Tipos de Seminarios

TIPOS DE SEMINARIOS
Los seminarios requieren de participantes que aborden un tema a través del de bate. Algo común
a los mundos académico y profesional, el seminario de discusión es una forma popular de abordar
un tema desafiante. Proveniente de la palabra latina "argumento semilla", un seminario es una
reunión de un pequeño grupo, por lo general con un profesor o facilitador liderando, que se enfoca
en desarrollar ideas basadas acerca de un tema dado. Muchas clases de graduados y de
universidades de abogacía utilizan el estilo del seminario en la estructura académica. Los grupos
profesionales pueden brindar conferencias con líderes de la industria para abordar las dificultades
que se encuentran en la profesión. Los facilitadores conducen los seminarios de diferentes formas,
dependiendo de sus objetivos específicos.
Seminario de método socrático
Nombrado luego del filósofo griego que lo desarrolló, el método socrático investiga yexamina las
suposiciones subyacentes de las ideas a través de un cuidadoso interrogatorio. Las universidades
de abogacía por lo general usan este seminario de método como forma de involucrar a grandes
grupos de estudiantes mientras desarrollan sus habilidades de pensamiento crítico. El líder del
grupo introduce el tema y
comienza preguntando a los participantes acerca de sus pensamientos. Más que dar unaconferenc
ia al grupo acerca de sus puntos de vista, el conductor lleva a los participantes a su conclusión
usando preguntas exploratorias.
Seminario de presentación
Popular entre cursos de graduados y conferencias profesionales, el tipo de seminario
de presentación promueve el sentido de igualdad de las ideas. Los participantes tienenturnos para
entregar sus presentaciones por escrito acerca de temas asignados o elegidos. Luego de cada
presentación, los demás participantes preguntan al presentador acerca de los temas de la misma.
La audiencia puede unirse al debate sin detenerse hasta haber explorado el tema tanto como lo
desee. Una persona podría actuar como moderador para asegurar que la conversación sea
civilizada y fructífera.
Seminario de grupo pequeño
Los seminarios de grupo pequeño pueden ayudar a incrementar la participación
en puestas de grandes grupos. Luego de una presentación o conferencia, los participantes del
seminario se dividen en pequeños grupos para debatir acerca del tema que acaba de ser
presentado. El facilitador podría asignar a cada grupo aspectos específicos del tema a debatir. Los
grupos hablan entre ellos por una determinada cantidad de tiempo y luego resumen su debate para
el beneficio del grupo entero.
seminario de investigación
El Seminario de Investigación, también conocido como Seminario Alemán, es una actividad
académica, cuyo origen se dio a finales del siglo XVlll en la Universidad de GOTTINGEN de
Alemania, para renovar las estrategias de estudio y formación de los investigadores1 , y demostrar
que la docencia y la investigación se pueden unir y complementar para obtener mejores resultados.
Consiste en estudiar, discutir e intercambiar experiencias acerca de un tema en particular, en un
grupo, en el cual sus participantes, se intercomunican exponiendo dicho tema (la Relatoría),
complementándolo, evaluándolo (Correlatoría), aportando entre todos (la Discusión), sacando
conclusiones y planteando nuevos interrogantes permitiendo que todo ello quede en la memoria
escrita (el protocolo)2 El Seminario de Investigación se programa por temas los cuales son
seleccionados con la orientación del director del seminario, quien con su experiencia y
conocimiento del tema central, guía la selección con la debida pertinencia, actualidad y ubicación
en el contexto. Los temas son desarrollados en sesiones planificadas, en las cuales, los miembros
del grupo deben asumir diferentes roles, de acuerdo con la descripción anterior, manteniendo una
relación de interés y compromiso con el conocimiento, sin jerarquías, en un clima de colaboración y
participación activa

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