Repaso Naturales 5 Primariapdf

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UNIDAD REPASO

4 Nombre: Fecha: Curso:

1 Completa los siguientes enunciados sobre las propiedades generales de la materia.


La masa es

El volumen es

2 Relaciona las tres columnas.


Masa ● ● Kilogramos ● ● Probeta
Volumen ● ● Litros ● ● Balanza

3 Rodea los elementos que no son materia y explica por qué no lo son.
aire sonido metal
plástico tela papel
calor vapor movimiento

4 Observa los dibujos y responde. ¿Cuál es la masa y el volumen de estos objetos?

500 500

450 450

400 400

350 350

300 300

250 250
220 ml Masa =
200
200 ml 200

50 g 150

100
150

100
Volumen =
50 50

500 500

450 450

400 400

350 350

300 300
300 ml Masa =
250 250

g
200
200 ml 200
Volumen =
150 150

100
150

100

50 50

5 Explica qué es la densidad.

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UNIDAD REPASO
4 Nombre: Fecha: Curso:

6 Completa los siguientes enunciados con las propiedades de la derecha.


La materia es si, después de aplicar una fuerza
sobre ella, recupera su forma inicial. Frágil
Dura
La materia es cuando se rompe con facilidad.
Elástica
La materia es cuando resulta difícil de rayar.

7 En las balanzas siguientes se están pesando distintos materiales que tienen el mismo volumen. Observa
la masa de cada uno y ordena los materiales de mayor a menor densidad. Explica cómo los ordenas.

g
6g 21 g 190

Corcho Plástico Hierro

8 Utilizando las conclusiones de la actividad anterior, indica qué materiales se hundirán y cuáles flotarán si
los metes en un barreño con agua.

9 Si en un vaso de agua echas virutas de corcho y arena, ¿en qué parte del vaso se colocará cada material?
Indica el resultado en el dibujo y explícalo según las propiedades de la materia.

Virutas de corcho Arena

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UNIDAD REPASO
5 Nombre: Fecha: Curso:

1 ¿Cuáles son las propiedades de la energía? Explica en qué consiste cada una de ellas.

2 Escribe el tipo de energía eléctrica relacionada con las siguientes imágenes.

Energía Energía Energía

Energía Energía

3 ¿Qué forma de energía se puede encontrar en cada una de estas fuentes de energía?

● Gas → Energía química ● Carbón → ● Viento →

● Agua → ● Uranio → ● Biomasa →

4 Clasifica en la tabla las fuentes de energía que conoces según sean renovables o no renovables.

FUENTES DE ENERGÍA RENOVABLES FUENTES DE ENERGÍA NO RENOVABLES

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UNIDAD REPASO
5 Nombre: Fecha: Curso:

5 ¿Qué fuentes de energía son las más utilizadas en la actualidad? ¿Son fuentes inagotables?

6 Relaciona cada imagen con la capa de la Tierra dónde se producen los impactos que observas.

Impacto sobre la Impacto sobre los seres Impacto sobre la Impacto sobre la
hidrosfera vivos atmósfera geosfera

7 Indica cómo podéis, tú y tu familia, favorecer el ahorro energético en el hogar. Propón al menos cinco
medidas.

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UNIDAD REPASO
6 Nombre: Fecha: Curso:

1 Identifica en la imagen los elementos de la estructura. Explica por qué el puente es una estructura.

2 ¿Por qué se dice que el esqueleto es la estructura del cuerpo humano?

3 Señala en los siguientes esquemas cada una de las partes de las palancas: fuerza (F), punto de apoyo
(PA) y carga (C). Completa luego con el nombre de cada tipo de palanca.

Palanca de clase Palanca de clase Palanca de clase

4 Las imágenes muestran máquinas simples. Identifícalas y explica en qué consisten.


a b c

a)

b)

c)

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UNIDAD REPASO
6 Nombre: Fecha: Curso:

5 Observa las siguientes imágenes e indica cuáles son máquinas simples y cuáles son compuestas. ¿En qué
se diferencian estos dos tipos de máquinas?

6 La bicicleta es una máquina compuesta por distintos operadores. Sitúa los siguientes operadores en el
lugar correspondiente de la bicicleta.

Palanca Rueda Rueda dentada Manivela Cadena

7 ¿Qué
ué medidas de seguridad debes adoptar al utilizar o situarte cerca de estas máquinas?

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