BIOLOGIA
BIOLOGIA
BIOLOGIA
II. DEFINICIÓN: Es una rama de la ciencias naturales 3.2. Andrés Vesalio (1514 – 1564).- En 1543
que tiene como objetivo estudiar a los seres vivos publicó la obra más perfecta para su época en
teniendo en cuenta su origen, estructura, funciones y lo que a anatomía humana se refiere. Es
sus relaciones con el medio ambiente. considerado el padre de la Anatomía (publicó
un libro llamado Humanis corporis fabrica).
III. NACIMIENTO DE LA BIOLOGÍA:
La Biología nace como una disciplina científica en el 3.3. Fabricius (1537 – 1619).- Utilizando técnicas
siglo XIX. La palabra "Biología" aparece por primera de disección, estudió la fisiología de las venas,
vez en una nota a pie de página en una obscura observó por primera vez las válvulas que
publicación alemana en 1800. Posteriormente, Jean permiten la circulación venosa en un solo
Baptiste Lamarck publica su "Filosofía Biológica", sentido.
mientras que Gottfried R. Treviranus en 1805 habla
en su "Filosofía de los seres vivos" de la siguiente 3.4. William Harvey (1578 – 1657).- Descubrió la
forma "... el objeto de nuestra definición serán los circulación aórtica.
diferentes fenómenos y las diferentes formas de
vida; las condiciones y las leyes bajo las que ocurren 3.5. Zacharias Jansen (1585 – 1632) descubre el
y las causas que las producen. A la ciencia que se microscopio
encargue de estos objetivos le llamaremos "Biología"
o "ciencia de la vida" 3.6. Marcelo Malpighi (1628 – 1694).- Realizó
análisis microscópico de los tejidos animales.
IV. HISTORIA DE LA BIOLOGÍA: Descubrió los capilares sanguíneos y los
alvéolos pulmonares. Se le considera el padre
1. Edad Antigua (invención de la escritura – 476 d.C.) de la Anatomía Microscópica.
1.1. India y China.- El hombre ya obtenía provecho
de animales domesticados y plantas cultivadas. 3.7. Antoni Van Leewenhock (1631 – 1723).- Con
la ayuda del microscopio descubre los
1.2. Egipto.- El embalsamiento de cadáveres microorganismos. Observó bacterias,
permitió al hombre conocer la anatomía del protozoarios, espermatozoides y glóbulos rojos.
cuerpo humano. Es considerado el padre de la Microbiología.
1.3. Grecia.- Representa la cuna del saber. Aquí 3.8. Robert Hooke (1665):
sobresalen: Realizó la primera observación y descripción de
la célula. Es considerado el padre de la
Citología.
a) Hipócrates (460 – 376 a.C.): Padre de la
medicina científica.
3.9.Carlos Von Linneo (1753).- Clasifica
sistemáticamente a los seres vivos, para ello
b) Aristóteles (384 – 322 a.C.): Padre de la
establece categorías taxonómicas y la
biología. Organizó y sistematizó el
nomenclatura binaria. Es considerado el padre
conocimiento biológico de su época. Clasificó a de la taxonomía.
los seres vivos en dos reinos: animal y vegetal.
A los animales los agrupó en: enaimas
4. Edad Contemporánea (1789 – Actualidad)
(animales con sangre roja) y anaimas (animales
4.1. Edward Jenner (1749 – 1823): Realizó
sin sangre roja).
estudios de inmunología. Es el creador de las
vacunas.
c) Teofrasto (327 – 387 a.C.): Padre de la
botánica. Fue discípulo de Aristóteles. Agrupó 4.2. Jorge Cuvier (1769 – 1832): Es considerado el
las plantas en cuatro categorías: árboles, padre de la anatomía comparada y de la
arbustos, sub arbustos y hierbas. paleontología.
4.4. Mathias Schleiden (1804 - 1881): Botánico 4.18. Alexander Fleming (1881 - 1955): Los trabajos
alemán. Autor de la Teoría Celular de Alexander Fleming condujeron en 1928 al
descubrimiento accidental de la penicilina.
4.5. Teodoro Schwann (1810 - 1882): Zoólogo
alemán. Autor de la Teoría Celular. 4.19. Kart Landsteiner (1930): Descubre los grupos
sanguíneos, del sistema ABO; y en 1940
4.6. Jean B. de Lamarck (1744 - 1829): Autor de la descubre el sistema Rhesus de grupos
teoría evolutiva llamada: «Herencia de los sanguíneos (RH positivo y negativo).
caracteres adquiridos» y «Ley del uso y
desuso». Propuso el término «Biología. 4.20. Thomas H. Morgan (1866 - 1945): Descubre la
transmisión de los genes a través de los
4.7. Charles Darwin (1809 - 1882): Autor de la cromosomas.
teoría evolutiva llamada: «Del Origen de las
Especies por medio de Selección Natural». 4.21. Theodosius Dobzhansky (1900 - 1975):
Plantea la relación existente entre la genética y
4.8. Luis Pasteur (1822 - 1895): Padre de la la evolución de las especies.
Bacteriología. Creador de la vacuna
antirrábica. 4.22. James Watson (1928 - …) y Francis Crick
Pasteur hizo importantes contribuciones en el (1916 - 2004): Proponen la estructura
campo de la química orgánica a mediados del molecular para el ADN. Con ellos se inicia a la
siglo XIX, desarrolló varias vacunas, incluida la era de la biología molecular.
de la rabia, y desautorizó la teoría de la
generación espontánea. Se le considera 4.23. Robert Whittaker (1920 - 1980): Propone la
fundador de la microbiología. Desarrolló la clasificación en cinco reinos biológicos.
teoría de los gérmenes para determinar la
causa de muchas enfermedades. 4.24. Junta de Biólogos (1990 – EE. UU.): Se da
inicio al Proyecto Genoma Humano, que
4.9. Gregorio Mendel (1822 - 1884): Descubre las intenta identificar y comprender la función de
leyes que rigen la "Herencia Biológica". Es los genes involucrados en el desarrollo y
considerado el padre de la genética. funcionamiento del cuerpo humano.
Mendel desarrolló los principios de la herencia
estudiando las variaciones de las 4.25. Luc Montagnier (1932 - …): Descubre el VIH
características heredadas en el Guisante o (virus del SIDA).
Arveja. Aunque la importancia de su trabajo no
le fue reconocida en vida, sus investigaciones 4.26. Ian Wilmut (1944 - …): Clonación de la Oveja
constituyen la base de la genética actual. Dolly.
4.10. Ernest Haeckel (1834 - 1919): Padre de la 5. Siglo XXI (2000- .....):
ecología. 5.1. Francis Collins (1950 - …) Es un genetista
estadounidense, conocido por sus
4.11. Frederich Miescher (1844 - 1895): Descubre descubrimientos de genes causantes de
los ácidos nucleicos. enfermedades y por haber dirigido el Proyecto
Genoma Humano durante nueve años. Creó el
4.12. Robert Koch (1843 - 1910): Identificó los método denominado clonación posicional.
microbios que causan el carbunco, la
tuberculosis y el cólera. El bacilo de Koch es el 5.2. Mario Capecchi (1937 - …) Genetista
agente causal de la tuberculosis. Recibió el molecular, conocido por sus trabajos sobre
premio Nobel de medicina en 1905. células madre y manipulación genética en
modelos animales.
4.13. Dimitri Ivanovski (1864 - 1920): Descubre los
virus. En el presente siglo estaremos asistiendo a la
edad de oro de la biología, la «Era de la
4.14. Hugo De Vries (1848 - 1935): Redescubrió de Biología».
modo independiente las leyes de la herencia
desarrolladas por Gregorio Mendel, e introdujo V. CAMPO DE ESTUDIO DE LA BIOLOGÍA:
el concepto de mutación en la teoría evolutiva.
1. De acuerdo al Organismo estudiado:
4.15. Edward Starlin (1866 - 1927): Descubre las
hormonas. a) Microbiología: Estudia los microorganismos,
seres vivos que solo son visibles con el uso del
4.16. Frederick Hopskins (1861 - 1947) y Casimir microscopio.
Funk (1884 - 1967): Estudiaron las vitaminas y
su importancia en la nutrición. Bacteriología: Estudia exclusivamente a los
procariotes llamados bacterias.
2. De acuerdo con las Propiedades de la Materia Paleontología: Estudio de los seres orgánicos
estudiada: cuyos restos o vestigios se encuentran en fósiles.
a) Morfología: Describe la forma externa del ser
vivo, es decir, lo analiza de manera estructural. Bioética: Integra la biología con los juicios de valor.
b) Anatomía: Revisa y describe los diferentes VII. APLICACIONES DE LA BIOLOGÍA: Dentro de las
aspectos de la forma interna de los individuos, aplicaciones de la Biología tenemos.
tiene como principal herramienta a la disección.
Agronomía. Se encarga de aplicar los
c) Fisiología: Estudia el funcionamiento del ser vivo conocimientos al cultivo de la tierra.
en su conjunto, es decir, la interrelación que Ganadería Se encarga de la crianza de
existe entre las diferentes partes. animales (Zootecnia) e incluye:
Apicultura. Crianza de abejas
d) Ontogenia: Se ocupa del ser vivo desde el Sericultura. Crianza de gusano de seda
momento de su concepción pasando a través de Lombricultura. Crianza de lombrices de
los diferentes estadíos hasta su completo tierra.
desarrollo. Porcinocultura. Crianza de cerdos.
Avicultura. Crianza aves.
e) Genética: Estudia la transmisión de los Piscicultura. Crianza de peces.
caracteres hereditarios, así como también Cunicultura. Crianza de cuyes y conejos.
estudia las anomalías que en este proceso Bobinocultura. Crianza de ganada vacuno.
pueden ocurrir. Ovinotecnia. Crianza de ovejas.
Equinotecnia. Crianza de ganado yegüerizo.
f) Evolución: Estudia el proceso de transformación Medicina Humana. Tratamiento y prevención de
de los seres vivos. enfermedades que afectan al hombre.
Medicina Veterinaria. Tratamiento y prevención
g) Taxonomía: Clasifica a los seres vivos según el de enfermedades que afectan a los animales.
grado de complejidad estructural. Biotecnología Moderna. Manipulación genética
de los seres vivos.
h) Ecología: Estudio de las diferentes
interrelaciones que existen entre los seres vivos VIII. IMPORTANCIA DE LA BIOLOGÍA PARA LA
y el medio en que viven, así como la influencia HUMANIDAD: La biología es importante porque
que ejercen. permite al hombre:
1. Conocer las partes del cuerpo de los seres observación y/o experimentación y su
vivos. Por ejemplo el cerebro, el hígado, etc. verificación es incompleta o temporaria.
(Química, Biología, Física, Psicología,
2. Comprender y Explicar los procesos que Economía, Sociología, Ciencias Forense,
hacen posible la existencia de los seres vivos. Historia, etc.)
Por ejemplo la digestión, la respiración, la
fotosíntesis, etc. b) Naturales y Sociales:
· Las Ciencias Naturales; son las que se
3. Estudiar y conocer las enfermedades y a sus estudian los fenómenos propios de la
agentes causales (bacterias, virus) para naturaleza o su entorno. (Física, Química,
combatirlas oportunamente. Por ejemplo: Biología, Geología, etc.).
estudio del SIDA, de la tuberculosis, de la · Las Ciencias Sociales; abordan los
viruela, etc. conocimientos creados por el mismo hombre,
cuyos conocimientos varían dependiendo de la
4. Explorar la biodiversidad con el objetivo de cultura social y es dependiente del
encontrar en ella sustancias que puedan ser comportamiento humano. Incluye además
utilizadas en el tratamiento y curación de las aspectos filosóficos. (Economía, Política,
enfermedades. Por ejemplo: estudio de la uña Sociología, Psicología, etc).
de gato, yacón, maca, etc.
Según Mario Bunge: La ciencia es un conjunto de La Biología es una ciencia fáctica, natural y biótica
conocimientos obtenidos mediante la observación (estudia a los seres vivos); y como toda ciencia hace
y el razonamiento, sistemáticamente estructurados uso del método científico.
y de los que se deducen principios y leyes
generales. Método Científico: Es un conjunto de
procedimientos lógicos y ordenados que se
La ciencia se clasifica en: siguen en una investigación. Es la forma en que
un científico trata de hallar respuestas a sus
a) Formales y Fácticas: interrogantes sobre la naturaleza. Sus etapas
- Las Ciencias Formales o Ideales; son aquellas son:
que establecen relaciones ideales que existen 1. Observación
en la mente humana y que son demostrables. 2. Hipótesis
Todos sus conceptos son analíticos, es decir se 3. Experimentación
deducen de postulados o teoremas. (Lógica y 4. Resultados
Matemática).
- Las Ciencias Fácticas o Materiales; son las que
interpretan las formas ideales en términos de
hechos y experiencias, que necesitan de la
Comunidad
Ecosistema
( materia viva), de lo simple
Población
existen regiones especializadas encargadas de
Especie
Biosfera
Entre ellos tenemos:
Niveles Superiores
También llamados:
Niveles Ecológicos
de Org anización
funciones particulares, que le permiten al
a lo complejo
organismo mantenerse como un todo.
Además, todos los organismos están
organizados sobre la base de una o más células.
O R G A N I Z A C I Ó N
La materia viva comprende tres niveles de
organización: químico, biológico y ecológico,
V I V O S
cada cual con sus subniveles:
Aparatos y Sistemas
Individuo Pluricelular
A. Organización Química:
Se refiere
Comprende:
Órganos
a la
Tejidos
Entre ellos tenemos:
Célula
Biót icos (con vida)
También llamados:
S E R E S
Niveles Biológicos
1. Quarks: mínima división de la materia
Categorías
2. Partículas subatómicas
3. Átomos o Elementos químicos: tenemos
a los bioelementos.
D E
Ácidos nucleicos
Simples: O2, O3, N2, etc.
N I V E L E S
Proteínas
Vitaminas
Azúcares
5. Macromoléculas: Proteína = (aa)n;
D E
Lípidos
Gases
Sales
Agua
almidón = (glucosa) n; ADN o ARN=
Biomoléculas
Entre ellas:
(nucleótido) n, etc.
6. Agregado supramolecular: Unión de
(sin vida)
Hidrógeno
fisicoquímica, las más estables son las
Nitrógeno
Carbono
Oxígeno
estructuras sub
Aprox. 25 , entre
bioelementos
7. celulares. Bicátonos o
ellos:
Ejemplo:
Membrana = proteína + lípidos
Cromatina = ADN + proteínas
Ribosoma = ARN + proteínas
Virus = proteínas + ADN o ARN
ORIGEN Y EVOLUCIÓN
DE LOS SERES VIVOS
ORIGEN DE LA VIDA
I. CREACIONISMO:
Desde la antigüedad han existido explicaciones
creacionistas que suponen que un Dios o varios
pudieron originar todo lo que existe. A partir de esto,
muchas religiones se iniciaron dando explicación
creacionista sobre el origen del mundo y los seres
vivos.
Según el fijismo, tanto la naturaleza como las especies
vivas son una realidad definitiva y acabada: los seres
vivos son formas inalterables, siendo hoy tal y como
fueron diseñadas desde su comienzo.
Esta teoría predominó durante siglos, apoyándose en
la interpretación literal del GÉNESIS.
Francisco Redí (1626-1698) fue un médico italiano
que se opuso a la teoría de la generación espontánea
y demostró que en realidad esos gusanos que
aparecían, eran las larvas de moscas que habían
depositado sus huevos previamente. Para demostrar
su teoría, en 1668 diseñó unos sencillos experimentos,
que consistieron en colocar pequeños trozos de carne
dentro de recipientes cubiertos con gasa y otros trozos
en recipientes descubiertos, para que sirvieran como
“testigo”. Unos días después, la carne que quedó al
II. TEORÍA DE LA GENERACIÓN ESPONTÁNEA:
descubierto tenía gusanos, mientras que la carne
Esta teoría defiende que algunos seres vivos podrían
protegida no los tenía. Además, sobre la gasa que
originarse a partir de materiales inertes, como el barro,
cubría los frascos se encontraron los huevecillos de las
el sudor, la carne en descomposición.
moscas, que no pudieron atravesarla.
Aristóteles pensaba que algunas porciones de materia
En la misma época, Anton Van Leeuwenhoek (1632-
contienen un "principio activo" y que gracias a él y a
1723), un comerciante holandés con una gran afición
ciertas condiciones adecuadas podían producir un ser
por pulir lentes, estaba construyendo los mejores
vivo. Este principio activo se compara con el concepto
microscopios de su época, y realizó las primeras
de energía, la cual se considera como una capacidad
observaciones reconocidas de microorganismos, a los
para la acción. Según Aristóteles, el huevo poseía ese
que él denominaba “animáculos”.
principio activo, el cual dirigir una serie de eventos que
podía originar la vida, por lo que el huevo de la gallina
En 1745, el clérigo inglés John T. Needham (1713-
tenía un principio activo que lo convertía en pollo, el
1781), un investigador vitalista intentó, a pesar de los
huevo de pez lo convertía en pez, y así
resultados obtenidos por Redi, demostrar la veracidad
sucesivamente. También se creyó que la basura o
de la generación espontánea. Para ello realizó unos
elementos en descomposición podían producir
experimentos que consistieron en hervir caldos nutri
organismos vivos, cuando actualmente se sabe que
tivos durante dos minutos, para destruir los
los gusanos que se desarrollan en la basura son larvas
microorganismos que en ellos hubiera (ese tiempo de
de insectos.
ebullición no es suficiente para matar a todos los
microorganismos). A los pocos días volvían a aparecer
Esta hipótesis fue aceptada durante muchos años y se
pequeños microorganismos que, por tanto, debían
hicieron investigaciones alrededor de esta teoría con
haberse creado “espontáneamente”.
el fin de comprobarla. Uno de los científicos que realizó
experimentos para comprobar esta hipótesis fue Van
Lázaro Spallanzani (1726-1799), un naturalista
Helmont (1577-1644) realizó un experimento con el
italiano, no aceptó las conclusiones de Needham. En
cual se podían, supuestamente, obtener ratones y
1765 preparó “caldos” en distintas vasijas de cristal
consistía en colocar una camisa sucia y granos de trigo
con boca alargada (similar a un matraz aforado) y los
por veintiún días, lo que daba como resultado algunos
sometió a ebullición prolongada. Unas vasijas las dejó
roedores. El error de este experimento fue que Van
abiertas, mientras que otras las tapó herméticamente.
Helmont sólo consideró su resultado y no tomo en
Cuando calentaba un caldo en un frasco abierto, se
cuenta los agentes externos que pudieron afectar el
observaba que al cabo de un tiempo aparecían
procedimiento de dicha investigación.
microorganismos, mientras que cuando lo hacía en
frascos cerrados, éstos no aparecían.
B. Cosmozoica:
La vida llega a la tierra proveniente del espacio,
donde existirían planetas con vida. Plantea por
J.Liebing y otros, los primeros seres vivos que
llegaron fueron bacterias y lo hicieron en el interior
de meteoritos. Tras el impacto dicha bacteria
sobrevivió y logró adaptarse a las condiciones
ambientales y químicas de la Tierra primitiva,
logrando reproducirse para de esta manera
perpetuar su especie. Con el paso del tiempo
dichas formas de vida fueron evolucionando hasta
generar la biodiversidad existente en la actualidad.
V. TEORÍA BIOQUÍMICA O QUIMIOSINTÉTICA: demostraron los análisis químicos, entre ellos algunos
Esta teoría mantiene que la vida apareció, a partir de aminoácidos.
materia inerte, en un momento en el que las
condiciones de la tierra eran muy distintas a las
actuales y se divide en tres.
Evolución química.
Evolución prebiótica.
Evolución biológica.
Nació en Inglaterra, donde su padre ejercía con éxito Al mismo tiempo, se le presentaba el problema de
la medicina. Hasta los 16 años permaneció en su explicar por medio de qué mecanismos había tenido
ciudad natal. Nunca fue un buen estudiante, aunque lugar la evolución. A fin de resolver esta gran incógnita,
ya desde niño mostró afición por las ciencias naturales. Darwin comenzó por estudiar la formación de razas en
En 1825, su padre le envió a la universidad para que especies de animales domésticos y plantas cultivadas.
siguiera la carrera de medicina. El fracaso fue Puesto que el hombre ha logrado obtener razas
completo, no sentía vocación para ser médico y el diferentes por selección artificial, su pregunta era:
recuerdo de dos intervenciones quirúrgicas que vio ¿Actúa de igual manera la naturaleza?
entonces -eran los tiempos anteriores a la anestesia- Para responder esta interrogante, le fue de mucha
le persiguió toda la vida. ayuda la obra de Malthus, que sostenía que la
población humana tiende a crecer en progresión
Convencido de que no seguiría la tradición paterna, el geométrica, mientras que los medios de subsistencia
doctor Darwin propuso a su hijo que se hiciera lo hacen en progresión aritmética. De aquí se dedujo
eclesiástico, y para este fin fue inscrito en la la necesidad de limitar los nacimientos. En la
universidad. Otro fracaso. Mas sí se interesó por la naturaleza, debido a la limitación en los alimentos, se
Botánica y Zoología, coleccionó insectos y se aficionó origina una lucha por la existencia, en la cual son
a la caza. Por aquella época, leyó los libros de viaje eliminados muchos individuos. Darwin aplicó
de Humboldt que le causaron una profunda impresión. inmediatamente el concepto de lucha por la existencia
Pronto se le presentó la ocasión de hacer realidad los y dedujo que las variaciones que se producen en los
proyectos viajeros. En 1831, se organizó una individuos de una especie tenderán a conservarse en
expedición científica a las costas de América del Sur y sus descendientes, en el caso de ser favorable para
a algunas islas del Pacífico. Un velero de 240 ellos, ya que a la larga serán eliminados los individuos
toneladas, el “Beagle”, fue equipado para este largo que resulten menos adaptados al medio. Los
viaje alrededor del mundo. Darwin fue invitado al gran individuos serán así seleccionados por la naturaleza.
viaje y así partió el 27 de diciembre de 1831, iniciando Variabilidad en los organismos, lucha por la existencia
uno de los viajes que más ha influido en la historia de y selección natural, constituirían el mecanismo
la ciencia, un recorrido de 40 000 millas que duró 4 mediante el cual se ha producido la evolución. La
años, 9 meses y seis días. acumulación de pequeñas y sucesivas variaciones a lo
largo de enormes espacios de tiempo, explicaría los
grandes cambios que han experimentado los seres - Las variaciones ordinarias que existen entre los
vivos en el transcurso de las eras y períodos individuos de una especie no tiene nada en común con
geológicos. las mutaciones.
Provisto de esta hipótesis, Darwin siguió analizando y - Las mutaciones se producen al azar, unas son
acumulando datos. Desde 1841, realizó una serie de favorables y otras desfavorables respecto a los
trabajos que le dieron justa fama. Aunque Lyell y caracteres de la estirpe progenitora.
Hooker le urgían a Darwin para que publicara sus Aunque se criticaron los resultados obtenidos por De
teorías, Darwin que estaba ocupado en otros trabajos Vries en Oenothera lamarckiana, arguyendo que se
y metido en una montaña de datos, no veía nunca podía tratar de una especie híbrida y que algunas de
llegar el momento de redactar su obra proyectada. las mutaciones observadas, eran sólo combinaciones
Entonces, se produjo uno de esos acontecimientos de caracteres ya existentes en la planta, la mayor parte
improbables, una coincidencia extraordinaria. Fue en de sus conclusiones se fueron comprobando
1858, Darwin recibió la mayor sorpresa de su vida. satisfactoriamente y fue aceptada su teoría.
Recibió por carta un manuscrito muy breve en el que Los biólogos afirmaron, entonces, que sólo las
se exponía exactamente, hasta en términos idénticos, mutaciones constituían la materia prima de la
su teoría de la selección natural. El autor del evolución y que las especies habían surgido en unos
manuscrito era un naturalista llamado Wallace, un pocos cambios bruscos, quedando la selección natural
joven explorador del Amazonas; Darwin sufrió una en un lugar muy secundario; como De Vries afirmaba:
fuerte conmoción espiritual al ver resumida en unas “La selección natural no puede crear nada, sólo puede
cuantas hojas una teoría sobre el que llevaba cribar lo creado”.
trabajando más de veinte años; por lo tanto, decidió
destruir su obra. Sin embargo, gracias a la intervención IV. NEODARWINISMO O TEORÍA SINTÉTICA:
de Lyell y de Hooker, elaboró un breve avance y lo Por los años de 1930, las obras casi simultáneas de
publicó junto con la de Wallace, a la Sociedad los ingleses, Fisher y Haldane, y del norteamericano
Linneana, en agosto de 1858. Al cabo de un año, el 26 Wright, coincidieron en aunar los resultados obtenidos
de noviembre de 1859, publicó su obra: El origen de en el campo de la genética con la Teoría de la
las especies por el mecanismo de la selección natural, Selección Natural. Mediante el empleo de métodos
libro que alcanzó gran éxito y al que se debe el bioestadísticos han sido los iniciadores del estudio de
establecimiento definitivo de la teoría de la evolución. la genética de poblaciones. Anteriormente, Huxley
El nombre de Wallace pasó a un segundo plano. había propugnado de nuevo el principio de la selección
adaptado a los nuevos conocimientos para explicar el
III. HUGO DE VRIES (1848-1935): proceso evolutivo. El mismo Morgan, tras haber sido
uno de los críticos de la doctrina seleccionista, admitió
más adelante su valor. Surgió de este modo, la Teoría
Genética de la Selección Natural, la cual representa la
integración del mendelismo-mutacionismo con la
teoría de la selección. Comienza así, una etapa
darwinista moderna con resultados positivos en el
estudio del mecanismo evolutivo.
En contra de las ideas de De Vries y de los
mutacionistas, los biólogos matemáticos no
concedieron a la mutación un papel primordial en el
proceso evolutivo; volvieron a considerar a la selección
natural como el principal factor determinante de la
evolución. La mutación jugaría un papel importante en
mantener la variabilidad genética en un alto nivel.
Años después, aparecieron las obras de Dobzhansky,
Preocupado por el problema del origen de las Huxley, Mayr y Simpson, que desde distintos campos
biológicos, convergían en dar una explicación unitaria
especies, decidió estudiar la naturaleza de las
variaciones sobre las que actuaba la selección natural. del proceso evolutivo, la cual ha recibido el nombre de
En 1885, descubrió un terreno abandonado, el Teoría Sintética de la Evolución.
crecimiento exuberante de Oenothera lamarkiana, una
La nueva teoría sintética incorporaba a la teoría
planta de origen americano; notó que la planta
presentaba gran variabilidad y por lo tanto, una gran propuesta por Darwin los modernos conocimientos
oportunidad para su estudio al respecto. aportados por la genética y la Biología molecular. De
En 1866, inició sus observaciones que duraron acuerdo con la Tesis Neodarwinista, o sea según la
teoría sintética, los fenómenos evolutivos, se explican
muchos años; a lo largo fue encontrando una serie de
mutaciones o variaciones bruscas, algunas de las por medio de la acción conjunta de los siguientes
cuales eran tan pronunciadas que constituían en factores: pequeñas mutaciones fortuitas,
realidad, nuevas especies. Luego de un sinnúmero de recombinación de genes, selección natural y
aislamiento. Este complejo mecanismo es aplicable
experimentos llegó a las siguientes conclusiones:
- Nuevas especies elementales aparecen principalmente a organismos que se reproducen por
súbitamente sin grados intermedios. vía sexual. La mutación y la selección natural son
- Tales nuevas especies adquieren procesos complementarios. Ambas por sí solas, no
pueden producir cambios en los organismos.
inmediatamente una completa independencia y
constancia.
- Especies nuevas idénticas se producen en Bajo la idea de la teoría sintética de la evolución, la
cierto número de individuos. naturaleza selecciona las mutaciones favorables,
denominadas mutaciones adaptativas, de forma que,
I. DEFINICIÓN
Los bioelementos son aquellos elementos químicos
que forman parte de los seres vivos; de los 109
elementos que existen (90 naturales y 19 obtenidos
en el laboratorio) solo aproximadamente 27 forman
parte de los seres vivos. Estos BIOELEMENTOS
cuando reaccionan entre ellos dan formación a las
BIOMOLÉCULAS, tanto INORGÁNICAS como
ORGÁNICAS. Todo esto en conjunto constituye la
composición química de la VIDA.
II. CLASIFICACIÓN:
Estos átomos se separan en grupos, atendiendo a la
proporción en la que se presentan en los seres vivos
(no importancia) se pueden agrupar en tres
categorías:
% en la
Bioelementos materia Átomos
viva
Primarios 96% C, H, O, N, P, S
Secundarios 3,9% Ca, Na, K, Cl, I, Mg, Fe
Oligoelementos 0,1% Cu, Zn, Mn, Co, Mo, Ni, Si…
Bioelementos Primarios:
Llamados también “biogenésicos” constituye del 96%
al 99%, debido a su bajo peso atómico conocidas por
ello como elementos plásticos, son indispensables
para la formación de biomoléculas (glúcidos, lípidos,
proteínas y ácidos nucleicos) estos elementos son:
Son los elementos más abundantes en los seres vivos.
BÁSICOS COMPLEMENTARIOS
C, H, O, N PyS
Bioelementos Secundarios:
Aparecen en una proporción próxima al 3,9% o 1%. Son:
4. Se puede unir a otros carbonos, formando calcio, sodio, potasio, magnesio y cloro, desempeñando
largas cadenas. funciones de vital importancia en fisiología celular.
5. Los compuestos, siendo estables, a la
vez, pueden ser transformados por reacciones k+ : Es el catión más abundante en el medio
químicas. intracelular, participa en la transmisión de
6. El carbono unido al oxígeno forma compuestos impulsos nerviosos y la contracción muscular.
gaseosos.
7. Las combinaciones del carbono con otros Na+ : Es el catión más abundante en el medio
elementos, como el oxígeno, el hidrógeno, el extracelular, interviene en los impulsos
nitrógeno, etc., Permiten la aparición de una nerviosos y el equilibrio híbrido.
gran variedad de grupos funcionales que dan
lugar a las diferentes familias de sustancias
Cl – : Anión con funciones semejantes al sodio y el
orgánicas. Estos presentan características
potasio, interviene en el equilibrio ácido - base y en
físicas y químicas diferentes, y dan a las
la elaboración del HCl (jugo gástrico) en el
moléculas orgánicas propiedades específicas,
estómago.
lo que aumenta las posibilidades de creación
de nuevas moléculas orgánicas por reacción
Ca++ : Es el más abundante en nuestro organismo,
entre los diferentes grupos.
está en relación al fósforo en Proporciones de 2 a
1. Se encuentra como sales en los huesos, dientes, Las macromoléculas cumplen diversas funciones en el
conchas calcáreas. Intervienen en la coagulación metabolismo celular y por ende del organismo, Ej: medio
sanguínea y contracción muscular. de las reacciones (agua), suministro de energía (lípidos
y glúcidos), conformación de estructuras (proteínas),
Mg++ : Activador de enzimas, componente de la transmisión de información hereditaria (ácidos
clorofila para realizar la fotosíntesis. nucleicos).
3. Oligoelementos:
Las biomoléculas se clasifican atendiendo a su
También llamado microconstituyentes o elementos
composición y pueden ser de 2 tipos:
vestigiales, que aparecen en la materia viva en
proporción inferior al 0,1% siendo también esenciales
A. BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS.- Son los
para la vida. Aun participando en cantidades
compuestos constituidos por escasos bioelementos,
infinitesimales, no por ello son menos importantes, pues
los cuales se unen generalmente por enlaces
su carencia puede acarrear graves trastornos para los
débiles, debido a la ausencia de los enlaces carbono
organismos.
– carbono(C-C). Entre ellos tenemos: aguas, sales y
gases.
I – : Esencial para la elaboración de hormonas de
la tiroides.
B. BIOMOLÉCULAS ORGÁNICAS.- Resultan de la
interacción de varios bioelementos diferentes unidos
Cu++ : Interviene en la formación de glóbulos rojos y
por enlaces C – C (enlaces fuertes). Estas son:
forma la hemocianina que es un pigmento
glúcidos, lípidos, proteínas y ácidos nucleicos. Las
respiratorio de invertebrados.
biomoléculas orgánicas, atendiendo a la longitud y
complejidad de su cadena, se pueden clasificar
Fe++ : Componente de la hemoglobina mioglobina
como monómeros o polímeros. Los monómeros son
en enzimas como los citocromos y en la sangre
moléculas pequeñas, unidades moleculares que
circula con una proteína llamada transferina.
forman parte de una molécula mayor. Los polímeros
son agrupaciones de monómeros, iguales o distintos,
F - : Se encuentran formando los huesos, da
que componen una molécula de mayor tamaño.
dureza a los dientes. Su exceso provoca Fluorosis.
BIOMOLÉCULAS INORGÁNICAS
Mn : Su distribución es semejante al cobre,
interviene en su síntesis de grasas, madurez sexual, AGUA
crecimiento y reproducción a la vez que en la I. DEFINICIÓN: Es la biomolécula inorgánica binaria
lactancia. (H y O) más abundante en los seres vivos y está
Co : Forma parte de la vitamina B12, necesaria formada por 3 átomos (2 “H” y 1 “O”) unidos por
para la síntesis de hemoglobina. enlaces covalentes.
Ej: En las medusas, puede alcanzar el 98% del
Si : Proporciona resistencia al tejido conjuntivo, volumen del animal y en la lechuga, el 97% del
endurece tejidos vegetales como en las gramíneas. volumen de la planta.
ÁCIDO FOSFATO
e) Baja disociación: Se estima que en un
FOSFÓRICO
volumen de agua equivalente a 107 moléculas, (H3PO4) (P O-3)
una molécula de agua se encuentra disociada
en sus elementos componentes.
3.2. Disueltas
Agua
Las sales disueltas en agua manifiestan -Básicos Ácidos, Bases
cargas positivas o negativas. Los cationes -Complementarios Gases, Buffers
más abundantes en la composición de los
seres vivos son Na+, K+, Ca2+, Mg2+... Los
SECUNDARIOS ORGANICOS
aniones más representativos en la
composición de los seres vivos son Cl-, PO43,
CO32-... -Macroconstituyentes Glúcidos, Lípidos
Las sales solubles en agua se encuentran -Microconstituyentes Proteínas, Ácidos
disociadas en sus iones (cationes y aniones) Nucleicos,
que son los responsables de su actividad
D-Eritrosa D-Treosa
- Respiración anaeróbica.
1 molécula de glucosa 2
moléculas
de ATP
- Respiración aeróbica.
1 molécula de glucosa 36 moléculas de
ATP
3. LOS POLISACÁRIDOS
Los polisacáridos están formados por la unión de
muchos monosacáridos (puede variar de once a
3. Celobiosa: (Glucosa - Glucosa): se le varios miles) mediante enlace O-glucosídico, con la
encuentra conformando la pared celular con consiguiente pérdida de una molécula de agua por
la celulosa. Consta de dos moléculas de cada enlace. Tienen, pues, pesos moleculares muy
glucosa unidas por enlace β 1,4. elevados.
Pueden desempeñar funciones estructurales o de
reserva energética. En los polisacáridos
diferenciamos los homopolisacáridos, o polímeros de
un solo tipo de monosacárido, y los
heteropolisacáridos, cuando en el polímero
interviene más de un tipo de monosacárido.
3.1 Homopolisacáridos:
a. Almidón
b. Disacáridos no Reductores El almidón es el polisacárido de reserva
1. Sacarosa (Glucosa - Fructosa): se le obtiene propio de los vegetales. En el almidón se
comercialmente de la caña de azúcar. encuentran unidas miles de moléculas de
Formada por la condensación de la glucosa glucosa, que constituyen una gran reserva
con la fructosa mediante enlace α 1,2. energética que ocupa poco volumen. Los
depósitos de almidón se encuentran en las
2. Trehalosa: azúcar principal de la hemolinfa
de los insectos unidas por enlace α 1,4. semillas y en los tubérculos, como la papa, la
yuca. A partir de ellos, las plantas pueden
También podemos citar algunos obtener energía sin necesidad de luz. El
oligosacáridos de importancia biológica: almidón está integrado por dos tipos de
polímeros: la amilosa en un 30% en peso,
B. Trisacáridos: oligosacáridos compuesto por
constituida por un polímero de maltosas
tres residuos de monosacáridos unidos por
enlaces glucosídicos. Tenemos la melicitosa, la unidas mediante enlaces (1 4), y la
rafinosa, la panosa y la maltotriosa. amilopectina en un 70%, constituida por un
polímero de maltosas unidas mediante
d. Quitina
La quitina es un polímero de N-acetil-D-
glucosamina unido mediante enlaces (1
4), de modo análogo a la celulosa. Como ella,
forma cadenas paralelas. Es el componente
b. Glucógeno esencial del exoesqueleto de los artrópodos.
El glucógeno es el polisacárido propio de los En los crustáceos se encuentra impregnada
animales. Se encuentra abundantemente en de carbono cálcico, lo que aumenta su
el hígado y en los músculos. El glucógeno, al dureza.
igual que la amilopectina está constituido por
un polímero de maltosas unidas mediante
enlaces (1 4) con ramificaciones en
posición (16), pero con mayor
abundancia de ramas. Éstas aparecen,
aproximadamente, cada ocho o diez
glucosas. Tiene hasta unas 15.000 moléculas
de maltosa.
c. Celulosa
La celulosa es un polisacárido con función
esquelética propio de los vegetales. Es el
elemento principal de la pared celular. Esta
pared constituye una especie de estuche en
el que queda encerrada la célula, que persiste
tras la muerte de ésta. Las fibras vegetales y
el interior del tronco de los árboles están 3.2 Heteropolisacáridos:
básicamente formados por paredes Son sustancias que por hidrólisis dan lugar a
celulósicas de células muertas. El algodón es varios tipos distintos de monosacáridos o de
casi celulosa pura, mientras que la madera derivados de éstos. Los principales son:
tiene un 50% de otras sustancias que
aumentan su dureza. a. Agar-agar. Se extrae de las algas rojas o
rodofíceas. Es muy hidrófilo y se utiliza en
La celulosa es un polímero -D-
de microbiología para preparar medios de
glucopiranosas unidas mediante enlaces (1 cultivo.
4). Cada polímero tiene de 150 a 5.000
Dirección General de Admisión 423
Biología CEPRE UNDAC
1.1 Ácidos grasos saturados: Los ácidos grasos son saturados cuando no poseen
Estos sólo tienen enlaces simples entre los átomos enlaces dobles, son flexibles y sólidos a temperatura
de carbono, es decir no poseen dobles ligaduras. ambiente.
la mayoría son sólidos a temperatura ambiente. las Los Insaturados o poliinsaturados si en la cadena
grasas de origen animal son generalmente ricas en hay dobles o triples enlaces, rígidos a nivel del doble
ácidos grasos saturados. enlace siendo líquidos aceitosos.
Los ácidos grasos saturados tienen la siguiente
formula básica: CH3-(CH2)N –COOH Propiedades físicas.
A continuación se dan algunos ejemplos de A) Solubilidad. Son moléculas bipolares o anfipáticas
ácidos grasos saturados. (del griego amphi, doble). La cabeza de la molécula
es polar o iónica y, por tanto, hidrófila (-COOH). La
cadena es apolar o hidrófoba (grupos -CH2- y -CH3
terminal).
B) Punto de fusión. En los saturados, el punto de
fusión aumenta debido al nº de carbonos,
mostrando tendencia a establecer enlaces de Van
der Waals entre las cadenas carbonadas.
Los Insaturados tienen menos interacciones de
este tipo debido al codo de su cadena.
Propiedades químicas.
A) Esterificación. El ácido graso se une a un alcohol
1.2 Ácidos grasos insaturados por enlace covalente formando un Ester y liberando
Poseen una o más enlaces dobles en su cadena una molécula de agua.
según sean mono o poli insaturados
respectivamente. son generalmente líquidos a
temperatura ambiente.
Las dobles ligaduras que se presentan en un
ácido graso insaturado natural son siempre del
tipo cis. es por esto que las moléculas de estos
ácidos grasos presentan codos, con cambios de
dirección en los lugares donde aparece un doble
enlace.
Cuando existe más de un enlace doble, estos
están siempre separados por al menos tres
carbonos. las dobles ligaduras nunca son
adyacentes ni conjugadas. B) Saponificación. Reaccionan los álcalis o bases
La siguiente tabla contiene algunos ejemplos de dando lugar a una sal de ácido graso que se
ácidos grasos insaturados. denomina jabón. El aporte de jabones favorece la
solubilidad y la formación de micelas de ácidos
grasos.
2. Lípidos insaponificables:
Esfingosina, es el alcohol de los esfingolípidos y
A. Terpenos
glucolípidos (cerebrósidos y gangliósidos). B. Esteroides
Constituida por 18 carbonos y presenta 2 radicales C. Eicosanoides o Prostaglandinas
oxhidrilos y un radical amino (NH2).
1. LÍPIDOS SAPONIFICABLES:
Lípidos saponificables, que contienen ácidos grasos
unidos a algún otro componente, generalmente
mediante un enlace tipo éster
A. Simples
A.1 Acilglicéridos, grasa simples o neutras
Son lípidos simples formados por glicerol
esterificado por uno, dos, o tres ácidos grasos, en
cuyo caso: monoacilglicérido, diacilglicérido o
triacilglicérido respectivamente.
Dolicol, es un polisoprenoide lineal de cadena larga Clasificación
que presenta un grupo alcohol terminal y 15 a 20 Atendiendo a la temperatura de fusión se
unidades de isopreno. clasifican en:
a) Aceites: Si los ácidos grasos son Insaturados
o de cadena corta o ambas cosas a la vez, la
molécula resultante es líquida a temperatura
ambiente y se denomina aceite.
Se encuentra en las plantas oleaginosas: el
fruto del olivo es rico en ácido oleico
(monoinsaturado), las semillas de girasol,
maíz, soja etc. son ricos en poliinsaturados
como el linoleico, algunas plantas que viven
Miricilo, es el alcohol de cera en las abejas. en aguas frías contienen linolénico y
Es un alcohol monohidroxílico, tiene un oxhidrilo eicosapentanoico, que también se acumulan
elevado peso molecular (30 átomos de carbono). en las grasas de los pescados azules que se
alimentan de ellas como el salmón.
B.1 Glicerolípidos.
B.2 Esfingolípidos. Todos ellos poseen una Otros esteroles constituyen el grupo de la
estructura derivada de la ceramida (formada por vitamina D o calciferol, imprescindible en la
un ácido graso unido por enlace amida a la absorción intestinal del calcio y su
esfingosina) metabolización.
Pueden ser de dos clases: A.2. ácidos biliares. Derivan de los ácidos
A. Esfingoglucolípidos. Resultan de la unión cólico, desoxicólico y quenodesoxicólico,
de la ceramida y un conjunto de cuyas sales emulsionan las grasas por lo que
monosacáridos como la glucosa y galactosa favorecen su digestión y absorción intestinal.
entre otros.
Los más simples se denominan cerebrósidos A.3. hormonas esteroideas. Incluyen las de la
y sólo tienen un monosacárido (glucosa o corteza suprarrenal, que estimulan la síntesis
galactosa) unida a la ceramida. Los más del glucógeno y la degradación de grasas y
complejos son los gangliósidos, que poseen proteínas (cortisol) y las que regulan la
un oligosacárido unido a la ceramida. Estas excreción de agua y sales minerales por las
moléculas forman parte de las membranas nefronas del riñón (aldosterona). También
celulares y especialmente de la son de la misma naturaleza las hormonas
PLASMÁTICA, donde se intercalan con los sexuales masculinas y femeninas
fosfolípidos. (andrógenos como la testosterona,
estrógenos y progesterona) que controla la
B. Esfingofosfolípidos. El grupo alcohol de la maduración sexual, comportamiento y
ceramida se une a una molécula de ácido capacidad reproductora.
ortofosfórico que a su vez lo hace con otra de
etanolamina o de colina. Así se originan las
esfingomielinas muy abundantes en el tejido
nervioso, donde forman parte de las vainas de
mielina.
2. Función enzimática:
Las proteínas con función enzimática son las más
PROTEÍNAS Y numerosas y especializadas.
Actúan como biocatalizadores de las reacciones
ENZIMAS químicas del metabolismo celular.
3. Función hormonal:
PROTEÍNAS Algunas hormonas son de naturaleza proteica,
como la insulina y el glucagón (que regulan los
Las proteínas son biomoléculas orgánicas cuaternarias niveles de glucosa en sangre), o las hormonas
que se encuentran formadas por los bioelementos segregadas por la hipófisis, como la del
químicos: carbono, hidrógeno, oxígeno y nitrógeno (C, crecimiento o la adrenocorticotrópica (que regula
H, O, N) a los que se agrega casi siempre en pequeña la síntesis de corticosteroides) o la calcitonina
proporción el Azufre y a veces fósforo, hierro, zinc y (que regula el metabolismo del calcio).
cobre.
4. Función reguladora:
Aporta 4 Kcal.por cada gramo de energía al organismo.
Algunas proteínas regulan la expresión de ciertos
Todas las proteínas son macromoléculas, es decir son
genes y otras regulan la división celular (como la
polímeros de alto peso molecular, y de una estructura
ciclina).
compleja.
Las unidades monoméricas que las componen se 5. Función homeostática:
denominan aminoácidos, están unidos por un único tipo Algunas mantienen el equilibrio osmótico y
de enlace, el enlace peptídico, y la gama de diferentes actúan junto con otros sistemas amortiguadores
aminoácidos está estrictamente limitada en número. para mantener constante el pH del medio interno.
Esenciales No esenciales
Isoleucina Alanina
Leucina Tirosina
Lisina Aspartato
Metionina Cisteína
Fenilalanina Glutamato
Treonina Glutamina
Triptófano Glicina
Valina Prolina
Histidina Serina
Arginina Asparagina
1. CATALIZADOR
Un catalizador es una sustancia que acelera una
reacción química, hasta hacerla instantánea o
casi instantánea. Un catalizador acelera la
reacción al disminuir la energía de activación. 3. EFECTO DEL PH Y TEMPERATURA
A. Efecto del pH. Al comprobar experimentalmente
2. CARACTERÍSTICAS DE LA ACCIÓN la influencia del pH en la velocidad de las
ENZIMÁTICA reacciones enzimáticas se obtienen curvas que
La característica más sobresaliente de los enzimas es indican que los enzimas presentan un pH óptimo
su elevada especificidad. esta es doble y explica que de actividad. El pH puede afectar de varias
no se formen subproductos: maneras:
a. Especificidad de sustrato. El sustrato (S) es la
molécula sobre la que el enzima ejerce su acción
El centro activo puede contener aminoácidos
catalítica.
con grupos ionizados que pueden variar con
b. Especificidad de acción. Cada reacción está
el pH.
catalizada por un enzima específico.
La ionización de aminoácidos que no están en
a acción enzimática se caracteriza por la formación el centro activo puede provocar
de un complejo que representa el estado de modificaciones en la conformación de la
transición. enzima.
El sustrato puede verse afectado por las
variaciones del pH.
4. CLASES DE ENZIMAS
El nombre de las enzimas es el del sustrato + el
sufijo: -asa. Los nombres de las enzimas revelan la
especificidad de su función: ÁCIDOS NUCLEICOS
Y VITAMINAS
Tipo de enzimas Actividad
Catalizan reacciones de
ÁCIDOS NUCLEICOS
hidrólisis. Rompen las
Hidrolasas biomoléculas con moléculas de Son macromoléculas de alto peso molecular que se
agua. A este tipo pertenecen las encuentran constituyendo todas las células vivas.
enzimas digestivas.
Catalizan las reacciones en las Funciones
cuales un isómero se Transmisión de la información genética a la
Isomerasas
transforma en otro, es decir, descendencia
reacciones de isomerización. Síntesis de proteínas
Ligasas Catalizan la unión de moléculas. Reproducción celular.
Catalizan las reacciones de
adición de enlaces o ESTRUCTURA Y COMPOSICIÓN QUÍMICA:
Liasas Los ácidos nucléicos están formados por cadenas de
eliminación, para producir
dobles enlaces. polinucleótidos, que se constituyen de unidades
estructurales o unidades monoméricas denominadas
Catalizan reacciones de óxido-
Nucleótidos.
reducción. Facilitan la
transferencia de electrones de NUCLEÓTIDO = NUCLEÓSIDO + Grupo fosfato (ácido fosfórico)
una molécula a otra. Ejemplo; la NUCLEÓSIDO = Azúcar (pentosa) + Base nitrogenada
Oxidorreductasas
glucosa, oxidasa cataliza la Entonces: NUCLEÓTIDO = Azúcar (pentosa) +
oxidación de glucosa a ácido Base nitrogenada + Grupo fosfato (ácido fosfórico)
glucónico.
1. Azúcar (pentosa): Forma el esqueleto de la cadena:
ADN: Desoxirribosa
Catalizan la transferencia de un
ARN: Ribosa
grupo de una sustancia a otra.
2. Bases nitrogenadas (anillos heterocíclicos):
Transferasas Ejemplo: la transmetilasa es una ADN:
enzima que cataliza la Bases púricas: Adenina=A y Guanina=G.
transferencia de un grupo metilo Bases pirimídicas: Citosina=C y Timina=T
de una molécula a otra. ARN:
Bases púricas: Adenina=A y Guanina=G.
Bases pirimídicas: Citosina=C y Uracilo = U
3. Grupo fosfato (ácido fosfórico): Presente tanto en
5. ENZIMAS ANALIZADAS EN DIAGNÓSTICO ADN como en ARN.
CLÍNICO:
Las bases nitrogenadas púricas y pirimídicas son
Fosfatasas complementarias y se unen para formar las cadenas,
Fosfatasa Alcalina mediante puentes de hidrógeno (no covalentes), así:
A es complementaria con T y viceversa (ADN) y están
4.3 Fosfatasa Ácida
unidas por 2 puentes de H.
Cretina Quinasa CK A es complementaria con U y viceversa (ARN) y están
Aminotransferasas o Transaminasas unidas por 2 puentes de H
G es complementaria con C y viceversa y están unidas
ALT Alanina Aminotransferasa
por 3 puentes de H (ADN y ARN).
GGT Gamma Glutamil Transferasa. El azúcar y la base nitrogenada, se unen mediante
Lactato Deshidrogenasa LDH enlace glucosídico tipo amida (covalente).
El azúcar y el grupo fosfato, se unen mediante enlace
fosfoéster. Cuando el grupo fosfato une a dos
azúcares contiguos de la cadena de polinucleótidos, lo
hace mediante el enlace fosfodiéster.
Síntesis de ARN
Se produce en la región NOR del nucléolo (dentro
del núcleo).
La síntesis del ARN se produce durante toda la
interfase (períodos G1, S y G2), a partir de una sola
de las cadenas del ADN.
El ARN es la copia exacta de la información
contenida en el ADN.
d. Vitamina K – Fitomenadiona
Conocida como vitamina antihemorrágica. Es
necesaria para la coagulación de la sangre. Es
necesaria porque produce una enzima llamada
protrambina; la que interfiere en la producción de
fibrina; que es la que finalmente interfiere en la
coagulación. Normalmente se obtiene de la
alimentación y de la cantidad segregada por las
bacterias intestinales. La avitaminosis puede
1. Vitaminas liposolubles: producir hemorragia de encías, nasal, digestiva y
a. Vitamina A - (retinol) urinaria. También puede producirse la dificultad
b. Vitamina D - (calciferol) en la coagulación cuando se produce una herida.
c. Vitamina E - (tocoferol)
d. Vitamina K - (Fitomenadiona) 2. VITAMINAS HIDROSOLUBLES:
2. Vitaminas hidrosolubles:
a. Vitamina C – Ácido ascórbico
a. Vitamina C - (ácido ascórbico)
Esta vitamina es importante en la formación de
b. Vitamina B 1 - (tiamina)
colágeno. Colágeno es una proteína que sostiene
c. Vitamina B 2 - (riboflavina)
muchas estructuras corporales. Mejora el
d. Vitamina B 3 - (niacina)
sistema inmunológico.
e. Vitamina B 5 - (ácido pantoténico)
Actúa en el organismo como transportadora de
f. Vitamina B 6 - (piridoxina)
oxígeno e hidrógeno, pero también interviene en
g. Vitamina B8 - (biotina)
la asimilación de ciertos aminoácidos, del ácido
h. Vitamina B 12 - (cobalamina)
fólico y del hierro. Al igual que la vitamina E, tiene
1. VITAMINAS LIPOSOLUBLES: efectos antioxidantes. La vitamina C participa
también de forma decisiva en los procesos de
a. Vitamina A – Retinol desintoxicación que se producen en el hígado y
Es un alcohol primario que deriva del caroteno. contrarresta los efectos de los nitratos
Afecta la formación y mantenimiento de (pesticidas) en el estómago. Es muy sensible a la
membranas, de la piel, dientes, huesos, visión, y luz, a la temperatura y al oxígeno del aire. Un
de funciones reproductivas. zumo de naranja natural pierde su contenido de
El cuerpo puede obtener vitamina A de dos vitamina C a los 15 0 20 minutos de haberlo
maneras: fabricándola a base de caroteno preparado, y también se pierde en las verduras
(encontrado en vegetales como: zanahoria, cuando las cocinamos.
brécol, calabaza, espinacas y col), o la otra Avitaminosis: La carencia produce el escorbuto
alimentándose de animales que se alimenten de que consiste en la caída de dientes,
estos vegetales, y que ya hayan realizado la debilitamiento de huesos, y aparición de
transformación. La avitaminosis produce hemorragias; síntomas que se deben a la
problemas en la piel como resequedad y ausencia de colágeno.
escamosidad; y deficiencias oftálmicas.
(Fotofobia, sequedad o ceguera nocturna)
VITAMINAS HIDROSOLUBLES
BIOLOGÍA
Vitamina Principales Alimentos Deficiencia Toxicidad
funciones fuente CELULAR
Tiamina decarboxilación Carne de Beriberi Shock
B1 oxidativa de cerdo seco/húmedo anafiláctico con
alfacetoácidos Yema de Síndrome de administracione
huevo wernicke- s parenterales I. ETIMOLOGÍA
Legumbre korsafoff
viseras
Etimológicamente la palabra Biología deriva de dos
vocablos griegos: BIO = vida; y LOGOS = estudio o
Riboflavin Participa en Viseras Arriboflavinosi No registrada
a B2
tratado científico acerca de algo. La palabra Célula
reacciones de Huevos s o síndrome
óxido- Lácteos orooculogenit
viene del latín cellula (pequeña celda) formada de
reducción carnes al cella (celda) y el sufijo diminutivo –ula.
Metabolismo
de Aa Algunos llaman a esta ciencia Citología, que viene del
Piridoxin Metabolismo Viseras Dermatitis, Neuropatía griego
a de Aa y Carnes anemia, sensorial. Kytos = Célula
B6 neurotramisor Frutas convulsiones, Logos = Estudio
es secas anomalías
Síntesis del Legumbres inmunológicas
hemo Cereales . II. CONCEPTO
fosforilación integrales La biología celular es la ciencia que se encarga del
Niacina Respiración Pescado Pelagra Rash cutáneo
estudio de la “célula”, comprendiendo su estructura y
intracelular. hígado Dermatitis hepatotoxicidad función.
Metabolismo riñón Diarrea
de ácidos levaduras demencia La célula es la forma más sencilla de organización
grasos y carne de
biológica. Es la unidad estructural, funcional y
carbohidratos. vaca
trigo hereditaria más pequeña de vida.
Ácido Transferencia Hígado Anemia Precipita o
fólico de grupos de Espinacas megaloblastic exacerba las
átomos de un Habas a alteraciones
carbono en el Espárragos Predisposició neurológicas en
metabolismo lentejas na individuos con
de nacimientos deficiencia de
aminoácidos y con DTN B12
ácidos
nucleicos
c) Tolerantes al pH
Viven en ambientes de pH´s muy ácidos
(pH=0,7) o muy alcalinos (pH=11).
Dominio Archaea (Arqueobacterias) El Sulfolobus acidocaldarius se encuentra en
Son bioquímicamente muy distintos del resto de las manantiales ácidos productos de
bacterias. La principal diferencia radica en la calentamiento por volcanes, y suelos con
ausencia de peptidoglucano en su pared, también temperaturas entre 60º - 95º grados °C, y pH
se diferencian en la secuencia de nucleótidos de 1 a 5.
RNAs de transferencia, sus RNA ribosómicos y en
enzimas específicas. Las diferencias bioquímicas y d) Tolerantes a presión
metabólicas entre las arqueobacterias y otras Se han obtenido algunas de las
bacterias sugieren que estos grupos pueden profundidades del mar a una presión de 300
haberse separado entre sí hace mucho tiempo en atmósferas y pueden tolerar hasta 800
una fase relativamente temprana de la historia de la atmósferas de presión.
vida. Muchos de los ambientes extremos a los que
están adaptadas las arqueobacterias modernas
semejan las condiciones que eran comunes en la
Tierra primitiva, pero que ahora son más bien raras.
Las arqueobacterias incluyen tres grupos:
1.1 Metanógenas.
Son anaerobias, producen gas metano a partir de
dióxido de carbono e hidrógeno. Habitan en
aguas de drenajes y pantanos y son comunes en
el tracto digestivo del hombre y de otros 1.3 Archeobacterias No-Extremas
animales. Crecen en el mismo ambiente que las demás
Ej. Methanococcus jannaschii bacterias. Se están comenzando a identificar
organismos de este tipo generalmente de 60°
1.2 Extremófilos. Pueden crecer en condiciones que
para nosotros son consideradas extremas. Dominio Eubacteria
a) Térmófilos Las bacterias participan como desintegradores
Viven en lugares muy calientes a 80°C. (microscópicos) en los ecosistemas. Se encargan de
Muchos son autótrofos y su metabolismo descomponer proteínas, grasas, carbohidratos y
utiliza el azufre. Algunos viven en las otros compuestos orgánicos complejos que
“chimeneas humeantes” en el fondo del mar y constituyen los cuerpos vegetales y animales. Es
otros en lugares de aguas termales como los decir que transformaban la materia orgánica en
“Geysers”. Por ejemplo el Pyrolobus fumarii inorgánica, devuelven al suelo las sustancias
tiene el record de tolerar las temperaturas simples necesarias para su fertilidad, ósea para que
más altas; 106°C (temperatura óptima) y 133 las plantas verdes elaboren su alimento.
°C el máximo.
Existen algunas bacterias que intervienen en las células procariotas para sobrevivir por ej. las
transformaciones de compuestos nitrogenados en el esporas de la bacteria que causa el botulismo no
suelo, éstas son de importancia agrícola ya que se destruyen al ser hervidas durante varias
favorecen la absorción de este elemento por parte de horas.
las plantas superiores. Dentro de estas bacterias,
tenemos: las bacterias amonificantes, las bacterias Estructura:
nitrificantes y las bacterias fijadoras de nitrógeno. a) La Cápsula. Es la cubierta externa,
constituida por polisacáridos (derivados de la
2.1 Bacterias celulosa). La cápsula es una protección
Características: contra la fagocitosis. No todas las bacterias
Forma de las Bacterias desarrollan cápsula.
Las bacterias presentan numerosas formas pero
se las puede clasificar en los siguientes grupos:
Bacilos: Forma recta en bastón, pueden
presentarse separadas o en largas cadenas. Ej.:
Bacilo de Nicolaier: Tétano, Bacilo de Koch:
(Mycobacterium tuberculosis),
Escherichia coli.
Importancia Alimenticia
En los andes peruanos algunas especies son
comestibles como el Nostoc sp cushuro.
a) Coloide Celular:
Es un medio acuoso con un 95% de agua.
Existe una gran cantidad de moléculas
disueltas que dan lugar a una dispersión
coloidal (monosacáridos, polisacáridos,
lípidos, proteínas, aminoácidos ARNt, ARNm,
nucleótidos, productos del metabolismo,
sales disueltas, etc.).
2. EL SISTEMA DE ENDOMEMBRANAS:
En el citoplasma de las células eucariotas, se
encuentran un complejo sistema de membranas
que forman compartimientos cerrados
discontinuos y continuos. Nos referimos al
sistema vacuolar citoplasmático y al sistema
cavitario o sistema de endomembranas, y desde
el punto de vista estructural y funcional, se
distinguen tres porciones en el sistema de
endomembranas: la carioteca, el retículo
El contenido en agua puede variar, por lo que endoplasmático y aparato de Golgi.
pueden aparecer las formas intervienen en el
movimiento ameboide. a) Carioteca: Es originada por el retículo
En el citosol se realiza la mayoría de las Endoplasmático Rugoso y separa al
reacciones metabólicas. Regula el pH citoplasma del nucleoplasma.
intracelular. Presentan propiedades de
Tixotropía, Movimiento Browniano y b) Retículo Endoplasmático (R.E)
Fenómeno Tyndall. Es una compleja red de espacios
membranosos de forma tubular
b) Citoesqueleto
interconectados entre sí y distribuidos
Es una red de filamentos proteicos con heterogéneamente en la matriz
función esquelética. Se diferencia tres tipos: citoplasmática. La membrana del retículo
delimita dos espacios en el citoplasma
Microtúbulos: son de estructura hueca y
celular: el lumen del retículo y el citosol; esta
algo rígidos, están constituidos por dímeros función es conocida como
de tubulina (alfa y beta) dispuestos en forma compartamentalización. El RE se encarga de
helicoidal. Actúan dando soporte al la síntesis y transporte de diversas moléculas
citoplasma, además orienta el movimiento orgánicas, da origen a vacuolas y al aparato
celular. Golgi. Se dividen en:
Microfilamentos: poseen elasticidad, se
asocian entre sí y con los microtúbulos
otorgan flexibilidad a la matriz citoplasmática
participando directamente en el movimiento
debido a su capacidad contráctil.
Los encontramos en cilios, flagelos,
centriolos, husos acromáticos, etc.
2) Plastidios No Fotosintéticos:
Se distinguen los siguientes tipos:
Etioplastos: cuando la célula vegetal crece en
la oscuridad se forman los etioplastos. En su
sistema de membranas posee un pigmento
amarillo, precursor de la clorofila, la
protoclorofila. Si estas células se exponen a
la luz, los etioplastos se convierten en
cloroplastos: la protoclorofila se transforma
en clorofila, aumentan las membranas
internas y se forman las enzimas y demás
b) Plastidios (Plasto=cuerpo)
sustancias necesarias para la fotosíntesis.
Los plastos son orgánulos exclusivos de las
Cromoplastos. dan el color amarillo,
células vegetales (plantas superiores y algas). Se
anaranjado o rojo a flores y frutos de muchos
sitúan en zonas próximas a la periferia de las
vegetales. Ello se debe a que acumulan
células. Los plastos, o plastidios, constituyen una
pigmentos carotenoides.
familia de orgánulos vegetales con un origen
Leucoplastos. son de color blanco. Se
común y que se caracterizan por tener
localizan en las partes del vegetal que no son
información genética propia y poseer una
verdes. Entre ellos destacan los amiloplastos,
envoltura formada por una doble membrana.
que acumulan almidón en los tejidos de
reserva.
II. FASES:
1. INTERFASE:
Así se denomina a la etapa que media entre dos
divisiones celulares sucesivas. Cuando se
observa al microscopio el núcleo celular durante
esta etapa no se aprecian en él cambios
citológicos relevantes, por lo que a veces también
se denomina, no muy acertadamente, período de
"reposo". A lo largo de toda la interfase el ADN se
encuentra en forma de cromatina, y no es posible
distinguir los cromosomas como entidades
individualizadas. Sin embargo el núcleo
interfásico, lejos de encontrarse en reposo, es el
escenario de una intensa actividad bioquímica,
pues es durante esta fase cuando tiene lugar la
duplicación del material genético previa a todo
proceso de división celular.
DIVISIÓN CELULAR
Una vez finalizada la interfase, la célula, con su b) Metafase.- los cromosomas, que han alcanzado su
material genético ya duplicado, entra en el proceso máximo grado de condensación y acortamiento, se
de división (período M del ciclo celular). En este alinean en el plano ecuatorial de la célula
proceso se ponen en marcha una serie de complejos
constituyendo la llamada placa metafásica. Una vez
mecanismos encaminados a garantizar que cada
una de las células hijas resultantes reciba una formada la placa metafásica, se produce la división
dotación cromosómica completa. Existen dos tipos de los centrómeros que mantenían unidas a las
de división celular, denominados respectivamente cromátidas hermanas de cada cromosoma. De este
división celular mitótica y división celular meiótica. modo, las dos cromátidas hermanas de cada
La división celular es un proceso biológico que en los cromosoma metafásico se escinden y dan lugar a
seres unicelulares permite su multiplicación y en los dos cromosomas hijos. La división de los
pluricelulares el crecimiento, el desarrollo, la
centrómeros marca el final de la metafase.
regeneración de órganos y tejidos y las funciones de
reproducción.
MEIOSIS
Zigoteno: Diacinesis:
La fase de zigoteno se inicia con el En la fase de diacinesis culmina la
emparejamiento de los cromosomas condensación de los cromosomas, que se
homólogos; cada cromosoma se empareja hacen más cortos y más gruesos adoptando su
longitudinalmente con su homólogo aspecto característico. Se distinguen
estableciéndose entre ellos un íntimo contacto, perfectamente las cuatro cromátidas de cada
denominado sinapsis; la sinapsis afecta a toda tétrada; las cromátidas que han intervenido en
la longitud de los cromosomas y se establece los entrecruzamientos permanecen unidas por
"gen a gen", de manera que quedan los quiasmas, que no desaparecerán hasta
enfrentados los segmentos de cada entrada la metafase. Por último, se rompe la
cromosoma homólogo que llevan información envoltura nuclear y los cromosomas pueden
genética relativa a los mismos caracteres. ahora interactuar, a través de sus cinetocoros,
con las fibras del huso acromático, que se ha
ido formando a lo largo de toda la profase.
Paquiteno:
Los pares de cromosomas homólogos, b) Metafase I.- En la metafase I los cromosomas
estrechamente unidos tras la sinapsis, reciben, emigran hacia el plano ecuatorial de la célula
debido a que cada uno de ellos está formado dando lugar a la placa metafásica, que, a
por cuatro cromátidas, el nombre de tétradas o diferencia de lo que ocurre en la mitosis, está
bivalentes. En la fase de paquiteno se produce formada por pares de cromosomas homólogos
un intercambio de fragmentos entre y no por cromosomas individuales. Hacia el
cromosomas homólogos que recibe el nombre final de la metafase desaparecen los últimos
de entrecruzamiento cromosómico; este quiasmas.
intercambio de fragmentos tiene lugar mediante
roturas y posteriores reparaciones de los
filamentos de DNA presentes en cromátidas no
hermanas de una misma tétrada. Puesto que
cada cromosoma homólogo procede de un
progenitor diferente, el entrecruzamiento
cromosómico permite reunir en un mismo
cromosoma información genética procedente
de ambos progenitores y constituye la base
citológica de la recombinación genética del c) ANAFASE I.- En anafase I se separan
material hereditario. definitivamente los pares de cromosomas
homólogos, siendo los dos miembros de cada
par arrastrados, debido a la tracción ejercida
por los microtúbulos cinetocóricos, hacia polos
opuestos del huso acromático. Se forman así,
en las inmediaciones de los respectivos
centrosomas hijos, dos grupos de cromosomas
hijos cada uno de los cuales incluye una
dotación haploide completa.
Diploteno:
En la fase de diploteno comienza la separación Se diferencia de la anafase mitótica en que en
de los cromosomas homólogos de cada ésta se separaban cromátidas hermanas, no
tétrada. A medida que progresa esta cromosomas homólogos.
separación se observa que los cromosomas
homólogos permanecen unidos en
determinados puntos, denominados quiasmas,
que se corresponden con los lugares en los que
se han producido los entrecruzamientos en la
fase anterior.
d) TELOFASE I.- La telofase I abarca la ovocito primario por diferenciación y éste, luego de
descondensación de los cromosomas, la las 2 divisiones meióticas, origina un óvulo y 3
desaparición del huso acromático y la cuerpos polares.
reconstrucción de las envolturas nucleares En seres humanos, la ovogénesis se inicia durante
la vida intrauterina de la mujer (primera meiosis),
para dar lugar a los dos núcleos hijos. Con la luego se detiene para continuar en la pubertad y
citocinesis, que sigue a la telofase I, culmina la suele producirse generalmente un óvulo mensual
primera división meiótica. durante el ciclo menstrual.
TAXONOMÍA
· Nombre científico:
II. DEFINICIÓN
Es el nombre universal, escrito en latín o latinizado,
La taxonomía es la rama de la biología que nombra,
que se le otorga a un organismo basándose en sus
describe y clasifica a los seres vivos, tomando en cuenta
rasgos peculiares, tanto de género como especie. Fue
sus similitudes estructurales, funcionales, citogenéticas,
ideado por Carlos Linneo. Se compone de dos
bioquímicas, así como sus relaciones evolutivas. Carlos
palabras (nomenclatura binomial), la primera alude al
Linneo (padre de la Taxonomía – 1753), ideó un sistema
género y la segunda a la especie.
de clasificación basado en «categorías taxonómicas».
Ejemplo: Los nombres vulgares del ejemplo anterior
Son rangos de clasificación en los que se agrupan a los
organismos. Cada categoría se denomina «taxón» son reemplazados por: Lagothrix flavicauda.
(plural = taxa). Son ocho: especie, género, familia,
Reglas básicas de la nomenclatura:
orden, clase, filum, reino y dominio.
La nomenclatura binomial, propuesta por Linneo,
considera lo siguiente:
Las categorías taxonómicas han sido ordenadas de
mayor a menor rango, así por ejemplo un Dominio
1. Cada organismo debe nombrarse mediante su
contiene Reinos similares, un Reino agrupa Fila (plural
género y su especie.
de filum) similares, un Filum abarca Clases similares y
2. Las palabras que designan el género y la especie
así sucesivamente.
deben ser latinas o latinizadas.
Para mayor precisión se crea entre las categorías
3. El género comienza con mayúscula, el resto en
mencionadas otras intermedias anteponiendo los
minúsculas.
prefijos Súper o Infra o Sub. Así por ejemplo entre clase
4. Ambas palabras deben escribirse en cursiva o
y orden se pueden crear dos taxones:
Ejemplos de uso de los taxa negrita o subrayarse por separado.
REINO PROTISTA
GENÉTICA
I. IMPORTANCIA
Produce el desarrollo de la Ingeniería
genética, como la clonación y la
recombinación; permitiendo el mejoramiento de
las plantas y animales.
Se utiliza en la síntesis de medicamentos o
fármacos que servirán para el control y la
Reino animal: invertebrado acuático. prevención de enfermedades genéticas.
Explica como los rasgos o caracteres
Tipos principales de animales biológicos pasan de padres a descendientes y
invertebrados porque algunos se expresan y otros no.
Tipo porífero. Ejemplo de estos animales son
las esponjas.
Tipo celenterados. Ejemplos muy
característicos de este tipo de animales son las
medusas y los corales.
Tipo platelmintos. Son gusanos de cuerpo
plano, no segmentados, como las planarias y
las solitarias, que son parásitos que habitan en
el tubo digestivo de los vertebrados.
Tipo asquelmintos. Son gusanos no
segmentados, con cuerpo cilíndrico, como la
lombriz intestinal.
Tipo moluscos. Son ejemplos los caracoles,
calamares y pulpos.
Tipo anélidos. Son gusanos anillados, como las II. DEFINICIÓN
lombrices de tierra, el gusano de mar y las La Genética es la rama de la Biología encargada
sanguijuelas. Sus especies se desarrollan en del estudio de la herencia biológica, en otras
todos los hábitats. palabras, la transmisión de todo tipo de carácter:
Tipo artrópodos. Tienen patas articuladas y son morfológico y fisiológico. Estos caracteres se
el grupo más extenso de animales. Incluye a los guardan bajo la forma de un alfabeto químico
crustáceos, los arácnidos y los insectos. (código genético) en secuencias de nucleótidos
Tipo equinodermos. Invertebrados superiores denominados genes (cistrones) que forman parte
con caparazón externo, como las estrellas de de la constitución del ADN, presente en el núcleo
mar y los erizos. de cada célula del organismo.
Tipo cordados. Son animales pluricelulares III. TERMINOLOGÍA BÁSICA
complejos que poseen un eje esquelético, Sobre este capítulo de la Biología, existen muchos
como los vertebrados. términos, de los cuales mencionaremos más
comunes e importantes.
Los vertebrados se agrupan en:
Peces 1. Herencia: Propiedad de todo ser vivo a través
Anfibios del cual sus rasgos biológicos o caracteres son
Reptiles transmitidos de una generación a otra. La
Aves herencia es el producto de la interacción de la
Mamíferos carga genética con su respectivo medio
Otras características de los animales son: ambiente.
Las células animales están limitadas por una
membrana flexible.
La mayor parte de los animales son móviles. HERENCIA = GEN + MEDIO AMBIENTE
Los animales requieren de energía para
realizar sus funciones y desarrollarse, ésta la
obtienen a partir de materias orgánicas de En la herencia, la carga genética es el factor
origen vegetal. determinante, mientras que el medio ambiente
Las principales reservas alimenticias que es el factor condicionante.
tienen los animales son el glucógeno y las
grasas. 2. Gen (Cistrón): Unidad de herncia;Segmento
cdesenrollado de ADN donde se almacena la
información de los caracteres biológicos,
confinado en una secuencia de nucleótidos de
ADN. También se le define como la porción de
ADN, la cual se comporta como una unidad que 10.2 Homocigote Recesivo: Cuando los genes o
tiene información para dirigir la síntesis o alelos aparecen en parejas, pero el carácter
fabricación de una determinada proteína. que llevan es poco expresivo. Se simboliza en
parejas de letras minúsculas. Ejm: aa ,
2.1. Locus: Es el espacio físico ocupado por un bb , cc , dd , ......
gen a lo largo del cromosoma. 11. Heterocigote: Un individuo será heterocigote
2.2. Loci : Es el conjunto de Locus.
para una determinada característica, cuando
2.3. Genoma: Es el conjunto de genes
sus alelos correspondientes son diferentes. Su
presentes en los juegos de cromosomas de
representación se expresa como: Aa, Bb , Cc ,
un organismo.
Dd , ......
3. Cromosoma: Es un cuerpo nuclear que resulta 12. Hibrido: Es el producto de un cruzamiento
de la duplicación y condensación de la entre individuos de constitución genética
cromatina durante el ciclo celular. desigual. Se toma como sinónimo de
heterocigote. Existen 3 tipos:
4. Cromosomas Homólogos: Par de 12.1 Monohibrido: Cuando interviene un solo
cromosomas con las siguientes características: carácter o rasgo. Ejm: Aa , Bb , Cc ,
* Uno es de origen paterno y el otro es de 12.2 Dihibrido: Organismo con heterocigosis
origen materno. para 2 pares de genes. Ejm: AaBb, CcDd.
* Morfológicamente son iguales y 12.3Polihíbrido: Organismo con heterocigosis
genéticamente son similares porque para para muchos pares de genes. Ejm:
ciertas características los genes pueden ser AaBbCcDd,....
iguales y para otras, los genes pueden ser
diferentes. IV. HERENCIA MENDELIANA
5. Alelos: Son las formas alternativas que GREGOR MENDEL trata de explicar por qué los rasgos
presenta un gen determinado y se simboliza por aparecen en mayor o menor medida en la descendencia,
letras. Se le puede definir también como un par hablando de unos "factores" que serían los responsables
de genes con las siguientes características: de la transmisión. Estos factores, se sabe ahora que son
* Están ubicados en cromosomas homólogos. los GENES.
* Ocupan el mismo locus correspondiente. Mendel estudió siete caracteres en la "arveja":
* Son responsables del mismo rasgo
biológico. Características de los guisantes
Carác te r e studiado Dominante Re c e sivo
6. Fenotipo: Se refiere a las características o 1. Forma de la semilla Lisa (redonda) Rugosa (arrugada)
rasgos biológicos de un individuo. Los rasgos 2. Color de la semilla Amarillo Verde
pueden ser, tanto internoscomo externos. 3. Color de la flor Violeta Blanco
El fenotipo es observable, medible y
4. Forma de la vaina Inflada Rugosa
cuantificable. Ejm
5. Color de la vaina Verde Amarillo
: estatura, color, grupo sanguíneo, etc.
6. Posición de la flor Axilar (a lo largo del tallo) Terminal (en la punta)
7. Genotipo: Es el grupo de genes presentes en 7. Altura de la planta Alta Baja
los cromosomas de un organismo y que son
responsables del fenotipo o rasgos biológicos. Resultado de los guisantes
Estos genes pueden presentar diferentes
grados de expresión para los diferentes SEMILLAS VAINAS TALLOS
caracteres que presente la especie. Color de la Posición Largo
Forma Color Forma Color de la flor del tallo
* Nota: Todo rasgo biológico está cubierta
determinado por un par de genes llamados
alelos.
8. Alelo. Son las diferentes variaciones que puede
tomar un gen.
9. Alelomorfos o alelos: Par de genes con las
siguientes características: Redonda Arrugada Amarilla Gris Gris Blanca Lisa Arrugada Verde Amarilla Axial Terminal Largo Corto
10. Homocigote: Un individuo es homocigote para Redonda Amarilla Gris Lisa Verde Axial Largo
una determinada característica, cuando sus
alelos correspondientes son iguales. Mendel, obtuvo líneas puras por autopolinización de
varias generaciones.
10.1 Homocigote Dominante: Cuando los
Los cruces entre las plantas eran de características
genes o alelos se presentan en pareja con contrastantes.
caracteres bastante expresivos. Su Los cruces entre las plantas diferentes (polinización
representación se simboliza en parejas de cruzada) los realizó quitando los estambres de una y los
letras mayúsculas. Ejm: AA; BB, CC, DD, pistilos de otras, posteriormente los polinizó.
(portador) Aa Aa (portador)
CR CR CB CB Gametos
AA Aa Aa aa
CB CB
(normal) (portador) (portador) (albino)
3. CODOMINANCIA CR C RC R C RC B
Tipo de herencia en el que sus dos genes alelos F1 : Fenotipo: 1 (roja)
expresan los dos fenotipos. Ejem: La Achira 2 (rosadas) : 1 (blanca)
CB C RC B C BC B
(Canna edulis) del cruce de plantas con flores
rojas (CRCR) con plantas de flor amarilla (CACA) 5. ALELOS MÚLTIPLES
resultan plantas con flores amarillas y manchas
Cuando un gen presenta más de dos alelos para un
rojas (CACR) (aquí no se mezclan los colores). carácter en la población, se ubican en un mismo
Flor Amarilla Flor Roja locus.
Ejm: El conejo doméstico (Oryctalagus cuniculus)
P C AC A C RC R
presenta 4 genes alelos que controlan el color del
pelaje.
CA CA CR CR Gametos a) SISTEMA abo
Descubierto por Karl Landsteiner en 1900. Al mezclar la
CR CR sangre de dos individuos diferentes observaba que en
algunos casos la sangre se coagulaba y en otras no. Los
CA C AC R C AC R cuatro grupos sanguíneos (A, B, AB y O), están
determinados por la presencia o ausencia de uno o dos
F 1 : Fenotipo: Todas antígenos denominados A y B, ubicados en la
son flores amarillas
CA C AC R C AC R membrana de los glóbulos rojos.
con manchas rojas
Cuando un grupo sanguíneo no es compatible con otro
se produce la reacción de los anticuerpos sobre el
eritrocito extraño, produciéndose la hemólisis de los
F1 F1 CACR CACR mismos que son observados como pequeños coágulos.
Fenotipo Antígenos Anticuerpos
Genotipo Observación
(Grupo sang) (G. rojos) (Sueros)
CA CR CA CR Gametos H. domin. AA
A I I A A anti - B
Heterocigote I i
CA CR H. domin. BB
B B anti - A
Heterocigote I I IBi
CA C AC A C AC R AB Receptor
Heterocigote
F2 : Fenotipo: 1 (a marilla ) AB I I A,B universal
2 (amarillas con manchas rojas)
CR C AC R C RC R H. reces. ii
Donador
1 (roja ) O anti A, anti B universal
Xh Xh En fe rm a
X Y
XH Y No rm a l
MUJER X X XX XY Xh Y En fe rm o
XX
X X XX XY
* La hemofilia "A" se debe a la falta a una proteina
llamada factor VIII de la coagulación, la hemofilia
Gametos: Hijas Hijos "B", la menos frecuente, es por la falta del factor IX,
Homoga méticos
y la "C" por falta del factor XI.
* En aves, reptiles y anfibios, los machos son ZZ
(E XX) y las hembras ZW (E XY). Ejercicio: Varón daltónico x mujer normal. Determine
* En Saltamontes, chinches y libélulas, las qué porcentaje de la descendencia será femenina y
hembras tienen un cromosoma más que los portadora.
machos, es decir las hembras son XX y los Otra enfermedad recesiva ligada al cromosoma X, es la
machos XO. distrofia muscular.
* En abejas, avispas, hormigas y polillas, las CROMOSOMOPATÍAS
hembras son diploides y los machos haploides.
Las primeras se forman por óvulos fecundados INTRODUCCIÓN
y los machos no (reproducción por El análisis de las características de los cromosomas es
partenogénesis). el objeto de estudio de la citogenética humana, esta
* Los cromosomas X e Y son heteromorfos (de disciplina es más reciente que la Genética, ya que sólo
diferentes formas) el primero es submetacéntrio en 1956 fue determinado el número de cromosomas
grande y el otro acrocéntrico pequeño; pero humanos (46) y en 1959 fue descubierta la primera
comparten segmentos iguales (homólogos). anormalidad cromosómica humana, la trisomia del
* La herencia del sexo fue estudiada por Tomas crosoma 21 y partir de allí se constituyó en un campo
Morgan en la "mosca de la fruta" Drosophila propio de estudio, dentro de la genética médica,
Melanogaster. En la cual encontró que el color aplicando técnicas como hibridación in situ y
de los ojos se debe a un gen del cromosoma X fluorescencia que permite localizar secuencias
específicas de ADN en una región cromosómica.
DEFINICIÓN CLASIFICACIÓN:
Son las enfermedades producidas por la alteración de
los cromosomas, tanto en el número como la estructura 1. EN CROMOSOMAS SOMÁTICOS
interna o la disposición de sus partes. Resulta lógico (AUTOSOMAS)
esperar que las cromosopatías se expresen por
alteraciones fenotípicas múltiples y de acentuada * MONOSOMÍA 5p (Síndrome de CRI DU
gravedad cada una de ellas por bloques de millares de CHAT)
genes. Pérdida parcial del brazo del cromosoma 5.
- Lejeune y colaboradores, describieron por
Cromosomas: Cuerpos nucleoproteicos primera vez, esta condición.
(ADN+Histonas) que transportan los genes. El número
de cromosomas por cada especie es constante y SIGNOS:
dispuestos en pares homólogos. La especie humana - Maullido de gato, desarrollo anormal de la
tiene 46 cromosomas dispuestos en 23 pares laringe (100%)
homólogos de los cuales 22 pares son somáticos y un - Crecimiento lento (100%)
par gamético, donde XX corresponde - Microcefalia (100%) : (disminución del volumen
a la mujer y XY al varón. Los 23 pares están clasificados cerebral)
en 7 grupos: - Facies lunar (68%) cara redonda.
Grupo A: 1 - 3 pares de cromosomas son metacéntricos - Hipertelorismo (68%).
y grandes y submetacéntricos (2) (menores que el 2). - Deficiencia mental (100%), el C.I. suele ser
Grupo B: 4 - 5 pares de cromosomas son sub inferior a 20.
metacéntricos grandes. - Escoliosis, es un rasgo frecuente (desviación
Grupo C: 6 - 12 pares de cromosomas +X son sub de la columna vertebral).
metacéntricos - Siempre existe hipotonía; con la edad puede
Grupo D: 13 - 15 pares de cromosomas son grandes aparecer una hipertonía en las extremidades
acrocéntricos con satélites con reflejos vivos y marcha espástica.
Grupo E: 16 metacéntricos y 17-18 pares de (disminución y aumento del tono muscular).
cromosomas son submetacéntricos - Uno de los más importantes: temblor fino
Grupo F: 19 - 20 pares de cromosomas son pequeños
metacéntricos 2. TRISOMÍA 13 (SÍNDROME DE PATAU)
Grupo G: 21 - 22 pares de cromosomas + Y pequeños - Patau y colaboradores descubrieron su
acrocéntricos (No tiene satélites ni NOR) etiología trisómica en 1960. La incidencia es de
alrededor de 1 por 5,000 nacimientos. Se
* Cuando el juego de cromosomas es normal en un asocia con la edad materna avanzada.
organismo se dice que es Euploide (EU=verdadero, Existen tres formas de Patau :
ploidez = juego).
* En la diandria, el conjunto cromosómico proviene Tipo Trisomía 1 3 47,XX , + 13 mujer Patau
del padre (46) y si es de la madre, se llama diginia; 47,XY , + 13 varón Patau
éstas son anomalías letales tempranas.
Tipo Mosaico 46,XX/47 , XX , + 13 mujer Patau
* Cuando en el organismo, en vez de haber un único
46,XY/47 , XY , + 13 varón Patau
tipo de conjunto cromosómico en todas las células
somáticas existen algunas células que muestran un Tipo Translocación 46,XX - 14 + t(14q 13q) mujer Patau
cariotipo. En tanto que otras muestran un cariotipo 46,XY - 14 + t(14q 13q) varón Patau
distinto, se dice que existe un mosaicismo.
Ejm : El Sindrome de Turner puede obtener SIGNOS:
mosaicismo 45XO / 46 XX - Malformación del sistema nervioso.
- Microcefalia moderada con frente inclinada.
- Boca de lobo, paladar hendido
ANOMALÍAS CROMOSÓMICAS - Manos y pies polidactilos (hexadactilia : 6
dedos)
Son los casos de determinados pacientes que portan en - Microftalmia, coloboma del iris o ambas ó
sus células un número cromosómico desigual al común globo ocular pequeño, con fisura del iris.
de las personas. Estos pacientes son el resultado de la - Orejas de implantación baja, el hélix
unión de gametos con un número que no correspondía anormal.
a la haploidía (n), es decir, llevan cromosomas de más o - Uñas hiperconvexas y angostas.
de menos, según el caso; esto generalmente se daría en - Defecto en la piel y del cuero cabelludo
madres avanzadas de edad; la incidencia del padre es posterior.
poco frecuente. - En el sexo masculino criptorquidia
Estas anomalías se podrían resumir en eventos de: (ausencia de testículos en bolsas
I. aneuploidias y II. poliploidias escrotales) y escroto anormal; en el sexo
femenino : útero bicórneo.
I. ANEUPLOIDIAS: Consiste en la ausencia (déficit) - En un 80% de casos, en el corazón existe
o la presencia (extra) de cromosomas en las células una comunicación interventricular.
del paciente. La aneuploidía puede ser somática - Es difícil valorar el grado de retraso mental
y/o sexual. Si carece de un cromosoma es a causa de la gravedad de la evolución.
monosómico y si es con un cromosoma adicional - 44% muerte precoz y 56% muerte a los 6
trisómico. La principal causa es la no disyunción meses.
durante la meiosis o la mitosis. La mayoría de
casos vendria por la meiosis.
II. POLIPLOIDIAS
- Cuando el número de cromosomas de una célula
humana es el triple (3n = 69) se habla de una
triploidía, si el número es 4 (4n = 92) estaremos
frente a una tetraploidía, si es múltiplo mayor a
cuatro, se utiliza el término poliploidía.
Estas alteraciones regulares, ocurren
normalmente con relativa frecuencia en algunas
células de determinados órganos como el hígado
y el tejido cartilaginoso, donde se observa
algunas células tetraploides, un grado de
poliploidía ha sido encontrado en células
tumorales de cáncer.
Cuando se presenta en todas las células del
cuerpo, la poliploidia va causar la muerte al ser
humano.