Fundamentos Teoricos de La Observacion

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Fundamentos teóricos de la Observación

Presentado por:
Diana Camila Narváez Criollo
Código: 403011_21

Tutor:
Martha Luz Gómez

Universidad Nacional Abierta y a Distancia


UNAD
San Juan De Pasto
ABRIL 2019
INTRODUCCION

Se realiza un abordaje a la unidad 1: Fundamentos teóricos de la


observación analizando las técnicas de evaluación Psicológica para la
recolección de información, de igual manera abordamos temáticas como
la observación científica, cumpliendo con requisitos éticos y
metodológicos. Además, se encontrará una serie de pasos donde el
desarrollo de estos son mediante la técnica Idrisca, el cual esta técnica
permite que como estudiante evaluamos lo aprendido del material
dispuesto, dominando así los conceptos y contenidos, teniendo en
consideración unos criterios para el respectivo aprendizaje, como son el
conocimiento, comprensión, aplicación, análisis, síntesis y valoración. Y
finalmente se presenta una captura de pantalla sobre la actualización
del perfil.
OBJETIVO GENERAL

 Analizar la unidad 1: fundamentos teóricos de la observación,


mediante la técnica de recolección de información como la
observación Psicológica, para posibilitar la codificación y el análisis
de comportamiento humano.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

 Comprender los principios teóricos dela observación


 Analizar características, tipos y técnicas de la observación
 Desarrollar habilidades sobre la técnica IDRISCA
 Pantallazo de la actualización de perfil
 Resumen de la unidad 1 mediante la técnica de lectura
IDRISCA

I dentificar palabras claves:

 Inspección
 Investigación
 Atributos
 Técnicas
 Retrospectiva

D efinir palabras claves:


 Inspección: se trata de una exploración física, que se realiza
principalmente observando
 Investigación: se refiere al acto de llevar a cabo estrategias para
descubrir algo
 Atributos: Alude a propiedades, características o cualidades de
algo
 Técnicas: es un protocolo que tiene el propósito de arribar a un
resultado especifico
 Retrospectivo: es aquello que tiene en cuenta un desarrollo o un
trabajo que se realizó en el pasado

R elacionar palabras claves:

Mediante la inspección se realiza una observación para así intervenir


con una investigación llevando a cabo unas estrategias para descubrir
mediante Atributos que son las cualidades del paciente con técnicas
para arrojar el resultado especifico, teniendo en cuenta lo
retrospectivo que alude al pasado de aquella persona para lograr una
adecuada observación y así lograr tener buenos resultados.
I deograma:
S intesis:
La observación es un método básico usado por todos los modelos de
estudio, que tiene como objetivo previo la recolección de datos. Esto se
supone una conducta de liberada, es decir, una planificación de la
observación con unos objetivos concretos que nos permiten recoger
datos, hacer supuestos, no existe manipulación, solo se trata de
descubrir para analizar un comportamiento. El cual las funciones que
tiene la observación son 4 que se describen de la siguiente manera
Función Descriptiva: el objetivo es la descripción de los fenómenos o
situaciones, Función Formativa: aquí se observación el fin de obtener
una retroalimentación de los datos y poder hacer modificaciones en los
procesos de intervención observados, Función Evaluativa: observar para
evaluar con el fin de tomar decisiones y Función de verificación: el cual
la observación se prepara para comprobar o rechazar las hipótesis
planteadas.
A partir de los tipos de observación entramos de tipo científico donde se
debe ser claro, es decir, exacta, precisa, definida, objetiva y registrada
de modo directa o indirecta, campo o de laboratorio, individual o
colectivo, además la observación de tipo no científica donde el individuo
observa sin intención y sin objetivos, sin preparación previa.
La observación es capaz de proporcionar conocimiento fiable y valido
para llevar a cabo control metodológico para garantizar la validez. Nos
habla del diario de campo el cual permite mediante la observación
sistematizar las experiencias para luego analizar los resultados
incluyendo en el ideas y frases desarrolladas, mapas, esquemas, tipos
de información, etc. Donde el diario es monitoreo permanente donde
registramos en tiempo oportuno y escrito la información observada y el
campo es el contexto donde se desarrolla la acción.
También encontramos instrumentos básicos de la observación como lo
son las listas de conductas que pueden aparecer en un intervalo de
observación que suele ser largo, por ejemplo, la intervención de un
profesor con sus alumnos en una actividad, en un sistema de categorías
todo acontecimiento observado debe ser codificado y clasificado,
también se habla de diarios ya que es una técnica de observación
narrativa y retrospectiva que consiste en describir o narrar lo que se ha
visto en un proceso de observación.
C onclusion:
La observación es una parte fundamental de la practica científica, el cual
según las ciencias empíricas nos habla que donde la investigación inicia
y acaba en la observación; donde se comienza con la medida o
descripción de algún fenómeno percibido, y la termina con la
comprobación de que la realidad se comporta tal y como suponen sus
hipótesis. El fundamento científico de la observación reside en la
comprobación del fenómeno que se tiene frente a la vista. La
observación se convierte en método o una técnica en la medida en que
cumple una serie de objetivos y requisitos.

A NOTE LO QUE LE DEJA PARA SU VIDA PERSONAL Y


PROFESIONAL LO LEIDO

Estas metodologías son un gran apoyo en la práctica profesional por que


por medio de la observación podemos reconocer diferentes
circunstancias que suceden en nuestro entorno ya sean malas o buenas,
el registro de todo lo que observamos es fundamental porque a veces
los elementos a observar son muchos y olvidamos los detalles también
basados en lo que queremos corroborar. El cual esta nos permite la
observación de varias problemáticas que existen o se dan en un
entorno, finalmente es por ello que gracias a la observación que nos
permite tener una correcta construcción de resultados, asegurando la
intervención activa y consiente de los sujetos, mediante el uso adecuado
de las técnicas a través de las cuales se pretende el desarrollo del
pensamiento lógico y crítico. Además, tener conocimiento profundo
sobre esta temática hace que nosotros en nuestro campo de aplicación
como futuros Psicólogos realicemos bien la observación sobre cada
individuo y además con mucha ética profesional para tener éxito como
Psicólogos, porque no hay nada más alentador saber que hacer las
cosas bien trae satisfacción y éxito personal enriqueciendo nuestra
profesión.
 Concluya la temática dando respuesta a estos interrogantes

1. ¿considera usted que es importante el proceso de


observación en el desempeño del rol del Psicólogo?
Se hace de vital importancia el acto a observar en todos los aspectos de
nuestra vida cotidiana, ya que también por este medio como
profesionales podemos dar respuestas a las diferentes necesidades que
en la vida de un individuo y en una comunidad se puedan presentar.
Como su nombre lo indica la Psicología es una rama o disciplina
ampliamente de estudio basada en los procesos mentales de una
persona ya sea a nivel cognitivo, conductual y emocional y para que el
Psicólogo le permita dar un paso inicial o llegar a la realidad del
paciente es indispensable saber de manera significativa el proceso de
observación con el fin de llegar a alguna patología , ya que el acto de
observar nos está llevando a dar el primer paso a determinar la
realidad del paciente y el contexto de su personalidad.

2. ¿Que aportes genero la temática para su desarrollo como


profesional?

Es una temática ampliamente significativa ya que me permite afianzar


más mis conocimientos para mi formación profesional como psicóloga en
un futuro ya que las temáticas nos proporcionan las bases y las
herramientas para que desarrollemos habilidades, pues la observación
es un método de investigación científica donde por medio de ella
obtenemos información inicial de un paciente y la entrevista se
determina mediante la validez de la interpretación de una recogida de
datos.
Referencias

Yuni, J. A., & Urbano, C. A. (2014). Técnicas para investigar: recursos


metodológicos para la preparación de proyectos de investigación Vol. 2.
Córdoba, AR: Editorial Brujas
Edel, M. G., Felippis, I. D., & Martín, L. (2012). Manual teórico-práctico
de investigaciones sociales: apuntes preliminares. Buenos Aires,
ARGENTINA: Espacio Editorial

Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2010.


Actualizado: 2014.

López C, Zully E. (2018, 11, 23). La observación: herramientas de


registro. [Archivo de video]. Guaviare – Colombia
Fernández, B. R. (2013). Evaluación psicológica: conceptos, métodos y
estudio de casos (2a. ed.). Madrid, ES: Difusora Larousse - Ediciones
Pirámide.
Autores: Julián Pérez Porto y María Merino. Publicado: 2008.
Actualizado: 2012.

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