FISICA 1 POR: Jose Helman

FISICA 1
CINEMATICA
(PARTE 1)

 MOVIMIENTO
RECTILINEO UNIFORME
(M.R.U.)
POR: JOSE HELMAN CAUNA TINTAYA
NIVEL SECUNDARIO Y PRE-UNIVERSITARIO
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CINEMATICA
1. CINEMÁTICA. - Es parte de la mecánica que estudia y describe el movimiento
de un cuerpo o partícula, sin tomar en cuenta las causas que lo producen.

2. SISTEMA DE REFERENCIA-VECTOR POSICIÓN-MOVIMIENTO-

DESPLAZAMIENTO-VELOCIDAD-ACELERACIÓN

2.1. SISTEMA DE REFERENCIA. - Para afirmar que un objeto se

encuentra en reposo o en movimiento, es necesario conocer, un sistema de
referencia.
En general el valor o la medida de una magnitud física depende del sistema de
referencia del observador que realiza la medida. Los sistemas de referencia
fundamentales son los inerciales. Dos sistemas son inerciales cuando se mueven con
velocidad uniforme uno con respecto al otro, y todo sistema de referencia que se mueva
con velocidad constante con respecto a uno de ellos también es inercial. El sistema de
coordenadas con un sistema de medición representa un sistema de referencia. Un
sistema de referencia ideal está formado por un objeto considerado como sistema de
referencia, un observador que mide el movimiento del objeto y un instrumento de
medición.
2.2. MOVIMIENTO Y REPOSO. - Es el cambio de posición que
experimenta un cuerpo con respecto a un punto de referencia (origen de
coordenadas).

Elementos descriptivos del movimiento

 Móvil. - Es el cuerpo, partícula y en general cualquier objeto que experimenta
el fenómeno del movimiento.
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 Vector posición (r). - Denominamos así al vector que nos permite ubicar un
móvil con relación a un punto tomado como referencia (punto origen de
coordenadas).
 Trayectoria (τ). - Viene a ser la línea o sucesión de puntos que describe el
móvil durante su movimiento. Si la trayectoria es una línea recta, el movimiento
se denomina rectilíneo y si es una curva, curvilíneo.
 Espacio recorrido o recorrido (e). - Es la longitud o medida de la trayectoria.
Es un escalar, y su medida siempre es positiva.
 Desplazamiento o vector Desplazamiento (D). - Es el vector que une la
posición inicial y la posición final del móvil.

2.3. VELOCIDAD. - La velocidad (� ⃗) es una magnitud vectorial que indica

cuán rápido y en qué dirección se mueve un móvil.
2.4. RAPIDEZ. - Es el módulo de la velocidad.
2.5. VELOCIDAD MEDIA (V). - Es una magnitud vectorial determinada
por la relación entre el desplazamiento y el tiempo empleado para dicho
desplazamiento.

Su limitación está en que un intervalo de tiempo no nos da

la información precisa de la rapidez y dirección de la partícula en un determinado
instante.
2.6. VELOCIDAD INSTANTÁNEA (� ⃗). - Es la velocidad que tiene una
partícula en cada instante y en cada punto de la trayectoria. Se calcula:

La velocidad no solo se genera por el aumento o disminución de la posición sino

también por el cambio de posición.
2.7. ACELERACIÓN (� ⃗). - Es una magnitud vectorial que mide la
variación de la velocidad que experimenta un móvil en un intervalo de tiempo.
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MOVIMIENTO RECTILINEO UNIFORME

(M.R.U.)
1. MOVIMIENTO RECTILÍNEO UNIFORME (M.R.U.).
Es aquel movimiento cuya trayectoria es una recta y los espacios iguales son recorridos
en tiempos iguales.
 El espacio es directamente proporcional al tiempo.
 La velocidad es constante.
 La aceleración a = 0.

Formula:
D=Vxt
Donde:
D= Distancia
V= Velocidad
t= Tiempo
Supongamos un auto de juguete que se mueve a lo largo de una línea recta, para el que
se registran datos de posición (d) y tiempo (t) de su movimiento, como se muestra en la
figura que sigue:
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Con esa información construyamos un gráfico d v/s t.

Se observa que la curva graficada es una línea recta. Esto nos lleva a concluir que las
variables d y t son directamente proporcionales. Y si es así, entonces hay una razón
entre ellas, esa razón la encontramos a través del cálculo de la pendiente de la recta.
Para el cálculo de la pendiente escojamos dos puntos de la recta: (1 [m], 5 [s]) y (6 [m],
30 [s]) y reemplacemos en la fórmula para la pendiente (al lado derecho se muestra).

Para comprender acertadamente el resultado que se tiene, más importante que el valor
numérico es fijarse en la unidad de medida que resulta. En este caso es (m/s) y esta
unidad corresponde al concepto de rapidez. Por lo tanto, se puede concluir que la
pendiente en el gráfico d v/s t representa la rapidez del objeto que se mueve.
Entonces, el autito de juguete se movió a con una rapidez de 0,2 m/s.
Ejemplo:
1. Halle el espacio recorrido (e), el desplazamiento � y su módulo , desarrollado por
un móvil al ir desde “A” hacia “B” por la trayectoria mostrada en la figura.
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4. Un ciclista lleva una rapidez constante de

15 m/s; pero debido a un obstáculo,
cambia de dirección en 74° moviendo su
timón, maniobra que dura 3 s. ¿Qué
magnitud de aceleración media
experimenta el ciclista?

EJERCICIOS
2 2 2
1. Dadas las proposiciones: a)5 m/ s b) 6 m/ s c) 7 m/ s d) 8m/
I. La trayectoria de una partícula 2 2
depende del sistema de referencia.
s e) 0m/ s
II. El vector de desplazamiento es la 5. El auto mostrado se desplaza con
suma de los vectores de posición. velocidad constante. Si en ir desde el
III. El movimiento es la forma poste B hasta C emplea 2 s más de lo que
primordial de existencia de la tarda en ir desde el poste A hasta B,
materia. calcule la distancia entre los postes B y
Son correctas: C.

a) Sólo I b) I y II c) Sólo III d) I y

III e) Todas

2. Una partícula se mueve en el plano r =

(2t-1; 2t+1). Hallar el desplazamiento
entre t=[1;3].
a) 80m b) 100m c) 90m d) 120m e) 110m
a) i+j b) 2(i+j) c) 4(i+j) d) i-j e) 2(i-j) 6. Se muestra un motociclista que realiza
MRU. Si los tramos AB y BC los recorre
3. Un escarabajo parte de A para moverse en 3 s y 6 s, respectivamente, calcule la
por el perímetro del cuadrado, hasta rapidez del motociclista.
llegar también a A. Calcule la distancia
recorrida y el módulo del desplazamiento
en m.
a) 0; 0
b) 4; 4
c) 8; 8
d) 14; 10
e) 16; 0
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a) 6m/s b) 8m/s c) 10 m/s d) 12m/s

e)9m/s 13. Un tren cruza un poste en 10 s y un túnel
en 15 s. ¿En cuánto tiempo el tren cruzará
7. Un móvil que realiza MRU recorre un el túnel si el tamaño de éste fuera el
tramo a razón de 72 km/h. Si dicho tramo triple?
lo hubiese recorrido a razón de 18 km/h,
entonces tardaría medio minuto más de lo a) 15 s b) 20 s c) 25 s d) 30 s e) 35
que empleó inicialmente. ¿Cuál es la
longitud de dicho tramo? 14. Un muchacho que camina sobre una
escalera eléctrica detenida se demora en
a) 200m b) 100m c) 400m d) 150m e) recorrerla 9 s. Cuando la escalera está
300m funcionando y el muchacho se deja llevar
por la escalera, demora 6 s en ir de un
8. Determine la rapidez de un tren de 200 m extremo a otro. Determine cuánto tiempo
de largo que realiza MRU, sabiendo que le tomaría ir de un extremo a otro de la
demora 20 s en atravesar completamente escalera si camina sobre la escalera en
un túnel de 600 m de longitud. movimiento, a favor de este. Considere
rapidez constante para el muchacho y la
a) 45 m/s b) 60 m/s c) 40 m/s d) 20 m/s e) escalera.
30 m/s UNFV-2017
a) 2,8 s b) 3,2 s c) 3,6 s d) 2,6 s e) 4,2 s
9. Un bus de longitud L se dispone a cruzar
un puente de longitud 7 L. Si logra
cruzarlo completamente en 8 s, calcule la 15. Los autos A y B realizan MRU. Si A
longitud del puente. Considere que el bus recorre 30 m cada 1 s y B recorre 40 m
recorre 18 m cada 2 s. cada 2 s, determine sus recorridos desde
el instante mostrados hasta que se cruzan.
a) 81m b) 56m c) 72m d) 64m e) 63m
UNMSM-
2016

10. Un hombre está parado frente a una

montaña a 1700 metros, y toca una
bocina; luego de qué tiempo a)160 m; 140 m b) 180 m; 120 m c) 200 m;
escuchará el eco. (Vsonido=340 m/s). 100 m d) 150 m; 150 m e) 190 m; 110 m
a) 5s b) 6s c) 7s d) 9s e) 10s

UNA-2015

NIVEL AVANZADO
11. Un andinista se encuentra entre dos 16. El tiempo que demoran en encontrarse
montañas las cuales distan 1000 m. Este dos móviles que viajan en direcciones
sujeto emite un grito y escucha los ecos contrarias y separados inicialmente 160
con una diferencia de 2 s. Halle la menor m es 20 s. Si viajasen en la misma
distancia del andinista a una de las dirección, y con la misma separación
montañas. Vsonido=340 m/s. inicial, el de mayor rapidez alcanzaría al
otro en 80 s. Determine la rapidez de
a) 330m b) 415m c) 500m d) 720m cada móvil.
e) 660m a) 15 m/s; 12 m/s b) 10 m/s; 6 m/s
c) 9 m/s; 7 m/s d) 7 m/s; 5 m/s
12. Un tren que viaja a rapidez constante e) 5 m/s; 3 m/s
atraviesa un túnel de 90 m en 10 s y otro
túnel de 18m en 4s. Halle la rapidez del 17. Considerando idénticos los vagones de un
tren. tren, al cruzar un puente se observa que
un vagón cruza el puente en 5 s, 2
a) 4 m/s b) 6 m/s c) 8 m/s d) 10 m/s e) 12 vagones juntos lo hacen en 7 s. ¿En
m/s
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cuánto tiempo cruzarán el puente tres

vagones juntos? El tren marcha a 36 3. Una persona dispone de 2,5 horas para
km/h. dar un paseo con MRU, ¿hasta qué
distancia podrá alejarse si va a 8 km/h y
a) 13 s b) 15 s c) 17 s d) 9 s e) 11 s regresa a 2km/h?

a) 1,6 km b) 2,5 km c)4 km d) 6 km

18. Una persona que se encuentra delante de e)8 km
una pared, hace un disparo y luego de 2 s
escucha el impacto; pero si hubiera
estado 102 m más cerca en la pared, 4. Dos autos parten de dos puntos A y B
¿después de qué tiempo escucharía el distantes 1 200 m con velocidades de 50
impacto? Rapidez del sonido = 340 m/s m/s y 60 m/s respectivamente uno al
Rapidez de la bala = 85 m/s. encuentro del otro. El segundo parte 2 s
después que el primero. ¿Qué distancia
separará a los autos cuando el segundo
a) 0,2 s b) 0,4 s c) 0,5 s d) 0,8 s e) 0,9 s llegue al punto "A"?

a) 800 m b) 900m c) 1000 m d) 1100 m

19. La partícula mostrada para ir de "A" e) 1200 m
hacia "C" demora 5s. ¿Cuál es el módulo
de su velocidad media? 5. Dada la gráfica x vs t, ¿en qué relación
están las velocidades en los tramos AB y
Si AB= 5m y BC= 15 √ 2 m BC?

a) 4 m/s b) 5 m/s c) 6 m/s d) 7 m/s

e) 8 m/s
a)3; 2 b)2; 3 c) 5; 4 d) 1; 3 e) 5; 2

EJERCICIOS PARA CASA

1. Un auto viaja con rapidez constante

alejándose de una montaña, cuando está a
450 m de ella hace sonar la bocina y
recibe el eco a los 3 s. ¿Con qué rapidez
en m/s viaja el auto? Vsonido=340 m/s.

a) 10m/s b) 20 m/s c) 30 m/s d) 40 m/s e)

50 m/s

2. Un auto que se acerca a un gran muro

viaja con rapidez constante. En cierto
instante, emite un sonido durante 9 s y
percibe el eco durante 8 s. Halle la
rapidez del auto. Vsonido=340 m/s.
ACADEMIAS LEWIS
a) 10 m/s b) 20 m/s c) 30 m/s d) 40 m/s e) 50
m/s POR: JOSE HELMAN CAUNA TINTAYA
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