04269395951

SIGUIENTE

UNEFA SERCOM - Taller de

Inducción a Distancia 2019-I
Regazados
*Obligatorio

Preguntas: Aspectos Generales del Servicio Comunitario

¿Cómo está organizado el Plan de la Patria 2013 – 2019? *
Objetivos Históricos, Objetivos Nacionales, Objetivos Estratégicos y Objetivos Generales
Después de culminadas las 120 horas de ejecución del Servicio
Comunitario: ¿Cuál es el límite de días para la rendición del
Informe y entrega de requisitos necesarios para la Validación del
Servicio Comunitario? *
Quince (15 ) días
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces propiciaba entre sus aportes ideológicos La
igualdad de derechos políticos de la mujer. *
Simón Bolívar
¿Cuál es la duración mínima del Servicio Comunitario y en que
forma deben cumplirse las horas? *
120 horas académicas de forma continua
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces es elegido por la BBC de Londres como el
Americano más importante del siglo XIX, quien con sólo 47 años
de edad peleó 472 batallas, siendo derrotado sólo 6 veces. *
Simón Bolívar
Según el material de estudio, la Variable del análisis FODA que
hace referencia a Situaciones externas, positivas, que se generan
en el entorno y que una vez identificadas pueden ser
aprovechadas son *
Las Fortalezas
Según el material de estudio: la fase que se refiere a la
realización de las tareas y actividades para lograr el cumplimiento
de los objetivos y metas propuestas en la formulación del
proyecto, es: *
Ejecución
¿Cuál es el límite máximo de horas diarias de Servicio
Comunitario? *
Seis (06) horas académicas
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces defendió y retomó la bandera de Bolívar y
expreso: “Sólo el pueblo quiere su bien y es dueño de su suerte...
desde hoy en adelante, Venezuela no será más el patrimonio de
ninguna familia ni persona” *
Ezequiel Zamora
Según el material de estudio: Conjunto de grupos de población
que viven juntos en condiciones específicas de organización y de
cohesión social y cultural, cuyos integrantes están ligados por
características e intereses comunes y cuya interrelación genera
un sentido de pertenencia e identidad social, es: *
Una Comunidad
¿Qué actividades pueden acreditarse como Servicio
Comunitario? *
Educación o Formación, Capacitación o Asesoría Técnica y Profesional, Organización y
Participación Comunitaria, Desarrollo Endógeno y Proyectos Socioproductivos, Alimentación y
Nutrición, Higiene y Salud, Vivienda e Infraestructura Comunitaria, Ecología y ambiente
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces defendió la necesidad de brindar educación a
todos los hombres y mujeres de Venezuela, independientemente
de su posición económica u origen étnico y fue director general de
educación de Lima (Perú) imprimiendo una dirección libertaria a
su gestión y fundando múltiples escuelas en pueblos y ciudades,
donde compartían la enseñanza niños indios, cholos, blancos y
negros, quedando esta posición testimoniada en el lema:
“Escuela para todos, porque todos son ciudadanos”. *
Francisco de Miranda
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces es el autor de la siguiente frase: “¿Dónde iremos
a buscar modelos? La América española es original. Originales
han de ser sus instituciones y sus gobiernos y originales los
medios de fundar unos y otros. O inventamos o erramos”. *
Simón Rodríguez
¿A qué objetivo del Plan de la Patria 2013 – 2019 corresponde el
siguiente enunciado: CONVERTIR A VENEZUELA EN UN PAÍS
POTENCIA EN LO SOCIAL, LO ECONÓMICO Y LO POLÍTICO
DENTRO DE LA GRAN POTENCIA NACIENTE DE AMÉRICA
LATINA Y EL CARIBE QUE GARANTICEN LA CONFORMACIÓN
DE UNA ZONA DE PAZ EN NUESTRA AMÉRICA? *
Objetivo Histórico N° 3
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces cuenta entre sus aportes ideológicos al actual
proceso revolucionario: la libertad en cuanto a la inclusión social,
la abolición de la esclavitud, la libertad de religión y cultos, la
libertad de la sexualidad humana y la libertad de prensa. *
Elige
Según el material de estudio, la Justificación esta compuesta en
el Anteproyecto estructuralmente por: *
Situación prevista al finalizar la ejecución del proyecto y el Marco Jurídico y Rector
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces era considerado el símbolo de la continuidad y
sucesor natural de Bolívar, era respetado y admirado en toda
América por su talento personal, por sus dotes intelectuales y por
su espíritu altivo, digno y limpio y a consecuencia de esto fue
emboscado y asesinado en la Sierra de Berruecos (Colombia) *
Antonio José de Sucre
Según el material de Inducción ¿A qué Nivel de Objetivo debe
asociarse o enmarcarse el Proyecto de servicio comunitario para
efecto del Anteproyecto y el Informe Final? *
Objetivo General
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces redacto el Tratado de Regularización de la Guerra
en 1820 que marcó un hito en el Derecho Internacional al fijar
mundialmente el trato humanitario que desde entonces
empezaron a recibir los vencidos por los vencedores en una
guerra, convirtiéndose en pionero de los derechos humanos. *
Elige
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces fue catalogado por presidente Monroe de los
Estados Unidos de América (EUA) como “un déspota militar de
talento”, “el loco de Colombia”, el “libertador de esclavos”...
llegando Incluso a ser excomulgado por la jerarquía eclesiástica
que lo comparó con el mismo Satanás.. *
Simón Bolívar
Según el material de estudio, la Variable del análisis FODA que
se refiere a situaciones negativas, externas al proyecto, que
pueden atentar contra este, por lo que llegado el momento, puede
ser necesario diseñar estrategias para poder superarlas son: *
Las Amenazas
¿Cuál es el límite mínimo de horas por semana del Servicio
Comunitario? *
Ocho (08) horas académicas
¿Quién es el Persona de la Institución Aliada o colaboradora que
presta asesoría adecuada en el abordaje comunitario y controla
de manera directa la correcta ejecución del servicio comunitario
en la comunidad? *
Responsable de la Comunidad o Contralor Comunitario
Según el material de estudio, qué parte de la Estructura del
Informe de Servicio Comunitario en ocasiones pueden coincidir
con las tres (03) fases básicas de un Proyecto: 1) Diagnostico, 2)
Planificación u Organización, 3) Ejecución, Realización o
Diseño: *
Los Objetivos Específicos
Según el material de estudio, las siglas del Análisis FODA
significan: *
Fortalezas, Oportunidades, Debilidades y Amenazas
¿A qué objetivo del Plan de la Patria 2013 – 2019 corresponde el
siguiente enunciado: CONTRIBUIR AL DESARROLLO DE UNA
NUEVA GEOPOLÍTICA INTERNACIONAL EN LA CUAL TOME
CUERPO EL MUNDO MULTICENTRICO Y PLURIPOLAR QUE
PERMITA LOGRAR EL EQUILIBRIO DEL UNIVERSO Y
GARANTIZAR LA PAZ PLANETARIA? *
Objetivo Histórico N° 4
¿En qué lapso de tiempo deben rendirse o entregarse las
Consignaciones mensuales al Asesor de Zona? *
Cinco ( 05 ) días
Según el material de estudio, la Variable del análisis FODA que
está constituida por elementos internos y positivos que
diferencian al proyecto de otros de igual clase es: *
Las Fortalezas
¿Cuáles son las zonas donde se puede realizar el Servicio
Comunitario? *
Municipio Libertador y los siguientes municipios del Estado Miranda: Chacao, Baruta, El
Hatillo, Sucre (Petare)
¿Cuál es el lapso mínimo y máximo del Servicio Comunitario? *
Tres (03) meses a Cinco (05) meses
¿Cuáles son las planillas y documentos que deben estar en la
Carpeta Final del Servicio Comunitario? *
Elige
Según el material de estudio, qué parte de la Estructura del
Informe de Servicio Comunitario representa una situación de
carácter negativo e indeseable (por ausencia, carencia o déficit) y
que requiere ser modificada a efecto de cambiar esa realidad: *
El Problema
En qué año y por quién es creada la UNEFA : *
El 26 de abril de 1999 por el Presidente Hugo Rafael Chávez Frías
El 16 de agosto de 1973, por el Presidente Rafael Caldera
La Misión de la UNEFA es: *
Formar a través de la docencia, la investigación y la extensión, ciudadanos y ciudadanas
corresponsables de la seguridad y defensa integral de la nación, comprometidos con la
revolución bolivariana con competencias emancipadoras y humanistas para sustentar los
planes de desarrollo del país y promover la producción e intercambio de saberes como
mecanismo de integración latinoamericana y caribeña
¿En qué lapso de tiempo debe rendirse o entregarse el
Anteproyecto de SERCOM al Asesor de Zona? *
Elige
¿A qué objetivo del Plan de la Patria 2013 – 2019 corresponde el
siguiente enunciado: CONTINUAR CONSTRUYENDO EL
SOCIALISMO BOLIVARIANO DEL SIGLO XXI EN VENEZUELA,
COMO ALTERNATIVA AL MODELO SALVAJE DEL
CAPITALISMO Y CON ELLO ASEGURAR LA “MAYOR SUMA
DE SEGURIDAD SOCIAL, MAYOR SUMA DE ESTABILIDAD
POLÍTICA Y LA MAYOR SUMA DE FELICIDAD” PARA
NUESTRO PUEBLO? *
Objetivo Histórico N° 2
Según el material de estudio, la Variable del análisis FODA que
se enfoca en los elementos negativos o problemas internos que
constituyen barreras para el desarrollo efectivo del proyecto y que
deben ser detectados para eliminarlos o minimizarlos a través de
las estrategias adecuadas son *
Las Debilidades
¿Quién es el Docente de la Carrera que cursa el prestador de
Servicio Comunitario y que presta asesoría adecuada en la parte
metodológica del proyecto y es corresponsable del cumplimiento
del mismo? *
El Tutor Académico o Tutor Comunitario
Según el material de estudio: el Anteproyecto de SERCOM esta
compuesto por la siguiente estructura: *
Portada, Planteamiento del problema, Justificación, Objetivo General y Objetivos Específicos,
Metas y Cronograma de actividades
Según el material de estudio, qué parte de la Estructura del
Informe de Servicio Comunitario se refiere a la expresión
cuantitativa y cualitativa de los Objetivos y su capacidad de ser
cuantificado en cuanto a niveles de cantidad y/o calidad: *
Elige
Según el material de estudio, qué personaje dijo la siguiente
frase: “El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es
como el que ara y ara y no siembra.” *
Platón
La Visión de la UNEFA es: *
Ser la primera universidad socialista, reconocida por su excelencia educativa a nivel nacional
e internacional, líder en los saberes humanísticos, científicos, tecnológicos y militares
inspirados en el ideario bolivariano
¿Quién es el Profesor (a) del área de Servicio Comunitario que
presta asesoría adecuada en la realización del proyecto de
Servicio Comunitario y supervisa el correcto cumplimiento tanto
de los aspectos metodológicos como los relacionados con el
abordaje comunitario? *
El Asesor de Zona
Según el material de estudio: la fase en la cual el Grupo de
Servidores Comunitarios en coordinación directa con
Responsable de la Comunidad o Contralor Comunitario y el Tutor
Académico diseñan el plan de acción para abordar el problema,
esto incluye establecer: los objetivos, las metas, la cobertura
geográfica y poblacional, las actividades, las tareas, los recursos
y la distribución temporal de actividades (Cronograma de
actividades – Diagrama de Gantt), es: *
Planificación y organización
¿A qué objetivo del Plan de la Patria 2013 – 2019 corresponde el
siguiente enunciado: DEFENDER, EXPANDIR Y CONSOLIDAR
EL BIEN MÁS PRECIADO QUE HEMOS RECONQUISTADO
DESPUÉS DE 200 AÑOS: LA INDEPENDENCIA NACIONAL? *
Objetivo Histórico N° 1
Según el material de estudio: ¿Cuáles son las Fases de un
proyecto de Servicio Comunitario? *
Diagnóstico comunitario, Planificación y Organización, Ejecución e Informe Final
¿Quién es el Profesor (a) del área de Servicio Comunitario
encargado (a) de manera directa de la Planificación, organización,
dirección y control de las Fases del Servicio Comunitario? *
El Jefe del Equipo de Trabajo de Extensión - SERCOM
Según el material de estudio: Proceso mediante el cual se realiza
la caracterización integral de la comunidad (identificación en la
comunidad de: las necesidades, aspiraciones, fortalezas,
oportunidades, debilidades, amenazas y relaciones sociales) a
efecto de poder realizar un listado priorizado y elaborar el
planteamiento del problema y la justificación del proyecto de
Servicio Comunitario, es: *
Diagnóstico Comunitario
¿Cuáles son las planillas y documentos a entregar durante el
proceso de inscripción y a quien se le deben entregar? *
Elige
¿Qué cantidad de servidores comunitarios puede conformar un
grupo para la realización del Proyecto? *
De dos (02) a seis (06) servidores
Según el material de estudio: el Informe Final de SERCOM está
compuesto por la siguiente estructura: *
Portada, Índice, Anteproyecto (obviando la portada), Descripción de las tareas y actividades
ejecutadas, Resumen de recursos utilizados, Conclusiones, Recomendaciones, Fuentes
Consultadas y Anexos
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces pronunció la siguiente frase: “...como sabemos
que ustedes están defendiendo la misma causa que nosotros,
tienen un denodado patriotismo y deseo de sacar a la patria de la
salvaje y brutal dominación... diremos con orgullo y Bizarría: Viva
la libertad, viva el pueblo soberano, elección popular, horror a la
oligarquía, tierra y hombres libres.” *
Ezequiel Zamora
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces es el autor de la siguiente frase: “Trescientos
años de calma no bastan...pongamos sin temor la piedra
fundamental de la libertad americana. Vacilar es perderse”. *
Simón Bolívar
Según el material de estudio, qué parte de la Estructura del
Informe de Servicio Comunitario implica argumentar o exponer las
razones por las cuales se realiza el proyecto, esto implica exponer
de manera razonable, lógica y coherente el sentido, la naturaleza
y el interés que conlleva el desarrollo del proyecto: *
La Justificación
Según el material de estudio junto a la entrega de la carpeta final
el grupo debe: *
Consignar al Asesor de Zona las Constancias firmadas por los Coordinadores de Carrera de
verificación de carga académica; remitir al Jefe del Equipo de Trabajo de Extensión el
Anteproyecto del SERCOM debidamente firmado por el Tutor Académico y participar en la
Feria de Servicio Comunitario a realizarse en la Sala de Conferencias del Piso 13 de la
UNEFA al finalizar el Semestre
¿A qué objetivo del Plan de la Patria 2013 – 2019 corresponde el
siguiente enunciado: CONTRIBUIR CON LA PRESERVACIÓN
DE LA VIDA EN EL PLANETA Y LA SALVACIÓN DE LA
ESPECIE HUMANA? *
Objetivo Histórico N° 5
¿Cuántos objetivos generales y cuántos específicos deben
definirse en el Proyecto de Servicio Comunitario? *
Un (01) Objetivo General y tres (03) específicos
Según el material de estudio: qué personaje histórico del Árbol de
las cinco raíces tuvo en la Batalla Ayacucho su mayor obra bélica
y ejerció la presidencia de Bolivia demostrando gran interés por
los servicios públicos y el correcto funcionamiento de la
administración pública. *
Antonio José de Sucre
Según el material de estudio, el Marco Jurídico y Rector del
Anteproyecto esta compuesto estructuralmente por: *
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Ley del Servicio Comunitario,
Reglamento del Servicio Comunitario UNEFISTA y la Ley del Plan de la Patria
¿Cuáles son los documentos de consignación mensual, en qué
momento deben entregarse? *
El Acta de Consignación mensual, la carta de Aceptación del Tutor Académico y la carta de
Aceptación del Tutor Comunitario y deben entregarse al culminar las 120 horas de servicio
comunitario
Se enviará una copia de tus respuestas por correo electrónico a la dirección que
has proporcionado.

ATRÁS
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36. Según el material de estudio, la Justificación esta compuesta
en el Anteproyecto estructuralmente por: *
Situación prevista al finalizar la ejecución del proyecto y el Marco Jurídico y Rector
37. Según el material de estudio, el Marco Jurídico y Rector del
Anteproyecto esta compuesto estructuralmente por: *
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela, Ley del Servicio Comunitario,
Reglamento del Servicio Comunitario UNEFISTA y la Ley del Plan de la Patria
38. ¿Cuántos objetivos generales y cuántos específicos deben
definirse en el Proyecto de Servicio Comunitario? *
Un (01) Objetivo General y tres (03) específicos
39. Según el material de estudio, qué parte de la Estructura del
Informe de Servicio Comunitario en ocasiones pueden coincidir
con las tres (03) fases básicas de un Proyecto: 1) Diagnostico, 2)
Planificación u Organización, 3) Ejecución, Realización o
Diseño: *
Los Objetivos Específicos
40. Según el material de estudio, qué parte de la Estructura del
Informe de Servicio Comunitario se refiere a la expresión
cuantitativa y cualitativa de los Objetivos y su capacidad de ser
cuantificado en cuanto a niveles de cantidad y/o calidad: *
Las Metas
41. Según el material de estudio: la fase que se refiere a la
realización de las tareas y actividades para lograr el cumplimiento
de los objetivos y metas propuestas en la formulación del
proyecto, es: *
Búsqueda y análisis de información
42. Según el material de estudio: el Informe Final de SERCOM
está compuesto por la siguiente estructura: *
Portada, Planteamiento del problema, Antecedentes o marco referencial, Objetivo General y
Objetivos Específicos, Metas y Cronograma de actividades
43. ¿Cuáles son las planillas y documentos a entregar durante el
proceso de inscripción y a quien se le deben entregar? *
Planilla de Inscripción, Carta de Aceptación del Tutor Académico, Carta de Aceptación del
Responsable o Contralor Comunitario, fotocopia de las Cédulas de Identidad de los miembros
del Grupo, Comprobante Registro único Taller de Inducción del SERCOM y se le debe
entregar al Asesor de Zona correspondiente
44. ¿Cuáles son los documentos de consignación mensual, en
qué momento deben entregarse? *
Planilla de Control de Asistencia, registro fotográfico impreso, Portada Anteproyecto del
SERCOM y cronograma de actividades debidamente firmados y sellados según correspondan
(solo con la primera consignación mensual) y deben entregarse los primeros cinco días
siguientes a la finalización del mes calendario de rendición
45. ¿Cuáles son las planillas y documentos que deben estar en la
Carpeta Final del Servicio Comunitario? *
Portada, Índice, Cuadro datos generales del proyecto, Planteamiento del problema,
Justificación, Objetivo general y objetivos específicos, Metas, Cobertura geográfica y
poblacional, Estimaciones de recursos, Cronograma de actividades, Descripción de
actividades, Población beneficiada, Impacto generado en la comunidad, Aportes del proyecto,
Conclusiones, Recomendaciones, Fuentes Consultadas y Anexos.
46. Según el material de estudio junto a la entrega de la carpeta
final el grupo debe: *
Consignar al Asesor de Zona las Constancias firmadas por los Coordinadores de Carrera de
verificación de carga académica; remitir al Jefe del Equipo de Trabajo de Extensión el
Anteproyecto del SERCOM debidamente firmado por el Tutor Académico y participar en la
Feria de Servicio Comunitario a realizarse en la Sala de Conferencias del Piso 13 de la
UNEFA al finalizar el Semestre
47. Según el material de estudio, qué personaje dijo la siguiente
frase: “El que aprende y aprende y no practica lo que sabe, es
como el que ara y ara y no siembra.” *
Platón
48. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces es el autor de la siguiente frase:
“¿Dónde iremos a buscar modelos? La América española es
original. Originales han de ser sus instituciones y sus gobiernos y
originales los medios de fundar unos y otros. O inventamos o
erramos”. *
Simón Rodríguez
49. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces es el autor de la siguiente frase:
“Trescientos años de calma no bastan...pongamos sin temor la
piedra fundamental de la libertad americana. Vacilar es
perderse”. *
Simón Bolívar
50. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces propiciaba entre sus aportes ideológicos
La igualdad de derechos políticos de la mujer. *
Simón Bolívar
51. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces redacto el Tratado de Regularización de
la Guerra en 1820 que marcó un hito en el Derecho Internacional
al fijar mundialmente el trato humanitario que desde entonces
empezaron a recibir los vencidos por los vencedores en una
guerra, convirtiéndose en pionero de los derechos humanos. *
Antonio José de Sucre
52. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces tuvo en la Batalla Ayacucho su mayor
obra bélica y ejerció la presidencia de Bolivia demostrando gran
interés por los servicios públicos y el correcto funcionamiento de
la administración pública. *
Antonio José de Sucre
53. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces pronunció la siguiente frase: “...como
sabemos que ustedes están defendiendo la misma causa que
nosotros, tienen un denodado patriotismo y deseo de sacar a la
patria de la salvaje y brutal dominación... diremos con orgullo y
Bizarría: Viva la libertad, viva el pueblo soberano, elección
popular, horror a la oligarquía, tierra y hombres libres.” *
Ezequiel Zamora
54. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces es elegido por la BBC de Londres como
el Americano más importante del siglo XIX, quien con sólo 47
años de edad peleó 472 batallas, siendo derrotado sólo 6 veces. *
Simón Bolívar
55. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces defendió la necesidad de brindar
educación a todos los hombres y mujeres de Venezuela,
independientemente de su posición económica u origen étnico y
fue director general de educación de Lima (Perú) imprimiendo una
dirección libertaria a su gestión y fundando múltiples escuelas en
pueblos y ciudades, donde compartían la enseñanza niños indios,
cholos, blancos y negros, quedando esta posición testimoniada
en el lema: “Escuela para todos, porque todos son ciudadanos”. *
Simón Rodríguez
56. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces defendió y retomó la bandera de Bolívar
y expreso: “Sólo el pueblo quiere su bien y es dueño de su
suerte... desde hoy en adelante, Venezuela no será más el
patrimonio de ninguna familia ni persona” *
Ezequiel Zamora
57. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces cuenta entre sus aportes ideológicos al
actual proceso revolucionario: la libertad en cuanto a la inclusión
social, la abolición de la esclavitud, la libertad de religión y cultos,
la libertad de la sexualidad humana y la libertad de prensa. *
Simón Bolívar
58. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces fue catalogado por presidente Monroe
de los Estados Unidos de América (EUA) como “un déspota
militar de talento”, “el loco de Colombia”, el “libertador de
esclavos”... llegando Incluso a ser excomulgado por la jerarquía
eclesiástica que lo comparó con el mismo Satanás.. *
Simón Bolívar
59. Según el material de estudio: qué personaje histórico del
Árbol de las cinco raíces era considerado el símbolo de la
continuidad y sucesor natural de Bolívar, era respetado y
admirado en toda América por su talento personal, por sus dotes
intelectuales y por su espíritu altivo, digno y limpio y a
consecuencia de esto fue emboscado y asesinado en la Sierra de
Berruecos (Colombia) *
Antonio José de Sucre
60. En qué año y por quién es creada la UNEFA : *
El 16 de agosto de 1973, por el Presidente Rafael Caldera
El 26 de abril de 1999 por el Presidente Hugo Rafael Chávez Frías
Se enviará una copia de tus respuestas por correo electrónico a la dirección que
has proporcionado.