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    Prueba Letra B

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    PedroFuentes
    Este documento presenta una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de 6o grado. Contiene ejercicios para identificar sonidos, letras y sílabas en palabras individuales y oraciones cortas. También incluye preguntas sobre un pasaje corto sobre un bote de pesca.

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    PRUEBA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN UNIDAD 1 6º B 2018

    NOMBRE: ________________APELLIDO:__________________________________

    CURSO:_________________________FECHA:_______________________________
    Aprendizajes esperados: Identificar los sonidos que componen las palabras, reconociendo,
    separando y comparando sus fonemas y silabas.
    Leer palabras aisladas y en contexto, aplicando su conocimiento de la correspondencia letra-
    sonido, en diferentes combinaciones.
    Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio, para que puedan ser leídas por
    otros con facilidad.

    1.- Encierra la palabra correcta y pinta los dibujos

    beso arco bata


    leso barco botón
    biso baco bastón

    2.- Escribe la sílaba inicial.


    3.- Lee las sílabas y escríbelas en manuscrita.

    ba Be bo

    Bi bu be

    4.-Observa los dibujos y escribe con letra manuscrita.


    5.-Lee y copia la oración.

    Martín toma una bebida en su casa.

    Benito tiene unas botas cafés.

    Camila tomó el bus para ir a la casa de su abuela


    6.- Lee atentamente y luego contesta las preguntas

    Este es el bote de papá.


    No es un barco,
    sino un modesto bote.
    Es de madera.
    En él mi papá sale a pescar.
    Botas las redes por el borde del bote,
    después saca los pescados.
    Mi papá lo pintó de colores bonitos,
    los mismos de la bandera de mi país.
    Mira el embarcadero y ahí está.
    ¡En medio de las olas se bambolea,
    y te saluda una banderita de madera!

    1) ¿De quién es el bote?

    2) ¿De qué material está hecho el bote?

    3) ¿Qué hace el papá con el bote?

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