la actuación de Luis XVI había sido poco clara; solía
oponerse a las reformas pero sin la suficiente fuerza, para terminar
apoyándolas, aunque sin convicción. Desde fines de 1790 empezó a
considerar la posibilidad de escapar de Francia, con el apoyo de algunos
nobles exiliados en Inglaterra. Se produjeron movimientos anti-
revolucionarios, pero sin éxito. En este periodo se intensificó la influencia de
los “clubes” políticos los Jacobinos y los Cordeliers. A principios de 1791, la
Asamblea consideró introducir una legislación contra los franceses que
emigraron durante la Revolución. Se pretendía coartar la libertad de salir del
país para fomentar desde el extranjero la creación de ejércitos
contrarrevolucionarios, y evitar la fuga de capitales. En junio de 1791 la
familia real intentó huir a Austria, pero fue descubierta cerca de la frontera
arrestado en Varennes por un oficial del pueblo y devuelto a París escoltado
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Estado) y contra Luis XVI, que casi siempre se negaba a firmar leyes
propuestas por la Asamblea Legislativa.
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Con el rey fuera del gobierno, se decidió que una nueva asamblea
gobernaría el país, la Convención Nacional, cuyos miembros fueron elegidos
por medio del sufragio masculino (derecho a voto extendido a todos los
varones mayores de cierta edad, en este caso, mayores de 25 años con una
renta mínima determinada).
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La muerte de Luis XVI causó estupor en Europa y algunos reinos como Gran
Bretaña, España y Holanda se unieron a Austria para luchar contra Francia. A
esta amenaza se sumó la sublevación de la provincia francesa de la Vendée
que se rebeló contra la revolución.
Ante tal peligro, las ideas jacobinas fueron ganando más adeptos,
campesinos y aldeanos se alzaron por el rey y las tradiciones católicas,
provocando la llamada Guerra de Vandea, reprimida tan cruentamente por
las autoridades revolucionarias parisinas que se ha llegado a calificar de
genocidio.. En abril se formó el Comité de Salvación Pública, un poder
ejecutivo formado por doce personas que se hizo cargo del gobierno.
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ERA NAPOLEÓNICA
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A pesar de ello, Napoleón realizó una obra modernizadora del Estado y cerró
la posibilidad de un retorno de Francia al Antiguo Régimen. Restableció el
orden interno, fomentó la expansión económica del país, creó el Banco de
Francia, Creación de las Cámaras de Comercio y una moneda nacional (el
franco) y un sistema de aduanas y de impuestos, que significó en materia
económica el fin de los antiguos privilegios. En 1804 promulgó un Código
Civil que regulaba las relaciones entre los individuos y el Estado y de los
individuos entre sí. Este código contenía las ideas de la libertad individual, la
igualdad ante la ley y el derecho a la propiedad privada, así como el
matrimonio civil y la admisión del divorcio.
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Junto con la expansión francesa se fueron difundiendo las nuevas ideas que
se identificaban con la revolución y que tenían su base en los postulados de
los filósofos ilustrados. Ellas conformaron una doctrina que conocemos con
el nombre de liberalismo. Entre las ideas liberales principales, es preciso
destacar:
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FACTORES DE LA EMANCIPACIÓN:
A) EXTERNOS
1. EL SIGLO DE LA ILUSTRACIÓN: Movimiento de carácter cultural
realizado y difundido por filósofos economistas del siglo XVIII, quienes
criticaron la realidad social, proponiendo reformas y cambios. Se inició en
Inglaterra, teniendo gran acogida en Francia. Está representado por:
1. LOS FILÓSOFOS:
• JOSÉ MARÍE AROUET-VOLTAIRE: autor de “El Siglo de Luis XIV,
“Cartas sobre los Ingleses” (“Cartas filosóficas”), “La Doncella”.
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2. LOS ECONOMISTAS:
• ADAM SMITH: Autor de “Causa y origen de las riqueza de las
Naciones”.
• QUESNAY: Fisiócrata “Tierras y Cultivo de ellas Fuente de
Riqueza”.
• GOURNAY: Autor de “Papel de las industrias comercio,
evitándose monopolios”
• TURGOT: Autor de “Crédito para incrementar comercio e
industria”
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C) INTERNOS:
1. Segregación Política de los criollos.
2. Ruina del comercio e industria.
3. Situación del Indio.
4. Labor de los Precursores.
5. Obra del Mercurio Peruano del grupo Ilustrado-afrancesado que
conformaba “la
Sociedad Amantes del País”, con los auspicios del Virrey Francisco Gil de
Taboada Lemus y Villamarín, cumplió una gran tarea haciendo conocer el
país y contribuyendo a la forja de la nacionalidad a través de la publicación
del “Mercurio Peruano”, bisemanario de carácter científico-cultural, el
mismo que se publicó a partir del 02 de enero de 1791. Divulgó la
personalidad de la ilustración marcando las raíces de nuestra nacionalidad a
través del conocimiento del país. Podría decirse que completó la tarea de los
“Comentarios Reales”.
- La Sociedad Amantes del País estuvo presidida por Don José Baquíjano
y Carrillo, Oidor de la Audiencia de Lima, siendo Secretario Don Hipólito
Unánue. - La Plana mayor del “Mercurio Peruano” estaba constituida de
la siguiente manera:
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1. Los Precursores
Durante el siglo XVIII se gestó una nueva ideología entre los criollos
peruanos gracias a las ideas de la Ilustración, al malestar generado por la
presencia de malos funcionarios y a la rivalidad entre americanos y
peninsulares. Fueron los influyentes y decididos criollos ilustrados peruanos
que advirtieron que nuevos tiempos se acercaban para las colonias
españolas. A estos personajes, que con sus ideas, discursos, obras o
manifiestos buscaban cambios en mejora de su grupo social o el poner fin al
vinculo con España, se les denomino “Precursores”.
Por tanto, fueron los criollos los precursores de nuestra emancipación. Los
primeros en señalar la idea de patria, es decir: la identificación con un
territorio.
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Obras:
• "Dictamen del Conde de Vistaflorida". En: La causa de la
emancipación del Perú.
• "Disertación Histórica y Política sobre el Comercio del Perú".
En: Mercurio Peruano.
• "Aprobación al "Sermón Predicado el Día de la Santísima
Trinidad" por José Manuel Bermúdez". En: Colección
Documental de la Independencia del Perú, t. I, vol. 3, pp. 171-
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3. Separatistas.
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San Martín inició la organización del ejército libertador con la creación del
regimiento Granaderos a Caballo y el Ejército de los Andes en Mendoza. La
ruta ya estaba trazada: primero había que cruzar los Andes, liberar Chile y
continuar al Perú por vía marítima, aprovechando la presencia militar
española en el mar.
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Luego de cruzar los Andes (enero 1817) por los pasos de Auspallata y los
Patos arribó a Chile y en colaboración con las guerrillas de ese país hostilizó
al gobernador Marco del Pont, logrando derrotarlo en Chacabuco; pero
fueron sorprendidos en Cancha Rayada por el general realista Mariano
Osorio, enviado por el virrey Pezuela. La consolidación definitiva de la
independencia de Chile se logró en Maipú el 5 de abril de 1818
nombrándose luego a Bernardo Ohiggins como Director Supremo de ese
país.
a. ACTA DE RANCAGUA
Los oficiales del Ejército de los Andes firmaron en Rancagua una declaración
en la que decían que la autoridad de San Martín no caducaba porque "su
origen, que es la salud del pueblo, es inmutable". Gracias a este apoyo San
Martín se sintió con el suficiente poder para emprender la campaña del
Perú.
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2. EL ARRIBO AL PERÚ.
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a) La Conferencia de Miraflores
Las conferencias tuvieron lugar en Miraflores, el 24 de setiembre,
participando los siguientes personajes:
REALISTAS PATRIOTAS
Dominio Capaz Tomas Guido
Conde Villar Fuerte (vinculado a Juan García del Río
los comerciantes del Tribunal
del Consulado)
Hipólito Unanue José Álvarez de Arenales
Planteamiento: Sujeción a la Planteamiento: Implantación
Constitución liberal de 1812. de una Monarquía Peruana,
ejercida por un príncipe de la
dinastía Borbón.
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Quimper había huido junto con los demás, hacia el oriente. Por tanto, Ica
pudo ser tomada de forma pacífica.
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Independencia de
Lambayeque (27
de diciembre),
Trujillo (29 de
diciembre) y de
Piura (4 de enero
de 1821).
En ese mismo
mes también
declararon su
independencia:
Cajamarca,
Chachapoyas,
Jaén y Maynas.
La acción de las
guerrillas que
hostilizaban,
constantemente,
a las tropas del
Virrey.
d) Motín de Aznapuquio.
Ante la ineficacia del Virrey Pezuela en la lucha contra los patriotas, el 29 de
enero de 1821, una comitiva de 18 altos jefes realistas (Canterac, Valdés,
García Camba, J. Ramón Rodil, entre otros) le exigen al Virrey Pezuela que,
por falta de firmeza y por actuar con guante de seda contra los patriotas, le
entregue el mando a La Serna. Luego de este motín, la Corona española
reconoce a José de La Serna como nuevo Virrey.
e) Conferencia de Punchauca.
Con nuevo Virrey, tanto los patriotas como los realistas intentarán llegar a un
nuevo acuerdo en la Hacienda Punchauca, departamento de Lima.
Intercambiaron opiniones desde el 25 de marzo hasta el 21 de mayo de
1821. En ella participaron los siguientes representantes:
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REALISTAS PATRIOTAS
M anuel de Llano Thomas Guido
Mariano Galdeano Juan Garcia del Rio
Francisco Melgar José Álvarez de Arenales
Juan Ignacio La Rosa
Fernando López
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PROTECTORADO
San Martín era partidario de transformaciones graduales, por ello creía que
la Monarquía Constitucional sería la mejor forma de gobierno para el Perú.
Se produjo de esta manera el primer debate político. Es decir, Monarquistas
versus Republicanos.
En ese estado de cosas, las personas notables de Lima y los jefes del Ejército
Libertador, pidieron a San Martín que asumiera el mando de la naciente
república. Así para facilitar sus proyectos monárquicos y sus negociaciones
con el Virrey,
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A) EL ESTATUTO PROVISORIO.
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Así fue como para legitimar su poder San Martín en octubre de 1821
estableció este Estatuto que sin lugar a dudas fue la base jurídica del
Protectorado. En ella se menciona, entre otros puntos, la división de
poderes, establece la religión católica como oficial, aprueba el delito de
traición a la patria y considera ciudadanos del Perú a todos los nacidos en
América.
OBRAS
• Declaró la Ley de Imprenta.
• Creó la Biblioteca Nacional a cargo de Marino José de Arce.
• Dictó el Reglamento de Comercio, rompiendo con el
Monopolio Español
• Abolió el Tributo Indígena.
• Dio la Ley de Vientres, para los hijos de los esclavos nacidos
luego de la independencia.
• Crea la Legión Peruana de la Guardia
• Crea la banda de la Seda para las heroínas peruanas, caso de
María Parado de Bellido, las hermanas Toledo, etc.
• Reemplazó el Tribunal del Consulado por la Cámara de
Comercio Abolió la Mita.
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C) ACCIONES MILITARES
• El general La Mar, realista, se pasa al bando patriota y logra la
rendición del Real Felipe.
• La Legión Peruana de la Guardia al mando de Santa Cruz
apoya a Sucre en Pichincha (independencia de Quito).
• El peruano Domingo Tristán es derrotado en la batalla de
Macacona
(Ica).
E) LA SOCIEDAD PATRIÓTICA
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F) LA CONFERENCIA DE GUAYAQUIL.
- La suerte de Guayaquil
- La contribución de Bolívar a la emancipación peruana
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La primera declaración del Congreso fue: “La Soberanía del Perú reside en la
nación y su ejercicio en el Congreso”. Este Congreso designó a la primera
Junta Gubernativa, suprimió los títulos de Castilla (y sus equivalentes
sanmartinianos), desautorizó a la comisión enviada por San Martín a Europa
a buscar un Príncipe para el Perú, aprobó las bases de la Constitución Política
del Perú.
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Es en estas circunstancias tan delicadas para el Perú con dos presidentes, con
los realistas reactivados que haría su ingreso a la escena peruana el
libertador Simón Bolívar.
BOLÍVAR EN EL PERÚ
Hábilmente envió a Sucre para azuzar la división entre los dos gobiernos
peruanos, cada uno de ellos con su respectiva facción congresal; dichos
gobiernos, con sus caudillos, estaban ubicados de la siguiente manera: en
Trujillo, José de la Riva Agüero y en Lima, José Bernardo de Torre Tagle.
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Enemigo de Bolívar, Riva Agüero entró en tratos con el virrey, por el cual el
Congreso lo declaró fuera de la ley y reo de alta traición con pena de muerte.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
La Serna controlaba con las fuerzas militares del Rey, la parte más
importante del Perú, desde Junín hasta el Cusco, tanto económicamente
como estratégicamente. Esta conspiración fue desbaratada castigándose a
los implicados.
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Bolívar pasó revista a sus tropas en las alturas de Rancas, ubicado en Cerro
de Pasco, el 2 de agosto
de 1824. estando allí el Libertador pasó revista a las tropas los días 1° y 2° de
agosto, al término de la cual y completamente entusiasmado y satisfecho por
la disciplina y presentación les dirigió uno hermosa proclama de arenga:
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B. BATALLA DE JUNÍN
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“Húsares de Junín”.
C. CAMPAÑA DE AYACUCHO
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Por una maniobra estratégica de, los españoles, Sucre se vio obligado a
cruzar el Pampas y anduvieron ambos ejércitos frente a frente, hasta
encontrarse en los campos de La Quinua, en las faldas del cerro
Condorcunca, en donde la batalla fue inevitable.
Este con gran ardor patriótico arengó a sus soldados diciéndoles: iAdelante,
Armas a discreción! ¡Paso de Vencedores! Así arrolló la riqueza realista, subió
entre sus filas y se enfrentó a Monet, en esos momentos entró en acción la
caballería de Miller y sembró el desconcierto entre las filas españolas.
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LA CAPITULACIÓN ESPAÑOLA
1. LA CAPITULACIÓN DE AYACUCHO:
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El último bastión realista en el Perú fue el castillo del Real Felipe, bajo el
mando de José Ramón Rodil, quien al fin cayó el 8 de enero de 1826. Al
rendirse se le permitió retirarse a España
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LA DICTADURA DE BOLÍVAR
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SEMANA 10:
LA REPUBLICA PERUANA Y LA PROSPERIDAD FALAZ
I. LA SITUACIÓN TERRITORIAL
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1.2 Obras:
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Causas:
- Hostilidad antibolivariana en el Perú
- Desconfianza de Simón Bolívar al gobierno peruano
- Intervención de Agustín Gamarra en Bolivia (1828), contra el
gobierno de Sucre, provocando su caída (tratado de Piquiza).
En respuesta a este acto, Bolívar le declaró la guerra al Perú.
Con el pretexto de reclamar los territorios de Tumbes. Jaén y
Maynas.
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Autoritaristas Liberales
- Apoyaban a Gamarra. - Opuesto a Gamarra.
- Gobierno fuerte y autoritario. - Congreso somete al presidente.
- Presidente con mayor poder que el - Representantes: Lorenzo de
congreso Vidaurre, Francisco de Paula y
- Representantes: José María de Gonzales Vigil.
Pando, Felipe Pardo y Aliaga.
3.1 Obras:
- Promulgó la Constitución liberal de 1834.
- Creó la beneficiencia de Lima.
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Asambleas:
• Estado Nor-Peruano: Huaura (1836). Presidente: Luis José de
Orbegoso
• Estado Sur-Peruano: Sicuani (1836). Presidente: Ramón Herrera
• Estado Boliviano: Tapacari (1836). Presidente: Miguel de Velasco
Confederación se
consolidó en el
Congreso de Tacna
(1837). En este congreso
se estableció:
- Cada estado
tendría un
gobierno propio,
pero sujetos en lo
militar,
diplomático y
económico
al gobierno
del
Supremo Protector.
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5.4 Batallas:
- Portada de Guía (21/08/1938): Gamarra y Bulnes derrotan
a Orbegoso. Gamarra queda como presidente de Estado Nor-
Peruano.
- Buin (06/01/1839): Santa Cruz se enfrenta a la segunda
expedición restauradora sin resultados definitivos para ningún
bando.
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6.1 Obras:
El congreso de Huancayo promulgó la constitución autoritaria de
1839.
18 Mediante este sistema del gobierno peruano entrego en arrendamiento las islas de
Chincha al comerciante limeño Francisco Quiroz por un periodo de seis años a 10.000
pesos por año. El Estado al percatarse que era un contrato desfavorable lo anuló en 1841. A
partir de 1842, el estado peruano asume de manera directa a la casa comercial Candamo
la explotación del recurso, este sistema fue llamado Venta Directa.
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7.1 Hechos:
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Política ferroviaria : 20 %
a los pobres : 7%
2.1 CARACTERíSTICAS:
- Ordenamiento de la economía
- Prestigio Internacional
- Seguridad Interior
2.2 ECONOMíA:
- Se explotó a gran escala el guano de las Islas
- Los consignatarios se encargaron de la explotación y venta del
guano en Europa, por encargo del Estado. Cuando el guano
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4.2 Obras:
19 Estas monedas de menor valor, introducidas ilegalmente; circularon a la par con las
monedas peruanas, las que por su gran valor eran atesoradas como ahorro, mientras se
utilizaba la feble boliviana para las operaciones económicas cotidianas. Esta situación
significo un gran problema económico que duraría hasta mucho después de la desaparecida
confederación, ya que las monedas bolivianas febles no eran aceptadas a nivel
internacional.
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4.5 Batallas:
- Izcuchaca (1854)
- La Palma (1855). Victoria definitiva
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5.1 Constituciones:
- Constitución de 1856: Liberal. Fue la más liberal del siglo
pasado
- Constitución de 1860: Moderada (la de más larga vigencia-60
años)
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VI. HECHOS:
6.2 Pretextos:
Expedición Científica:
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Incidente de Talambo:
En la Costa Norte, en la Hacienda Talambo, como resultado del
cual muere un español (4-8-1863). Talambo era una hacienda
en el Valle de Jequetepeque, cuyo dueño era Manuel Salcedo.
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Revolución en Arequipa:
Estalló la revolución en Arequipa, al mando del Coronel
Mariano Ignacio Prado, Pezet huyó el 6 de diciembre de 1865.
Se forma un gobierno de marcada tendencia liberal,
conformándose un gabinete presidido por
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Estalla la Guerra:
Combate de Abtao:
Realizada el 7 de febrero de 1866. La escuadra peruano – chilena al
mando del peruano Manuel Villar vence a la escuadra española
tras el combate, los españoles bombardean Valparaíso.
Bombardeo a Valparaíso:
Realizada por la escuadra española al mando de Castro Núñez.
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Coyuntura política:
- Es el último presidente del primer militarismo.
- Durante su mandato se agudiza la crisis económica que llevará al
Perú al colapso financiero provocado durante los dorados años de
bonanza guanera y el derroche fiscal.
- El guano comienza a perder demanda mundial en el mercado
industrial, debido a que surge una nueva fuente de riqueza: El
Salitre, el cual era empleado por la industria europea para la
fabricación de fertilizantes y pólvora.
- Se firma el Contrato Dreyffus entregando en monopolio la
explotación y comercialización del guano de las islas peruanas a una
Casa judío-francesa, conocida como Dreyffus y Hnos. A cambio,
Dreyffus debía pagar nuestra deuda pública. Provocando reacciones
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Fin de su gobierno:
- Balta convoca a elecciones presidenciales resultando triunfador de
éstas Manuel Pardo y Lavalle, fundador del partido Civil (Partido que
representaba los intereses de la Oligarquía guanera), poniéndose fin,
de ese modo, al largo periodo de Caudillaje Militar e iniciando el
Civilismo. Frente a los resultados de las elecciones, un grupo de
Oficiales peruanos, los Hermanos Gutiérrez (Marcelino, Marceliano,
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PRINCIPALES OBRAS:
Entre las obras principales que realizó Balta durante su gobierno podemos
señalar a las siguientes:
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PRINCIPALES OBRAS:
- Estableció la educación primaria gratuita y obligatoria
- Promulgó el reglamento de Instrucción pública
- Fundó la escuela de ingenieros, convertida hoy en la UNI
- Fundó la sociedad de Bellas Artes y Oficios
- Se realizó el censo de 1876 arrojando una población de 2´673,075
habitantes.
- Se estableció la educación secundaria femenina, además de crear la
Escuela Normal de Mujeres.
- Se establecieron los registros civiles en los municipios.
- Construyó el Hospital 2 de Mayo
- Erigió el monumento al Combate del Dos de Mayo en la Capital
- Se prosiguió la construcción de las siguientes rutas ferroviarias: Ilo -
Moquegua, Paita - Piura, Arequipa - Puno, San Bartolomé - Chiclayo,
Trujillo - Pacasmayo.
SUCESOS INTERNOS
- Sublevación frustrada de Nicolás de Piérola en el Barco Talismán -
Asesinato de Horencia Zevallos.
- Convoca a elecciones al final de su mandato, resultando elegido
Presidente Constitucional el General Mariano Ignacio Prado,
haciéndose la entrega de mando el 2 de agosto de 1876.
- Dos años después de culminado su mandato, Manuel Pardo es elegido
Presidente del Senado, siendo asesinado a balazos por el Sargento de
Guerra Melchor Montoya la tarde del 16 de noviembre de 1878.
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REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
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a. Revolución Comercial
Proceso que se inicio con las Grandes Navegaciones en el siglo XV hasta el
inicio de la industrialización en el siglo XVIII. En ese periodo Europa se ha
había convertido en el continente mas rico del planeta. Eso fue posible
gracias a varios acontecimientos como: el descubrimiento portugués de unas
nuevas rutas para el comercio con las indias y el descubrimiento de América
(nuevo continente) por parte de los españoles. Eso posibilito que los
europeos se apropiasen de nuevos productos tropicales, metales preciosos,
esclavos que eran comercializados con altas tasas de lucratividad. Fue
entonces cuando se formo un gran mercado mundial, esparcido por todo el
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planeta, que servía para concentrara las riquezas en los países europeos,
proceso que tiene el nombre de ACUMULACION PRIMITIVA DE CAPITAL que
proporciono recursos para el surgimiento de la Revolución Industrial.
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a. La Máquina a Vapor
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Hasta el siglo XVIII no había una idea clara sobre los gases, que
frecuentemente eran considerados sustancias misteriosas. Denis Papin, físico
francés, expuso en el año 1690, una idea que se constituyo como punto de
partida para aquellos que inventarían la maquina de vapor. Dentro los cuales
tenemos a Thomas Newcomen y por James Watt que posteriormente
construyen el primer motor de vapor de Newcomen.
b. La Industria Textil
El desarrollo de la maquina de vapor dio un gran impulso a la industria textil
que ha sido considerado un ejemplo clásico del desarrollo fabril en la
Primera Revolución Industrial
Por millares de años, los pueblos usaron un mismo método para hacer girar
la lana en su estado natural. Luego de esquilar a las ovejas, las fibras se
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En el año 1755, John Kay, invento la lanzadera volante, que trabajaba con
más cables de hilados, posibilito aumentar el ancho de los tejidos y la
velocidad de fabricación
c. La Metalurgia
El uso del mineral del hierro en la fabricación de instrumentos y artefactos
para ayudar al hombre en sus actividades diarias data de la Prehistoria.
Haciendo hogueras el hombre percibió que algunas piedras se derretían por
el calor, y luego concibió moldearlas. Desde ese entonces, varios pueblos
utilizaron la metalurgia. Sin embargo, fue durante la Revolución Industrial
que nuevos métodos para la utilización del mineral de hierro se
generalizaron. Aunque, ya los ingleses tenían desde el siglo XV grandes
hornos para trabajar el hierro.
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Se inició a mediados del siglo XIX (c. 1850 - 1970), fue una segunda fase de la
Revolución Industrial, implica una serie de desarrollos dentro de la industria
química, eléctrica, de petróleo y de acero. Otros progresos esenciales
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2. La Expansión de la Industrialización
1) Francia: La Revolución Francesa (1789) destruyo los remanentes
del viejo orden feudal y creo las condiciones para el desarrollo del
capitalismo moderno. El proceso de industrialización fue,
entretanto, detenido por la ausencia de reservas de carbón en ese
país, y luego por la derrota de la guerra franco-prusiana, en donde
Francia fue obligada a ceder la región de Alsacia y Lorena, ricas
en hierro, a Alemania.
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1. Inglaterra
En África: Egipto, Sudán, Sudáfrica.
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1.2. En Asia : India, Birmania
1.3. En Oceanía: Nueva Zelanda.
2. Alemania
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SEMANA 11:
LA GUERRA DEL GUANO Y DEL SALITRE Y LA
RECOSTRUCCION NACIONAL
Este fue el conflicto que enfrentó a Chile contra Perú y Bolivia, constituyendo
las páginas más infaustas de nuestra historia. Las causas que provocaron esta
guerra son de distintas versiones. Para Chile, lo que provocó el estallido de la
guerra fue que el país vecino Bolivia violara y no respetara un tratado de
1874, donde el acuerdo firmado decía que Bolivia no aumentaría los
impuestos a empresas chilenas ubicadas en territorio Boliviano por la
explotación del salitre. No obstante en 1879 el gobierno boliviano decide
aumentar en 10 centavos el impuesto por cada quintal de salitre exportado,
donde los empresarios chilenos se niegan a pagar el aumento, lo que
provocó que el gobierno Boliviano se apropiara de los bienes de dichas
empresas. Los empresarios chilenos pidieron ayuda al gobierno chileno,
donde el ejército chileno invade la ciudad boliviana de Antofagasta y decreta
la guerra a los dos países.
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Según los bolivianos, las razones que provocaron la guerra son la justa alza
de impuestos que se debió realizar,
necesariamente ya que se desencadenó
una sequía en sus cultivos y una fuerte
epidemia que azotaba al país, lo que
provocó que el sur de Bolivia cayera
económicamente, donde era necesario
obtener recursos, además los
empresarios chilenos tenían intereses
expansionistas, por los cuales ocuparon
Antofagasta, lo que provocó molestia al
gobierno boliviano e inicio de la guerra.
Ya desde principios
I. CAUSAS:
- Ambición chilena por las salitreras de Atacama (Bolivia) y Tarapacá
(Perú), lo que se evidenció con las exploraciones de 1842 en la costa
norte de Mejillones (23º02”S.) cuando se comprobó la existencia de
yacimientos salitreros. Los bolivianos aseguraban que su territorio iba
hasta el paralelo 25 sur, mientras los chilenos exponían que su límite
fronterizo llegaba por el norte hasta el paralelo 23 sur.
- Problemas limítrofes entre Chile y Bolivia, fueron resueltos
parcialmente por Mariano Melgarejo fijando como el paralelo 24 sur
como limite entre los dos países.
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II. PRETEXTO
- Impuesto de los 10 centavos. Por Quintal de Salitre que el Presidente
boliviano Hilarión Daza, gravó al salitre que se exportaba por
Antofagasta, perjudicando los intereses chilenos. Esta acción
determinaba por parte de Bolivia el desconocimiento de acuerdo
Chileno – Boliviano el compromiso de Bolivia de no subir los
impuestos a los inversionistas en un lapso de 25 años.
- La mediación del Perú por evitar la guerra.
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Esta acción llevó a la declaración de guerra por parte de Bolivia a Chile. Ante
esta situación el gobierno peruano envió como mediador, para evitar la
guerra a don José Antonio de Lavalle pero el gobierno chileno exigió la
neutralidad peruana y explicaciones por el Tratado Secreto de Mutua
Defensa. El Perú se veía compormetido diplomaticamente. Chile finalmente
respondió declarando la guerra a ambos países el 5 de abril de 1879.
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- Combate de Angamos:
• El 8 de Octubre 1879. El “Huáscar” y la corbeta “Unión” fueron
sorprendidos frente a Punta Angamos por toda la escuadra
Chilena. • Obedeciendo órdenes de Grau, “La Unión” eludió el
cerco enemigo, enfrentándose el heroico monitor a la escuadra
enemiga.
• El desigual combate se inició a las 9:20 de la mañana haciendo
frente el “Huáscar” al “Cochrane”, “Blanco Encalada”, “Matías
Cousiño” “O ‘Higins”,
“Loa” y “Covadonga”.
V. CAMPAÑA TERRESTRE
Comprende las campañas del sur (Tarapacá, Tacna y Arica), la Campaña de
Lima y la Resistencia de la Sierra)
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Donde los atacarían por el norte, desde Aricay los peruanos por el sur
desde Iquique. El General Buendía resolvió dividir su fuerza en tres, el
comandaría una y las siguientes estarían asignadas a Belisario Suárez y
Andrés Cáceres.
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Sin embargo, este triunfo nacional no pudo ser aprovechado por los
peruanos pues carecían de caballería, lo que les impidió perseguir y
diezmar al enemigo.
VI SUCESOS PRINCIPALES
• Luego de la pérdida del territorio de Tarapacá, el presidente Prado
abandonó el Perú el 18 de noviembre de 1879, autorizado por el
congreso de la nación y con la aprobación del consejo de ministros
partió rumbo a Europa para la adquisición de armamentos y barcos
de guerra, después de la perdida del monitor Huáscar;
encargándole la presidencia al General La Puerta, lo que motivó el
pronunciamiento adverso de la Guarnición de Lima, por lo cual
asumió la Dictadura el arequipeño Nicolás de Piérola (21 Diciembre
1879)
• Según la relación pormenorizada de Mariano Felipe Paz Soldán,
Prado fuga al extranjero robándose 6621 540 soles destinados a la
defensa nacional.
• Casi al mismo tiempo, ocurrían cambios políticos en Bolivia. Un
comício popular depuso al presidente Hilarión Daza. Finalmente
una Junta de Gobierno llevaría a la presidencia a Narciso Campero.
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20 El II Ejército del Sur fue creado por el Director Supremo Nicolás de Piérola, contaba
teóricamente con unos 5,000 soldados, pero en la práctica poseía tan sólo 2,300 hombres,
de los cuales aquellos pertenecientes a los batallones Dos de Mayo y Huancané sólo
hablaban quechua y aymara, carecían de la más elemental preparación militar y jamás
habían entrado en combate. El coronel Segundo Leiva no se decidió a marchar hacia Arica
pues dudaba de la preparación de las tropas que comandaba.
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LA RECONSTRUCCIÓN
NACIONAL
EL SEGUNDO MILITARISMO
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CARACTERÍSTICAS:
- Predominio político de los caudillos militares: Militarismo de la
derrota.
- Se desarrollaron nuevas actividades económicas como: la agro
exportación, extracción cauchera, extracción petrolera, etc.
- Aparición de nuevos partidos políticos como el Constitucional,
Demócrata, Liberal, etc.
- Se va a consolidar nuestra dependencia al capitalismo inglés.
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Obras y hechos:
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Obras y hechos:
Se pueden mencionarse:
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Otras obras:
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a. ASPECTO ECONÓMICO
- Se inició la explotación del caucho (FICUS ELASTICUS) a gran escala
en la región amazónica. La desmesurada búsqueda del "oro blanco"
trajo como consecuencia el exterminio de muchos grupos selváticos
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b. ASPECTO MILITAR
- Ante la decadencia irreversible de la Escuela Militar de Bellavista, la
Misión Francesa del militar Paul Clement organiza la Escuela Militar
de Chorrillos.
- Se promulgó el Código de Justicia Militar.
- Se estableció el Servicio Militar obligatorio.
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d. ASPECTO EXTERNO
El gobierno chileno debido a problemas con Argentina decide asumir una
posición conciliadora con el Perú, por esta razón se envió al primer
vicepresidente, Guillermo Billinghurst rumbo a Santiago para ponerse de
acuerdo para realización del plebiscito.
SEMANA 12:
EL PERÚ REPUBLICANO EN EL CONTEXTO INTERNACIONAL
(1895-1930)
Nombre acuñado por el historiador Jorge Basadre para designar a una época
en la que un reducido sector del país (Oligarquía) controlaba los destinos de
la economía peruana en forma directa.
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Durante las dos primeras décadas del siglo XX, con la excepción del gobierno
de Bíllinghurst, la oligarquía ejerció directamente el poder político. Este
ejercicio se caracterizó por una fuerte tendencia a monopolizar el poder con
la consiguiente neutralización de las capas medias y la marginación casi
completa de las clases populares. Uno de ios instrumentos empleados para
este propósito fue el Partido Civil. Estrictamente no fue un partido político
en el sentido moderno y masivo del término, se confundió con un círculo de
amigos o con el Club Nacional.
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A. LA COSTA NORTE:
En esta región predominaban las plantaciones azucareras que eran
verdaderas empresas modernas en las que la tecnología de punta y la
inversión de capitales eran sus principales características. Las plantaciones
eran extensos campos sembrados con caña de azúcar y en cuyo centro se
hallaba el ingenio o fábrica donde se refinaba el producto que era destinado
a la exportación. Algunas plantaciones contaban incluso con su propio
ferrocarril para sacar lo producido directamente al muelle.
Los dueños eran conocidos como los "barones del azúcar", verdaderos
empresarios (en algunos casos se habían educado en Europa) quienes
estaban directamente vinculados a la política nacional limeña, ya como
diputados, senadores, ministros o presidentes. Es interesante anotar que
ellos depositaban sus ganancias en el banco (nacional) del Perú y Londres.
Algunos apellidos de esta época son: Grace, Gildemeister, Larco, Aspillaga,
Pardo, etc. y los nombres de algunas plantaciones: Casa Grande, Cayalti,
Cartavio, Roma, Chiclín, Turnan, etc.
B. LA SIERRA:
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En esta coyuntura se observan tal vez más que nunca las fluctuaciones del
movimiento financiero en respuesta a las actividades de agroexportación.
Esto resalta la importancia alcanzada por el cultivo de algodón en la década
de 1920, su influencia sobre el sector financiero y el impacto de las
inundaciones de 1925 sobre la economía y finanzas peruanas. (Los precios
internacionales del azúcar declinaron más agudamente que los del algodón,
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los que también bajaron pero con menor rapidez). Además, la inversión de
escala en los rubros industriales, urbano y de trabajos públicos neutralizaba
hasta cierto punto los excesos de la especialización en crédito agrícola. Sin
embargo, debido a su extrema especialización en el otorgamiento de crédito
a sus clientes agroexportadores, el Banco del Perú y Londres se vuelve tan
vulnerable que quiebra irremediablemente en 1930 - 31 en medio de la
Depresión mundial surgida en 1929. Por otro lado, el
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José Pardo y Barreda (nieto del literato Felipe Pardo y Aliaga e hijo del
fundador del Partido Civil Manuel Pardo y Lavalle) pertenecía a una
acaudalada familia cuya riqueza se remontaba a la época del auge del guano
y se basaba además en el trabajo y producción de la hacienda Tumán
(Lambayeque). Fue catedrático y
a. EDUCACIÓN Y CULTURA
- Las Escuelas Públicas - hasta entonces en manos del municipio pasan
a la tutela del Estado.
- Se creó el Instituto Histórico {hoy Academia Nacional de la Historia) -
Se fundó la Escuela Norrral de Varones.
- Se inauguró el Ateneo de Lima {Centro de afiebrada actividad
cultural).
- Se creó la Escuela Nacional de Artes y Oficios y el Museo Nacional de
Historia.
b. ASPECTO MILITAR
- Se adquirieron las naves Grau y Bolognesi.
- Se fundó la Escuela Superior de Guerra.
- Se creó la "Fábrica de Cartuchos" y las artillerías de Costa y de
Montaña,
- Las Fuerzas Armadas fueron divididas en cuatro regiones: Norte, Sur,
Centro y Oriente.
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c. OTRAS OBRAS
- Se construyeron los ferrocarriles La Oroya -Huancayo y Cuzco -
Sicuani.
- El explorador Mesones Muro y Pablo Portillo realizan expediciones
por la selva. El primero encontró la ruta más corta entre la Costa y la
Selva (Lambayegue - Cajamarca - Amazonas).
a. OBRAS - HECHOS
- Solicitó un empréstito de 1’245,000 libras esterlinas con la Banco de
París (Diciembre, 1909)
- Promulga la Ley de Accidentes de Trabajo.
- Operarios de la fábrica de Tejidos de Vitarte declararon la huelga a
principios de Abril de 1911, con respaldo de todos los obreros de la
capital (primera gran huelga)
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b. CONFLICTOS FRONTERIZOS
- Con el gobierno chileno se produce el “Incidente de la Corona” (Marzo,
1908) cuando el gobierno chileno envió una corona de bronce que
debía ser colocada en la Cripta de los Héroes. Dicha corona fue
rechazada por nuestro ministro de Relaciones Exteriores, Melitón
Porras. También se rompen relaciones diplomáticas por la hostilidad
hacia la población peruana de Tacna y Arica (proceso de
chilenización – 1910)
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c. OTROS ACONTECIMIENTOS
- En el año de 1911 el norteamericano Hyram
Bingham descubre Macchu
Picchu (para la ciencia).
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Si bien es cierto busca cambios en favor de los sectores más pobres, estos
cambios no son estructurales sino simplemente formales Billinghurst (1912-
1914) creó una serie de oficinas para obreros, reconoció el derecho de
huelga en casos extremos y oioxgó a los trabajadores del muelle y dársena
del Callao la jornada diaria de ocho horas detrabajo.
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a. OTROS ACONTECIMIENTOS
- En Noviembre de 1912 surge en el Callao un vigoroso
movimiento de reclamaciones obreras iniciado por la Unión
General de Jornaleros en busca de una jornada de 8 horas de
trabajo.
- El 10 de Enero de 1913 se expide la resolución que otorga solo a
los jornaleros del Muelle y Dársena del Callao las 8 horas de
trabajo.
- Se expide el decreto de Reglamentación de Huelgas (1913) que
permite el nombramiento de tres delegados de los obreros como
representantes antes los patrones para gestionar reclamaciones.
- Ley sobre Accidentes de Trabajo relacionado pago de
indemnizaciones por los accidentes de trabajo sufridos por los
trabajadores en sus centros de trabajo.
- Envió como encargado de la subprefectura de Chucuito (Puno) a
Teodomiro Gutiérrez Cuevas (jefe del ejército) para estudiar la
situación indígena de la sierra sur.
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OBRAS - HECHOS
- Se desconoce la tasaciones realizadas por el ingeniero Ricardo A.
Deustua (1911) sobre anomalías en los yacimientos de La Brea y
Pariñas de la empresa británica London and Pacific Petroleum
que debía pagar más impuestos que pagaba por explotación
- Nuestro país enfrentara una difícil situación económica debido al
estallido de la Primera Guerra Mundial, los efectos iníciales
fueron los siguientes:
- Emisión de cheques circulares que reemplazaban el dinero en
metálico para reactivar el movimiento comercial e industrial del
país.
- Ordeno la acuñación de monedas de cobre y plata (moneda
feble) debido a la demanda de dinero metálico por parte del
mercado.
- Descenso en las exportaciones de productos de primera
necesidad y de las importaciones.
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OBRAS - HECHOS
- El 11 de Noviembre de 1915 se suprimió el reconocimiento de la
Iglesia Católica como religión del estado promoviendo la Libertad
de Cultos
- Sublevación de Teodomiro Gutiérrez Cuevas en 1915 con un
grupo de indígenas de Huancané y Azángaro, bajo el nombre de
RUMI MAQUI (mano de piedra) para reivindicarlos por los abuso
de los gamonales. En 1916 fue capturado y enjuiciado por
traición a la patria
- Reglamenta el trabajo de los indígenas (1916) obligación de los
patronos de pagar a los jornaleros en dinero efectivo.
- Hundimiento de la embarcación peruana “Lorton” por un
submarino alemán en el mar Cantábrico (costas españolas) el 4
de Febrero de 1917. El acto bélico fue censurado y se produjo el
rompimiento de las relaciones diplomáticas con Alemania
- Aumento del valor de los productos nacionales de exportación
(algodón, zinc, petróleo, cobre, etc.).
- Ley que regula el trabajo de Mujeres y Niños y la Ley sobre el
descanso obligatorio dominical.
- Huelga petrolera de 1917 en Talara, Negritos y Lobitos, en donde
los obreros solicitan el aumento de salarios.
- Se reinicia la “Lucha por la Jornada de 8 horas” (Enero, 1919)
produciéndose un paro general en Lima y Callao que generó
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A. ANTECEDENTES
A pesar de su inmenso territorio, Rusia era uno de los países más atrasados
de Europa. En la segunda mitad del siglo XIX se habían introducido algunos
cambios modernizadores (supresión de la servidumbre en 1861, impulso de
la industrialización), pero el régimen político apenas evolucionó. Sin
embargo, el proletariado industrial que supuestamente debía conducir los
cambios modernizadores, era incipiente. De una población que superaba los
100 millones de habitantes sólo 1 millón eran obreros. La gran mayoría de la
población vivía en el ámbito rural y estaba sometida a las más duras
condiciones de vida. Estas se agravaron aún más con la Primera Guerra
Mundial en la que Rusia jugó un papel protagonico bajo su ambicion
imperialistas ivales entre Rusia Imperial y Japón en Manchuria y Corea. en la
guerra y La Guerra Ruso-Japonesa (1904-1905) surgio de las
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Por otra parte, tanto los campesinos como los obreros eran explotados en la
forma por demás inhumana, en las haciendas y en las fabricas, al exigirseles
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I. Primera Etapa
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II Segunda Etapa
Fue la verdadera Revolución Comunista Roja, dirigida por socialistas
radicales, que constituían la mayoría (Bolcheviques) movimiento popular que
destruyo por completo el antiguo régimen de privilegios y desigualdades, es
decir, que transformo el imperio autocrático y despótico de los zares,
eminentemente feudal, en una República Federal Comunista, dirigida por la
clase obrera que, desde 1923, denominase Unión de las Repúblicas
Socialistas Sovieticas (U.R.R.S). Desarrollo:
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Lenin aplicó una Nueva Política Económica (NEP). Esta política se caracterizó
por el restablecimiento de la moneda y del comercio, pero sobre todo, por el
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A fines del siglo XIX y principios del XX, los cambios tecnológicos y el
desigual crecimiento económico crearon gran inestabilidad en el sistema
internacional. El miedo de perder su preponderancia y el deseo de
aumentar su poder económico había lanzado a las grandes potencias a una
frenética lucha por conquistar los mercados de África, Asia y el Pacífico. Esta
lucha se acompaño de una incesante carrera armamentista y de la creación
de alianzas militares entre naciones.
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2. EL NACIONALISMO RADICAL
El nacionalismo atribuye entidad y singularidad propias a un territorio y a
sus ciudadanos, y en él se asientan aspiraciones políticas de carácter muy
diverso. En el seno de este proceso nacieron en el siglo XIX dos estados que
jugarían un papel fundamental en la historia de Europa: Alemania e Italia.
Al tiempo que esto se producía tenían lugar cambios de signo inverso que
implicaban la disgregación de viejas entidades políticas en beneficio de
otras nuevas. Es el caso de la Turquía otomana que a finales del siglo XIX
constituía un antiguo imperio en plena descomposición parte de la cual se
desarrollaba en el área de los Balcanes.
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Las relaciones entre potencias se fueron haciendo cada vez más rígidas y
surgieron tensiones que se solaparon con problemas coloniales. Tal
situación incentivó la creación de alianzas o pactos de carácter político y
militar cuyo objetivo era proteger a los estados que las integraban de
cualquier eventualidad bélica.
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a. La disputa serbio-austriaca
Austria quería evitar que Serbia se convirtiera en líder del grupo de los
estados balcánicos y, por las amenazas de los movimientos nacionales que
buscaban la independencia, luchaba por mantener su situación de imperio
multinacional y multilingüe. Después del asesinato del príncipe Francisco
Fernando y su mujer por Gavrilo Princip, extremista serbio miembro del
grupo
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5. FRENTE OCCIDENTAL
Alemania platea una estrategia llamado Plan Schlieffen, asociado al general
Helmuth Johan von Moltke, para derrotar con rapidez a Francia (como en
1870) y luego volver todo el ejército contra Rusia. Así se inicia la avanzada
militar que abarcó las fronteras de Bélgica, Francia y Alemania. Los
Alemanes invadieron Francia (previo triunfo sobre Bélgica) y se enfrentaron a
la resistencia del francés Joffré. Se produjo la gran batalla del Marne en
setiembre de 1914. Los alemanes fueron rechazados y perdieron la
posibilidad de ganar la guerra en tiempo breve.
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6. FRENTE ORIENTAL
Se desarrolló en la frontera ruso-alemana y en Austria-Hungría. En agosto de
1914 los rusos invadieron la Prusia Oriental. El general Von Molke, envió
refuerzos desde el frente occidental. A fines de agosto del mismo año, los
rusos eran derrotados en Tannemberg y en los lagos Masurianos. La guerra
continuó hasta 1918 en ese frente; año en que Lenin, recién llegado al poder,
se rindió ante los alemanes.
8. FRENTE ALPINO
Este frente se desarrolló en la frontera Austro-italiana. Italia - que
inicialmente había formado parte de la alianza que unía también a Alemania
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Por otro lado, las colonias alemanas del norte de África cayeron en manos
aliadas hacia 1917. Los ingleses lograron apoyo de muchos grupos étnicos
sometidos por el Imperio Turco quienes se sublevaron con cierto éxito.
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Esta actitud fue seguida por algunos países latinoamericanos, Grecia, China y
Portugal pero cuando ya Alemania estaba casi derrotada. La guerra había
sido demasiado prolongada por lo que sus escasas colonias ya habían
agotado recursos.
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Por otro lado, para garantizar el cumplimiento del Tratado los aliados
ocuparían por quince años los territorios situados a la izquierda del Rhin.
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a. En el ámbito Internacional:
1.1. Económicas
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1.2. Políticas
a. Aparición de nuevos estados: Estonia, Letonia, Lituania,
Yugoslavia, Finlandia, Albania.
b. La caída de Alemania y la pérdida de su predominio como
primera potencia bélica mundial.
c. La disolución del imperio austro-húngaro.
d. La caída de muchas monarquías: Augsburgo (Austria),
Hohenzollern (Alemania) y Romanof (Rusia). En su reemplazo
aparecieron estados de carácter democrático.
e. Surgimiento de 8 nuevos estados: tres de ellos importantes:
Polonia, Finlandia y Checoslovaquia, y cinco secundarios: Estonia,
Letonia, Lituania, Albania y Yugoslavia.
f. Aparición de nuevas ideologías y doctrinas de carácter político:
Aparición del primer Estado Marxista Soviético, Comunismo,
Nazismo, Fascismo.
1.3. Sociales
a. Perdida de 10 millones de vidas humanas, y 20 millones de
heridos y mutilados.
b. Desocupación de la masa obrera que laboraba en las industrias
bélicas.
c. Aparición de enfermedades y epidemias.
d. Desarrollo de la cultura americana (Estados Unidos), que
desplazó a la europea.
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1.4. Científicas
a. Se perfeccionó el ferrocarril y la navegación marítima a vapor.
b. Perfeccionamiento de la comunicación por radio, telégrafo y
teléfono.
c. Aparición de nuevos elementos bélicos: carro de combate,
aviación, submarino, perfeccionamiento de la ametralladora.
d. Se inventaron para usos pacíficos, los motores a explosión,
automóvil, cinematógrafo sonoro.
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Lorton era peruana desde abril de 1914 (antes que estalle la Gran
Guerra), el capitán Sanders estaba nacionalizado peruano y el salitre
era distribuido como fertilizante para el mercado de un país neutral
como España.
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A. ASPECTO ECONÓMICO
- Creación de nuevos estancos (alcohol, naipes, etc).
- Adquisición de más de 200 millones de dólares de EE.UU., en calidad
de empréstitos.
- Creación de los Bancos Hipotecario y de Crédito Agrícola.
B. ASPECTO JURÍDICO
- Legitimó la jornada laboral de 8 horas dada durante el gobierno de
Pardo y Barreda.
- En 1920 promulgó la Ley de Conscripción vial por la que todos los
hombres de 18 a 60 años estaban obligados a trabajar 12 días al año
de manera gratuita en la Construcción de carreteras. Sólo serían
22 Se entiende por enclave a la empresa de capital extranjero de explotación minera o
agroindustrial que explota una materia prima determinada para su utilización posterior en el
mundo industrializado. Estas empresas se encontraban "enclavadas" en territorio peruano
pero, en gran medida, se regían por la legislación laboral de su país de origen.
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eximidos quienes pagaran S/10.00; esto significó para los indios una
obligación imposible de cancelar por lo que fueron casi los únicos
afectados por esta ley.
- En el conflicto económico de la Brea y Parifias, el Perú fue perjudicado
por el laudo de París (1922).
D. POLÍTICA VIAL
- Para unir Lima con Chorrillos se creó la Av. Leguía (llamada luego
Arequipa por ser allí donde se inició la Revolución que lo derrocaría en
1930). - Se construyeron las avenidas Progreso (hoy Venezuela) y
Unión (hoy Argentina) para unir Lima y Callao.
- Se terminó la Av. Alfonso Ugarte.
- Se inició la construcción de la Av. Francisco Pizarro (Rímac) etc.
- También durante el Oncenio se inauguraron una serie de plazas y
parques:
Plaza San Martín, Plaza Washington, Parque de la Reserva, Parque
Universitario, etc.
E. ASPECTO INTERNACIONAL
- En 1922 firmó con Colombia el Tratado Salomón - Lozano (24 de
marzo). Perú cedió a Colombia con este tratado la enorme zona
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F. LA CAÍDA DE LEGUIA
- En 1929 estalló en EE.UU. el llamado "CRACK" del sistema capitalista.
Fue de tal magnitud que sus consecuencias sacudieron violentamente
las estructuras del Capitalismo, no sólo norteamericano sino mundial.
Quebraron muchos bancos y entidades financieras y sus
consecuencias se sintieron en el Perú con gran fuerza.
- Impuesto a la Renta
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Los candidatos con mayor opción eran Sánchez Cerro (por la UNION
REVOLUCIONARIA, partido totalitario de marcada tendencia fascista) y Haya
de la Torre (por el APRA). El triunfo (jamás reconocido por los apristas) fue
de Sánchez Cerro quién el 2 de octubre de 1931 fue reconocido Presidente
Constitucional. Los apristas denunciaron un supuesto fraude y nombraron a
Haya, "Presidente Moral de los peruanos".
23 El Partido Aprista llamó a enfrentarse al gobierno de Sánchez Cerro, que había dictado
una Ley de Emergencia que suprimía las garantías ciudadanas, y buscaba intensificar las
persecuciones de numerosos opositores políticos al régimen.
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SEMANA 13:
LA SEGUNDA GUERRA MUNDIAL Y LAS LUCHAS
ANTICOLONIALES
A. Antecedentes
Causas:
+ Reajustes de la economía:
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1. Efectos positivos:
- Mejoras en la producción y productividad industrial: taylorismo.
- Nuevos sistemas de comercialización: venta a plazos,
publicidad,...
facilitan que muchos más puedan adquirir bienes y servicios
antes prohibitivos.
2. Efectos negativos:
- La cadena de montaje es un sistema alienante para el trabajador.
- Sobreproducción industrial: aumentan los stocks (productos
invendidos), debido a las mejoras en la productividad.
- Los precios agrarios caen debido a que Europa, acabada la
guerra, ya no necesita tantos productos agrarios de EE.UU.; que
sin embargo, siguen produciéndose: sobreproducción agraria.
- Crece el endeudamiento (de familias, empresas y bancos). Se
compra de todo y se hacen operaciones financieras a crédito sin
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1. Causas Estructurales:
- La economía estadounidense tiene un grave problema de
sobreproducción o subconsumo, debido al gran aumento de la
productividad, la saturación del mercado interno y la
recuperación de los productores europeos que necesitan menos
productos americanos.
- En consecuencia, acumulación de importantes stock de
productos agrarios e industriales.
- Endeudamiento generalizado.
2. Bursátiles:
- Este dinamismo económico se trasladó también a la bolsa, la cual
vivió un crecimiento desconocido, subiendo los valores
rápidamente durante un periodo de10 años, aumentando su
valor en más de un 400%.
- Especulación bursátil: La idea de una riqueza fácil que generaba
la bolsa, invitó a una gran parte de la población a recurrir a ella
como medio para enriquecerse.
- Burbuja financiera: la situación de la economía no es buena; sin
embargo, la Bolsa sube y sube.
- También las empresas desviarán sus ganancias a la inversión
bursátil en detrimento de la modernización de su propia
empresa, por lo que la economía era cada vez más ficticia, un
juego bursátil, que una realidad sólida y fundamentada.
3. Hechos:
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LA GRAN DEPRESIÓN
La Gran Depresión tuvo efectos devastadores tanto en los países
desarrollados como en desarrollo principalmente en sudamérica. El comercio
internacional se vio profundamente afectado, al igual que los ingresos
personales, los ingresos fiscales, los precios y los beneficios empresariales.
Naciones de todo el mundo resultaron gravemente afectadas, especialmente
las que dependían de la industria pesada. La exportación prácticamente se
detuvo en muchos países. Debido a que los precios cayeron entre un 40 y un
60 por ciento. Frente a la caída de la demanda, fueron las economías
dependientes del sector primario (Perú) las que más se vieron afectadas
como resulta el caso de “Oncenio de Leguia” que asumió esta coyuntura
internacional.
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1. Soluciones/consecuencias.
- John Maynard Keynes, economista británico que analiza la crisis
de 1929, determino que el problema de la economía era la falta
de demanda asociando que si los inversores privados no
actuaban debía ser el Estado el que invirtiera, aumentando
el gasto público (obras públicas), esto provoca déficit; pero
aumenta la demanda (los trabajadores empleados en esa obra
pública y los de las empresas que abastecen de materias
primas dicha obra se convierten en consumidores). Gracias a
este efecto multiplicador el Estado consigue más ingresos por
impuestos pudiendo reducir o eliminar el déficit inicial (controles
de precios, alta regulación, políticas de rentas).
- Significaba el fin de la teoría del liberalismo puro y destacaba la
necesidad de la intervención del Estado usando el déficit
(inversión del Estado aun endeudándose) para reactivar la
economía en épocas de crisis.
2. El New Deal.
- Franklin Delano Roosevelt, nuevo presidente de los EE.UU.
afirma, siguiendo en parte a Keynes, que el Estado debe
intervenir al contrario de lo que decía su predecesor Hoover .
- Propone la reducción de los stocks y la producción agraria.
- Realiza grandes obras de infraestructuras, de las que destaca el
intento de planificación regional del valle del río Tennesse
(Tennesse Valley Authority), una zona muy deprimida por la crisis.
- Se intentan regular las condiciones de trabajo (intervención del
Estado en materia laboral el empresario y el trabajador).
- Se crea la Seguridad Social (asistencia a desempleados y
jubilados lo que provoca crecimiento de la demanda ).
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3. Países escandinavos.
- Se aplica con más intensidad la teoría de Keynes: el Estado debe
sustituir la falta de inversión privada.
- Se generaliza el Estado del Bienestar: pensiones, ayudas a los
parados, promoción de la igualdad hombre-mujer, etc.
- En 1933 se realizó la Conferencia Internacional de Londres, la
primera de contenido puramente económico, que intentó
fomentar el comercio internacional, aunque con poco éxito.
4. Consecuencias mundiales.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
Surgen en este contexto partidos políticos autoritarios ante los que una
parte de la población se plegará como garantía de orden y seguridad,
surgiendo por Europa los fascismos y las dictaduras Nazismo, que impulsaron
una expansión de las obras públicas, intensa política de rearme, restricción
de las importaciones bajo un intento de autarquía (sirve también para la
guerra) con una dura represión política. Ello provocó económicamente un
aumento de la producción de bienes de equipo y un aumento del empleo y
el consumo consiguiendo reducir el paro industrial y la recesión, aunque
peligrosamente ligada al expansionismo militar.
PARTIDOS TOTALITARIOS
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- El culto al líder.
- Primacía de la colectividad sobre el individuo.
A. EL FASCISMO en Italia:
Después de la Primera Guerra Mundial, Italia había quedado defraudada de
los resultados obtenidos en los tratados de paz, a pesar de ser una de las
naciones vencedoras. La agitación promovida por los Socialistas y aquel
descontento fueron aprovechados por Benito Mussolini, quien organizó el
movimiento fascista el 23 de marzo de 1919.
- Primacía del Estado sobre el individuo; todo para el Estado y nada sin
el Estado ni contra el Estado.
- Primacía del jefe, que concentra todos los poderes y al que todo se
somete.
- Importancia del grupo armado, verdadera milicia a las órdenes del
jefe los Camisas Negras.
- Fascismo significaba un estilo de vida, que había de ser heroico,
generoso, militar.
- Fuerza del nacionalismo, que había de ser, sobre todo, una Italia
grande, admirada, legítima y honrosa, heredera de los gobiernos de la
Roma antigua.
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B. EL NAZISMO en Alemania:
Alemania también fue afectada por la crisis de1929; el desempleo aumentó
en gran escala para 1933. esto llevó al pueblo alemán a vivir en condiciones
de extrema pobreza, lo que ocasionó conflictos en algunos estados del país.
Surgieron varios grupos políticos que proponían acciones para solucionar la
crisis nacional.
Una de las propuestas era asumir una actitud revanchista contra los países
que habían obligado a Alemania a pagar indemnizaciones después de la
primera guerra mundial. Uno de los que pregonaban con esta postura fue el
Partido Obrero Nacional Socialista, conocido como NAZI (Nationalsozialist).
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C. EL COMUNISMO en Rusia:
Los Planes Quinquenales; José Stalin (1878 – 1953 ). A la muerte de Lenin, le
sucedió Stalin como Presidente del Consejo de Comisarios del Pueblo.
Mediante los Planes Quinquenales:
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España fue expulsado de la O.N.U, no solo cegó a muchas vidas sino que
arruinó la economía del país, y duro hasta 1975, cuando fue sucedido por el
Príncipe Juan Carlos de Borbón.
Por obra del Nazismo, Alemania, reclamo "el espacio vital" (en alemán
Lebensraum) para su pueblo y la devolución de sus colonias. Para ello
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comenzo por hacerse del mejor ejercito del mundo, y luego inicio su política
de expansión anexando Austria y Checoslovaquia, parte de Polonia y
Danzing. En adelante, Adolf Hitler concibió el plan de someter a Europa y
dominar el mundo a base de una "Gran Alemania".
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- Potencias del Eje: Alemania (con Adolf Hitler), Italia (con Benito
Mussolini), Japón (al mando del emperador Hirohito)
B. ANTECEDENTES:
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El Fuhrer Adolfo Hitler, al frente del Partido Nacional Socialista, organizó una
temible máquina guerrera para adueñarse de Europa. En esta tarea
colaboraron los dirigentes del citado partido, convencidos de la necesidad de
fundar una
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3. EL ANSCHLUS DE AUSTRIA.
El día 11 de marzo de 1938, Adolfo Hitler decidió apoderarse de Austria.
Exponiendo la razón de que Austria era un Estado netamente Germano, el
ejercito nazi (La Wermarcht) se apoderó rápidamente de dicho pequeño
país. Se tomó como pretexto cierta actitud indecisa del Canciller Austriaco
Schussning, y se dijo que “había traicionado al Tercer Reich”. Cien mil
hombres, con tanques, ametralladoras y aviones “Junkers”. Hicieron
desaparecer del mapa aquella nación.
5. LA CONFERENCIA DE MUNICH.
La política de las naciones aliadas estaba en esos días en manos de hombres
que anhelaban sinceramente la paz. En Gran Bretaña dirigía la política el
Primer Ministro Neville Chamberlain; en Francia la dirigía Eduardo Daladier y
en los Estado Unidos Cordel Hull.
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A. ESTALLIDO DE LA GUERRA
En marzo de 1939, Alemania lanza una serie de exigencias a Polonia (anexión
de
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B. LA GUERRA RELÁMPAGO
El 1 de setiembre de 1939 Alemania invadía Polonia destruyendo
rápidamente al ejército polaco. Varsovia resistió hasta el 29 de ese mes. Al
no aceptar Alemania el ultimátum de Francia e Inglaterra de retirarse de
Polonia estos países le declararon la guerra a Alemania (3 de septiembre).
Para asegurarse los envíos del mineral sueco y procurarse una base mayor
debido a la inevitable guerra naval contra Inglaterra, Alemania ocupó
Dinamarca (9 de abril de 1940) casi sin resistencia y Noruega (9 de abril – 10
de junio) luego de fuerte combates pero tremendamente desiguales
C. CAMPAÑA DE OCCIDENTE
Dentro de la guerra relámpago, Alemania invadió en mayo de 1940, Holanda,
Bélgica y Luxemburgo. Estos países habían declarado su neutralidad y para
tener pretexto,. Alemania bombardeó sus propios territorios de Frelburg
culpando de esto a Bélgica y Holanda.
Poco después lograron los germanos en junio de 1940 abrir una brecha en la
defensa, francesa de Maginot (línea de), conocida fortificación francesa en la
frontera con Alemania, París es ocupada el 14 de junio. En la localidad de
Vichy se instaló un gobierno colaboracionista -con los invasores presidido por
Petain. Mientras tanto, parte de las fuerzas francesas se retiraron
encabezadas por el General Charles de Gaulle quien, desde Londres, dirigió
un gobierno rebelde buscando liberar Francia.
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Ya desde 1933, el Tercer Reich había iniciado una política antisemita con la
promulgación de leyes discriminatorias. Se inició una masiva migración de
judíos que escapaban de Alemania.
Entre enero y febrero de 1941, Italia pierde la Cirenaica y los ingleses toman
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G. INTERVENCIÓN NORTEAMERICANA
El imperio del Japón buscaba ejercer un dominio efectivo en la zona del
Pacífico Noroccidental. Lugar en el que Estados Unidos de Norteamérica
tenía gran cantidad de inversiones y notoria presencia política.
En los territorios japoneses ocupados (en 1942 Japón ejercía dominio sobre
450 millones de habitantes), Japón impulsaba movimientos nacionalistas
contra las potencias coloniales europeas (reconocimiento de la
independencia de Birmania, Vietnan e Indonesia por parte del Japón).
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H. EL FIN DE LA GUERRA
En la localidad de Yalta (Crimea) se reunieron en febrero de 1945 los
representantes de las potencias aliadas más representativas: Roosevelt,
Stalin y Churchill, para analizar el reordenamiento que deberían presentar el
mundo y sobre todo Europa, después de la guerra.
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Alemania fue dividida en dos zonas: la occidental (ocupada por las potencias
vencedoras no comunistas) y la oriental (bajo tutela de la Unión Soviética).
I. CONSECUENCIAS DE LA GUERRA
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D) Consecuencias Técnico-Científicas:
EL PERÚ Y LA GUERRA:
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LA DESCOLONIZACIÓN
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Para mantener los lazos de relación con éstos países una vez que adquirieran
la independencia, Gran Bretaña creó la Commonwealth, o Comunidad de
Estados Autónomos.
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Francia:
Esta optó por una concepción colonialista intermedia entre la española en
América y la inglesa en sus colonias. Intentó una política de
"afrancesamiento" de la población de sus colonias, imponiendo en ellas el
idioma y la cultura metropolitana y reprimiendo con fuerza los intentos
independentistas de raíz africana, lo que condujo a situaciones de claro
enfrentamiento entre la metrópoli y las colonias. Por otra parte, creó un
organismo equivalente a la Commonwealth - la Comunidad Francesa de
Naciones-, cuyo objetivo era el mantenimiento de unas relaciones de
"amistad y cooperación" con los nuevos países autónomos integrantes de su
Imperio.
Subcontinente Indostánico:
Este territorio estaba bajo la dominación británica y desde el final de la
Primera Guerra Mundial, es decir en 1919, se había producido en él claros
movimientos independentistas. Para evitar la radicalización de los mismos,
desde diciembre de 1919 se habían confiado a ministros indios los asuntos
agrícolas, industriales, educativos y sanitarios, reservándose el resto a
autoridades británicas. La cesión de tareas administrativas no consiguió
apaciguar los ánimos independentistas indostánicos, al frente de los cuales
se puso Mohandas Karamchand Gandhi,24 lo que determinó un cambio
24 Muy influido por Tolstoi, combinó en su doctrina elementos religiosos de los antiguos
libros hinduistas y buditas, del Antiguo y Nuevo Testamento con tendencias anarco-
pacifistas. A partir de la idea de “ahimsa” (ausencia de daño), procedente del hinduismo,
desarrolló la no violencia como filosofía y método de lucha colectiva. Con un alto nivel de
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África Negra:
La descolonización del África negra es totalmente distinta. Los movimientos
independentistas de ésta comenzaron siendo movimientos que
reivindicaban su diferencia racial y resaltaban el valor de su color.
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Inglaterra había
ido preparando
el camino de la
independencia de los
nuevos países
mediante la
incorporación de
gentes autóctonas a la
administración de
aquellos territorios. La
existencia en ellos de
gentes de raza blanca
facilitó las operaciones
de traspaso
de soberanía.
El África Occidental
Francesa y África
Ecuatorial Francesa eran
en general territorios de
escasos recursos y
limitado desarrollo
económico, debido a su clima desértico dominante.
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SEMANA 14:
GRANDES ACONTECIMIENTOS POST BÉLICOS
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El año 1947 marca el fin definitivo de la antigua alianza. Mientras los países
occidentales desconfían del expansionismo soviético en las zonas donde el
Ejército Rojo se ha asentado, los soviéticos se quejan de que los occidentales
no envían a la URSS la parte correspondiente de las reparaciones que debían
extraerse en sus zonas de ocupación, dificultando la recuperación de una
URSS en ruinas. El año se inició con una clara violación soviética de los
acuerdos de Yalta en lo referido a Polonia. Las elecciones que se celebraron
en enero tuvieron lugar en un ambiente de falta de libertad y arbitrariedad
que permitió el triunfo de los candidatos comunistas.
Los norteamericanos conscientes de que las zonas bajo dominio soviético
eran "irrecuperables", optan por implicarse activamente en la defensa del
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sur y del oeste del continente. Afirmando que EE.UU. ayudaría a cualquier
gobierno que hiciera frente a la amenaza comunista, el presidente
norteamericano proclama la voluntad de su país de aplicar una política de
contención del comunismo ("containment") conocida como doctrina
Truman. Para contener al comunismo era necesario poner las condiciones
económicas que impidieran su expansión. Así, el 5 de junio de 1947 el
secretario de estado, George Marshall, anunció el Programa de
Recuperación Europeo (European Recovery Program), conocido
popularmente como el Plan Marshall, un masivo programa de generosa
ayuda económica para Europa.
Con ello nace LA OTAN (Organización de Tratado del Atlántico Norte) (1949):
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Por su parte, el bloque soviético liderado por la URSS tendría hegemonía con
la conformación de EL PLAN MOLOTOV (1948) que establecía las bases para
un organismo de cooperación económica en la Europa oriental y El
COMECON (Consejo DE Ayuda económica Mutua) (1949), incluía países de
Europa oriental, así como también Mongolia, Cuba (1972) y Vietnam (del
Norte) bajo el organismo político militar creado para contrarrestar las
decisiones de la OTAN. Conocido como el EL PACTO DE VARSOVIA (1951):
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El revés que había supuesto para la URSS el fracaso del bloqueo de Berlín se
vio compensado por un acontecimiento que cambió de forma decisiva el
equilibrio estratégico mundial: el 29 de agosto de 1949 la URSS experimentó
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Triunfa de la
revolución comunista
en China (Mao Tse
tung) el 1 de octubre
de 1949 ello alteró
completamente el
equilibrio de Asia
, por
la avanzada
comunista.
Stalin, que venía
pierde terreno
geopolítico en
Europa, pero
respalda las
nacientes naciones
comunistas en Asia y dio su acuerdo a un ataque militar norcoreano a Corea
del Sur, para recuperar terreno.
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b. Consecuencias:
- Inicio de la carrera armamentista nuclear entre potencias de bloque.
- Pérdidas humanas de aproximadamente un millón de coreanos y
44.000 estadounidenses.
- Territorialmente la península se divide permanentemente en un
estado comunista pro-soviético (Corea del Norte) y uno capitalista
proestadounidense en Corea del Sur, que actualmente posee una
importante hegemonía por su despegue económico.
- Actualmente es la frontera más fuertemente defendida en la Tierra,
y su tipo de gobierno totalitario, constituye en Asia un fuerte riesgo
militar por su tecnología militar nuclear.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
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armados con las tropas soviéticas fueron muy duros. Hubo verdaderas
batallas campales en el centro de Budapest. En poco más de una semana el
"orden" fue restaurado. Miles de muertes, grandes destrozos y 200.000
exiliados, entre ellos una parte importante de las clases más educadas,
fueron el coste social de la fallida revolución húngara.
6. La construcción del Muro de Berlín (1961)
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a. El Desarrollo del conflicto de origina cuando Fidel Castro toma las ideas
revolucionarias de José Martí y asalta la fortaleza Moncada el 26 de julio de
1953. Terminando en un fracaso sangriento. Fue capturado pocos días más
tarde, siendo encarcelado en Santiago; al enterarse su hermano Raúl decide
entregarse con sus hombres, "El Movimiento 26 de julio” había nacido, esta
derrota local sería la chispa que encendería la revolución. Fidel Castro fue
condenado a 19 años de trabajos forzados en la penitenciaria de la Isla de
Pinos.
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La lucha de guerrillas duró dos años, durante los cuales, el país entero vive
día a día las peripecias del ejército rebelde, como el establecimiento de una
verdadera infraestructura económica en plena montaña.
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7. La Distensión (1962-1975)
Nada más llegar al poder, Kennedy lanzó el programa "Apollo" para
recuperar el retraso acumulado en el terreno de los ingenios balísticos
("Missile gap"). Los norteamericanos pronto sobrepasaron a la URSS en ese
terreno, en 1963 había 500 misiles intercontinentales norteamericanos por
100 soviéticos, y consiguieron poner al primer hombre en la luna en 1969. En
1971 se había establecido la paridad nuclear.
8. La "Primavera de Praga"
En enero de 1968 accedió al poder en Checoslovaquia una nueva dirección
del partido comunista dirigida por Alexander Dubcek. Junto a medidas de
reconocimiento de la nacionalidad eslovaca, el gobierno emprendió una
serie de actuaciones liberalizadoras que fueron apoyadas por los medios de
comunicación favoreciendo el levantamiento de la censura el día 5 de marzo.
Se iniciaba así la "Primavera de Praga". Se planteó un amplio programa
reformista en el terreno político (libre creación de partidos siempre que
aceptaran el modelo socialista, igualdad nacional entre checos y eslovacos,
liberación de presos políticos) y social (derecho de huelga, sindicatos
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La guerra propició que la OPEP, donde los estados árabes tenían un peso
decisivo, decidiera una brusca subida del precio del petróleo que
desencadenó una espiral inflacionista que llevaría a una gran crisis
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En enero de 1968 tiene lugar la gran ofensiva del Tet contra las ciudades del
sur Se empleó artillería pesada en el interior de las ciudades. La ciudad
imperial de Hué fue tomada y prácticamente arrasada en el contraataque.
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Camboya en 1970. Ante el fracaso para colapsar la ruta Ho Chi Minh, es decir
el suministro de armamento de China, Nixon viaja a mediar
diplomáticamente a China sin resultados positivos a eso se suma que los
aliados norteamericanos retiran sus tropas de Vietnam. La firma de la paz
en París, el 23 de enero de 1973, supuso la retirada de EE.UU. que trajo el
derrumbamiento del régimen de Vietnam del Sur.
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Sin reparar en el enorme déficit con el que tuvo que cargar la administración
norteamericana, Reagan se lanzó al mayor rearme de la historia de su país
desde la segunda guerra mundial. Este programa de rearme tuvo dos
elementos clave: el mantenimiento de la "doble decisión" adoptada en 1979
por la OTAN desplegando los denominados "euromisiles" en Europa
occidental a partir de 1983, y su propuesta, también en 1983, de la Iniciativa
de Defensa Estratégica que de llevarse a cabo hubiera significado el fin del
"equilibrio del terror" y la posibilidad para EE.UU. de ganar una guerra
nuclear.
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Otros señalan que el fin del conflicto tuvo lugar el 21 de noviembre de 1990,
cuando los EE.UU., la URSS y otros treinta estados participantes en la
Conferencia para la Seguridad y la Cooperación en Europa
firmaron la Carta de París, un documento que tenía como principal
finalidad regular las relaciones internacionales tras el fin de la guerra fría.
Sólo dos días antes se había firmado Tratado sobre Fuerzas
Convencionales en Europa que suponía una fuerte reducción de tropas
y armamento no nuclear en el continente.
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SEMANA 15:
GOBIERNOS DEL PERÚ (1939 - 1980)
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Su gobierno fue discutido, pues se afirmó que ganó las elecciones con
comicios fraudulentos apoyado por Benavides. Durante su gobierno se
desencadenó en Europa la Segunda Guerra Mundial, cuyo impacto fue
importante sobre la economía exportadora peruana. Como consecuencia de
ello, los intereses del capital estadounidense se reforzaron en el país. Por
otra parte, se sentaron las bases para la resolución definitiva del antiguo
litigio con Ecuador, mediante el Protocolo de Río de Janeiro de febrero de
1942.
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c. ASPECTO ECONÓMICO
- Se incrementaron las exportaciones peruanas de nuestros productos
como como el algodón, la caña de azúcar y los minerales
experimentaron crecimientos favorables. Durante la Segunda Guerra
Mundial.
- El mercado interno, sufrió de moderada inflación, se elevó el
presupuesto fiscal y hubo aumento de circulante.
- Se planificó una política de “sustitución de importaciones” ante la
escasez de productos de importación por motivo de la guerra
mundial. En ese sentido se dieron avances importantes en el proceso
de industrialización del país. y beneficiando directamente a los
industriales organizados en La Sociedad Nacional de Industrias. Esto
permitió el aumento del empleo en nuestra industria y el
mantenimiento inalterable de los niveles de salarios permitió la
acumulación de capitales
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d. ASPECTO SOCIAL
- Formo las centrales sindicales como la CONFEDERACIÓN DE
TRABAJADORES DEL PERÚ con el fin de reclamar los derechos
laborales de los obreros y empleados.
- Impulso a la educación técnica
- Realización de intensas campañas de alfabetización (el Censo de
1940 arrojaba un alto Índice de analfabetismo, particularmente en
las zonas rurales).
e. OBRAS PÚBLICAS
- Se realizó el Censo General de 1940 (7'000,000 de habitantes
aproximadamente).
- Construcción de la Central Hidroeléctrica del "Cañón del Pato".
- construyó el Aeropuerto de Limatambo.
- Se creó la Corporación Peruana del Amazonas (explotación del
caucho). Fomentó la colonización de la Selva, prolongando la
carretera central hasta la zona de Aguaytía y Pucallpa.
- creó los departamentos de Tumbes y Pasco.
- Se crearon los departamentos de Tumbes (1942) y Pasco (1944).
- Se creó CORPAC: corporación peruana de aviación comercial
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a. ASPECTO ECONÓMICO:
Con relación a la economía de este periodo valdría la pena mencionar que
debido a las condiciones internacionales de la época (finalizada la Segunda
Guerra
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Una de las medidas más importantes del régimen fue la Ley del Yanaconaje
por cuanto afectaba la economía agraria de exportación y trataba de mejorar
la distribución del ingreso en ese sector a la vez que modernizaba las
relaciones laborales; esta ley prohibía el “trabajo gratuito”, de los
campesinos tratando de imponer la remuneración salarial en las haciendas,
fijando un monto específico de arriendo por las tierras que ocupaban en sus
dominios. También proscribió la obligación de los yanaconas de vender su
producción al hacendado.
b. ASPECTO POLÍTICO
- Uno de los proyectos más importantes fue la declaración de las 200
millas del mar peruano, decretado el 1° de agosto de 1947. Según
dicho decreto, la plataforma submarina, junto con el agua que la
cubre, integra el área de nuestro mar territorial de 200 millas marinas
(equivalente a 370.4 km). De este decreto se desprende que los
barcos extranjeros pueden surcar el mar territorial, siempre que lo
hagan pacíficamente; estos barcos también pueden pescar en nuestras
aguas, previa solicitud de un permiso a las autoridades peruanas,
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declaración del volumen de pesca que piensan realizar y del pago del
derecho pendiente.
c. ASPECTO SOCIAL
El APRA que dominaba el parlamento y el gobierno pusieron en práctica una
política destinada a favorecer de manera inmediata relativa a los grupos
populares urbanos, así se realizó lo siguiente:
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26 Según la Comisión Nacional del Centenario del Nacimiento de Manuel Odría (1996),
según la partida de nacimiento en la ciudad de Tarma, Junín, su segundo nombre es Arturo
y no Apolinario, como erróneamente se ha difundido.
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Francisco Graña Garland, quien era el Presidente del directorio del diario “La
Prensa”, así como también el Vocero Oficial de la agrupación de tendencia
antiaprista y opositora al gobierno de turno, denominado la “Alianza
Nacional”, quien tenía como líder a Don Pedro Beltrán; este hecho fue
culpado a los apristas. Bustamante y Rivero como medida, por 1947, llega a
formar un nuevo gabinete ministerial, integrado mayoritariamente por
militares, en donde sobresale el Gral. Odría como Ministro de Gobierno y
Policía; posteriormente, debido a diversas oposiciones entre el presidente y
su gabinete, se produce al año siguiente una ruptura entre ambos
organismos, y se origina una generalizada crisis política. Es por aquel
entonces, en donde el Gral. Odría llega a proponer al presidente
Bustamante, que declare al APRA fuera de ley y que se encarcele o destierre
a sus líderes, pero ante la negativa del mandatario, se inicia otra ruptura,
pero esta vez, entre el gobierno y los militares.
27 En los datos estadísticos del BCRP, se establece como muy alarmante, debido a una
comparación con una consecuencia de la IGM, en que la inflación solo llegó al 10%.
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b. Ámbito Político
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c. Ámbito Económico
- Se contrata una misión norteamericana la cual estuvo presidida por
el economista Julius Klein.
- Se inicia una economía basada en el liberalismo.
- Se establece el libre mercado, se suprimen los subsidios, se
establece el libre cambio y desaparece el equilibrio del
presupuesto de la nacional.
- Se llega a controlar la crisis, heredera del gobierno anterior.
- Por otro lado, en relación a los derechos laborales, se estableció: el
aumento y obligatoriedad de las indemnizaciones por accidentes
de trabajo; el seguro social fue obligatorio para todos los
empleados públicos y particulares; se consolidan las
indemnizaciones por tiempo de servicio; y se establecen las
gratificaciones por fiestas patrias y por navidad.
28 ALVA Castro, Luis. Haya de la Torre estuvo asilado cinco años, tres meses y tres días;
desde el 3 de enero de 1949 hasta el 6 de abril de 1954; siendo este hecho un precedente
en el derecho del asilo, en toda América Latina.
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-
Se crea el Ministerio de Trabajo, cuya finalidad inicial fue para
poder canalizar todos los reclamos del sector laboral.
d. Ámbito Social
- Se crea el Plan de Educación, con la finalidad de poder extender la
educación a todo el país.
- Se crea el Fondo Nacional de Educación, para poder realizar obras
educativas.
- Se establece el Fondo Nacional de Salud.
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-
en Arequipa, el cual encabezó la “Rebelión civil de Arequipa de 1950”,
que estalló entre el 12 y 16 de junio de dicho año; en donde los
estudiantes del Colegio Independencia Americana, estudiantes de la
Universidad Nacional de San Agustín y los ciudadanos de dicha ciudad,
protestaron contra la dictadura que pretendía establecer Odría, al
postular como candidato y legitimarse en el poder mediante un fraude
electoral. En este contexto, se producen violentos enfrentamientos con
el ejército, y al formarse una Junta, en medio de dichos ataques,
murieron dos jóvenes. Es así que aprovechó el gobierno para culpar de
dichos desmanes a la Liga Democrática, por lo que Ernesto Montagne,
por diversos pretextos, fue encarcelado y posteriormente desterrado del
país.
a. Ámbito Político
29 Lo que hoy en día, en un sentido amplio, vendría a ser denominado como el Ministerio
del Interior.
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-
- A pesar, de la fuerte opresión político-militar, al final de su
gobierno, surgieron nuevos partidos políticos como: Democracia
Cristiana, Social Progresismo y Acción Popular de Fernando
Belaúnde Terry
b. Ámbito Económico
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-
Se originó nuevamente una crisis económica-fiscal, lo que promovió un
malestar en las masas populares.
c. Ámbito Social
Se modernizaron Tacna y, en especial, su ciudad natal Tarma,
Junín, en donde se construyó la Iglesia Matriz, el Hospital Regional
y el Hotel de Turistas, entre otras obras.
d. Ámbito Cultural
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-
- Se nombra ministro de Educación al coronel Juan Mendoza
Rodríguez, y se destinó a dicha cartera el presupuesto más alto en
la historia del Perú, durante el siglo XX.
- Se construye la sede central del Ministerio de Educación 32, en el
Parque Universitario de Lima.
- Se establece mediante el Decreto Ley N°.11192, del año de 1949,
la Orden de las Palmas Magisteriales 33, con la finalidad de
condecorar a reconocidos docentes e intelectuales, que hayan
contribuido al progreso de la educación, la ciencia, la cultura y la
tecnología del Perú.
- Se implementó la curricula escolar, promoviéndose una educación
militarizada.
- Se establece el uniforme escolar, denominado “caqui”
- Se crearon las Grandes Unidades Escolares (G.U.E.), tanto en la
capital como en las principales regiones del Perú, que
comprendían un conjunto de diversas instituciones educativas en
un mismo lugar, con una capacidad
32 Denominado anteriormente como Ministerio de Educación Pública, y fue creado por Ley
N°. 8124, durante el gobierno del Gral. Oscar R. Benavides; y tuvo como antecedente al
“Ministerio de Instrucción Pública, Beneficencia y Negocios Eclesiásticos”, creado en 1837
durante el gobierno del Mariscal Andrés de Santa Cruz.
33 Dicha orden es otorgada hasta el día de hoy por el Estado Peruano, a través del
Ministerio de Educación.
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e. Ámbito Militar
f. Ámbito Internacional
- Uno de los hechos que favoreció a nuestra economía, aunque sea
por un breve lapso de tiempo, fue el desarrollo de la Guerra de
Corea (19501953), en donde Corea del Norte invadió Corea del
Sur, reclamando el territorio total. Donde finalmente se estableció
una Zona Desmilitarizada, por el paralelo 38°, se establecieron
ciertos cambios territoriales y se aplicó el Uti Possidetis iure.
34 Originalmente se denominó CAEE (Centro de Altos Estudios del Ejército) y desde 1997
se estableció que se denominaría en adelante CAEN (Centro de Altos Estudios
Nacionales).
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Por 1954, el Gral. Odría tenía una impopularidad generalizada; por otro
lado, el Gral. Zenón Noriega, fue acusado de conspirador y fue
desterrado a los Estados Unidos. En julio de 1955, el Diario La Prensa
publica la necesidad de derogar la Ley de Seguridad Interior, una reforma
total del sistema electoral y la amnistía política en general.
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En relación al APRA, que estaba fuera de ley, los votos de este grupo
político eran decisivos para dicha contienda, por lo que finalmente, tras
negociar, el APRA apoyaría a Prado Ugarteche.
35 Por inicios de junio de 1956, se estrenó el “rochabús”, que era un camión cisterna
pequeño, que para disolver las manifestaciones lanzaba un fuerte choro de agua, y fue
denominado de tal manera, por ser promovido por el Ministro de Hacienda Temístocles
Rocha. Posteriormente también fueron llamados “pinochitos” en alusión a los usados en
Chile, por el dictador Augusto Pinochet.
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Manuel Prado fue hijo del Gral. Mariano Ignacio Prado, quien fuera
presidente del Perú, al iniciarse la infausta guerra del guano y del salitre
en 1979, el cual tuvo una decisión muy criticada en dicho contexto.
36 El MDP fue fundado en 1956, por Manuel Cisneros Sánchez y tuvo como máximo líder a
Manuel Prado Ugarteche; posteriormente dicha agrupación política pasó a denominarse
Movimiento Democrático Peruano, para evitar una tendencia personalista.
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Ámbito Político
- Debido a la alianza con el APRA, se estable el periodo
denominado “La convivencia”.
- Como primera medida, se deroga la Ley de Seguridad Interior.
- Establece la amnistía a todos los presos políticos y a aquellos
que se encontraban exiliados.
- Se crea el IRAC (Instituto de la Reforma Agraria y Colonización),
con el objetivo de analizar las medidas probables, por la cual
aumentaría la superficie cultivable en la región amazónica del
Perú; así como también, difundir que se lleguen a establecer
propiedades y granjas familiares.
- Se estableció el “Plan Sur” para apoyar a la región de Puno, en
donde los habitantes de dicho lugar, sufrieron los estragos de
una desastrosa sequía, acontecida en el verano de 1958 a 1959.
Ámbito Económico
- Inicialmente se afrontaron diversos problemas como: la baja de
los precios de nuestros productos de exportación, escases de la
moneda americana (el dólar), y se devaluó la moneda nacional.
- Ante dichos problemas y para restablecer la economía de
nuestro país, en 1959 se nombra al periodista y economista
Pedro G. Beltrán, quien era Director del diario La Prensa, como
Ministro de Economía y Presidente del consejo de Ministros.
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Ámbito Social
- Hubo constantes migraciones de la región andina del país, hacia
las principales ciudades costeñas, incrementándose
37 Denominado como “Canal del Estado”, y forma parte del IRTP (Instituto Nacional de
Radio y Televisión), y es propiedad del Estado Peruano.
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Ámbito Cultural
- Sobresale el diario La Crónica, que era de propiedad de la
familia Prado y que principalmente se trataban temas sociales y
deportivos.
- Por otro lado los diarios El Comercio y La Prensa, representaban
la oposición al gobierno de turno.
- Se reforma la educación secundaria, estableciendo que los años
superiores de cuarto y quinto grado se dividan el ciencias y
letras.
- Se mejora la educación técnica.
Ámbito Militar
- Se adquieren los cruceros BAP Almirante Grau y BAP
Coronel Bolognesi, los cuales remplazaron a los primeros
cruceros, que tenían nombres similares, comprados en el
primer gobierno de Pardo y Barreda.
- Mediante Decreto Supremo N° 002 - GM/1, del 1 de febrero de
1957, se crea el CC FF.AA. (Comando Conjunto de las Fuerzas
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Ámbito Internacional
- Se defiende los derechos del país, ante toda Sudamérica, por
una campaña ecuatoriana que querer pretender desconocer la
firma del Protocolo de Rio de Janeiro de 1942.
- Por el año 1957 se producía una recesión en los Estados Unidos,
motivo por el cual bajaron los precios de nuestros productos de
exportación.
- Terminada la segunda guerra mundial, fue el primer presidente
extranjero que visitó Japón en 1961.
- Se rompen relaciones diplomáticas con Cuba, debido al triunfo
de la revolución de Fidel Castro, por lo cual la isla se unía al
bloque soviético.
39 El Comando Conjunto de las Fuerzas Armadas del Perú, esta conformado por las tres
armas militares del país, que son: el Ejército Peruano(EP), la Marina de Guerra del
Perú(MGP) Y LA Fuerza Aérea del Perú (FAP).
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-
El Perú se integra al programa de ayuda económica, política y social
“Alianza para el progreso”40 promovido por el presidente de
los EE.UU. Jhon F. Kennedy, con la finalidad de evitar el avance
del comunismo en América Latina.
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-
al poder, ni formando aunque sea un cogobierno con otro partido.
Posteriormente Prado es obligado a exiliarse en París, en donde falleció
en 1967.
Por otro lado, el jurado electoral continuaba con el escrutinio, hasta que
finalmente pronuncia que, Hay de La Torre encabezaba dicho proceso,
con una mínima ventaja sobre Belaunde; por lo que, la decisión final la
tendría el Congreso de la república. Es así que el Comando Conjunto de
las Fuerzas Armadas dio un ultimátum al jurado electoral para que anule
dichas elecciones y convocar a otras. Pero ante la negativa del presidente
de turno Prado Ugarteche, se produce un golpe de Estado el 18 de julio
de 1962, y se llega a establecer una Junta Militar de Gobierno, la cual
estuvo presidida por el Presidente del Comando Conjunto de las Fuerzas
Armadas, Gral. EP Ricardo Pérez Godoy.
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-
Gobernó aproximadamente ocho meses; y llega al poder con la finalidad,
de no permitirle al Congreso de la República, elegir al próximo
presidente del Perú.
Ámbito Político
- Estaba conformada dicha Junta Militar, por los tres máximos
mandos militares, de cada una de las armas del Perú, los cuales
fueron:
- El Gral. EP. Nicolás Lindley López, con el cargo de Ministro de
Guerra.
- El Teniente General FAP. Pedro Vargas Prada, con el cargo de
Ministro de Aviación.
- Y el Vicealmirante Juan Francisco Torres Matos, con el cargo de
Ministro de Marina.
Ámbito Económico
- Se establece la Ley Orgánica de la EPF (Empresa Petrolera Fiscal),
del 12 de mayo de 1963, para lograr mejores operaciones, con
autonomía, en la explotación del petróleo; haciendo frente al
41 Inicialmente se denominó Partido Socialista Peruano (PSP), fue fundado por José
Carlos Mariátegui en 1928; y la tendencia ideológica política es el comunismo, marxismo y
leninismo.
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-
problema con la IPC (International Petroleum Company) que
explotaba yacimientos en la Brea y Pariñas.
Ámbito Social
Se levantan los campesinos de los valles de La Convención y de
Lares, en la región del Cuzco, tomando grandes latifundios, con
la finalidad de lograr una reforma agraria.
Ámbito Cultural
- Mediante Decreto Supremo 48, con fecha 24 de agosto de 1962,
se crea la Comisión Nacional de Cultura, en 1962, cuyo objetivo
fundamental fue promocionar y desarrollar diversas
manifestaciones culturales del país. Y se establece como
organismo encargado de dichas actividades a la Casa de la
Cultura del Perú.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
tiempo, de lo establecido inicialmente, es así que asume el cargo de
Presidente de la República el Gral. EP. Nicolás Lindley López.
Ámbito Político
- Se creó el Sistema de Planificación a nivel nacional, para
coordinar la acción del Estado y de las empresas privadas, para
lograr ejecutar obras en beneficio de las clases populares.
Ámbito Económico
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-
Se estableció el Presupuesto Programa, para mejorar la
administración pública.
Ámbito Social
- Se aplicó progresivamente la reforma agraria, para lograr una
justa repartición de tierras de cultivo.
- Se crea la Junta nacional de Vivienda y el Banco de Vivienda,
para solucionar el problema de la falta de viviendas en el país.
- Se promovió establecer bancos privados de fomento de la
industria de construcción.
Ámbito Internacional
- Se mantuvo una firmeza, en relación a la soberanía del país,
respetando todos los compromisos internacionales y de amistad.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
Nacional de Juventudes Democráticas), apoyado por jóvenes
universitarios y profesionales; posteriormente en base a dicho
agrupamiento, funda en 1956 el AP (Acción Popular) en el Cusco.
Teniendo como lema “el Perú como doctrina” y “la conquista del Perú
por los peruanos”.
Ámbito Político
Una vez juramentado, conto inicialmente con el apoyo del Partido
Demócrata Cristiano de Héctor Cornejo Chávez, lo cual fue
denominado como “La Alianza”; así como también por las clases:
alta, media urbana y los sectores populares.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
- Se inició la ejecución de la reforma agraria, en relación a ciertos
latifundios improductivos, en Costa y Andes, indemnizando a sus
propietarios.
- Se promulga la Ley N°.15260, el 14 de diciembre de 1964,
fomentándose el Cooperativismo en el Perú.
- Se crearon las Corporaciones Departamentales de Desarrollo,
con la finalidad de lograr una administración descentralizada por
parte del Estado.
Ámbito Económico
- Durante el inicio de su gobierno, fue una época de bonanza
económica, por lo que se pudo realizar diversas obras.
- Aumentaron las exportaciones.
- Se continuo con la política del libre cambio y de promover la
inversión privada.
- Se aumento la producción de harina de pescado .
- Se aumento la producción minera.
- Por otro lado, por 1967, se aumentó considerablemente el gasto
público.
- Hubo una inflación.
- Se devaluó la moneda nacional en un 40%.
- El precio del dólar aumentó desmedidamente, de S/.26.80 pasó
a S/.38.70.
- Se aumentó la deuda externa43.
- Se crea el Banco de la Nación, para facilitar la captación de los
impuestos de los contribuyentes, reemplazando a la Caja de
Depósitos y Consignaciones
Ámbito Social
- Inicialmente se produjeron algunos levantamientos de
campesinos en diversas zonas de la región andina del país,
43 Se concluye que, al final del primer gobierno de Belaunde la deuda externa era de 800
000 000 de soles.
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CEPUNT | Historia del Perú y Universal
-
debido a la pobreza que afectaba a dichas zonas, y por la
opresión de los terratenientes.
- Se crean grandes complejos habitacionales, en numerosas
ciudades del país, denominados Grandes Unidades Vecinales, en
donde el gobierno dando créditos fomentó la construcción de
viviendas a nivel nacional, para favorecer a la clase media,
beneficiando especialmente a profesores y policías.
- Se urbanizó gran parte de las principales ciudades de las
regiones costeña y andina del país.
- Se estableció el programa “Cooperación Popular” que consistía
en realizar obras, con la mano de obra de los mismos pobladores
de una comunidad, finalmente se colocaba una placa que decía
“el pueblo lo hizo”. Teniendo como finalidad inculcar al trabajo
comunal organizado para realizar exitosas obras.
- Se estableció el Plan Vial Nacional, para construir diversas vías
de comunicación, para integrar diversas áreas agrícolas con los
mercados urbanos.
- Se inició la construcción de la Carretera Marginal de la Selva 44,
uniendo las regiones de la Costa, Andes y Amazonia. Teniendo
como punto de partida por el Norte, la localidad de Chinchipe,
frontera con el Ecuador, hasta llegar por el Sur al río Heath, en la
región Madre de Dios.
- Se amplía la Central Hidroeléctrica del Cañón del Pato, en la
región Ancash.
- Se inició la construcción de la Central Hidroeléctrica del
Mantaro, en la región Huancavelica.
- Se construye el Aeropuerto Internacional Jorge Chávez.
- Se inicia la construcción de la primera etapa del Reservorio de
Tinajones en la región Lambayeque, para mejorar la producción
agrícola ganadera de aquellas zonas.
- Se construyen las represas de Aguada Blanca y Pañe, en la región
Arequipa.
44 Hoy en día es denominada como la Carretera Fernando Belaunde Terry.
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-
- Se construye la refinería de La Pampilla en Ventanilla, región
Callao, para contrarrestar el monopolio que ejercía la IPC.
- Se ampliaron las instalaciones de la siderúrgica de Chimbote 45,
para tratar el acero y obtener diferentes tipos y aleaciones.
- También es necesario recalcar que, el descontento popular
aumentó cuando se llega a destapar algunos actos de
contrabando.
- Aumentaron las migraciones internas en el país, es decir se
trasladaron del campo a la ciudad, especialmente a la capital,
Lima, surgiendo de tal manera los barrios marginales, los que
posteriormente se llegaron a denominar como “pueblos
jóvenes”.
- Se agudizó el problema de la vivienda.
- Aumentó el índice de desocupación.
Se construye en la región Callao, el aeropuerto internacional
Jorge Chávez, así como también otros más en las más
importantes ciudades del país.
45 Hoy en día es considerada como la más importante del país, y cuenta con 600
hectáreas y tiene una capacidad de producción superior a las 500 000 toneladas de
productos de acero.
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-
Ámbito Cultural
- Se construye la primera estación terrena en el Perú, Estación
Terrena Vía Satélite de Lurín, por lo que nuestro país entra a ser
parte de las comunicaciones vía microondas, hoy en día
pertenece a la empresa de telecomunicaciones Telefónica S.A.
- En educación se estableció la gratuidad de la enseñanza en
todos los niveles, es decir desde inicial hasta superior.
- Se crearon nuevas escuelas normales.
- Se crearon nuevas universidades nacionales, como: Federico
Villarreal, Hermilio Valdizán, Agraria de la Selva, Daniel Alcides
Carrión, De Educación Enrique Guzmán y Valle “La Cantuta” 46 y
del Callao.
- También se crearon universidades particulares, sobresaliendo:
Inca Garcilazo de la Vega, y Peruana de Ciencias y Tecnología.
Ámbito Militar
Ámbito Internacional
46 Creada en base de la Escuela de Preceptores, que fue fundada por Don José de San
Martín en 1822.
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-
Uno de los problemas que estuvo siempre vigente por estas épocas
fue, el de La Brea y Pariñas, y cuando Belaunde asumió la presidencia,
prometió solucionarlo en 90 días; dicho problema consistía en que la
empresa norteamericana IPC (International Petroleum Company)
venía explotando ilegalmente los yacimientos petrolíferos de dicho
lugar, sin tributar al Estado el monto adecuado, a través de años 47.
Por otro lado, fue la revista “Oiga” la cual dio a conocer a la opinión
pública, las verdaderas condiciones que había impuesto la IPC, para la
firma de dicha acta. Y fue el 10 de setiembre, cuando el renunciante
presidente de la EPF Ing. Carlos Loret de Mola, denunció la perdida de
una página en el contrato del precio del petróleo crudo entre la EPF y
la IPC, esa fue la “página once”; razón por la cual, el 3 de octubre de
47 Dicha explotación se producía desde la firma del Acuerdo, Convenio y Laudo de París
en 1922, durante el Oncenio de Augusto B. Leguía.
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-
1968, un grupo de oficiales militares de tendencia socialista, dio un
golpe de Estado, llegando al poder el Presidente del Comando
Conjunto de las Fuerzas Armadas Gral. EP. Velasco Alvarado.
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El 3 de octubre de 1968, faltando pocos meses para que termine el primer gobierno de
Belaunde Terry, el Gral. EP. Velasco Alvarado, aludiendo al gobierno de coludirse con los
intereses capitalistas extranjeros y con el pretexto de “la página once”, realizo un golpe de
estado y llega al poder, justificando dicho accionar, con razones de justicia social.
También, es importante resaltar que existen hipótesis que, las razones verdaderas para dicho
golpe de estado, era la tendencia antiaprista de los militares, debido a que se acercaban las
elecciones presidenciales de 1969, en las que se vislumbraba el triunfo de Haya de La Torre.
Ámbito Político
- El 9 de octubre de 1968, Velasco decretó la nulidad del contrato con la IPC, y
mediante el D.L. N° 17066, se expropiaba el Complejo de Talara y ordenó que
el Ejército Peruano acantonado en la región Piura, al mando del Gral. Fermín
Málaga Prado, tomara Talara y controlara la refinería que era propiedad de la
IPC, ese día fue designado en adelante como, el “Día de la Dignidad
Nacional”.
- Estableció el Plan Inca, en el cual se establecía todas las medidas y reformas a
realizar dicho gobierno, para reestructurar el Estado.
- Se creó el COAP (Comité de Asesoramiento a la Presidencia).
- Se crea el Ministerio de Transportes y Comunicaciones.
- Se promulgó el "Estatuto de la libertad de prensa", que no hizo otra cosa que
acallarla.
Ámbito Económico
- Se crea el Sistema Nacional de Planificación del Desarrollo Económico y Social
del Perú, con la finalidad de lograr un desarrollo orgánico y homogéneo de
todo el país.
- Se nacionalizó la Banca Nacional, el 31 de diciembre de 1968 se dio el
Decreto Ley N° 17330 disponiendo que el 75% del accionariado debía estar
en manos de peruanos.
- Se decretó la Ley de Minería, por la cual se creó la empresa MINERO-PERU
(para la explotación del mineral) y MINPECO-PERU (para la comercialización
de los productos mineros), se expropió la Cerro de Pasco, creándose la
CENTROMIN-PERÚ.
- Nacionalizó los recursos mineros del país: expropió los yacimientos
petrolíferos de Talara (de la IPC), así como las explotaciones e instalaciones
de Cerro de Pasco Corporation y Marcona Mining. Surgieron diversas
empresas estatales, como:
- Por Decreto Ley 17716 dada el 29 de junio de 1969, se dispuso una reforma agraria en
todo el país con el objetivo de poner fin a la oligarquía terrateniente. Afectó a los
latifundios de la región andina creándose Comunidades Campesinas y Sociedades Agrarias
de Interés Social (SAIS), pero también afectó a los complejos agroindustriales de la costa,
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en las que se crearon Cooperativas Agrarias de Producción (CAP), sin estar debidamente
capacitadas para administrarla, dichos sistemas. Ello condujo al colapso de la industria
azucarera, hasta entonces uno de los pilares de la economía peruana.
- Estatizó la industria pesquera y se creó el Ministerio de Pesquería; al nacionalizar las
empresas pesqueras del Perú, se crea PESCA-PERU.
- La pesquería se orientó hacia el consumo humano. Con ello se mejoró la alimentación de
la población, puesto que por ejemplo el pescado de mar que nunca había llegado fresco a
los andes peruanos, llegaba ahora en carros refrigerados de la empresa pesquera estatal.
Pero de otro lado, se inició el colapso de la industria pesquera (harina y aceite de
pescado), hasta entonces la primera del planeta.
- En el rubro de la pesca, se creó la EPSEP (Empresa Pública de Servicios Pesqueros) y la
EPCHAP (Empresa Pública de Comercialización de Harina y Aceite de Pescado).
- Para distribuir los alimentos producidos por las cooperativas agrarias creadas por la
revolución, se creó el Ministerio de Alimentación, que gestionó convenios para importar
alimentos para el país.
- Se decretó la Ley de Promoción Industrial o Ley General de Industrias, iniciándose así todo
un proceso estatista que conllevó a la creación de la Comunidad Industrial, esta
involucraba a todos los trabajadores de una empresa, los cuales en teoría debían
participar en las utilidades, en la gestión y la administración de la misma.
- Se nacionalizaron los ferrocarriles (ENAFER-PERU), las telecomunicaciones (ENTEL-PERU) y
el petróleo (PETRO-PERU).
- Se creó el Sistema Nacional de Movilización Social (SINAMOS) que congregaba a un
numeroso grupo de intelectuales de tendencia izquierdista. El SINAMOS fue creado con el
propósito de conseguir respaldo civil al proyecto militar y contribuir a la gestación de una
democracia de participación plena. Sin embargo se convirtió en un "partido" del gobierno
militar y sus prácticas repetían el tradicional sistema de favores que ha caracterizado a los
movimientos políticos peruanos.
- Se creó el Oleoducto Nor Peruano (que transportaba el petróleo desde la localidad de San
José de Saramuro en Loreto, hasta Bayóvar en Piura).
- Se estableció una política de subsidios
- Decaimiento de los sueldos y salarios
- Déficit de la balanza comercial
- Caída de las reservas internacionales
- Incremento de los servicios de la deuda externa
Ámbito Social
- Las medidas adoptadas por el gobierno, generaron inicialmente un “desborde de júbilo
popular”, pero pronto se vio opacada por las medidas represivas del gobierno, como por
ejemplo la expropiación de los diarios y revistas, la crisis económica, ya que las medidas
adoptadas no surtieron el efecto que se esperaba.
- Las protestas populares como las ocurridas en Huanta, donde un grupo de estudiantes
fueron abaleados cuando reclamaban por la gratuidad de la enseñanza.
- La huelga de los policías en 1975, en el ocaso de su gobierno que motivó actos vandálicos,
pillaje y que incluso la población enardecida incendiara el casino militar, las oficinas del
SINAMOS, etc.
Ámbito Cultural
- Mediante Decreto Ley 18799, del 9 de marzo de 1971, se disuelve la Casa de la Cultura, y
se crea en su lugar el INC (Instituto Nacional de Cultura), como un organismo público
descentralizado del Ministerio de Educación.
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Ámbito Militar
- Se radicalizaron grandes diferencias al interior de las Fuerzas Armadas.
- La política estatista de Velasco conllevó al gobierno de los EEUU a suspender la venta de
armas al Perú, esta situación motivó que el gobierno iniciara las conversaciones con la
Unión Soviética (URSS), la que posteriormente reflotó nuestro instrumental bélico con
armas, cañones, misiles, etc.
Ámbito Internacional
- Se logra la apertura del gobierno hacia los países socialistas (Cuba, China y la Unión
Soviética).
- Defensa de la Tesis de las 200 millas marinas.
- Se aplicó una política de integración con los países andinos.
El gobierno de Francisco Morales Bermúdez, conocido también como segunda fase del
Gobierno Revolucionario de las Fuerzas Armadas del Perú, inició el 29 de agosto de 1975 con el
llamado Tacnazo, un incruento golpe de estado contra el Presidente Juan Velasco Alvarado y
culminó el 28 de julio de 1980. El gobierno convocó a elecciones generales para la
conformación de una Asamblea Constituyente no solo por la presión de las marchas y huelgas
de la población, sino porque el plan Túpac Amaru elaborado por él fijaba un fin del Gobierno
Revolucionario de las F.F.A.A, a diferencia del anterior Plan Inca.
El “Tacnazo”
El 28 de agosto de 1975 se celebró en Tacna el aniversario de la reincorporación al Perú, en la
ceremonia se encontraba el Presidente del Consejo de Ministros y Ministro de Guerra,
Francisco Morales Bermúdez, y altos mandos militares. Luego de los actos de celebración, el
Premier y los jefes de la III y IV regiones militares se reunieron y acordaron encabezar el
movimiento contra Velasco. A la mañana siguiente los jefes de las demás regiones militares se
unieron al golpe.
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peruanos y que se confiaba que con la dirección que imprimiese el nuevo gobierno peruano
el general de división Francisco Morales Bermúdez Cerrutti, se concretarían las justas
aspiraciones del Pueblo, de la Fuerza Armada y Fuerzas Policiales del Perú.
Juan Velasco Alvarado se reunió con algunos miembros de su gabinete y aceptó el golpe
mediante un breve mensaje, en él se pidió que la población apoye la continuidad del proceso
de revolución. Luego de ello se retiró de Palacio de Gobierno junto a su esposa y médico
personal con dirección a su residencia en Chaclacayo.
En la mañana del día 30 llegó a Lima por vía aérea el general Morales Bermúdez en compañía
de su esposa Rosa Pedraglio y de algunos ministros de estado. El mismo día se promulgó el
Decreto Ley N° 21268, mediante el cual la junta revolucionaria, conformada por comandantes
generales del Ejército, Marina y Aviación, designa como Presidente de la República al General
de División Francisco Morales Bermúdez.
Morales Bermúdez prestó juramento en Palacio de Gobierno ante el General Oscar Vargas
Prieto, Comandante General del Ejército; posteriormente juramentaron los ministros de
estado; el gabinete fue presidido por Oscar Vargas Prieto y muchos ministros de Velasco
continuaron con sus carteras anteriores.
Entre sus principales obras están, el establecimiento del Plan Tupac Amaru y la eliminación del
SINAMOS.
Desde enero de 1977, el ministro del Interior, general Luis Cisneros Vizquerra, había iniciado
conversaciones con los partidos políticos que existían al momento de la deposición de
Belaúnde; fue así como se realizaron contactos con el APRA, con Acción Popular, Partido
Popular Cristiano y Partido Comunista del Perú. El 4 de octubre de 1977 se convocaron a
elecciones para representantes a una Asamblea Constituyente mediante el Decreto Ley 21949.
Esta asamblea tendría como exclusiva finalidad, la dación de la nueva Constitución Política del
Estado. Las elecciones se realizaron en un ambiente de tensión pero de orden. En ellas, el APRA
con Víctor Raúl Haya de la Torre a la cabeza, obtuvo 1 241 194 votos, por ello presidió en las
Juntas Preparatorias de la Asamblea y posteriormente fue elegido por mayoría como
presidente de ese organismo.
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Desde 1976 Haya de la Torre se había sentido mal de salud, por lo cual viajó a Alemania.
Estando ya de presidente de la Asamblea, las dolencias se le acentuaron, por lo cual viajó a
Estados Unidos, en donde no le pudieron diagnosticar el mal que tenía. De regreso al Perú, los
médicos le hacen saber que tenía un cáncer avanzado, viajó nuevamente a Estados Unidos y en
el Hospital de Houston le confirmaron el diagnóstico peruano. En diciembre dejó de concurrir a
la Asamblea, debiendo asumir el control el vicepresidente Luis Alberto Sánchez.
Cuando la nueva Constitución quedó terminada y firmada por Haya de la Torre, fue llevada a
Palacio para su promulgación, sin embargo, el general Morales Bermúdez se negó porque se
trataba de que de inmediato entrase en funciones, lo que implicaba el cese del Gobierno
Revolucionario y además porque no se habían constitucionalizado las principales reformas
estructurales de la Revolución. Morales Bermúdez devolvió la Constitución sin firmar y se tuvo
que esperar hasta el 28 de julio de 1980 cuando hubiera un nuevo Gobierno Constitucional.
Elecciones de 1980.
El 30 de julio de 1979, se dio el Decreto Ley N° 22622 por el cual se convocaban a Elecciones
Generales de Presidente y Vicepresidentes de la República, Senadores y Diputados para el 18
de mayo de 1980. Y al realizarse dichas elecciones resulta ganador, por segunda vez, el
arquitecto Fernando Belaunde Terry.
SEMANA 16:
EL PERÚ EN LAS ÚLTIMAS DÉCADAS: (1980 - 2000)”
El problema más grave que debió enfrentar el gobierno de Fernando Belaúnde fue el accionar
de la organización terrorista maoísta Sendero Luminoso, dirigida por Abimael Guzmán. Este
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grupo declaró la guerra al Estado peruano en el departamento de Ayacucho en mayo de 1980,
empobrecido debido a siglos de explotación colonial y esclavitud en Perú. A partir de 1983,
Sendero Luminoso intensificó su campaña, imponiendo un terrorífico régimen de violencia
extrema en el sur andino y asesinando indiscriminadamente a miles de campesinos,
profesionales, comerciantes y autoridades locales, miles de sus militantes fueron asesinados
salvajemente por Sendero Luminoso.
Se promulgó una nueva Ley de Reforma Educativa, desechándose lo que se había hecho
durante el gobierno militar (1972), retornándose a la estructura educacional de Primaria-
Secundaria-Superior. Se conservó de la anterior reforma el nivel de Educación Inicial, como
antesala de la primaria.
Se reconstituyó Cooperación Popular, cuyo objetivo fue apoyar obras de infraestructura básica
y promover la participación popular en las obras, incluyendo convenios con distintas
comunidades que proponían sus propios proyectos de desarrollo.
a. Aspectos Económicos
- La caída de los precios de los metales en los tres últimos años de su gobierno desencadenó
una preocupante crisis económica, que se evidenció con las dificultades para el pago de la
deuda externa, un fuerte aumento de la inflación y la devaluación del sol.
- Atendió a las exigencias externas, redujo el gasto público, eliminó subsidios, congeló
sueldos y salarios y devaluó la moneda.
- Compromete alrededor del 50% de los gastos fiscales en el pago de la deuda externa.
- La antigua Caja de Depósitos y Consignaciones fue nacionalizada y se creó el Banco de la
Nación, cuya misión fue centralizar el cobro de recaudación de impuestos.
- Se evitó que los bancos privados consigan utilidades con dinero de los contribuyentes
- Se exonera de pago de impuestos a las compañías transnacionales que extraían recursos
importantísimos, como la International Petroleum Company, la Souther Perú Copper
Corporatión, la Cerro de Pasco Copper Corporatión.
- Se exonera de carga tributaria a la burguesía peruana dedicada a la pesca (anchoveta y
harineras), aprovechando la mano de obra barata.
- Se buscan nuevos empréstitos del exterior que venía con alto interés y a corto plazo.
- La moneda inició su devaluación, generando de esta manera una fuerte crisis económica y
financiera.
b. Aspectos Sociales
- Durante los tres últimos años del gobierno, el país afrontó diversas crisis, entre 1982 y 1983
ocurrió el Fenómeno del Niño, que golpeó fuertemente a la costa norte de Perú.
- Motín del Penal El Sexto,
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- Las huelgas entre 1980 y 1985, del sector público y privado fueron en total 3806.
c. Aspectos Políticos
- Asume el poder el 28 de julio, y el país retorna a la democracia y la libertad de prensa.
Durante el gobierno de Belaunde el conocido grupo terrorista “Sendero Luminoso” tiene
sus inicios en la sierra.
- La guerra interna con el tiempo, se extendieron hasta cubrir la mitad del territorio y de la
población.
d. Aspectos Internacionales
- El 22 de enero de 1981, el gobierno peruano denunció el ataque a una de sus aeronaves
cuando realizaba una misión de abastecimiento a puestos de vigilancia en el río Comaina
(territorio peruano). El entonces Presidente del Perú, Arquitecto Fernando Belaúnde Terry,
ordenó la inspección del río Comaina hasta sus nacientes en el lado oriental de la Cordillera
del Cóndor, comprobándose la existencia dentro del territorio peruano de tres
destacamentos militares ecuatorianos con sus respectivas instalaciones. Este hallazgo causó
acciones de fuerza, logrando las fuerzas peruanas desalojar los destacamentos
ecuatorianos.
- Pero, tras la medición de las coordenadas, se comprobó que no correspondían a la
mencionada Paquisha sino, como lo calificó el presidente Belaúnde, a un "falso Paquisha".
Tras las escaramuzas, que motivaron la intervención de la Organización de Estados
Americanos (OEA), el acta Sorrosa-Du Bois fijó las coordenadas de ubicación permitidas
para las tropas fronterizas, ratificando la condición de la mencionada cordillera como límite
natural entre ambos países.
I. EL ASCENSO AL PODER
En las elecciones generales de 1985 convocadas por Fernando Belaunde Terry. Quedaron en la
lista los candidatos con mayor votación siendo estos el APRA, Izquierda Unida, PPC, Acción
Popular. Alan García Pérez (Partido Aprista) derrotó a Alfonso Barrantes Lingán (Izquierda
Unida). Prometió un "gobierno para todos los peruanos". Alan García gozaba de una gran
popularidad al iniciar su gobierno.
La mayor parte del pueblo confiaba en su liderazgo y su partido para impulsar el desarrollo
nacional.
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- Además de propugnar que sólo se pagaría la deuda externa con el 10% de las
exportaciones,48 buscó implementar una política de reactivación de la economía,
promoviendo el reclutamiento de la actividad industrial sobre la base de la expansión
del gasto público. Las medidas adoptadas por García, consiguieron en los primeros años
que se diera un crecimiento importante del PBI por persona en 1986 y 1987 (7 Y 6%
respectivamente).
- Se empezó a emitir dinero más allá de la oferta para cubrir el déficit fiscal, lo que
determina una aparente bonanza para la economía peruana, pues hay liquidez.
- El primer año del gobierno aprista, los sueldos y salarios subieron en 22% y 30%. Estos
resultados, junto a otras acciones llevaron a que obtuviera, según las encuestas, el
respaldo del 94% de la población.
- Existían grupos de poder económico (banca y seguros) que no cumplían con la función
de intermediación financiera. Los bancos sólo brindaban préstamos a los grandes
empresarios, mas no a los pequeños empresarios de la competencia.
CRISIS ECONÓMICA
III.
Segunda etapa (1988 - 1990)
- Para 1987, la balanza de pagos y las reservas internacionales estaban al borde de la
crisis. Sin embargo el estado peruano apostó por un crecimiento en el siguiente año y
decidió no cambiar la política económica sino seguirla con el fin de no alarmar al
pueblo. Se subieron los sueldos y precios, lo que contribuyó a la devaluación del inti.
48 Una de las primeras cosas que hicieron fue dejar de pagar la deuda externa de 14 mil millones de dólares, lo que
causó la desaprobación de otros países como E.E.U.U. hacia el gobierno peruano. Alan también cambió el devaluado
sol peruano por el inti.
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- Los años 1988 y 1989 se caracterizaron por escasez, billetes que no tenían valor, nulas
reservas del Estado nacionales e internacionales, inflación del 2000% (denominada
hiperinflación) e indecisión por parte del gobierno. Cuando trataron de buscar una
solución imprimiendo más billetes eso llevó a más inflación, mayor devaluación frente
al dólar, y mayor escasez. Era un círculo vicioso que el Estado parecía incapaz de
romper.
-
- El 19 de junio de 1986 se produjo la Matanza de los Penales. Murieron más de 300
senderistas que se habían amotinado en Lurigancho y El Frontón. Hubo muchas ejecuciones
extra judiciales.
- Se crean el Ministerio de Defensa y la Policía Nacional del Perú.
- Se inaugura el Museo de la Nación.
- Se implementó el PAIT (Programa de Apoyo al Ingreso, Temporal).
- Se inauguró el Museo de la Nación.
- Se inició la construcción de las centrales hidroeléctricas de Carhuaquero y Charcani V.
- Importantes represesas como Chavimochic y Gallito Ciego.
- (ambas, importantes obras de irrigación que hoy en día estan dando sus frutos, de hecho en
el norte se incrementaron las exportaciones agroindustriales gracias a esas obras)
- Encaminó la regionalización.
El Temido "Shock": Fujimori supo desde un inicio que era necesaria la aplicación del temido
"Shock" y probó al Perú que éste era duro pero soportable, necesario y efectivo para reducir la
inflación y el déficit fiscal y ordenar la economía. Entre las medidas más importantes tenemos:
-
- La deuda externa sumaba para el año 1991, año en que se reiniciaron los pagos, 25, 444
millones de dólares. Entre 1991 y 1997 se pagó un promedio de 1,329 millones de dólares,
a pesar de estos pagos, en 1996 la deuda había crecido a 33,805 millones de dólares; sin
embargo, en 1997 se logró reducirla a 28,508 millones de dólares y el Perú salió de la
categoría internacional de país "inelegible".
- Como parte del programa de estatización, desde 1991 se abandonó el signo monetario
creado en 1985, el "inti", por el "nuevo sol", -que nació sobre la equivalencia de un millón
de intis. La nueva moneda se estabilizó y la inflación se contuvo, a partir de una fuerte
restricción en la emisión de esta moneda.
- En 1991 se nombró ministro de economía a un graduado en Oxford, Carlos Boloña, y se
inició un programa de privatizaciones, reformas estructurales y de reducción del Estado que
esta a su vez si echaba por los suelos el camino que había dejado el velasquismo.
- En los últimos años fueron delineándose los objetivos de Boloña: la promoción de una
política liberal, apertura a las importaciones, reducción de la intervención del Estado en la
economía, y un estricto ajuste fiscal reorganizando totalmente la SUNAT.
- Así mismo Boloña buscó eliminar las exoneraciones tributarias a zonas de selva y fronteras y
cualquier otro trato de exoneración de pagos. Como complemento Boloña planteaba
"flexibilizar" la mano de obra eliminando no sólo la estabilidad laboral, sino, incluso el
salario mínimo.
El ajuste frenó la inflación, pero generó un incremento del desempleo y subempleo; la miseria
creció a niveles dramáticos, pero el gobierno logró distraer al pueblo mediante campañas
sicosociales como el caso CLAE, la corrupción del gobierno de Alan García, entre otros, se
trataba de distraer, es decir poner en práctica una política que superaba a la de los césares
romanos: se trataba del "circo sin pan".
Alianzas estratégicas: Cuando Fujimori ganó las elecciones el país estaba sumergido en una
difícil situación económica y social. La ausencia total de una base organizada con respaldo en la
sociedad y el hecho de contar con sólo una minoría en el congreso, hacían al entrante gobierno
de Fujimori peligrosamente frágil; era imperativo establecer una base de poder, y eso
significaba subir a los militares a bordo.
Durante la mayor parte de los años 90, Fujimori gobernó el Perú junto con dos agentes de
poder no elegidos democráticamente: el general Nicolás de Bari Hermoza Ríos, jefe de las
Fuerzas Armadas y Vladimiro Montesinos Torres, la figura reservada que manejó el cada vez
más poderoso y siniestro Servicio de Inteligencia Nacional. De los aliados de Fujimori,
Montesinos quien había establecido su posición de asesor antes de que Fujimori asumiera
formalmente la presidencia de la República probó ser más duradero. También el más
inteligente y el más maligno.
Una de las primeras acciones de Fujimori luego de haber juramentado como presidente en
1990 fue hacer cambios claves en el alto comando de las Fuerzas Armadas. Destituyó a los
altos mandos de la Fuerza Aérea y la Marina de Guerra sospechando que su lealtad era menos
que incondicional.
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Un paso clave para controlar a las Fuerzas Armadas fue la eliminación del sistema de
promoción por tiempo de servicios. En vez de que el alto comando ascendiera por antigüedad
y cambiase cada año, el 12 de noviembre de 1991 se promulgó una nueva ley que otorgaba al
presidente de la República el poder de elegir a los integrantes de los altos mandos de las
Fuerzas Armadas, siendo el primer beneficiado el general Nicolás de Bari Hermoza Ríos; al
mismo tiempo eminentes militares fueron invitados al "retiro" y así año tras año Hermoza fue
ratificado en el cargo permitiendo a Fujimori y Montesinos tener una alianza que necesitaban
con las generalmente complacientes Fuerzas Armadas durante siete años.
La presión internacional más que la interna (muy pocos salieron a la calle a defender a los
congresistas, jueces o los presidentes regionales) obligó al gobierno a celebrar en 1993
elecciones para un Congreso Constituyente Democrático que sacó a la luz una nueva Carta
Magna que permitía la reelección presidencial, creaba un Tribunal de Garantías
Constitucionales, un Ministerio Público independiente y contenía artículos más liberales en
términos económicos y con respecto a las obligaciones del Estado hacia las políticas sociales y
también permitía la disolución del Congreso por parte del presidente de la República. Luego se
eligió un congreso unicameral (sin senadores ni diputados) con 120 congresistas. Fujimori
tendría durante este período un congreso complaciente.
Inicialmente confinado a la Isla del Frontón, Guzmán fue condenado a cadena perpetua y
recluido en una cárcel de máxima seguridad de la Marina de Guerra. Dos años después de la
caída de Guzmán, Sendero Luminoso podía darse casi por extinguido. El mismo Guzmán salió
en las pantallas de televisión pidiendo a sus seguidores un acuerdo de paz, que fue
considerado públicamente como un reconocimiento de su derrota personal y política.
En 1999 fue capturado en la sierra central Oscar Ramírez Durand, "Feliciano", quien había
asumido el mando de un grupo senderista radical que había permanecido activo.
Para entonces el gobierno había instalado Tribunales Militares "sin rostro" para juzgar a los
terroristas, que generalmente no tenían la más mínima noción de lo que eran los derechos de
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los acusados o de derechos humanos en general, dejando una secuela de inocentes
encarcelados que hasta ahora no acaban de resolverse.
En 1999 la sentencia dada por la Corte Interamericana de Derechos Humanos, con sede en
Costa Rica que ordenaba un nuevo juicio a presos chilenos del MRTA, fue motivo para que el
gobierno dispusiese el retiro del Perú del ámbito contencioso de dicho foro internacional.
De todos modos es importante destacar que la derrota de sendero no fue sólo conseguida por
el Servicio de Inteligencia o las Fuerzas Armadas. Existieron miles de peruanos que se
opusieron tenazmente al terror de diversas formas. Una de las más conocidas fueron los
Comités de Autodefensa Civil o "rondas campesinas", armados con escopetas primitivas y que
llegaron a generalizarse en varios departamentos de la sierra.
Quicay (203 mdd) comprada por una empresa canadiense, las refinerías de Cajamarquilla y de
La Oroya (192 Y 121,5 mdd) respectivamente, Hierro Perú comprada por una empresa China.
Entre 1994 y 1998 fueron también vendidas al capital privado las empresas de electricidad, por
valor de 1,737 (mdd). Los compradores fueron firmas españolas, chilenas y peruanas.
Sin duda la privatización más espectacular, por el monto involucrado en la transacción, fue la
del servicio telefónico, en 1994. La empresa española que ganó la subasta pagó 2,002 millones
de dólares, en lo que llegó a ser llamado por el periodismo oficialista como” la devolución del
rescate de Atahualpa”.
También fueron privatizadas empresas de gas doméstico, las líneas aéreas y ferrocarriles. A
pesar de sus buenos resultados, la política privatizadora despertó polémicas entre la opinión
pública, ya que se perdía el sentido social y redistributivo de los servicios. Una vez en manos de
firmas privadas vinieron las mejoras en el servicio pero también alzas en las tarifas y despidos
en las planillas. Así mismo ocurrió una fuerte transformación en el sistema bancario. El Estado
se desprendió de varios bancos como el “Continental” e “Interbanc”, desaparecieron también
la banca de fomento (Banco Industrial, Banco Agrario y Banco Minero).
En adelante los empresarios tendrían que ir a buscar crédito a la banca privada. De otra parte,
aparecieron pequeños bancos para el crédito de consumo o para solventar a la microempresa,
que atendían a los sectores de clase media baja, que antes había estado marginados de los
préstamos; sin embargo, los intereses que cobraron fueron muy elevados.
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Con la reaparición del crédito de consumo y la puesta en marcha de grandes reducciones
arancelarias, las importaciones aumentaron y las familias de clase media y alta adoptaron un
estilo de vida primer mundista (teléfonos celulares, televisión por cable, auto propio con aire
acondicionado y vacaciones en Miami o el Caribe). El Estado vendió las estaciones de venta de
combustible, el país vio surgir modernas gasolineras que representaban a los grandes carteles
de mercado de combustibles en el mundo.
Los trabajadores dependientes de salario son hoy en el Perú una minoría, habiendo crecido el
empleo temporal y el autoempleo y el empleo precario en pequeñas y microempresas.
f. El Conflicto del Cenepa: En enero de 1995 estalló la guerra con el Ecuador por la
cuestión amazónica, que después de un mes y medio acabó sin resultado militar claro en La
Paz de Itamaratí. Bajo el auspicio de los países garantes del Protocolo de Río, las dos
naciones retiraron sus tropas del teatro de operaciones en la Cuenca del río Cenepa y se
comprometieron a negociar la demarcación de la frontera. Este proceso culminó en octubre
de 1998 con el acuerdo de Brasilia, por el cual se impuso finalmente el texto del protocolo
de 1942, pero concediendo a Ecuador un simbólico terreno de un kilómetro cuadrado en el
área de Tiwinza, en la zona del Cenepa.
En 1998 las secuelas de la crisis asiática tocaron las puertas de la economía peruana,
deteniendo el flujo de inversiones y de capitales. A ello se sumó el saldo negativo de un fuerte
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“Fenómeno del Niño” de 1997 -1998, que afectó gravemente a la pesca y a la agricultura,
destruyendo represas, carreteras y puentes. Ese año el crecimiento del producto bruto interno
fue casi nulo y el país entró en un proceso aún leve de recesión.
Desde ese primer día el Presidente capitalizó ese triunfo y buscó utilizarlo para reforzar su
poder y preparar su futura reelección.
La política del gobierno de 1996 en adelante se volcó al plan de reelección. Los medios de
comunicación, en especial la televisión, las universidades fueron intervenidas. El Ministerio de
la Presidencia, creado durante el primer período, concentró la mayor parte del gasto social y de
inversión del Estado creándose así una fuerte tendencia centralista. Los líderes políticos
alternativos como Alberto Andrade, y el ingeniero Luis Castañeda Lossio, fueron combatidos
por una prensa popular adicta al fujimorismo, de gran consumo entre la población de los
sectores sociales C y D (pobres y extremadamente pobres respectivamente).
Para las elecciones del año 2000, el “presidente candidato”, como lo llamara
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Alejandro Toledo, estaba respaldado por una Alianza Electoral denominada “Perú 2000”.
Cuando parecía que finalmente iba a ganar fácilmente, como en 1995, se produjo el despegue
de Alejandro Toledo entre las candidaturas opositoras. Este era un economista proveniente de
una región serrana del departamento de Ancash, quien ya había probado suerte aunque con
poco éxito en las elecciones anteriores. Al mando de su grupo político “Perú Posible”, prometía
mantener el programa económico liberal del gobierno, pero a la vez resolver lo que era la
principal preocupación de los peruanos: el empleo.
En medio de graves denuncias de falsificación de firmas para la inscripción Perú 2000 y del
bloqueo de las empresas de televisión a los avisos políticos de la oposición, las elecciones del 9
de abril fueron ganadas por Fujimori con el 55% de votos, mientras Toledo obtuvo un firme
45%. Con tales resultados debía procederse a una "segunda vuelta electoral", pero dadas las
circunstancias, de que ahora uno de los contendores era el Presidente en ejercicio que
controlaba un régimen que ya llevaba una década en el poder, llenaba el acto de muchas
suspicacias a causa de esto Alejandro Toledo, a pocos días de la elección, anunció el retiro de
su candidatura, a menos de que las elecciones fuesen postergadas a los que el jurado de
elecciones se negó. Fujimori obtuvo así en la segunda vuelta el 51,2 % de los votos aunque las
encuestas a boca de urna habían dado como ganador a Alejandro Toledo. El rumor del fraude
electoral espació en todos los sectores de oposición.
Ese fue el principio del fin del Fujimorato, denuncias y manifestaciones en contra del régimen
llevaron a la fuga de Vladimiro Montesinos y posteriormente del Presidente Alberto Fujimori
quien se refugió en Japón.
-
hermano del presidente, Santiago Fujimori; este grupo se ocupa de las empresas ligadas
al Estado y a los procesos de privatización; de la política exterior y la cooperación técnica
internacional. Su labor fue discreta.
- Es un gobierno "sui generis" en el que en términos formales existe democracia:
elecciones libres, libertades democráticas, división de los poderes. Pero si analizamos
encontraremos una presidencia "imperial " pues la mayoría del Congreso se sometió
descaradamente al Poder Ejecutivo, el Tribunal de Garantías no existió hasta 1995; el
Ministerio Público estuvo totalmente sometido y el Poder Judicial influenciado.
- Las Fuerzas Armadas y la Policía Nacional estaban sometidas al poder político: la
legislación fue modificada y en la designación de los ascensos la opinión tiene mayor
valor que los méritos y rangos de los oficiales.
- El enorme poder del SIN, la capacidad y voluntad de efectuar operativos sicosociales, las
presiones sobre los medios de comunicación, el afán de avasallar cualquier poder
independiente, se convirtieron en elementos sustanciales de eso que se llamó:
"Fujimorismo".
- En resumen: el poder personal crece a la sombra de la debilidad de las instituciones
estatales.
Tras renunciar Alberto Fujimori a la presidencia peruana desde Japón, el presidente del
Congreso, el jurista Valentín Paniagua, le sustituyó en virtud del orden de sucesión previsto por
la Constitución.
-
El 8 de abril de 2001 se celebraron las esperadas elecciones legislativas y presidenciales. En las
primeras, las formaciones más votadas fueron Perú Posible (que obtuvo 41 escaños en el
Congreso), el APRA (29), Unidad Nacional (15) y el Frente Independiente Moralizador (12). En
las presidenciales, Alejandro Toledo y Alan García, respectivos candidatos de Perú Posible y el
APRA, fueron los que más votos recibieron, siendo la gran derrotada la candidatura de Lourdes
Flores, presentada por Unidad Nacional. Al no haber alcanzado el 50% de los sufragios, Toledo
y García tuvieron que concurrir a una segunda vuelta, que tuvo lugar el 3 de junio y dio la
victoria a Toledo. Éste tomó posesión el 28 de julio y formó gobierno con Roberto Dañino como
primer ministro, adoptando el compromiso de luchar contra la pobreza, el desempleo y la
corrupción en el seno del Estado.
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