INGENERIA

El perfil del Ingeniero de Telecomunicaciones
Presentado a:
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

UNAD
Escuela de Ciencias Básicas, Tecnología e Ingeniería
Introducción a la Ingeniería de Telecomunicaciones
2019 Colombia
Introducción
El siguiente documento tiene el desarrollo de la actividad 2

Identificar los campos de acción de la profesión involucrando aspectos normativos, que tiene
como enfoque identificar y evaluar las aplicaciones de la Ingeniería de las
telecomunicaciones en general y en específico en la vida cotidiana y se presenta como
requisito para la valoración inicial del curso de Ingeniería, La importancia que tiene la
realización de este trabajo, radica en tareas individuales, mediante una actividad de
reconocimiento, contenidos previos, aplicaciones, y la práctica profesional e integración a
nuestra vida moderna por medio de responder preguntas de problemas de aplicación de la
vida cotidiana, donde se seleccionara y desarrollara un problema y entregar un trabajo.
Adicionalmente identifica las áreas de desempeño de la profesión, relacionando los desafíos
actuales a través de la normatividad vigente y la solución de problemas se busca reconocer
la evolución de la ingeniería y su contribución a la sociedad para la búsqueda de solución a
problemas, a partir del aporte de la ciencia, tecnología e innovación y esto finalmente ayuda
a nosotros como Ingenieros de Telecomunicaciones a aumentar nuestros conocimientos en
aras de ser un profesional integro
OBJETIVOS
Principal
Desarrollar el contenido del trabajo de conocer las características y evolución de la

ingeniería, e identificar eventos que han marcado la evolución de la ingeniería y su relación
con la ciencia, tecnología e innovación.
Secundarios
Dar respuestas de modo individual a las preguntas planteadas en este ejercicio.
Elaborar el informe requerido y presentarlo en el espacio aprobado

INGENERIA DE
TELECOMUNICACIONES
La Ingeniería de Telecomunicaciones (o de Telecomunicación) es una rama

de la ingeniería, que resuelve problemas de transmisión y recepción de
señales e interconexión de redes. Es la disciplina de aplicación de la
telecomunicación, término que se refiere a la comunicación a distancia,
generalmente a través de la propagación de ondas electromagnéticas. Esto
incluye muchas tecnologías, como radio, televisión, teléfono,
comunicaciones de datos y redes informáticas como Internet.
DESAFIOS
 La competencia disruptiva encabeza la lista de desafíos en la industria.

 Apuesta por modelos comerciales digitales e innovación en la experiencia del
cliente.
 Gasto de capital en red e inversiones en las tendencias tecnológicas del momento:
Big Data, Virtualización y Ciberseguridad.
 El paisaje posterior a 2020 será transformado por el 5G.
AREAS PARA IMPLEMENTAR
Los Campos de Acción tanto para Profesionales como para los Técnicos terminales se
podrán desempeñar en diversas áreas tales como:
En instituciones del área de las comunicaciones relacionadas con televisión por cable,
telefonía móvil, PCS, y teledifusión.
Desarrollan su actividad laboral en actividades prácticas y creando o adaptando tecnologías
en entidades oficiales y privadas que tienen que ver con el diseño, implementación, manejo
y mantenimiento preventivo de sistemas de telecomunicación.
INGENIERO DE REDES
Un ingeniero de redes (también llamado ingeniero de telecomunicaciones) es responsable

de asegurar que las redes de telecomunicación de la compañía funcionen correctamente.
Junto con los equipos técnicos, elabora una estrategia para operar la infraestructura de
telecomunicaciones de la compañía.
INGENIERO DE REDES TELEFONICAS
.
Los ingenieros de telecomunicaciones son expertos en tecnología de las comunicaciones.
Se encargan del diseño, investigación y desarrollo de sistemas de comunicaciones por cable
y satélite, teléfonos móviles, ondas de radio, Internet y correo electrónico. El mundo de las
telecomunicaciones evoluciona con gran rapidez, lo que implica que los ingenieros tengan
un conocimiento especializado para el uso de equipamientos muy sofisticados, y que deban
mantenerse al día sobre las nuevas tecnologías
INGENIERO DE REDES INALÁMBRICAS LAN
El Ingeniero en Conectividad y Redes es un profesional del área de las TIC capaz de diseñar,
configurar, implementar y administrar redes de comunicación, sean del tipo LAN (Local
Area Network), MAN, WAN, WLAN, PAN (Personal Area Network) o SAN (Storage Area
Network).Ingeniería aplicada al a detección de problemas de red o Troubleshooting,
Administra y configura sistemas IDS y NIDS para detección de intrusos, monitorea las redes
utilizando protocolo SNMP con software como OpenView Network Node Manager
(OVNNM) de HP, Nagios o Zenoss, las escanea y/o utiliza un sniffer (Wireshark, tcpdump)
para detectar equipos y comunicaciones, con esto optimiza el tiempo de DownTime en la red.
También realiza administración remota (VNC) y virtualización de entornos de trabajo,
implementación de sistemas georeferenciados (SIG), sistemas satelitales con utilización de
GPS. Administración y configuración de redes GSM, TDMA, CDMA, WCDMA, para
sistemas móviles.
INGENIERO DE REDES MÓVILES
Se responsabilizarán de la configuración, integración/operación y optimización de

equipamiento de redes móviles.
El perfil del ingeniero y tendencias de la profesión.
Relación entre los desafíos de la ingeniería y los aspectos clave propuestos por Yadarola.
Desafíos Actuales y Futuros, en nuevas tecnologías, en aplicaciones, en desarrollos, en
aspectos legales, en aspectos ambientales, en regulaciones.
Es la ley que reglamenta el ejercicio de las profesiones de Ingenierías Eléctrica, Mecánica y
profesiones afines y se dictan otras disposiciones, todo lo relacionado con la investigación,
estudio, planeación, asesoría, ejecución, reparación, construcción, instalación,
funcionamiento, mantenimiento y fabricación. La ley 51 de 1986, está compuesta por 25
artículos que explican la forma en que un individuo que ejerce cualquiera de las actividades
de la ingeniería eléctrica e ingeniería mecánica y profesiones afines, debe poseer la matricula
profesional y cumplir con los requisitos que obtenerla exige. En si la ley expone que un
ingeniero debe tener el título profesional otorgado por una universidad, escuela o instituto
abalado por el ministerio de educación para poder solicitar su matrícula profesional al consejo
profesional nacional (seccional) de ingenierías eléctricas, mecánicas y profesiones afines. Es
importante resaltar, que un individuo que no posea matricula, por ninguna razón puede
ejercer la profesión.
En la actualidad, las Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TIC) han
cobrado una importante relevancia dentro de la sociedad: los avances tecnológicos
han permitido que en casi todos los campos del conocimiento se den cambios en la
manera de hacer las cosas, inconcebibles tan solo algunas décadas atrás.
Si bien esta evolución tecnológica tuvo su inicio con el desarrollo de hardware de cada vez
menor tamaño y más potencia, la industria del software ha sido gran protagonista en esta
coyuntura, al punto que hoy se constituye como una potencia económica global, que además
determina el rumbo de aspectos cotidianos de la sociedad, como por ejemplo, las tendencias
mundiales en telecomunicaciones, en economía, educación y otros ámbitos. Los actores
involucrados en esta industria hoy desempeñan un rol importante al convertir las TIC y sus
interacciones en un fenómeno no solo técnico y económico, sino también social y cultural.
Bajo este panorama, ¿cuáles son los factores que han motivado la evolución de
¿las TIC de la forma en que se ha hecho en los últimos años? Para esto es fundamental
examinar el contexto en el que se diseñan, producen y usan; la industria del software es
diferente en los países del primer y del tercer mundo, responden a necesidades y
requerimientos distintos. Si bien los del tercer mundo son influenciados por los avances y
desarrollos tecnológicos de las potencias económicas mundiales, es importante enfocarse en
el ámbito local.
La ética en el ejercicio profesional del Ingeniero de Telecomunicaciones
El ingeniero de Telecomunicaciones realiza sus actividades dentro de un marco de Ética
Profesional por lo cual es necesario recordar la definición de Ética y comentar los conceptos
básicos de lo que es el trabajo profesional. La Ética es una ciencia práctica y normativa que
estudia racionalmente la maldad y la bondad de los actos humanos, da normas para la vida,
orienta la conducta práctica, dirige, encauza las decisiones libres del hombre; en resumen, es
rectora de la conducta humana para ejecutar actos buenos acordes con la razón. La profesión
es la actividad personal puesta de una manera estable y honrada al servicio de la sociedad y
en beneficio propio a impulsos de la vocación y con la dignidad que corresponde a la persona.
La finalidad del trabajo profesional es el bien común; un profesionista debe ofrecer una
preparación especial en el sentido de capacidad intelectual, moral y física.
El gran reto para las universidades latinoamericanas es entregar al medio ingenieros de

sistemas y telecomunicaciones en un contexto de humanismo social que, al lado de una
profunda percepción y conocimiento de la realidad regional y mundial, estén en condiciones
de competir en el mundo globalizado con una formación integral, que los caracterice como
científicos sociales, con herramientas válidas para interpretar la sociedad del conocimiento y
no como simples tecnócratas.
La diferencia la marcan las personas, ya que en este escenario se mueve un protagonista de
singular importancia: el ser humano, que, sin lugar a dudas, marca la diferencia. Pero ¿cuáles
son esas debilidades del profesional en ingeniería de sistemas y telecomunicaciones de hoy?;
sólo conociéndolas, será posible convertirlas en fortalezas para llegar
con éxito al nuevo siglo. Afirma Mario Flórez (citado por Restrepo, s.f., 57) que «una de las
principales debilidades es la falta de seguridad en sus objetivos a corto y a largo plazo, la
falta de amor por lo que hace y, en consecuencia, una falta de compromiso en el desarrollo
de sus actividades». Es sentida, en los ámbitos académicos y productivos, la necesidad de
formar ingenieros integrales, con una gran capacidad de desempeñarse como especialistas,
acompañado de un sentido de la creatividad y capacidad innovadora, que les permita sortear
hábilmente las exigencias de participar en el juego dinámico propuesto por el medio.
Para responder a esas exigencias, puede decirse que el mercado dará mayor valor a las
personas que trabajen en equipo… El futuro no es para los individuales, es para los
integracionistas que pueden asumir retos en equipo (no es extraño que los grandes que en
solitario se convirtieron en sabios, hacen parte de la historia lejana); adicionalmente, el
ingeniero de sistemas y telecomunicaciones del presente siglo, debe seguir un proceso de
preparación constante, conocer varios idiomas, tener una mente abierta a otras culturas, amar
lo que hace y pensar siempre en la colectividad, conectividad, portabilidad, movilidad,
virtualización y escenarios productivos, entre otros.
No puede ignorarse la exigencia que tienen los profesionales, sin distingos de la disciplina,
en cuanto a las habilidades comunicativas, mínimo en condición bilingüe, como tampoco que
en la aldea global, la segunda lengua sería el inglés, convertido, de hecho, en el idioma de
la ciencia, la tecnología y los negocios.
Conclusiones
 El Ingeniero como solucionador de problemas, es educado y durante la formación se

le ensena montón de herramientas técnicas y analíticas de ingeniería que le permite
soluciones a los problemas reales que principalmente se dividen en tres categorías las
cuales son básicamente: innovación por contexto; innovación por desarrollo; y por
rutina.
 La formación como Ingenieros de Telecomunicaciones nos hace por siempre buscar

soluciones a problemas o mejorar las soluciones actuales por soluciones de ingeniería
más eficientes, productivas y menos costosas.
 El estudiante y profesional de Ingenierías de Telecomunicaciones naturalmente tiene

la motivación intrínseca por uso de soluciones técnicas para solucionar problemas
reales de Ingeniería o mejorar las soluciones antiguas de ingeniería con nuevos
equipos y mejor eficiencia.
 Adicionalmente la ciencia y la innovación en nuestro campo que es el de

Telecomunicaciones que es un campo completamente dinámico y creciente y que
requiere profesionales tengan aptitudes y actitudes como Responsabilidad,
originalidad, innovación, autonomía de pensamiento, espíritu crítico y reflexivo.
 Los ingenieros de Telecomunicaciones deben tener la capacidad y gusto por aprender

para apropiarse de nuevos conocimientos y actualizado en el uso de conocimientos
técnicos.
 La innovación, la ciencia y las nuevas tecnologías permiten que cada día los
ingenieros tengan un gran espíritu investigativo por buscar soluciones técnicas cada
mes mejor a los mismos o nuevos problemas con diferentes fronteras del
conocimiento.
 Los ingenieros debemos tener competencias en el uso de las tecnologías modernas y

con capacidad de trabajo en grupo y brindar soluciones económicas y viables para la
sociedad
Bibliografía
González, O., & Villamil, M. (2013). Introducción a la ingeniería: una perspectiva desde el
currículo en la formación del ingeniero. (pp. 131-132)
Yadarola, M. Á. (2012). Cambios de modelos en la formación y práctica de la ingeniería (pp.

137-139, 142-145).
Nieto, I. (2018). Tendencias y Normatividad existente para el Ingeniero de

Telecomunicaciones [OVI]. Bogotá, CO. UNAD.
Nieto, I. (2018). Ética en la Ingeniería [OVI]. Bogotá, CO. UNAD.
Consejo Profesional Nacional de Ingenierías Eléctrica, Mecánica y Profesiones Afines.

(2003). Ley 842 de 2003.
Los enlaces a los recursos educativos se encuentran en el syllabus y en el entorno de

conocimiento del curso (Unidad 2)

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Dar respuestas de modo individual a las preguntas planteadas en este ejercicio.

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La Ingeniería de Telecomunicaciones (o de Telecomunicación) es una rama

 La competencia disruptiva encabeza la lista de desafíos en la industria.

Un ingeniero de redes (también llamado ingeniero de telecomunicaciones) es responsable

INGENIERO DE REDES INALÁMBRICAS LAN

Se responsabilizarán de la configuración, integración/operación y optimización de

El gran reto para las universidades latinoamericanas es entregar al medio ingenieros de

 El Ingeniero como solucionador de problemas, es educado y durante la formación se

 La formación como Ingenieros de Telecomunicaciones nos hace por siempre buscar

 El estudiante y profesional de Ingenierías de Telecomunicaciones naturalmente tiene

 Adicionalmente la ciencia y la innovación en nuestro campo que es el de

 Los ingenieros de Telecomunicaciones deben tener la capacidad y gusto por aprender

 Los ingenieros debemos tener competencias en el uso de las tecnologías modernas y

Yadarola, M. Á. (2012). Cambios de modelos en la formación y práctica de la ingeniería (pp.

Nieto, I. (2018). Tendencias y Normatividad existente para el Ingeniero de

Nieto, I. (2018). Ética en la Ingeniería [OVI]. Bogotá, CO. UNAD.

Consejo Profesional Nacional de Ingenierías Eléctrica, Mecánica y Profesiones Afines.

Los enlaces a los recursos educativos se encuentran en el syllabus y en el entorno de

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