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    Cuadro Sinoptico

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    El documento describe las disciplinas que influyen en la andragogía. La biología aporta datos sobre la anatomía y fisiología humana. La sociología proporciona conocimientos sobre la actividad humana y cómo los cambios sociales afectan el aprendizaje adulto. La psicología contribuye teorías sobre los diferentes estilos y formas de aprendizaje de los adultos.

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    El documento describe las disciplinas que influyen en la andragogía. La biología aporta datos sobre la anatomía y fisiología humana. La sociología proporciona conocimientos sobre la actividad humana y cómo los cambios sociales afectan el aprendizaje adulto. La psicología contribuye teorías sobre los diferentes estilos y formas de aprendizaje de los adultos.

    Descripción original:

    Interdisciplinariedad de la Andragogía.

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     La biología aporta a la Andragogía datos importantes sobre

    Ciencias la naturaleza anatómica y fisiológica del hombre.


    Biológicas  El ser humano sufre una serie de etapas durante su vida las
    cuales también le permiten ciertas capacidades que son
    importantes en el proceso educativo.

     La sociología aporta conocimientos valiosos sobre la


    actividad humana que son interpretados por la Andragogía
    en la orientación que exige y reclama la acción educativa
    del adulto.
     Influencia a la Andragogía a través de los cambios sociales
    Sociología mediante las normas culturales, el contexto, la religión, el
    nivel educativo, socioeconómico.
     La Biología aporta a la Andragogía datos importantes sobre
    la anatomía y fisiología del hombre,
    Interdisciplinariedad de la Andragogía

     Es la que orienta sobre los diferentes comportamientos y


    formas de aprendizaje de los adultos.
     Aporta mediante sus teorías, conductistas, cognitivista,
    Psicología interacción social, enfoque humanista, constructivista,
    aprendizaje significativo.

     Ayuda en el estudio de la producción del trabajo del ser


    humano en sociedad y su incidencia económica.
    Ergología  Estudia la forma general del trabajo, en cuanto a sus
    presupuestos, condiciones, organizaciones, relaciones,
    desarrollo, rendimiento y valoración.

     Es la ciencia que estudia el comportamiento económico de


    los individuos, la producción, intercambio de bienes,
    distribución y consumo de bienes y servicios.
     La relación con la Andragogía radica en que es un proceso
    globalizado porque abarca al ser humano en toda su
    extensión, esta misma exige una formación científica y con
    la adopción de técnicas adecuadas para un rendimiento
    eficaz de los recursos financieros.
     Sirve como vehículo del conocimiento para la adopción de
    Economía decisiones que trasforman la vida económica de un ser
    humano en la vida familiar, en el trabajo, la política y los
    cambios sociales.
    Bibliografía

    Adam de Guevara, E. y. (2009). Adam de Guevara, E y Villarini, A (2009). Andragogía una


    antología sobre el pensamiento socioeducativo de Félix Adam. Colombia.: Gente Nueva,
    Colombia.

    Agustin, R. O. Educación permanente y educación de adultos.

    Alonso et a& Alonso C, D. J. (1994). “Los estilos de aprendizaje: procedimientos de


    diagnóstico y mejora”. Bilbao: Ediciones Mensajero.

    Delors, J. (1996). La educación encierra un tesoro. México: Ediciones UNESCO.

    Garza, R. y. (2000). Aprender como Aprender. México: Trillas.

    Hiemstra, B. e. (1993). - Brokett e Hiemstra (1993). El aprendizaje auto dirigido en la


    educación de adultos. Perspectivas históricas, práctica y de investigación. España: Paidós.

    Monclús. (1997). Educación de adultos Cuestiones de planificación y didáctica. México:


    FCE.

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