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    Guia Unidad N° 2 5° Lenguaje

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    Este documento presenta una guía de comprensión lectora sobre la leyenda mapuche "El Copihue". La guía incluye preguntas para analizar la leyenda después de su lectura, como las emociones de Rayen, por qué no veía nada desde la araucaria y posibles finales alternativos. También incluye instrucciones para seleccionar y describir personajes, y dibujar escenas clave de la historia. El objetivo es que los estudiantes comprendan y analicen los aspectos culturales, emocionales y narrativos de

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    Este documento presenta una guía de comprensión lectora sobre la leyenda mapuche "El Copihue". La guía incluye preguntas para analizar la leyenda después de su lectura, como las emociones de Rayen, por qué no veía nada desde la araucaria y posibles finales alternativos. También incluye instrucciones para seleccionar y describir personajes, y dibujar escenas clave de la historia. El objetivo es que los estudiantes comprendan y analicen los aspectos culturales, emocionales y narrativos de

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    lenguaje y Comunicación 5° año Prof.

    Nélida Mariñán Ramírez

    GUÍA DE COMPRENSIÓN LECTORA


    Objetivo de aprendizaje: Comprender y analizar la leyenda el copihue.

    Recordemos ….que las leyendas mezclan sucesos reales e históricos narran hechos espirituales y
    sociales de nuestros antepasados.

    Lee en silencio y luego en voz alta.


    Leyenda Mapuche, El Copihue.

    Hace muchos años, en una comunidad mapuche, ubicada en los


    bosques del sur de Chile, vivía una hermosa niña llamada RAYEN. Ella había
    sido prometida en matrimonio por sus padres a Maitú cuando eran niños. Un
    día de primavera, Maitú partió con los hombres de su pueblo a luchar en una
    batalla, a orillas del río Toltén. Rayen quedó muy triste y fue a subirse a una
    araucaria que era el árbol más alto del bosque, como lo hacía cada vez que
    Maitú se ausentaba.

    Desde allí podía observar el polvo que levantaban los guerreros en el


    combate y salir a su encuentro, al verlos regresar. Sin embargo, esta vez,
    Rayen no vio nada. Pasaban las horas y en el silencio del bosque sólo se
    escuchaban los hondos y largos suspiros de la joven mapuche. Cuando se
    hizo de noche, bajó de la alta araucaria y preocupada se fue a su ruca.

    A la mañana siguiente, el grupo estaba de vuelta, pero Maitú no venía


    con ellos. Desesperada corrió al bosque a llorar su pena. Las lágrimas se
    convirtieron en copihues, hermosas flores de sangre, que colgaban de los
    árboles altos y pequeños, robustos y débiles. Luego se tiraron a los pies de la
    niña y le hablaron así. -Rayen nos diste la vida con tu pena. Nosotros junto al
    bosque te damos la alegría......Ven, acuéstate-.

    Entonces Rayen se tendió en una alfombra roja, y salió volando por los
    cielos. Era la enamorada que iba al encuentro con Maitú. Desde esa época
    florecen los copihues, recuerdan el dolor de la mujer mapuche y el valor del
    guerrero que lucha hasta morir por su pueblo.

    Guía de actividades
     ¿Qué crees que pensaba Rayen cuando regresó a su ruca?

     ¿Por qué crees que Rayen, no escuchaba ni veía nada desde la


    araucaria?

     ¿Cuál es la idea principal?

     ¿Escribe tres ideas secundarias?

     ¿Qué final le pondrías a esta leyenda?

     Seleccionan dos personajes de una leyenda. Señalan las


    características físicas, usando las mismas palabras que aparecen e
    identifican características psicológicas.

     ¿A qué género pertenece la leyenda?

     ¿Cómo se puede describir un personaje?

     ¿Qué te pareció la leyenda leída?

     Dibuja la escena que más te gustó y la escena que consideres más


    triste.

     Si tuvieras que cambiar el titulo de la leyenda. ¿cuál le colocarías?


    ¿Y por qué?

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