Repaso Naturales 5 Primariapdf
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El volumen es
3 Rodea los elementos que no son materia y explica por qué no lo son.
aire sonido metal
plástico tela papel
calor vapor movimiento
500 500
450 450
400 400
350 350
300 300
250 250
220 ml Masa =
200
200 ml 200
50 g 150
100
150
100
Volumen =
50 50
500 500
450 450
400 400
350 350
300 300
300 ml Masa =
250 250
g
200
200 ml 200
Volumen =
150 150
100
150
100
50 50
7 En las balanzas siguientes se están pesando distintos materiales que tienen el mismo volumen. Observa
la masa de cada uno y ordena los materiales de mayor a menor densidad. Explica cómo los ordenas.
g
6g 21 g 190
8 Utilizando las conclusiones de la actividad anterior, indica qué materiales se hundirán y cuáles flotarán si
los metes en un barreño con agua.
9 Si en un vaso de agua echas virutas de corcho y arena, ¿en qué parte del vaso se colocará cada material?
Indica el resultado en el dibujo y explícalo según las propiedades de la materia.
1 ¿Cuáles son las propiedades de la energía? Explica en qué consiste cada una de ellas.
Energía Energía
3 ¿Qué forma de energía se puede encontrar en cada una de estas fuentes de energía?
4 Clasifica en la tabla las fuentes de energía que conoces según sean renovables o no renovables.
5 ¿Qué fuentes de energía son las más utilizadas en la actualidad? ¿Son fuentes inagotables?
6 Relaciona cada imagen con la capa de la Tierra dónde se producen los impactos que observas.
Impacto sobre la Impacto sobre los seres Impacto sobre la Impacto sobre la
hidrosfera vivos atmósfera geosfera
7 Indica cómo podéis, tú y tu familia, favorecer el ahorro energético en el hogar. Propón al menos cinco
medidas.
1 Identifica en la imagen los elementos de la estructura. Explica por qué el puente es una estructura.
3 Señala en los siguientes esquemas cada una de las partes de las palancas: fuerza (F), punto de apoyo
(PA) y carga (C). Completa luego con el nombre de cada tipo de palanca.
a)
b)
c)
5 Observa las siguientes imágenes e indica cuáles son máquinas simples y cuáles son compuestas. ¿En qué
se diferencian estos dos tipos de máquinas?
6 La bicicleta es una máquina compuesta por distintos operadores. Sitúa los siguientes operadores en el
lugar correspondiente de la bicicleta.
7 ¿Qué
ué medidas de seguridad debes adoptar al utilizar o situarte cerca de estas máquinas?
má