Curso Modular "Instalaciones Eléctricas": Instalar Tomacorrientes Instalar Lámparas Incandescentes

GERENCIA DE FORMACIÓN PROFESIONAL
MATERIAL DIDÁCTICO
CURSO MODULAR
“INSTALACIONES ELÉCTRICAS”
MÓDULO 2
FASCÍCULO Nº 7
INSTALAR TOMACORRIENTES
INSTALAR LÁMPARAS
INCANDESCENTES
ABRIL 2009
GERENTE DE FORMACIÓN PROFESIONAL
• ARQ. MARIA DEL CARMEN DELGADO RAZURI
EQUIPO DE TRABAJO
• COORDINACIÓN : Ing. Patricia Mestanza Acosta
• ELABORACIÓN : Inst. Ricardo Hernández Flores
• REVISIÓN : Prof. José Barrenachea Salinas
• DIAGRAMACIÓN : Sra. Amelia Huamani Alegría
Arq. Lizbeth Astrid Solís Solís

PRESENTACIÓN
La Gerencia de Formación Profesional ha elaborado el presente material impreso

denominado fascículo, como documento de estudio para complementar y reforzar
el aprendizaje del participante para el logro de los objetivos previstos, de acuerdo a
los procedimientos establecidos en la estrategia metodológica para la capacitación
modular del SENCICO.
Para tal propósito su contenido está organizado en torno a las Hojas de Tarea
“Instalar Tomacorriente” e “Instalar Lámparas Incandescentes”, seguidas de
la información tecnológica y de ser necesario de la información complementaria
referida principalmente a matemática aplicada y lectura de planos. Finalmente
conforman el fascículo las operaciones cuyos procedimientos deben ser
previamente aprendidos por el participante, hasta el dominio para ejecutar la tarea.
Cabe señalar que los fascículos, como todo documento educativo serán motivo de
reajustes cuando sea necesario actualizarlos para que cumplan su cometido. En
tal sentido los aportes y sugerencias de los usuarios serán recibidos con el
reconocimiento de la Gerencia de Formación Profesional del SENCICO.
Lima, abril del 2009
GERENCIA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

ORIENTACIONES PARA EL PARTICIPANTE
El presente documento corresponde a las Unidades de Competencia: “INSTALAR

TOMACORRIENTE” e “INSTALAR LÁMPARAS INCANDESCENTES”, del curso
modular de Instalaciones Electricas.
Contenido:
1. Hoja (s) de Tarea, que corresponde al trabajo por ejecutar

2. Información tecnológica, referida a la tarea.
3. Información sobre matemática aplicada en la ejecución de la tarea.
4. Información sobre lectura de planos
5. las Hojas de Operaciones (nuevas) necesarias para ejecutar la (s) tarea (s).
El estudio será realizado de preferencia en forma grupal y permitirá poner en práctica las
capacidades y potencialidades personales.
Para lograr los objetivos de aprendizaje se debe estudiar en el siguiente orden:
1. Analizar la (s) hoja (s) de tarea para lograr su interpretación y tener claro lo que se tiene
que hacer.
2. Estudiar la información tecnológica de matemática aplicada y de lectura de planos,
que permitirá explicar el por qué y para qué del trabajo a ejecutar.
3. Estudiar y analizar las hojas de operaciones, a fin de interpretar el proceso de su
ejecución.
El instructor demostrará la ejecución de cada una de las operaciones, especialmente las

nuevas, y hará que el participante las repita hasta lograr el dominio.
Cuando se haya concluido con esta etapa, se elaborará en forma escrita el procedimiento
de ejecución de la tarea con apoyo del instructor quien lo revisará, y de ser aprobado se
procederá a su ejecución.
La evaluación será permanente mediante pruebas escritas respecto a los conocimientos

y por observación para las habilidades manuales. La nota mínima aprobatoria es de doce
(12).
Aprobadas las presentes Unidades de Competencia se continuará con el estudio de la

siguiente y así sucesivamente, hasta concluir el módulo correspondiente.
INSTALAR TOMACORRIENTE
MÓDULO 2 DURACIÓN: 120 HRS
TAREA Nº 7 DURACIÓN : 08 HORAS
“INSTALAR TOMACORRIENTE”
OPERACIONES
• 1. PREPARAR CONDUCTORES
• 2. EMPALMAR CONDUCTORES
• 3. CONECTAR CONDUCTOR A BORNE
• 4. FIJAR ACCESORIO
5. MEDIR VOLTAJE
• OPERACIÓN APRENDIDA
OPERACIÓN NUEVA
HOJA DE TAREA
TABLERO DE DISTRIBUCIÓN EMPOTRADO LINEA EMPOTRADA EN PISO CON
EN PARED h = 1,80 m borde superior 2 CONDUCTORES 2.5 mm2
TW más 1 x 2.5 mm2 Cu (Neutro)
SALIDA PARA TOMACORRIENTES

MONOFÁSICO h = 0,40 s.n.p.t. PUESTA A TIERRA
SALIDA PARA TOMACORRIENTES

MONOFÁSICO CON PUESTA A
TIERRA h = 1,10 s.n.p.t
L2 T L1
TOMACORRIENTE CON LÍNEA A TIERRA

Con 3 bornes
OCUPACIÓN: INST. ELÉCTRICAS EN EDIFICACIONES REF: HT 07 - IE PAG:
1/2
TÍTULO: INSTALAR TOMACORRIENTE FECHA: ABR-2009
TAREA Nº 7 - IE: “INSTALAR TOMACORRIENTE”
DESCRIPCIÓN:
El ejercicio comprende la realización de operaciones básicas donde se introducirán

los conceptos y aplicaciones de la electricidad en las edificaciones, a través de la
instación de un tomacorriente, según las especificaciones e indicaciones de la hoja
de tarea.
INDICACIONES PARA EL PARTICIPANTE:
Los participantes deberán:
1. Con las orientaciones del instructor, analizar e interpretar el gráfico y las indicaciones
técnicas, dibujando el esquema desarrollado, identificando claramente lo que tendrán
que hacer, calculando los materiales, así como determinando las herramientas,
instrumentos y equipos necesarios.
2. Luego en la hoja de pedidos añadir su requerimiento tanto de materiales como de

herramientas, instrumentos y equipos necesarios para ejecutar la tarea.
3. Ejecutar lo que sigue:
a. Preparar conductores
b. Empalmar conductores
c. Conectar conductor a borne
d. Fijar accesorio
e. Medir voltaje
4. Al término del ejercicio devolver el equipamiento utilizado.
OCUPACIÓN: INST. ELÉCTRICAS EN EDIFICACIONES REF: HT 07 - IE PAG:
2/2
TÍTULO: INSTALAR TOMACORRIENTE FECHA: ABR-2009
INFORMACIÓN TECNOLÓGICA

Curso Modular "Instalaciones Eléctricas": Instalar Tomacorrientes Instalar Lámparas Incandescentes

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

Curso Modular "Instalaciones Eléctricas": Instalar Tomacorrientes Instalar Lámparas Incandescentes

Cargado por

Información del documento

Descripción original:

Título original

Derechos de autor

Formatos disponibles

Compartir este documento

Compartir o incrustar documentos

Opciones para compartir

¿Le pareció útil este documento?

¿Este contenido es inapropiado?

Copyright:

Formatos disponibles

Curso Modular "Instalaciones Eléctricas": Instalar Tomacorrientes Instalar Lámparas Incandescentes

Cargado por

Copyright:

Formatos disponibles

GERENCIA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

• ARQ. MARIA DEL CARMEN DELGADO RAZURI

• COORDINACIÓN : Ing. Patricia Mestanza Acosta

• ELABORACIÓN : Inst. Ricardo Hernández Flores

• REVISIÓN : Prof. José Barrenachea Salinas

• DIAGRAMACIÓN : Sra. Amelia Huamani Alegría

Arq. Lizbeth Astrid Solís Solís

La Gerencia de Formación Profesional ha elaborado el presente material impreso

Lima, abril del 2009

GERENCIA DE FORMACIÓN PROFESIONAL

El presente documento corresponde a las Unidades de Competencia: “INSTALAR

1. Hoja (s) de Tarea, que corresponde al trabajo por ejecutar

Para lograr los objetivos de aprendizaje se debe estudiar en el siguiente orden:

El instructor demostrará la ejecución de cada una de las operaciones, especialmente las

La evaluación será permanente mediante pruebas escritas respecto a los conocimientos

Aprobadas las presentes Unidades de Competencia se continuará con el estudio de la

TAREA Nº 7 DURACIÓN : 08 HORAS

SALIDA PARA TOMACORRIENTES

SALIDA PARA TOMACORRIENTES

TOMACORRIENTE CON LÍNEA A TIERRA

OCUPACIÓN: INST. ELÉCTRICAS EN EDIFICACIONES REF: HT 07 - IE PAG:

El ejercicio comprende la realización de operaciones básicas donde se introducirán

INDICACIONES PARA EL PARTICIPANTE:

Los participantes deberán:

2. Luego en la hoja de pedidos añadir su requerimiento tanto de materiales como de

3. Ejecutar lo que sigue:

4. Al término del ejercicio devolver el equipamiento utilizado.

OCUPACIÓN: INST. ELÉCTRICAS EN EDIFICACIONES REF: HT 07 - IE PAG:

También podría gustarte